2024-2025学年四川省阿坝藏族羌族自治州壤塘县三年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
2024-2025学年四川省阿坝藏族羌族自治州壤塘县三年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第2页
2024-2025学年四川省阿坝藏族羌族自治州壤塘县三年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第3页
2024-2025学年四川省阿坝藏族羌族自治州壤塘县三年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第4页
2024-2025学年四川省阿坝藏族羌族自治州壤塘县三年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024-2025学年四川省阿坝藏族羌族自治州壤塘县三年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,认真填写。1.量一量,填一填。(________)厘米(________)毫米2.○□○□……○□○按照一一间隔排列,○有20个,□最少有(________)个。3.的个数是的(__________)倍,相差(__________)个。4.双休日,王阿姨去超市买下面两种商品,估一估,她带(________)元钱一定能买到。5.用3个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的这个长方形的周长是(____)厘米。6.歌舞兴趣小组共24人,其中16人会唱歌,12人会跳舞,那么既会唱歌又会跳舞的有(____)人.7.在括号里填上合适的单位名称。(1)一枚1元硬币的厚度约是2(________)。(2)一头大象的体重约4(________)。(3)一个冰箱高15(________)。(4)妈妈做饭大约用25(________)。8.这个班共有学生(________)人。9.是由(______)个组成的,6个是(______),1里面有(______)个.10.50毫米=(________)厘米6分=(________)秒1吨-300千克=(________)千克5千米+2千米=(________)米11.常用的质量单位按从小到大的顺序是(___)、(___)、(___).二、仔细推敲,认真辨析。12.小明每小时步行3米.(_____)13.已知每盏台灯的价钱和买的数量,求总价,要用台灯的单价乘数量._____14.79+0,79﹣0与79×0的计算结果相同._____15.两个周长相等的长方形一定可以拼成一个大长方形.(_____)16.口算乘法和笔算乘法都先从高位算起。(___)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.下面的图案中,()可以看作轴对称图形。A. B. C. D.18.一个同学的身份证号码这个同学是()。A.男生 B.女生 C.无法判断19.最少()个小正方体可以拼出一个大正方体。A.4 B.6 C.820.阳光小学二年级有109人,三年级有193人,这两个年级大约有()人.A.320 B.300 C.22021.43名学生在公园里划船,每条船最多坐6人,至少需要()条船。A.6 B.7 C.8四、细心计算,认真检查。22.口算。82-16=_____

1400-600=_____

26÷9=_____……_____38+20=_____

900+700=_____

1800-500=_____23.脱式计算。1000-687-205325-(134+56)(138-29)×763÷7+8524.计算并验算。(1)900-690=(2)26+689=(3)940-652=五、操作题25.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。26.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题27.涂一涂,比一比。○○28.同学们参加植树劳动,两天共植树1500棵.第一天植了,第二天植了多少棵?29.一个长方形操场,长55米,宽45米。小华沿操场跑了一圈,跑了多少米?30.联华超市里6条同样的毛巾共售价48元,一条毛毯的售价为247元.买一条毛毯和一条毛巾共需要多少元?31.小胖、小巧和小亚一起去游泳池游泳.小胖游了600米,比小巧多游200米,小亚游的距离正好是小巧的2倍.小亚游了多少米?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、240【分析】用直尺的0刻度线对齐线段的左端,然后看线段的另一端对齐直尺的那个刻度,据此读出数值即可。【详解】(2)厘米(40)毫米【点睛】本题考查长度的测量方法,注意看清楚直尺上标记的刻度是厘米尺还是米尺,1厘米=10毫米。2、19【分析】由题意可得,循环出现的图形为:○□,图形排列的规律是:2个图形为一个循环周期;一个循环周期内有一个○,则共有20个周期;□最少为:20-1=19(个),据此解答即可。【详解】□最少:20×1-1=19(个)【点睛】解决此题的关键:根据图形的排列规律规律解答即可。3、34【分析】观察图中可知:面包有6个,汉堡有2个,求面包的个数是汉堡的几倍,就是求6是2的几倍,用除法计算;求面包与汉堡的数量差,用面包的个数减去汉堡的个数即可。【详解】6÷2=36-2=4(个)【点睛】本题解答的依据是:求一个数是另一个数的几倍,用除法计算以及求两个数相差多少,用减法求解。4、500【分析】根据整数加法的估算方法,利用“四舍五入”法,把每个加数看作与它接近整百数或整十数进行估算,298接近300,199接近200,据此解答。【详解】298+199≈300+200=500(元)【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数加法的估算方法及应用。5、1【分析】用三个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形的方法只有一种.求出拼成后长方形的长是(2+2+2)厘米,宽是2厘米,据此解答.【详解】拼成的长方形如下图:[(2+2+2)+2]×2,=[6+2]×2,=8×2,=1(厘米).答:这个长方形的周长是1厘米.故答案为1.6、4【详解】略7、毫米吨分米分【分析】常用的长度单位有:毫米、厘米、分米、米;质量单位:克、千克、吨;时间单位:时、分、秒;根据生活实际和具体数值灵活选择即可。【详解】(1)一枚1元硬币的厚度约是2(毫米)。(2)一头大象的体重约4(吨)。(3)一个冰箱高15(分米)。(4)妈妈做饭大约用25(分)。【点睛】本题为综合类试题,掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。8、46【分析】两个项目都参加的人数相加然后减去重复参加的人数再加上没有参加任何项目的2人,即可解答实际人数。【详解】28+26-10+2=54-10+2=44+2=46(人)【点睛】本题考查集合问题,注意2个两项都没参加的人最后要加上,因为统计的项目都不包含这2人。9、411【详解】略10、53607007000【分析】毫米和厘米之间的进率是10,分和秒之间的进率是60,吨和千克之间的进率是1000,千米和米之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】50毫米=5厘米6分=360秒1吨-300千克=1000千克-300千克=700千克5千米+2千米=7千米=7000米【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。11、克千克吨【详解】掌握质量的常用单位有克、千克、吨,并且知道它们之间的换算,1000千克=1吨,较小的物体用克做单位,较大的物体用吨做单位.二、仔细推敲,认真辨析。12、错误【解析】步行的速度应是每小时大约3千米。故答案为:错误13、√【分析】根据“单价×数量=总价”判断即可.【详解】因为单价×数量=总价,所以已知每盏台灯的价钱和买的数量,求总价,要用台灯的单价乘数量说法正确.故答案为:√.【点睛】解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答.14、×【详解】79+0=7979﹣0=7979×0=0计算结果不同,所以题干的说法是错误的.故答案为:×.15、×【详解】略16、×【解析】计算乘法时把相同数位对齐,从个位乘起,由此判断即可。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】不是轴对称图形;是轴对称图形;不是轴对称图形;不是轴对称图形;故答案为:B【点睛】判断一个图形是否是轴对称图形,关键是找它的对称轴,要想象沿着这条线翻折能不能重叠。18、B【详解】略19、C【分析】用小正方体拼成一个最小的大正方体,则这个大正方体的一条棱长为2个小正方形边长,需要2×2×2=8个小正方体拼成一个最小的大正方体。【详解】最少8个小正方体可以拼出一个大正方体。故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是明确最小的大正方体的每条棱长为2个小正方形边长,每一面有4个小正方形。20、B【分析】从“大约”二字可以看出是要求估算,计算时把109看作110,把193看作190,也可以把两个数都看作整百数来估算即可.【详解】109+190≈300(人)故答案为B21、C【分析】根据题意可知,43名学生,每条船最多6人,可用43÷6,求得得数余1人,所以需要有一条船只坐1人。【详解】(条)……1(人),(条),至少需要8条船。故选:C【点睛】本题主要考察有余数除法的实际应用。四、细心计算,认真检查。22、66800285816001300【详解】略23、10813576394【详解】略24、(1)210(2)715(3)288【分析】考查万以内数的进位加法,万以内数的退位减法整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。【详解】(1)900-690=210验算:(2)26+689=715验算:(3)940-652=288验算:五、操作题25、【解析】略26、【详解】略六、解决问题27、><【详解】略28、600棵【详解】1500×(1﹣)=1500×=600(棵)答:第二天植树600棵。29、200米【分析】此题根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据求出周长即可。【详解】(55+45)×2=100×2=200(米)答:小华

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论