图书馆活动策划书模板

图书馆活动策划书模板图书馆活动策划书模板1一、活动主题随手拍图，倡导文明二、活动目的（一）用手中的相机或是手机等拍摄工具记录正在发生的图书馆不文明行为，通过照片的方式进行展示；（二）向读者倡导图书馆文明，进一步营造学院图书馆安静，文明的.读书氛围。三、主办单位福建师范大学闽南科技学院图书馆福建师范大学闽南科技学院学生社团联合会博研社四、活动时间开始时间:11月27日截止时间:12月15日五、活动对象全院学生六、活动内容策划（一）活动期间1.图书馆内最为普遍的种种不文明现象，利用照片展的形式加以展出。不文明现象，例如：（1）不刷卡入馆；（2）穿拖鞋及带零食入馆；（3）使用私人物品如书籍进行占座；（4）自习桌上摆放食物或垃圾；（5）自习室内垃圾成堆；（6）随意移动自习座或椅子；（7）在自习室内聊天、打电话、吃东西；（8）吸烟现象，地板上有烟头出现；（9）移动椅子至书架走道间阅读；（10）洗手间的洗手池上堆放废纸等。2.对上交的图片作品进行筛选，从中挑出优秀作品；3.进行照片展的布置、展示等工作。（二）活动后期表彰优秀作品的作者，并颁发奖状、奖品；七、作品要求1.所有参赛者必须是参赛作品的合法拥有者，否则将被取消参赛资格；2.作品必须反映“图书馆不文明现象”相关的情景；3.初赛上交作品只需发电子版照片，经过筛选，所有通过初赛的参赛作品要求将作品洗印出来，规格统一为12寸，照片要求清晰，富有含义，不要求装裱彩色、黑白照片不限；4.参赛作品单幅与组照均可，每位参赛选手最多可投3幅作品，可个人或组队进行参加；5.所有参赛作品要求附有名称，配100字以内的作品主题说明以及参赛者联系方式，包括姓名、年级、专业、联系方式，统一写在卡纸上，贴于作品背部（说明文字是电子版的，即要求用word进行）；6.上交作品请勿侵犯他人肖像权，勿出现人脸正面照，作品可做调整，但不能改变现实原貌，凡经过电脑后期制作(如用PS或其他图片编辑软件)改变原始摄影面貌的作品取消参评资格；7.上交作品恕不予退还参赛选手，请自留底稿；8.组织单位拥有获奖作品的宣传使用权。八、参与方式1.邮件方式：以“随手拍图书馆不文明行为”为邮件主题，(大小)2.照片交至：许碧云（注：参赛者必须注明作者姓名姓名、年级、专业、联系方式以及作品名称）九、奖项设置奖项设置数额奖励内容一等奖1奖金+荣誉证书二等奖2奖金+荣誉证书三等奖3奖金+荣誉证书福建师范大学闽南科技学院学生社团联合会博研社20xx年11月17日图书馆活动策划书模板2活动引言：图书馆，是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构。在社会主义两个文明建设中，肩负着重要的教育职能作用。图书馆的丰富馆藏，通过向读者提供文献信息服务，把精神化成物质;通过对馆藏的遴选、集萃、加工，向读者提供健康有益的精神食粮。再者图书馆还可以通过画廊、墙报、学习园地等各种活动宣传两个精神文明建设。图书馆向社会所有成员敞开大门，教育他们如何才能获取文献资源的.方法和过程，掌握进行终身学习所必须的技能。所以，图书馆的清洁工作也非常重要与有着较高的讲究。一、活动主题:闪亮“图书板”二、活动目的:1、图书馆是体现一个大学内涵的重要标志，我们希望能用我们的一份力为在我校图书馆学习，工作的师生们提供一个良好的学习环境2、让同学们对图书馆的清洁工作有所了解。知道我们图书馆老师的工作的辛苦以及令同学建立保护我们图书馆书刊和环境的意识。三、活动负责单位：主办单位：广东工业大学华立学院机械电气学部团总支学生会策划承办单位：机械电气学部团总支学生会青年志愿团赞助单位：、大学生精英论坛四、活动时间：10月23日星期六9:30pm五、活动地点：图书馆六、活动流程及宣传工作(一)、活动前期准备工作：1.10月18日：与图书馆相关老师了解工作事宜2.10月20日：与图书馆相关老师洽谈相关事项与确定活动时间3.10月21日：正式向系部与图书馆提交策划书(二)、宣传工作前期准备1.10月21日：安排干事进班宣传(主要是机械电气学部)2.在机电系的班级招收青年志愿团团员(每班3个团员，共招40名)3.招收团员时，一定要挑选有责任心与工作认真的负责的同学!七、活动人员安排主要负责人(3名)：负责与图书馆老师联系，要清楚图书馆的清洁要求的详细内容与规则，要严格要求干事与团员的行为态度。小组长(8名)：由青年志愿团8名干事担任，负责每个书库的清洁工作(总8个书库，二楼2个，三，四楼各3个)清洁时一定要达到图书馆的要求，工作时要认真负责，并要监督小组成员的工作进程与完成情况。志愿者(40)名：每个书库由5名青年志愿团团员负责，团员要求对待工作认真负责，工作中不允许打闹与嬉戏和大声喧哗，会影响图书馆里的同学学习。图书馆活动策划书模板3一、活动背景图书馆是莘莘学子汲取知识，提升个人精神修养的圣地，本应该给人一种宁静、整洁的舒适印象，但是部分学生在看完书后未把书籍放回原处，导致书籍摆列顺序混乱，增加了学生借书时找书的难度，同时也增加了图书馆管理员的负担。为了让学生有一个更加舒适、清新的读书环境，并减少图书馆老师的负担，我们商学院青年志愿团本着服务他人，完善自我的宗旨，准备在北校图书馆开展一次整理书籍的活动，把我们志愿者的爱心，热心传递给更多人，一起努力为大家创造一个更加雅静，整洁的汲取知识的圣地。二、活动主题整理图书，化凌为整三、活动时间xx月xx日四、活动地点北校图书馆五、活动参与者商学院青年志愿团、志愿者联盟以及报名参加的志愿者六、活动目的1、此次活动可以培养志愿者的活动热情和对志愿者工作的态度，体验图书馆工作人员的辛苦，从而使他们能够自觉遵守图书馆的有关规定，懂得珍惜图书馆工作人员的劳动成果。2、通过此次的活动宣传，让更多同学能够爱惜书籍，树立把书籍放回原处的自觉性，同时也能让大家感受到图书馆的文学气息，督促大家不断的去汲取知识。3、扩大我们志愿团的影响力和提高大家的实践能力。七、活动流程（一）活动前期1、与图书馆馆长联系，把我们此次活动的性质、内容讲述与她听，征得馆长对活动的支持与认可。得到同意后，要向馆长多了解图书馆的情况与环境，以便我们活动的`开展。2、联系宣传部制作两张海报，分别张贴在北校公寓和普宿的宣传栏，以便对此次活动进行必要的宣传。4、准备好颜料4种、马克笔4支、海报纸2张、黑笔4支、贴贴纸2本5、联系好新闻报道中心，准备好相机。6、准备好工作牌、小红帽（二）活动中期1、所有志愿者在图书馆门口集合，并把活动的设备摆好。2、带领志愿者到各个书库，在管理员的指导下进行整理书籍的活动，大概一个书库分配六个人。3、分配四个人负责发送宣传单，并向学生介绍我们此次活动的内容并引其到工作台写下对图书馆和对我们活动的建议与想法，然后在横幅上签名。4、分配六个人在工作台，负责播放一些著名的诗歌朗诵文章，营造出一种读书氛围，让更多学生感受到文学的魅力，从而自觉走进图书馆汲取知识。同时要引导学生阅读宣传板上的一些关于图书馆的知识，让学生对图书馆有更进一步的了解。5、活动过程人员安排（略）图书馆活动策划书模板4一、活动背景书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉。生活里没有书籍，就像晴天里没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。大学是人生中接受知识能力最强的时期，在这一时期多阅读好书，不但可以丰富知识，而且可以开阔视野、陶冶情操，为大学今后的发展打下坚实的基础。图书馆作为一个提供知识的场所，一直受到国家的重视和人们的喜爱。湘潭大学图书馆是湘大的窗口，以其丰富的馆藏量，广泛的服务对象，被湘大师生深深青睐。通过相关调查我们了解到图书馆存在以下一些情况：1．部分读者的爱书、护书意识淡薄，有书籍破损、遗失现象；2．三楼社科类借阅厅是全馆书本流通量最大的图书厅，所以三楼书籍整理的工作量很大；3．流通部管理人员为4-5名，工作日每天内部调剂轮休1人，实际工作人员为3-4名，而周末借还高峰期工作人员只有2名；4．每学期开学及法定节假日、寒暑假前后期及各种大型考试前后期是图书馆借还书的高峰期，由于此时工作量大，人手明显不足；面对这些情况，我们深感我院的的志愿者深入到图书馆，开展图书馆志愿服务活动已成为必然趋势。我们积极响应湘潭大学青年志愿者服务部的号召，特在我院开展志愿整理图书馆活动。二、活动目的为了更好的让学生利用图书馆的资源，充分发挥图书馆的作用，通过帮助管理员整理书籍，维持安静的’读书环境，既能协助图书馆有条不紊地运行，又能使每一个受到知识的熏陶，从而提升学生的服务意识和公德意识。三、活动主题走进知识海洋，扬起绿色风帆——图书馆整理活动四、活动时间、地点、对象活动时间：第10至16周周末（具体时间待定）活动地点：图书馆还书台活动对象：全院所有志愿者五、活动流程1．前期宣传2．发放通知，招募志愿者3．志愿者名单公布及信息的登记4．对志愿者分组及有关方面的培训5．志愿者工作安排6．中期宣传7．后期工作总结8．后期宣传、评优工作六、活动具体安排1．10月30日请广告部设计制做宣传海报。2．10月31日在金瀚林2栋，琴湖4.6栋，南苑8栋张贴招募志愿者的通知，并于当天晚上10点之前将通知发至12级各班班长处。3．11月5日公布志愿者名单并选出每班的代表。4．11月5日晚组织各班志愿者代表进行有关方面的培训。5．实践部干事每个人负责一个班，带领他们在所安排的时间段进行图书馆整理活动。（详见附件）进馆之前负责人要强调注意事项，出馆之前要和老师沟通，询问老师对我们工作的一些建议和要求，并及时做好记录。每次活动之后，志愿者可以写出自己的感受与大家分享。6．图书馆大厅东边的LED显示屏会在活动中期公布各个院志愿者名单。7．后期要搜集图书馆整理活动的照片、感言、总结等材料，配合学校青年志愿者服务部做好后期的宣传活动。8．后期实践部会根据每个志愿者的表现情况筛选出7至8名优秀志愿者上报到校里。七、活动要求1．要求每个志愿者有爱心，积极向上，能吃苦耐劳。2．所有入选的志愿者要服从实践部的统一管理，按时到岗，积极主动的完成老师所安排的任务。3．活动前志愿者要配合实践部干事做好签到工作。4．活动中不迟到、早退，有事要提前一天请假。5．志愿者可在任何时候向我们反映活动中所存在的一些问题和宝贵的意见。我们会在活动中不断改进，努力做到最好。图书馆活动策划书模板5活动名称：迎五四保先进整理学校图书馆书籍活动内容：在五四到来之际，籍保持先进性教育之机，彻底整理学校图书馆书籍.前期准备:1)班长负责统计参加这次活动的成员名单，并为参加成员分组，每组选出一个组长，负责本组人员。班委负责组长。2)组织委员联系场地。活动进程:1.下午13:45到学校图书馆门口集合。2.下午14：00到图书馆2楼整理书籍。活动意义：开展先进性教育，实践党的服务宗旨，立足身边小事，保持良好的学习氛围。活动背景和目的：目前学校图书馆作为一个重要的学习基地，使我们有机会阅读更多图书，开拓视野，更好的.成长，但是有些学生不懂得爱惜，把书不按类别放好，增加了找书的难度，这就使得整理图书馆书籍非常有必要。通过活动可以达到以下目的：1.减少了找书的困难,节约了时间。2.使图书更加有序,便于拿取。3.可延长图书的使用寿命。活动组织:1.活动时间：20xx年4月13日下午2;002.活动地点:九江职业技术学院图书馆二楼3.活动主要参与者:旅游0901全体成员4.活动总负责:本班全体班委活动注意事项：1.保持公共场所清洁卫生，规范活动行为；2.保持在图书馆的安静，避免大声喧哗。3.注意保护书籍，勿乱拿乱放。后续工作:各班委根据组长的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高本班组织能力。图书馆活动策划书模板6一、前期准备1嘉宾联系接洽要点：确认各个嘉宾到场时间，话题讨论禁忌，以及是否有特殊需求;讨论流程协商;工作人员一对一联系。2参加人员接洽确认参与人数;统计感兴趣话题(目标嘉宾);接待人员2人，留联系方式，宣传活动相关信息。3宣传海报设计、推广文案整理海报突显活动内容主题，活动时间，地点以及二维码。推广文案体现21克空间宗旨，简介;活动内容简介，嘉宾介绍;时间，地点，报名方式。4现场布置，桌椅板凳排布，多媒体调试，茶水饮料准备。二、活动流程策划114.30-15.00活动热场(背景音乐);召集工作人员进行最后流程梳理。15:00-15.10召集活动参与人员至主会场，由主持人简要介绍真人图书馆项目，以及活动流程;同时请到场嘉宾进行简单介绍。315:10-15:50各小组嘉宾负责人引导活动参与人员参加各小组交流，进行第一轮借阅。415:50-16:20嘉宾休息，自由活动时间(各小组负责人进行微信，公共号推广，活动反馈搜集【我想对你说—文为主】，嘉宾留言【具体时间可调配—微视频为主】)。516:20-17.00各小组负责人引导活动参与人员参加第二轮交流，进行第二轮借阅。17.00-17.10主持人进行总结陈辞，对到场嘉宾与参与人员表示感谢，同时组织大家合影留念。三、后期总结1现场恢复2宣传文案制作(图片+视频)3活动反馈意见总结4活动总结报告撰写真人图书馆人员分工一、军团长(1人)统筹规划，沟通协调各部门人员完成相关工作，做好活动策划，安排好相关进程，明确各部门分工以及相关任务，根据现场具体情况，进行相关资源调配，以确保活动正常进行，后期做好相关活动总结，提供相关材料。具体负责【主持人(1)：】【摄影记录组(2)】【现场协调小组(4)】【文案图像设计小组】【宣传小组】二、参谋长(1人)协助总负责人完成相关工作，具体落实相关规划，明确具体负责板块任务分工，协助相关人员相关工作，向所负责板块人员进行明确而详细的事项说明，协调相关工作，统筹管理全局。具体负责【主持小组(4)】【活动接待组(2)】三、主持人(1人)前期与各部门小组成员充分沟通，熟悉活动流程以及内容，了解各位嘉宾基本情况，做好开幕词，闭幕词准备。活动开始前调动现场活动气氛;正式开始后，简要介绍真人图书馆项目，同时介绍到场嘉宾，以及活动流程，引导大家参与相关活动。活动期间，负责活跃现场气氛，负责贯穿衔接整个活动。活动结束前，做好闭幕词，引导参与人员完成相关规划。四、主持小组(4人)【非常重要】前期负责接洽相关嘉宾，与目标嘉宾进行充分沟通交流，确认各个嘉宾到场时间，话题讨论禁忌，以及是否有特殊需求;与嘉宾协商小组交流讨论具体流程细节，以及大致内容。活动期间，负责迎接联系嘉宾;做为嘉宾助理，负责主持、组织小组交流;嘉宾休息期间，负责讨论小组内【公共号推广】【反馈调查表填写】【我想对你说-原始留言征集】活动结尾负责组织所在小组人员配合摄影。活动结束后，保持与嘉宾联系【留下嘉宾留言—视频】五、活动接待组(2人)前期参加人员接洽(确认参与人数;统计感兴趣话题【目标嘉宾】)，引导活动报名人员参与相关活动【活动流程、规则讲解等】，将活动报名人员接待至活动场地，具体指定范围内任务完成。六、摄影记录组(2人)活动期间，负责记录活动精彩瞬间以及相关影像，以供后期制作。七、现场协调小组(4人)前期负责会场布置，活动期间配合各小组完成相关工作，后期负责整理现场。中场休息期间，负责发放反馈问卷，休息结束前负责回收相关问卷。筹备期间，完成相关反馈问卷设计，制作。活动期间，根据现场情况，随时准备候补各个小组缺省人员。八、文案图像设计小组(后期安排)根据活动内容，做好相关宣传文案。根据前期宣传文案，以及摄影记录小组提供材料，负责后期活动总结、宣传文案编排，推送内容整理。九、宣传小组(后期安排)根据文案设计小组提供材料，负责在各个平台进行宣传推广，并对相关平台进行维护。图书馆活动策划书模板7一、比赛的主题：“我的图书馆，书签传承”。二、比赛的宗旨和意义：为了适应高校大学生素质拓展，培养大学生设计艺术兴趣，提高大学生的综合素质，丰富同学们的课余生活，设计出自己喜欢的书签，呈现出积极进取的大学风貌，力推书签设计人才和优秀作品。三、策划主办单位：湖南大学图书馆湖南大学读者协会四、时间安排：1、前期宣传及报名时间:20xx年4月1日——20xx年4月15日2、作品收集时间:20xx年4月7日——20xx年4月15日3、作品整理与海选时间：20xx年4月16日——20xx年4月17日4、海选作品的公众投票时间：20xx年4月18日——20xx年4月19日(图书馆门口)5、作品公众投票的.收集和整理时间：20xx年4月20日——20xx年4月21日6、公众投票通过的作品最终评定时间：20xx年4月22日——20xx年4月23日7、颁奖大会时间：20xx年4月24日(图书馆一楼报告厅)五、地点：湖南大学南北校区六、比赛的对象：湖南大学全体在校大学生七、比赛的内容：(一)比赛简介1、第一阶段(1)活动的宣传a、由图书馆向各个院系发本次大赛的通知b、读者协会在图书馆门口、各栋教学楼和公寓粘贴海报c、读者协会在人人网、qq群、望麓自卑等各校内媒体宣传d、图书馆在图书馆首页上放相应的通知(2)报名阶段无需报名，只需在4月10日之前提交作品即可。电脑作品发邮箱手绘作品：交到读者协会办公室(3)作品的海选由读者协会收集并整理所有参赛作品，之后由读者协会代表和图书馆老师代表进行海选出参赛作品中前40名。2、第二阶段海选作品的公众投票：将海选作品收集并且印刷好之后放在图书馆门口的一个宣传板上，让所有人对自己喜欢的作品进行投票，本环节的结果占最终结果的40%3、第三阶段由设计院的老师、图书馆老师代表及读者协会代表对海选出的作品进行投票，本环节结果占最终结果的60%4、第四阶段颁奖大会：本次大会由歌舞环节和颁奖环节组成。5、第五阶段活动的后期宣传工作(二)作品要求：1、以”我的图书馆”为主题，内容要求积极健康，彩色、黑白均可，推荐从爱护图书、爱护读书环境等方面设计。2、版面要求单面，尺寸规格：13cmx5cm3、表现方法：电脑设计和手绘均可。电脑设计作品的要求jpg格式的，手绘的作品要求采用不同的颜色，必须自己画清楚，否则都视为黑白处理。4、作品必须为原创，不得抄袭，一经发现就取消参赛资格。5、每人提交作品数量不限，但是最终获奖作品至多有1个。6、主办方享有对参加活动的作品非商业性质的展览权和编辑宣传品、无偿使用权，其版权归创作者所有。7、参加活动者必须保留作品原稿，以便查对。8、作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任。如参赛者剽窃他人作品而产生法律纠纷，由参赛者承担法律责任，与主办单位无关。八、奖项设置：一等奖1名：荣誉证书+价值100元