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文档简介

2024年甘肃省陇南地区武都区三年级数学第一学期期末质量检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.用四根小棒首尾相接正好拼得一个长方形,其中三根小棒的长度分别是:6厘米、9厘米、6厘米,第四根小棒的长度是(________)厘米。2.135分=(________)时(________)分3吨=(________)千克5千米50分米=(________)米3.张阿姨制作了39个面包,每盒装5个,全部装完至少需要(________)个盒子。4.103乘5的积的中间有(_____)个0。5.大车的载质量是3吨,小车的载质量是2吨。要把14吨煤恰好运完,并且运的次数最少,可以让大车运(________)次,小车运(________)次。6.一项工程,每天完成它的,4天完成这项工程的_____,_____天可以完成这项工程.7.在()里填上合适的单位。(1)小学生每天大约睡9(________)(2)贝贝的身高是130(________)(3)一袋面粉重25(________)(4)小明上午在校学习时间是3(________)30(________)8.竞秀小学有28人参加跳绳和踢毽子比赛,其中18人参加跳绳比赛,13人参加踢毽子比赛,既参加跳绳比赛又参加踢毽子比赛的有(________)人。9.小乐和自己的5个好朋友一起去儿童乐园游玩。如果每张门票20元,一共要用(________)元买门票。10.在里写出钟面上的时刻,算出从上一个时刻到下一个时刻所经过的时间,并填在括号里。11.二、仔细推敲,认真辨析。12.从墨莫家到学校一共有484米,墨莫的步行速度是每秒钟2米,那么他从家走到学校一共用242秒。(_______)13.把一个蛋糕分成4份,每份是它的。(__________)14.有小括号的混合运算中,要先算括号内的,再算括号外的。(____)15.在一天中,时针走完第一圈时正好是12时.(____)16.正方体从正面和侧面观察,看到的形状都是正方形。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.一个三位数乘9,积是(

)A.三位数 B.四位数 C.三位数或四位数 D.五位数18.北京到乌鲁木齐的航线约是2464()A.分米 B.米 C.千米19.下面图形都是由3个边长1厘米的小正方形组成的,其中周长最长的是(

).A. B. C.20.公园花圃原来长90米,宽40米,现在把长和宽分别增加20米,现在绕花圃跑一圈要多跑()米。A.40 B.80 C.34021.一个长方形,长是12厘米,如果宽增加5厘米,则周长增加()A.10厘米 B.17厘米 C.34厘米四、细心计算,认真检查。22.又对又快,算一算。+=-=+=+=-=-=23.脱式计算。24.《算法统宗》这本数学名著记录了我国古人笔算乘法的方法——“铺地锦”。它与竖式计算方法类似(如下图)。竖式计算铺地锦仿照上面的例子计算206×7的积。竖式计算铺地锦

五、操作题25.连一连26.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。六、解决问题27.莘县实验小学4名教师带领32名同学去济南科技馆参观,成人票每张15元,学生每张票8元,用300元买票够吗?28.用一根18厘米长的铁丝,做了一个长方形框架。这个框架的宽是4厘米,它的长是多少厘米?29.一个长方形的宽是16厘米,长是宽的2倍,这个长方形的长是多少厘米?周长是多少厘米?30.量出每条边的长度并算出长方形的周长。31.爸爸有600元,买这两件商品够吗?请计算说明。

392元186元

参考答案一、用心思考,认真填写。1、9【分析】长方形的对边相等,据此判断。【详解】6厘米=6厘米,所以另一条边长是9厘米,即第四根小棒的长度是9厘米。【点睛】明确长方形的对边相等,且四个角都是直角是解决本题的关键。2、21530005005【分析】1时=60分,1吨=1000千克,1千米=1000米,1米=10分米,据此即可解答。【详解】135分=2时15分3吨=3000千克5千米50分米=5000米+5米=5005米【点睛】熟练掌握时间、质量和长度单位换算知识是解答本题的关键。3、8【分析】根据题意可知,制作面包总数是39个,每盒装5个,求39里面有几个5用除法解答,全部装完需要几个盒子,有余数则商加一。【详解】39÷5=7(个)……4(个)7+1=8(个)【点睛】本题考查有余数的除法,关键掌握求全部装完有余数则商应加1。4、0【详解】略5、41【分析】两辆车的载质量分别为3吨和2吨,可以只安排一辆车,也可以两辆车同时安排,但要每次都装满。用列表的方法把不同的运送方案一一列举出来,再选择运送次数最少的方案。【详解】派车方案14大车3小车2运送煤的吨数运送次数①5次0次15吨5次②4次1次14吨5次③3次3次15吨6次④2次4次14吨6次⑤1次6次15吨7次⑥0次7次14吨7次要把14吨煤恰好运完,并且运的次数最少,可以让大车运4次,小车运1次。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。6、7【详解】略7、时厘米千克时分【分析】需要在括号里填合适的单位,应先根据文字描述确定所填单位的类型,然后通过括号前面的数选择合适的单位。据此思考。【详解】答题空1需要填时间单位,根据生活实际和前面的数“9”,应填“时”。答题空2需要填长度单位,根据生活实际和前面的数“130”,应填“厘米”。答题空3需要填质量单位,根据生活实际和前面的数“25”,应填“千克”。答题空4和5需要填时间单位,根据题目意思,所表示的时间为3时30分。故答案依次为时、厘米、千克、时、分。【点睛】本题考查选择合适的单位,解题时首先应确定单位类型,然后一定要观察括号前面的数,这样才不至于形成定向思维。8、3【分析】参加跳绳的人数加上参加踢毽的人数就是所有参加项目比赛的人数,减去实际人数,多出来的人数就是重复参加项目的人数。【详解】18+13=31(人)31-28=3(人)既参加跳绳比赛又参加踢毽子比赛的有3人。【点睛】本题考查集合问题,所有统计项目的数据相加减去实际人数就等于重复参加项目人数。9、120【分析】根据题意,小乐和自己的5个好朋友,6个人×每张门票的钱数就是所求。【详解】(1+5)×20=6×20=120(元)【点睛】本题考查乘法的应用,确定人数是解题的关键。10、见详解【分析】先读出各个钟面上显示的时间,再根据经过时间=结束时间-开始时间解答。【详解】9时40分-9时10分=30(分钟)10时10分-9时40分=30(分钟)【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间,注意1小时=60分钟。11、4;1【分析】同分母分数相加时,分母不变,分子相加。1可以看作任何一个分子和分母相同的分数(0除外)。【详解】【点睛】本题考查分数的加法,需熟练掌握。二、仔细推敲,认真辨析。12、√【详解】略13、×【分析】根据分数的意义可知,将一个蛋糕平均分成4份,每份占它的。而题目中没有明确蛋糕是被平均分成4份,则无法判断其中1份占它的。【详解】因为这个蛋糕没有被平均分成4份,则每份不是它的,此说法错误。【点睛】熟练掌握分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。14、√【详解】略15、√【分析】一天中,时针是从12开始走,走完第一圈,时针正好返回原地,正好指向12,据此即可判断.【详解】根据题干分析可得:走完第一圈,时针正好返回原地,正好指向12,所以此时正好是12时.故答案为√.【点睛】此题要结合钟面上时针转动的特点进行解答.16、√【分析】正方体从正面、左面、右面、后面和上面看,看到的形状都是正方形。【详解】根据分析可知,正方体从正面和侧面观察,看到的形状都是正方形,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【分析】根据整数乘法的计算法则,通过举例计算,然后再判断即可.【详解】最小的三位数是100,最大的三位数是999,100×9=900,999×9=8991,因为900是三位数,8991是四位数,所以一个三位数乘9的积可能是三位数,也可能是四位数;故选C.18、C【详解】略19、A【分析】根据周长的定义:封闭图形一周的长度叫做图形的周长,据此分别求出各选项图形的周长,然后比较大小即可.【详解】选项A,图形的周长是1×4×3=12(厘米);选项B,图形的周长是(3+1)×2=4×2=8(厘米);选项C,图形的周长是8厘米.因为12>8,所以图形A的周长最长.故答案为A.20、B【分析】根据长方形周长公式,分别求出花圃原来的周长和扩建后的周长,相减就可以。【详解】(90+40)×2=130×2=260(米)90+20=110(米);40+20=60(米)(110+60)×2=170×2=340(米)340-260=80(米)公园花圃原来长90米,宽40米,现在把长和宽分别增加20米,现在绕花圃跑一圈要多跑80米。故答案为:B【点睛】熟悉长方形周长公式是解答此题的关键。21、A【详解】5×2=10(厘米)即周长增加10厘米.四、细心计算,认真检查。22、;;;;【详解】略

23、16;473;48【分析】(1)先算乘法,再算减法;(2)先算除法,再算加法;(3)先算小括号里的加法,再算小括号外的除法。【详解】=100-84=16=412+61=473=240÷5=4824、见详解;【分析】根据一位数乘三位数的乘法法则,从个位乘起,无论哪一位相乘,满几十就向前一位进几,据此列式计算。【详解】五、操作题25、【详解】略26、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。六、解决问题27、不够【详解】15×4+8×32=60+256=316(元)316>300不够28、5厘米【分析】用铁丝围成一个长方形框架,则铁丝长度即为长方形框架的周长。长方形的长=周长÷2-宽,代入数据计算即可。【详解】18÷2-4=9-4=5(厘米)答:它的长是5厘米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的长=周长÷2-宽,灵活运用公式解决问题。29、32厘米;96厘米【详解】16×2=32(厘米)(32+16)×2=96(厘米)答:这个长方形的长是32厘米,周长是96厘米。30、;82毫米;【分析】通过测量这个长方形的长是26毫米,宽是15毫米,然

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