2024-2025学年人教部编版高二（上）语文寒假作业（十二）

第1页（共1页）2024-2025学年人教部编版高二（上）语文寒假作业（十二）一．现代文阅读（共2小题）1．（2023秋•大兴区期末）阅读下面材料，完成下列各题。材料一羲和“生十日”，夸父“与日逐走”，后羿“射九日……我国古代神话中与太阳有关的内容可谓精彩纷呈。我们的先民，很早就开始观测太阳，记录太阳活动。两千多年前《汉书•五行志》中有这样一段记载：“成帝河平元年三月乙未，日出黄，有黑气，大如钱，居日中央。”这是世界上最早的有明确日期的关于太阳黑子的记录。近年来，我国航空航天技术不断取得重大突破，探日工程也提上日程。我国的探日工程规划大致可分为三个阶段：第一阶段，发射太阳探测科学技术试验卫星，验证多项太阳探测的关键技术，完成我国太阳空间探测“破冰之旅”；第二阶段，发射先进天基太阳天文台卫星，探测太阳“一磁（太阳磁场）两暴（耀斑和日冕物质抛射）”现象；第三阶段，由易到难，实施日地L5点探测、太阳极轨探测和太阳抵近探测“三步走”计划，实现更精确地测定太阳磁场、确定太阳活动三维结构及预报空间天气等目标。按照规划，2021年10月14日，我国首颗太阳探测科学技术试验卫星“羲和号”顺利升空，相隔不到一年，先进天基太阳天文台卫星“夸父一号”也发射升空。“羲和”和“夸父”两颗卫星同时在轨工作，交相辉映，让人们再次领略到特有的中国式浪漫。材料二卫星在茫茫太空中飞行，要完成探日任务，如何准确获取自身的位置和速度是首先要解决的问题。“羲和号”搭载的原子鉴频太阳测速导航仪，在国际上首次在轨采用了原子鉴频原理，实时准确地确定太阳光的频率变化，进而获取卫星相对太阳的视向速度，真正解决了这个问题。在约1.5亿公里远的距离对太阳“明察秋毫”，这对卫星相机的指向精度和稳定度提出了更高的要求。传统卫星均采用平台舱和载荷舱固连的设计方法，平台舱活动部件的振动会不可避免地传递至载荷舱，影响了相机观测质量。“羲和号”大胆创新，在国际上首次采用了非接触式磁浮卫星平台，将平台舱与载荷舱物理隔离，使卫星相机拥有了超高指向精度和超高稳定度。太阳Hα谱线能够直接反映太阳爆发的源区特征，因此，探测该谱线，对研究太阳活动尤为重要。以前对于太阳Hα谱线的探测只能在地球上进行，受大气干扰，探测数据经常不连续、不稳定。“羲和号”搭载了秘密武器——太阳Ha成像光谱仪，可以在太空对太阳Hax谱线进行高分辨率成像，获得更加准确的观测数据，这填补了太阳爆发源区高质量观测数据的空白。“夸父一号”也携带了自己的秘密武器——我国自主研发的全日面矢量磁像仪、太阳硬X射线成像仪和莱曼阿尔法太阳望远镜。这三大“法宝”既有组合优势，也有各自的特色和本领，能帮助“夸父一号”完成其他卫星从未完成的多项探日任务。2022年8月，我国科学家向世界通报，升空不到一年的“羲和号”已经观测到了近百个太阳爆发活动，取得了丰厚的科学成果。同年11月，“夸父一号”刚刚升空不到一个月就获取了一项令人惊叹的探测成果——目前国际上唯一以近地视角拍摄的太阳硬X射线图像。“羲和”和“夸父”这两颗卫星，仿佛被科学家们赋予了来自远古神话的超凡力量，给我们带来了一个又一个惊喜。材料三带给我们光和热、让万物自由生长的太阳，也有“发脾气”的时候。太阳黑子、耀斑和日冕物质抛射等太阳活动是空间灾害性天气的源头，会给航空航天、卫星通信等系统带来极大影响，会干扰定位系统，使GPS定位出现严重偏差，还可能造成输油、输电、输气管路的大范围断裂。全面认识太阳活动，为预报空间天气提供支撑，是当前各国探日工程的重要任务，我国的探日卫星也是带着这样的任务升入太空的。我国的探日卫星在近两年踏上探日征途，既是科学技术发展成熟的必然结果，也是科学家们的有意之举。科学家们知道太阳活动具有周期性，大约以11年为一个周期。2021年至2022年是人类有记录以来第25个太阳活动周期的开始，本次太阳活动峰年预期在2024年到2025年。我国的两颗探日卫星适时升空，正好可以记录这一周期内太阳活动由少变多、逐渐活跃直至达到高峰的过程，为预报空间灾害性天气提供更有力的支持。“羲和”和“夸父”携手探日，会产出大量的观测数据，这些数据会及时对全世界相关领域的科研工作者免费开放。目前，“羲和号”的科学数据已向全球开放共享，得到美、法、德等国太阳物理研究学者的广泛应用。与世界共享，让人们看到了中国航天人的博大胸怀，彰显了中国文化中和谐共赢的理念。（三则材料取材于陈海波、刘华、陈京董雪盈等人的文章）（1）根据材料一，下列理解不正确的一项是A.《汉书》中记录了太阳黑子出现的时间颜色、大小、位置等信息。B.太阳极轨探测比太阳抵近探测的难度更大。C.“夸父一号”可对日冕物质抛射进行探测。D.“羲和号”和“夸父一号”在我国探日工程史上的地位和作用不同。（2）根据材料二，下列理解不正确的一项是A.“羲和号”可以在浩渺的太空中准确获取自身的位置和速度。B.传统卫星的平台舱活动部件振动会影响卫星相机的观测质量。C.太阳Hα成像光谱仪已经帮助“父一号”获得了多项探日成果。D.“羲和号”在国际上首次获取了太阳爆发源区的高质量观测数据。（3）根据材料三，下列理解与推断不正确的一项是A.太阳活动可能会让使用GPS定位系统导航的司机开错路。B.某地区出现大范围、长时间停电，可能与太阳活动有关。C.太阳活动周期是我国科学家确定探日卫星发射时间的因素之一。D.我国两颗探日卫星可以完整记录第25个周期的太阳活动过程。（4）根据以上三则材料，下列关于“羲和号”“夸父一号”的说法，不正确的一项是A.名字均来自神话。B.可同时在轨工作。C.均在近地视角拍摄了太阳硬X射线图像。D.均可以为预报空间灾害性天气提供帮助。（5）请综合以上三则材料，简要说明我国探日工程的发展有哪些特点。2．（2023秋•广东期末）阅读下面的文字，完成下列各题。楼车李锐孙子牵着黄牛走在前头，爷爷扶着萎车跟在后头。一个七岁，一个七十岁。①随着起伏的脚步，山谷里响起叮当叮当的牛铃声，舒缓，从容，悠远得好像一个神话的开头。就像是知道人们要播种了，昨天下了整整一天的春雨。一夜醒来，田野山林忽然平添了许多亮眼的绿色。明艳的太阳把潮湿的山野晒出一层淡淡的雾气，一转眼，薄雾散尽，树丛里跳出耀眼的连翘花，黄灿灿的像火炬，在山坡上东一簇西一簇地燃烧着。布谷鸟的叫声远远地传过来，忽隐忽现，总让人想起哀怨的女人。老福田看着孙子稚嫩的后背，圆圆的脑袋，心里不由得一阵发软。“牛牛，你累吗？累了就歇歇吧。”孙子牵了牛，只能侧回半个头。孙子脆生生地回答：“爷，走吧，我不累。”而后，又反问，“爷，你累吗？”老福田开心地笑起来，“呵呵，不累，不累，牛牛不累，爷爷更不累。”翻耕过的土地吸了雨水了，又松又软。镶了铁犁铧的三条楼腿插进松软的黄土，随着老福田晃动的双手，三行谷种顺着空芯的萎腿，均匀密集地播撒到浅浅的犁沟里，随即，又被翻落下来的黄土轻轻覆盖。正是开耕下种的好日子，可是山谷的梯田里冷冷清清的，只有孤零零的这爷孙俩。蓝天黄土之间，两个人，一头牛，一架萎车，排成小小的一个队伍。一垄三行，一去一回。渐渐地，播种好的行垄宽阔起来。爷爷还是心疼孙子。又问，“牛牛，咱歇歇吧？”孙子还是不回头，还是脆生生地回答，“爷，再走走吧，爷。”老福田说：“咱们不累，花摇摇可是累了，花摇摇肚子里还有个犊子呢。”花摇摇是孙子手里牵的母牛。孙子熟练地拉住牛绳，停下来，“那就让花摇摇歇歇吧。”春天的气息被太阳晒得很舒服，很暖和。停止了耕作的母牛放松了身体，轻轻甩着尾巴，开始有滋有味儿地反刍，温顺的大眼睛一眨一眨。黄牛身后，爷孙俩在梯田边的石甥上坐下来，也放松了身体。布谷鸟的叫声又在山谷里响起来。牛牛说：“爷，好听。”老福田说：“是呢，怪好听。”牛牛说：“爷，你说是谁告给它的，为啥它种谷的时候就叫呀？”这个问题有点难，老福田想了想，“是老天爷告的，山上树绿了，连翘花开了，布谷鸟就知道自己该叫了。”②牛牛叹了口气，正儿八经地发起愁来，“也不知道去了南柳村还有没有布谷鸟叫了？”老福田心里一动，孙子说的是拆迁并村的事情。县政府、乡政府已经开过多少次会了，这一带的山底下勘探发现了大煤矿，已经开始修桥、修路，还要修建采煤厂，洗煤厂，焦炭厂，要把偏远、人少的小村子，合并到大村子里去，给煤矿腾地方。老林沟也一样，人一走，村子就荒了。到明年，这个世界上就没有老林沟了。孙子的担心老福田回答不上来，老福田自己也不知道，开了煤矿的南柳村有没有布谷鸟。老福田只好把青筋暴突的老手伸出来，把自己的怜惜轻轻地放在孙子圆圆的小脑袋上。牛牛忽然转了弯儿，“爷，花摇摇为啥会驾萎啊？”老福田捏下孙子衣服上的一片草叶，“都是慢慢调教的。和你一样，你小时候不是也不会说话，不会干活儿，后来大人们慢慢教，就会了。”牛牛又拐了个弯儿，“爷，咱的萎是你做的吗？”“不是。”“那是谁做的？”“五人坪的金堂。“金堂会做萎，也是你教的？”“不是。金堂会做萎是他师父传灯爷教的。”“传灯爷做萎是谁教的？”“是传灯爷师傅的师傅教的。”牛牛有点掰不清了，“……师傅的师傅是谁教的呀？”看着孙子还是有些困惑的眼睛，老福田笑了，“老以前老以前，天和地就像个鸡蛋，蛋黄和蛋清是包在一块儿的，没有黑夜，也没有白天……有一天盘古爷醒过来……盘古爷就是个顶天立地的大英雄。后来.……就出了伏羲爷和女娲娘娘兄妹俩……从那以后，这个世界上就有了人……又过了几万几千年，总算熬出一个神农爷来，神农爷辨五谷，教人们种庄稼。自从神农爷教会了人们种庄稼，天下的人们才开始过上安稳日子。”说到这，老福田笑了，“爷爷真是啰唆，说了几千几万年，也没说出萎到底是谁做的。”牛牛瞪大了眼睛，“爷，后来呢？”“后来，又过了几万几千年，地上的人一多，粮食就不够吃了。出了个鲁班爷，造出来这个好使的三脚萎车，又轻巧又方便，一架萎车能顶三架犁，快多啦！从此往后，天下百姓春天摇楼，夏天锄草，秋天收割，冬天屯粮，年年如此。”牛牛像个小牛犊一样眨巴眨巴眼睛，“爷，完啦？”“完了。”③明媚的阳光下边，椴木做的三脚萎车投射出短短的身影，稳稳地插在黄土里，轻巧精致就像一个精灵。老福田招呼孙子，“牛牛，来，歇好了，还得把咱的地种完。”老福田掐灭了烟头，“这块地现在就剩下今年这一回啦，今年种了谷子，明年就没人种了，就变成荒地了。变成荒地什么庄稼都不长，就变回几万几千年前那个模样了，就和伏羲爷、女娲娘娘在世的时候一个样了，荒林遍野，猛兽横行呀……④咳，谁知道呢，也许变得回去，也许作孽太多永辈子也变不回去啦！”“爷，你说的是啥呀爷？”老福田摆摆手，“娃，给爷爷牵牛，咱们再给它种最后一回庄稼……”蓝天黄土之间，那支小小的队伍又走动了。从容悠远的牛铃声，又叮当叮当地响起来。老福田对着山野抬起有些昏花的老眼，温暖的目光依依不舍地抚摸着群山。布谷鸟又在叫，东一声，西一声。老福田听出来了，不是一只，是两只……看着孙子稚嫩的后背，老福田觉得有眼泪涌了出来。（有删改）（1）下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是A.牛牛小小年纪就跟着爷爷做农活儿，这让老福田感到非常愧疚，所以看着他的后背心里不由发软。B.牛牛对乡间的事物非常好奇，担心拆迁并村之后再也听不到布谷鸟的鸣叫，可见他对乡土充满感情。C.老福田和牛牛的对话可看出孙子对爷爷非常信赖，爷爷对孙子充满疼爱，乡村爷孙的关系亲密无间。D.老福田讲述的古老的故事，解答了牛牛关于萎车由来的困惑，从中可窥见中国农耕文明的深远历史，（2）对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是A.句子①将悠远的牛铃声比作神话开端，生动别致，与后文写牛铃声和神话形成呼应。B.句子②既刻画了牛牛的天真无邪，也引出了下文拆迁并村的事件，使情节过渡自然。C.句子③语言平实质朴、朴素自然，符合乡土化、生活化的特征，读来很有亲切感。D.句子④反映了老福田的乡土情结，揭示了老一代的农民在乡土变迁中的精神处境。（3）文末“老福田觉得有眼泪涌了出来”，请简要分析老福田流泪的原因。（4）乡土小说是中国现代小说的一个重要流派，它描绘农村的生活图景，展现农民的精神世界，带有浓厚的乡土气息和地方色彩。如果你在班级“乡土小说读书分享会”向同学推荐这篇小说，请列出发言要点。二．诗歌阅读（共1小题）3．（2023秋•湖北期末）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。题报恩寺上方【唐】方干来来先上上方看，眼界无穷世界宽。岩溜①喷空晴似雨，林萝②碍日夏多寒。众山迢递皆相叠，一路高低不记盘。清峭③关心惜归去，他时梦到亦难判。注：①岩溜，瀑布。②林萝，林间的藤萝。③清峭，清丽挺拔。（1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是A．首联中“来来”“先上”等词语，通俗易懂，呼唤中带有强烈的感情。B．颔联先写瀑布凌空四溅，化为烟云，再写林萝遮空蔽日，夏日生凉意。C．颈联写远山层层叠叠，山路盘旋曲折，突出报恩寺上方所见层次鲜明。D．尾联“清峭”二字，总写景色特点，表达诗人对报恩寺未来关切之情。（2）此诗作为题寺诗，却很少有一般题寺诗所具有的安稳寂静的“禅味”。结合全诗，谈谈它这个特点体现在哪些地方。三．默写（共1小题）4．（2023秋•翠屏区校级期末）补写出下列句子中的空缺部分。（1）《秦风•无衣》中，展现着秦国军民互助的团结精神，其中描绘士兵洋溢着慷慨激昂的英雄主义，愤慨地磨刀擦枪，一起行动的句子是“，”。（2）张若虚《春江花月夜》中有好多名句被后世诗人所引用或化用。比如，崔颢的“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”很可能是“，”的化用。（3）《将进酒》中“”表现了诗人鄙弃世俗、蔑视富贵的精神；“”表现了诗人豪爽豁达、醉傲尘世的品格。四．文言文阅读（共1小题）5．（2023秋•周至县校级期末）阅读下面的文言文，完成下列各题。材料一：杨素，字处道，弘农华阴人也。十八年，突厥达头可汗犯塞，以素为灵州道行军总管，出塞讨之。先是，诸将与虏战，每虑胡骑奔突，皆以戎车步骑相参，舆鹿角为方阵，骑在其内。素谓人曰：“此乃自固之道，非取胜之方也。”于是悉除旧法，令诸军为骑阵。达头闻之大喜，曰：“此天赐我也。”因下马仰天而拜，率精骑十余万而至。素奋击，大破之，达头被重创而遁，杀伤不可胜计，群虏号哭而去。素多权略，乘机赴敌，应变无方，然大抵驭戎严整，有犯军令者立斩之，无所宽贷。每将临寇，辄求人过失而斩之，多者百余人，少不下十数。流血盈前，言笑自若。及其对阵，先令一二百人赴敌，陷阵则已，如不能陷阵而还者，无问多少，悉斩之。又令三二百人复进，还如向法。将士股懆，有必死之心，由是战无不胜，称为名将。素时贵幸，言无不从，其从素征伐者，微功必录，至于他将，虽有大功，多为文吏所谴却。故素虽严忍，士亦以此愿从焉。（节选自《隋书•杨素传》）材料二：素之驭戎，胆整而喜诛。每战必求士之过失者斩之以令，常至百辈。而先以数百人赴敌陷阵，不能而还却者悉斩之。复进以数百人，期必陷阵而止。是以士皆必死，前无坚敌。嗟乎！素非有忍于士也，以为士之必死者乃所以决生，必生者乃所以决死故也。唐之善于兵者，无若李靖，其为书曰：“畏我者不畏敌，畏敌者不畏我。是以古之名将，十卒而杀其三者，成震于敌国；杀其一者，令行于三军。”靖岂以卒为不足爱哉？以为杀一而百奋，则奋者可期于胜也；纵一而百惰，则惰者可期于败也。奋而克敌与夫惰而为敌所克则是杀者乃所以生之爱者乃所以害之也。善为将者，能审乎此，则无恶乎其苟忍也。（节选自宋•何去非《何博士备论•杨素论》）（1）材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。奋而克A敌B与C夫惰D而为敌E所克F则是杀者G乃所以生之H爱者I乃所以害之也。（2）下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是A.可汗，古代鲜卑、突厥、契丹、匈奴蒙古等民族中最高统治者的称号。B.“每虑胡骑奔突”中的“骑”指“骑兵”，与成语“金戈铁骑”的“骑”意思不同。C.贵幸，位尊且受君王宠信，其中“幸”与《阿房宫赋》中“缦立远视，而望幸焉”的“幸”意思不同。D.“复进以数百人”中的“复”与“复众人之所过”（《＜老子＞四章》）中的“复”意思不同。（3）下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是A.杨素懂得变通，他出塞征讨突厥时改变了以往对胡人的布阵方法，命令各军列为骑兵阵式，取得了成功。B.杨素作战时会先命令一两百人进攻敌军阵营，如不能攻克便再命令二三百人进攻，直到攻破敌营才停止。C.士兵愿意跟随杨素主要是因为其微小的功劳也会被记录，而追随其他将领则即使有大功劳也会被文官斥责拒绝。D.材料二作者引用李靖的话，说明了李靖与杨素都是奉行“置之死地而后生”这一作战理念，都不爱惜士兵的生命。（4）把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。①素奋击，大破之，达头被重创而遁，杀伤不可胜计，群虏号哭而去。②善为将者，能审乎此，则无恶乎其苟忍也。（5）材料一说杨素“严忍”，材料二却说“素非有忍于士也”，二者是否矛盾？请结合材料内容谈谈你的理解。五．语言文字应用（共1小题）6．（2023秋•新余期末）阅读下面的文字，完成下列各题。从机器翻译到智能教育，从刷脸支付到无人驾驶……人工智能已渗透人类生活各领域，并不断刷新人们的想象力。人工智能不仅改变着人们的生活领域，①_____。不过，人们不必对此过于担心，人工智能在替代一些人类职业的同时，②_____。未来，一些重复性的工作都可能被人工智能取代。就像自动集装箱出现以后，搬运工人担心会失业，在港口却出现了很多吊桥工人。人工智能不是谁都能够驾驭的，它是能为人类的发展插上翅膀，还是将人类重重摔在地上，现在还不得而知。正如霍金所说：“强大的人工智能的崛起，要么是人类历史上最好的事③_____。”既不沉迷于科技带来的红利，也不低估风险因子的破坏能力，对科技始终保持敬畏之心，才能将发展的钥匙紧紧抓在我们手里。因此，在未来的发展上，我们应该聚焦自身思想的创新，让机器当好人类的“秘书”。在人工智能这个“竞争者”面前，人类如果缺乏创新，一味依赖机器，就会导致工作的同质化、低端化，人类很可能在未来败下阵来。我们应该意识到，不断创新才能引领人类在未来高质量发展，才能让人类具有不可替代的价值。（1）下列各句中的“谁”和“人工智能不是谁都能够驾驭的”中的“谁”，意义和用法不同的一项是A.谁道人生无再少，门前流水尚能西B.醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪C.人生自古谁无死，留取丹心照汗青D.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥（2）在横线处补写恰当的语句，使文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（3）请以“人类”为开头将上面画线句重组，句中使用设问并体现因果关系。可适当增删词语，但句子要保持连贯。六．作文（共1小题）7．（2023秋•玄武区校级期末）阅读下面的材料，根据要求写作。参考答案仅供参考，每个人都有自己的答案。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2024-2025学年人教部编版高二（上）语文寒假作业（十二）参考答案与试题解析一．现代文阅读（共2小题）1．（2023秋•大兴区期末）阅读下面材料，完成下列各题。材料一羲和“生十日”，夸父“与日逐走”，后羿“射九日……我国古代神话中与太阳有关的内容可谓精彩纷呈。我们的先民，很早就开始观测太阳，记录太阳活动。两千多年前《汉书•五行志》中有这样一段记载：“成帝河平元年三月乙未，日出黄，有黑气，大如钱，居日中央。”这是世界上最早的有明确日期的关于太阳黑子的记录。近年来，我国航空航天技术不断取得重大突破，探日工程也提上日程。我国的探日工程规划大致可分为三个阶段：第一阶段，发射太阳探测科学技术试验卫星，验证多项太阳探测的关键技术，完成我国太阳空间探测“破冰之旅”；第二阶段，发射先进天基太阳天文台卫星，探测太阳“一磁（太阳磁场）两暴（耀斑和日冕物质抛射）”现象；第三阶段，由易到难，实施日地L5点探测、太阳极轨探测和太阳抵近探测“三步走”计划，实现更精确地测定太阳磁场、确定太阳活动三维结构及预报空间天气等目标。按照规划，2021年10月14日，我国首颗太阳探测科学技术试验卫星“羲和号”顺利升空，相隔不到一年，先进天基太阳天文台卫星“夸父一号”也发射升空。“羲和”和“夸父”两颗卫星同时在轨工作，交相辉映，让人们再次领略到特有的中国式浪漫。材料二卫星在茫茫太空中飞行，要完成探日任务，如何准确获取自身的位置和速度是首先要解决的问题。“羲和号”搭载的原子鉴频太阳测速导航仪，在国际上首次在轨采用了原子鉴频原理，实时准确地确定太阳光的频率变化，进而获取卫星相对太阳的视向速度，真正解决了这个问题。在约1.5亿公里远的距离对太阳“明察秋毫”，这对卫星相机的指向精度和稳定度提出了更高的要求。传统卫星均采用平台舱和载荷舱固连的设计方法，平台舱活动部件的振动会不可避免地传递至载荷舱，影响了相机观测质量。“羲和号”大胆创新，在国际上首次采用了非接触式磁浮卫星平台，将平台舱与载荷舱物理隔离，使卫星相机拥有了超高指向精度和超高稳定度。太阳Hα谱线能够直接反映太阳爆发的源区特征，因此，探测该谱线，对研究太阳活动尤为重要。以前对于太阳Hα谱线的探测只能在地球上进行，受大气干扰，探测数据经常不连续、不稳定。“羲和号”搭载了秘密武器——太阳Ha成像光谱仪，可以在太空对太阳Hax谱线进行高分辨率成像，获得更加准确的观测数据，这填补了太阳爆发源区高质量观测数据的空白。“夸父一号”也携带了自己的秘密武器——我国自主研发的全日面矢量磁像仪、太阳硬X射线成像仪和莱曼阿尔法太阳望远镜。这三大“法宝”既有组合优势，也有各自的特色和本领，能帮助“夸父一号”完成其他卫星从未完成的多项探日任务。2022年8月，我国科学家向世界通报，升空不到一年的“羲和号”已经观测到了近百个太阳爆发活动，取得了丰厚的科学成果。同年11月，“夸父一号”刚刚升空不到一个月就获取了一项令人惊叹的探测成果——目前国际上唯一以近地视角拍摄的太阳硬X射线图像。“羲和”和“夸父”这两颗卫星，仿佛被科学家们赋予了来自远古神话的超凡力量，给我们带来了一个又一个惊喜。材料三带给我们光和热、让万物自由生长的太阳，也有“发脾气”的时候。太阳黑子、耀斑和日冕物质抛射等太阳活动是空间灾害性天气的源头，会给航空航天、卫星通信等系统带来极大影响，会干扰定位系统，使GPS定位出现严重偏差，还可能造成输油、输电、输气管路的大范围断裂。全面认识太阳活动，为预报空间天气提供支撑，是当前各国探日工程的重要任务，我国的探日卫星也是带着这样的任务升入太空的。我国的探日卫星在近两年踏上探日征途，既是科学技术发展成熟的必然结果，也是科学家们的有意之举。科学家们知道太阳活动具有周期性，大约以11年为一个周期。2021年至2022年是人类有记录以来第25个太阳活动周期的开始，本次太阳活动峰年预期在2024年到2025年。我国的两颗探日卫星适时升空，正好可以记录这一周期内太阳活动由少变多、逐渐活跃直至达到高峰的过程，为预报空间灾害性天气提供更有力的支持。“羲和”和“夸父”携手探日，会产出大量的观测数据，这些数据会及时对全世界相关领域的科研工作者免费开放。目前，“羲和号”的科学数据已向全球开放共享，得到美、法、德等国太阳物理研究学者的广泛应用。与世界共享，让人们看到了中国航天人的博大胸怀，彰显了中国文化中和谐共赢的理念。（三则材料取材于陈海波、刘华、陈京董雪盈等人的文章）（1）根据材料一，下列理解不正确的一项是BA.《汉书》中记录了太阳黑子出现的时间颜色、大小、位置等信息。B.太阳极轨探测比太阳抵近探测的难度更大。C.“夸父一号”可对日冕物质抛射进行探测。D.“羲和号”和“夸父一号”在我国探日工程史上的地位和作用不同。（2）根据材料二，下列理解不正确的一项是CA.“羲和号”可以在浩渺的太空中准确获取自身的位置和速度。B.传统卫星的平台舱活动部件振动会影响卫星相机的观测质量。C.太阳Hα成像光谱仪已经帮助“父一号”获得了多项探日成果。D.“羲和号”在国际上首次获取了太阳爆发源区的高质量观测数据。（3）根据材料三，下列理解与推断不正确的一项是DA.太阳活动可能会让使用GPS定位系统导航的司机开错路。B.某地区出现大范围、长时间停电，可能与太阳活动有关。C.太阳活动周期是我国科学家确定探日卫星发射时间的因素之一。D.我国两颗探日卫星可以完整记录第25个周期的太阳活动过程。（4）根据以上三则材料，下列关于“羲和号”“夸父一号”的说法，不正确的一项是CA.名字均来自神话。B.可同时在轨工作。C.均在近地视角拍摄了太阳硬X射线图像。D.均可以为预报空间灾害性天气提供帮助。（5）请综合以上三则材料，简要说明我国探日工程的发展有哪些特点。【答案】（1）B（2）C（3）D（4）C（5）①有规划、有目标，并按照规划稳步推进。②坚持自主创新，一些技术居于国际领先行列。③探日卫星升空时间短，但是迅速获得了丰厚的科学成果。④展现了我国航天人的浪漫情怀和博大胸襟，彰显了我国和谐共赢的文化理念。【分析】（1）本题考查学生对材料相关内容的理解。解答本题，需要将选项回归原文，用原文相关信息辨析选项。（2）本题考查学生对材料相关内容的理解。解答本题，需要将选项回归原文，用原文相关信息辨析选项。（3）本题考查学生对材料内容的理解与推断。解答本题，需要将选项与原文相关信息进行对比，进而辨析选项正误。（4）本题考查学生对材料内容的理解与辨析。解答本题，需要先理解选项信息，再联系原文观点进行辨析。（5）本题考查学生对材料内容的概括与探究。解答本题，需要根据题干信息筛选原文内容，进而概括作答。【解答】（1）B.“难度更大”有误，原文表述是“由易到难，实施日地L5点探测、太阳极轨探测和太阳抵近探测‘三步走’计划”，应该为“难度更小”。故选B。（2）C.原文表述是“‘羲和号’搭载了秘密武器——太阳Ha成像光谱仪，可以在太空对太阳Hax谱线进行高分辨率成像，获得更加准确的观测数据，这填补了太阳爆发源区高质量观测数据的空白”，由此可知，“父一号”有误，“多项探日成果”无中生有。故选C。（3）D.“可以完整记录第25个周期的太阳活动过程”有误，原文表述是“2021年至2022年是人类有记录以来第25个太阳活动周期的开始，本次太阳活动峰年预期在2024年到2025年。我国的两颗探日卫星适时升空，正好可以记录这一周期内太阳活动由少变多、逐渐活跃直至达到高峰的过程，为预报空间灾害性天气提供更有力的支持”，“可以记录”不等于“完整记录”。故选D。（4）C.材料二表述是“‘夸父一号’刚刚升空不到一个月就获取了一项令人惊叹的探测成果——目前国际上唯一以近地视角拍摄的太阳硬X射线图像”，这是“夸父一号”的成果，不包括“羲和号”。故选C。（5）根据“我国的探日工程规划大致可分为三个阶段……”“按照规划，2021年10月14日，我国首颗太阳探测科学技术试验卫星‘羲和号’顺利升空，相隔不到一年，先进天基太阳天文台卫星‘夸父一号’也发射升空”可得出：规划、有目标，并按照规划稳步推进。根据“我国自主研发的全日面矢量磁像仪、太阳硬X射线成像仪和莱曼阿尔法太阳望远镜……”“目前国际上唯一以近地视角拍摄的太阳硬X射线图像”等可以得出：坚持自主创新，一些技术居于国际领先行列。根据“我国的探日卫星在近两年踏上探日征途……为预报空间灾害性天气提供更有力的支持”得出：探日卫星升空时间短，但是迅速获得了丰厚的科学成果。根据“‘羲和’和‘夸父’携手探日，会产出大量的观测数据……与世界共享，让人们看到了中国航天人的博大胸怀，彰显了中国文化中和谐共赢的理念”可以得出：展现了我国航天人的浪漫情怀和博大胸襟，彰显了我国和谐共赢的文化理念。答案：（1）B（2）C（3）D（4）C（5）①有规划、有目标，并按照规划稳步推进。②坚持自主创新，一些技术居于国际领先行列。③探日卫星升空时间短，但是迅速获得了丰厚的科学成果。④展现了我国航天人的浪漫情怀和博大胸襟，彰显了我国和谐共赢的文化理念。2．（2023秋•广东期末）阅读下面的文字，完成下列各题。楼车李锐孙子牵着黄牛走在前头，爷爷扶着萎车跟在后头。一个七岁，一个七十岁。①随着起伏的脚步，山谷里响起叮当叮当的牛铃声，舒缓，从容，悠远得好像一个神话的开头。就像是知道人们要播种了，昨天下了整整一天的春雨。一夜醒来，田野山林忽然平添了许多亮眼的绿色。明艳的太阳把潮湿的山野晒出一层淡淡的雾气，一转眼，薄雾散尽，树丛里跳出耀眼的连翘花，黄灿灿的像火炬，在山坡上东一簇西一簇地燃烧着。布谷鸟的叫声远远地传过来，忽隐忽现，总让人想起哀怨的女人。老福田看着孙子稚嫩的后背，圆圆的脑袋，心里不由得一阵发软。“牛牛，你累吗？累了就歇歇吧。”孙子牵了牛，只能侧回半个头。孙子脆生生地回答：“爷，走吧，我不累。”而后，又反问，“爷，你累吗？”老福田开心地笑起来，“呵呵，不累，不累，牛牛不累，爷爷更不累。”翻耕过的土地吸了雨水了，又松又软。镶了铁犁铧的三条楼腿插进松软的黄土，随着老福田晃动的双手，三行谷种顺着空芯的萎腿，均匀密集地播撒到浅浅的犁沟里，随即，又被翻落下来的黄土轻轻覆盖。正是开耕下种的好日子，可是山谷的梯田里冷冷清清的，只有孤零零的这爷孙俩。蓝天黄土之间，两个人，一头牛，一架萎车，排成小小的一个队伍。一垄三行，一去一回。渐渐地，播种好的行垄宽阔起来。爷爷还是心疼孙子。又问，“牛牛，咱歇歇吧？”孙子还是不回头，还是脆生生地回答，“爷，再走走吧，爷。”老福田说：“咱们不累，花摇摇可是累了，花摇摇肚子里还有个犊子呢。”花摇摇是孙子手里牵的母牛。孙子熟练地拉住牛绳，停下来，“那就让花摇摇歇歇吧。”春天的气息被太阳晒得很舒服，很暖和。停止了耕作的母牛放松了身体，轻轻甩着尾巴，开始有滋有味儿地反刍，温顺的大眼睛一眨一眨。黄牛身后，爷孙俩在梯田边的石甥上坐下来，也放松了身体。布谷鸟的叫声又在山谷里响起来。牛牛说：“爷，好听。”老福田说：“是呢，怪好听。”牛牛说：“爷，你说是谁告给它的，为啥它种谷的时候就叫呀？”这个问题有点难，老福田想了想，“是老天爷告的，山上树绿了，连翘花开了，布谷鸟就知道自己该叫了。”②牛牛叹了口气，正儿八经地发起愁来，“也不知道去了南柳村还有没有布谷鸟叫了？”老福田心里一动，孙子说的是拆迁并村的事情。县政府、乡政府已经开过多少次会了，这一带的山底下勘探发现了大煤矿，已经开始修桥、修路，还要修建采煤厂，洗煤厂，焦炭厂，要把偏远、人少的小村子，合并到大村子里去，给煤矿腾地方。老林沟也一样，人一走，村子就荒了。到明年，这个世界上就没有老林沟了。孙子的担心老福田回答不上来，老福田自己也不知道，开了煤矿的南柳村有没有布谷鸟。老福田只好把青筋暴突的老手伸出来，把自己的怜惜轻轻地放在孙子圆圆的小脑袋上。牛牛忽然转了弯儿，“爷，花摇摇为啥会驾萎啊？”老福田捏下孙子衣服上的一片草叶，“都是慢慢调教的。和你一样，你小时候不是也不会说话，不会干活儿，后来大人们慢慢教，就会了。”牛牛又拐了个弯儿，“爷，咱的萎是你做的吗？”“不是。”“那是谁做的？”“五人坪的金堂。“金堂会做萎，也是你教的？”“不是。金堂会做萎是他师父传灯爷教的。”“传灯爷做萎是谁教的？”“是传灯爷师傅的师傅教的。”牛牛有点掰不清了，“……师傅的师傅是谁教的呀？”看着孙子还是有些困惑的眼睛，老福田笑了，“老以前老以前，天和地就像个鸡蛋，蛋黄和蛋清是包在一块儿的，没有黑夜，也没有白天……有一天盘古爷醒过来……盘古爷就是个顶天立地的大英雄。后来.……就出了伏羲爷和女娲娘娘兄妹俩……从那以后，这个世界上就有了人……又过了几万几千年，总算熬出一个神农爷来，神农爷辨五谷，教人们种庄稼。自从神农爷教会了人们种庄稼，天下的人们才开始过上安稳日子。”说到这，老福田笑了，“爷爷真是啰唆，说了几千几万年，也没说出萎到底是谁做的。”牛牛瞪大了眼睛，“爷，后来呢？”“后来，又过了几万几千年，地上的人一多，粮食就不够吃了。出了个鲁班爷，造出来这个好使的三脚萎车，又轻巧又方便，一架萎车能顶三架犁，快多啦！从此往后，天下百姓春天摇楼，夏天锄草，秋天收割，冬天屯粮，年年如此。”牛牛像个小牛犊一样眨巴眨巴眼睛，“爷，完啦？”“完了。”③明媚的阳光下边，椴木做的三脚萎车投射出短短的身影，稳稳地插在黄土里，轻巧精致就像一个精灵。老福田招呼孙子，“牛牛，来，歇好了，还得把咱的地种完。”老福田掐灭了烟头，“这块地现在就剩下今年这一回啦，今年种了谷子，明年就没人种了，就变成荒地了。变成荒地什么庄稼都不长，就变回几万几千年前那个模样了，就和伏羲爷、女娲娘娘在世的时候一个样了，荒林遍野，猛兽横行呀……④咳，谁知道呢，也许变得回去，也许作孽太多永辈子也变不回去啦！”“爷，你说的是啥呀爷？”老福田摆摆手，“娃，给爷爷牵牛，咱们再给它种最后一回庄稼……”蓝天黄土之间，那支小小的队伍又走动了。从容悠远的牛铃声，又叮当叮当地响起来。老福田对着山野抬起有些昏花的老眼，温暖的目光依依不舍地抚摸着群山。布谷鸟又在叫，东一声，西一声。老福田听出来了，不是一只，是两只……看着孙子稚嫩的后背，老福田觉得有眼泪涌了出来。（有删改）（1）下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是AA.牛牛小小年纪就跟着爷爷做农活儿，这让老福田感到非常愧疚，所以看着他的后背心里不由发软。B.牛牛对乡间的事物非常好奇，担心拆迁并村之后再也听不到布谷鸟的鸣叫，可见他对乡土充满感情。C.老福田和牛牛的对话可看出孙子对爷爷非常信赖，爷爷对孙子充满疼爱，乡村爷孙的关系亲密无间。D.老福田讲述的古老的故事，解答了牛牛关于萎车由来的困惑，从中可窥见中国农耕文明的深远历史，（2）对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是BA.句子①将悠远的牛铃声比作神话开端，生动别致，与后文写牛铃声和神话形成呼应。B.句子②既刻画了牛牛的天真无邪，也引出了下文拆迁并村的事件，使情节过渡自然。C.句子③语言平实质朴、朴素自然，符合乡土化、生活化的特征，读来很有亲切感。D.句子④反映了老福田的乡土情结，揭示了老一代的农民在乡土变迁中的精神处境。（3）文末“老福田觉得有眼泪涌了出来”，请简要分析老福田流泪的原因。（4）乡土小说是中国现代小说的一个重要流派，它描绘农村的生活图景，展现农民的精神世界，带有浓厚的乡土气息和地方色彩。如果你在班级“乡土小说读书分享会”向同学推荐这篇小说，请列出发言要点。【答案】（1）A（2）B（3）①稚嫩却懂事的孙子陪他用耧车、耕牛等传统方式最后一次耕种，内心有感动，也有留念和惋惜。②时代在变，拆迁并村，工矿进驻，老福田对此困惑和不安。③对传统农耕文明逐渐消退的隐忧与怅惘。（4）①蓝天、黄土、春雨；牛铃、布谷鸟、连翘花……构筑了一幅充满诗意的乡土风情图，令人迷醉。②慈祥、勤劳的爷爷，懂事、乖觉的孙子，牵着牛、扶着耧车耕种的劳作情景，画面感极强，乡土气息扑面而来。③祖孙对话，口语、方言，句式灵动活泼，令人亲切温暖。④大机器生产打破田园生活的宁静，固守乡土情结的爷爷老泪纵横，引发人们对乡土变迁的反思。【分析】（1）本题考查对文本相关内容的分析鉴赏能力。解答本题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、人物、语言、观点等进行分析概括，注意结合语境。（2）本题考查学生对小说画线句子的赏析能力，答题时要读懂画线句子，结合语境仔细比对各个选项，作出正确的判断和选择。（3）本题考查学生理解文章内容、归纳内容要点的能力。解答时要结合相关要求细致分析，准确把握即可。（4）本题考查学生探究文本主题，把握小说主旨的能力。解答此题，结合着文本的具体内容，联系现实生活，阐述自己的理解即可【解答】（1）A.“这让老福田感到非常愧疚”错误。从全文来看，爷爷让孙子牵温顺的老母牛“花摇摇”并不是什么苦差，而是一种农耕生活的体验，所以谈不上“非常愧疚”。故选：A。（2）B.“刻画了牛牛的天真无邪”的分析不准确，细读“牛牛叹了口气，正儿八经地发起愁来……”可以看出牛牛小小年纪还是非常懂事的，他也知道拆迁村并村的大事，并非“天真无邪”。故选：B。（3）题干要求简要分析老福田流泪的原因，可以从情节内容、主题等多角度作答。从上下文语境来看“看着孙子稚嫩的后背，老福田觉得有眼泪涌了出来”，孙子牛牛能够陪他在拆迁并存之前最后一次播种，他为孙子的懂事而感动，同时也为这是最后一次耕种，今后再也没有机会了而惋惜，因而流下了泪。从前面的情节可知，老福田知道“县政府、乡政府已经开过多少次会了，这一带的山底下勘探发现了大煤矿，已经开始修桥、修路，还要修建采煤厂……合并到大村子里去，给煤矿腾地方”。对于老一辈的农民来说，老福田已经习惯了传统的耧车、耕牛的耕作方式，内心有着乡土情结，而这一下子就被大机器生产取代，一切都变了，让他困惑而难以适应，内心非常的伤感，因而不禁流下了泪。根据文章结尾部分“今年种了谷子，明年就没人种了，就变成荒地了”“也许变得回去，也许作孽太多永辈子也变不回去啦”等内容，可以看出老福田对传统农耕文明在现代化进程中逐渐消退的担忧，揭示了老一代的农民在乡土变迁中的精神处境。（4）题干说到本文是乡土小说，设置的情境是在班级“乡土小说读书分享会”向同学推荐这篇小说，要求考生列出发言要点。其实本题就是要考生回答这篇小说从哪些方面描绘了农村生活的图景，展现了农民怎样的精神世界考生可以从文中的环境描写、劳作情景、语言特色、人物心理等角度回答。从“一夜醒来，田野山林忽然平添了许多亮眼的绿色。明艳的太阳把潮湿的山野晒出一层淡淡的雾气，一转眼，薄雾散尽，树丛里跳出耀眼的连翘花，黄灿灿的像火炬，在山坡上东一簇西一簇地燃烧着。布谷鸟的叫声远远地传过来”等语句看出乡村风景是迷人的，是令人陶醉的，田野、山林、布谷鸟、连翘花等典型的乡村意象，构筑了一幅充满诗意的乡土风情图，带有浓厚的乡土气息，令人迷醉。从“蓝天黄土之间，两个人，一头牛，一架耧车，排成小小的一个队伍。一垄三行，一去一回。渐渐地，播种好的行垄宽阔起来”等语句看出祖孙俩的劳作画面，极具乡土风情，带有田园牧歌的色彩。从“牛牛，咱歇歇吧？”“是呢，怪好听”“咱们不累，花摇摇可是累了，花摇摇肚子里还有个犊子呢”等祖孙对话，看出口语、方言的痕迹，富有生活气息，长短结合，参差错落，富有诗意。从“这块地现在就剩下今年这一回啦，今年种了谷子，明年就没人种了，就变成荒地了。变成荒地什么庄稼都不长，就变回几万几千年前那个模样了……也许变得回去，也许作孽太多永辈子也变不回去啦！”“看着孙子稚嫩的后背，老福田觉得有眼泪涌了出来”等语句看出：以福田为代表的的老一辈农民，面对时代发展，大机器取代传统农耕方式，精神世界是困惑不安的，是难以适应的，这就引发了读者对乡土变迁的利弊的多元思考，深化了乡土小说的主题。答案：（1）A（2）B（3）①稚嫩却懂事的孙子陪他用耧车、耕牛等传统方式最后一次耕种，内心有感动，也有留念和惋惜。②时代在变，拆迁并村，工矿进驻，老福田对此困惑和不安。③对传统农耕文明逐渐消退的隐忧与怅惘。（4）①蓝天、黄土、春雨；牛铃、布谷鸟、连翘花……构筑了一幅充满诗意的乡土风情图，令人迷醉。②慈祥、勤劳的爷爷，懂事、乖觉的孙子，牵着牛、扶着耧车耕种的劳作情景，画面感极强，乡土气息扑面而来。③祖孙对话，口语、方言，句式灵动活泼，令人亲切温暖。④大机器生产打破田园生活的宁静，固守乡土情结的爷爷老泪纵横，引发人们对乡土变迁的反思。二．诗歌阅读（共1小题）3．（2023秋•湖北期末）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。题报恩寺上方【唐】方干来来先上上方看，眼界无穷世界宽。岩溜①喷空晴似雨，林萝②碍日夏多寒。众山迢递皆相叠，一路高低不记盘。清峭③关心惜归去，他时梦到亦难判。注：①岩溜，瀑布。②林萝，林间的藤萝。③清峭，清丽挺拔。（1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是DA．首联中“来来”“先上”等词语，通俗易懂，呼唤中带有强烈的感情。B．颔联先写瀑布凌空四溅，化为烟云，再写林萝遮空蔽日，夏日生凉意。C．颈联写远山层层叠叠，山路盘旋曲折，突出报恩寺上方所见层次鲜明。D．尾联“清峭”二字，总写景色特点，表达诗人对报恩寺未来关切之情。（2）此诗作为题寺诗，却很少有一般题寺诗所具有的安稳寂静的“禅味”。结合全诗，谈谈它这个特点体现在哪些地方。【答案】（1）D（2）①首联即点明登上报恩寺上方“眼界无穷世界宽”，在这里可以尽情扩展视野，放眼来看，这世界多么宽阔。这与禅味中的“安稳”特点不相符。②颔联中“喷”“碍”动感强烈，颇具张力，也不符合禅味“寂静”要求。③第三联“迢递”“叠”“高低”立体感强烈，静中有动，不符合禅味“安稳沉寂”要求。【分析】（1）本题考查学生对诗歌的理解和赏析能力，答题时要全面理解诗歌，仔细比对各个选项，作出正确的判断和选择。（2）本题考查学生对诗歌思想内容的理解和分析能力。答题时要读懂诗歌，结合具体内容进行分析。【解答】（1）D.这里的“关心”是“留在心里”的意思，不是“关切”；“关心”的对象是“清峭”而不是报恩寺。故选D。（2）诗人一开始就坦露自己惊喜的心情和宽广的胸怀。“来来先上上方看，眼界无穷世界宽”，他站在寺院的上方，好像在召唤后来的游人：来啊，来啊，请先到山林的顶峰来吧！这里你尽可以扩展视野，放眼看这世界是多么宽阔广大！字里行间表现出诗人兴致勃勃，意气飞扬。这与禅味中的“安稳”特点不相符。接着，诗人撷取了四个最具美感的镜头——悬岩飞瀑，林萝绿荫，迢递群峰，盘旋山道，艺术地再现了报恩寺上方的无限风光。其中“喷空”，状水势之大，飞泻之急，遣词有力，把岩溜写活了；“碍日”写林间的藤萝，遮空蔽日，形成了浓密的树荫。动感强烈，颇具张力，这些也不符合禅味“寂静”要求。颈联“众山迢递皆相叠，一路高低不记盘”，诗人居高临下，放眼天边，把群山写得形神俱活，气势磅礴，山路艰险，景色苍茫渺远。“迢递”“叠”“高低”等词将众山以及山路写得立体可感，静中有动，也不符合禅味“安稳沉寂”要求。答案：（1）D（2）①首联即点明登上报恩寺上方“眼界无穷世界宽”，在这里可以尽情扩展视野，放眼来看，这世界多么宽阔。这与禅味中的“安稳”特点不相符。②颔联中“喷”“碍”动感强烈，颇具张力，也不符合禅味“寂静”要求。③第三联“迢递”“叠”“高低”立体感强烈，静中有动，不符合禅味“安稳沉寂”要求。译文：来来来，先到山林的顶峰来看看，这里你尽可以扩展视野，放眼看这世界是多么宽阔广大！岩上的飞泉悬瀑，凌空迸射，水珠四溅，化为一片迷蒙的云烟，袅袅而下，宛如在朗朗晴日，挂起一幅白色的雨帘。林间的藤萝，缠树绕枝，遮空蔽日，形成了浓密的树荫。置身其间，一阵阵爽人的凉意，沁肌侵骨。步出林荫，纵目瞭望，遥远的群山，重峦叠嶂，点点峰尖，如碧海浪涌。登临高处，刚才上山时，只觉得左绕右转，上下攀缘，奇趣无穷，再也记不清经过了多少次的盘旋，才登临到这个群山的绝顶。这上方的美景久久地萦绕着我的心，可惜眼下就要归去了。今日一别，何时还能重游呢？将来在梦中重游此地恐怕也要难舍难分呀！赏析：这首诗诗人一开始就坦露自己惊喜的心情和宽广的胸怀。“来来先上上方看，眼界无穷世界宽。”他站在寺院的上方，好像在召唤后来的游人：来啊，来啊，请先到山林的顶峰来吧！这里你尽可以扩展视野，放眼看这世界是多么宽阔广大！字里行间表现出诗人兴致勃勃，意气飞扬。“来来”“先上”，语言通俗，带有鲜明强烈的感情色彩。接着，诗人撷取了四个最具美感的镜头——悬岩飞瀑，林萝绿荫，迢递群峰，盘旋山道，艺术地再现了报恩寺上方的无限风光。先写岩上瀑布的动态：“岩溜喷空晴似雨”。岩上的飞泉悬瀑，凌空迸射，水珠四溅，化为一片迷蒙的云烟，袅袅而下，宛如在朗朗晴日，挂起一幅白色的雨帘。“喷空”，状水势之大，飞泻之急，遣词有力，把岩溜写活了。“晴似雨”，使景色空蒙缥缈，分外清幽秾丽，给人们多少神思异想。接着写林萝的静态：“林萝碍日夏多寒”。林间的藤萝，缠树绕枝，遮空蔽日，形成了浓密的树荫。置身其间，一阵阵爽人的凉意，沁肌侵骨。哪里还有什么盛夏的炎威，溽暑的烦恼！再写众山的远姿：“众山迢递皆相叠”。步出林荫，纵目瞭望，遥远的群山，重峦叠嶂，点点峰尖，如碧海浪涌。这是一幅立体感很强的画图，令人游目骋怀，开拓心胸。只有居高临下，放眼天边，才能把群山写得这样形神俱活，气势磅礴。然后写山道的由近而远：“一路高低不记盘”。登临高处，回顾来时走过的山间盘旋小路，绵延起伏，曲折回环。“却顾所来径”，又引起多少的遐想。刚才上山时，只觉得左绕右转，上下攀缘，奇趣无穷，再也记不清经过了多少次的盘旋，才登临到这个群山的绝顶。这一句回首总括了山路的艰险，景色的苍茫渺远。最后，诗人深情地写道：“清峭关心惜归去，他时梦到亦难判。”这上方的美景久久地萦绕着诗人的心，可惜眼下就要归去了，真有些留恋难舍。“清峭”一词，总括前二联的景物：“清”，指“岩溜”“林萝”：“峭”，指“众山”“一路”，用词贴切不移。今日一别，何时还能重游呢？将来在梦中重游此地恐怕也要难舍难分呀！全诗在无限的依恋中结束，读者却久久沉浸在一种留连忘返、情难自已的况味之中。这首诗情景交融，妙合无垠。那情是触景而生，情中有景；那景是缘情而生，景中含情。题寺诗却以情景取胜，又很少有所谓佛家禅味，足见诗人宽广的胸次、深细的体察和灵活多变的笔致。三．默写（共1小题）4．（2023秋•翠屏区校级期末）补写出下列句子中的空缺部分。（1）《秦风•无衣》中，展现着秦国军民互助的团结精神，其中描绘士兵洋溢着慷慨激昂的英雄主义，愤慨地磨刀擦枪，一起行动的句子是“修我矛戟，与子偕作”。（2）张若虚《春江花月夜》中有好多名句被后世诗人所引用或化用。比如，崔颢的“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”很可能是“白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁”的化用。（3）《将进酒》中“钟鼓馔玉不足贵”表现了诗人鄙弃世俗、蔑视富贵的精神；“但愿长醉不愿醒”表现了诗人豪爽豁达、醉傲尘世的品格。【答案】（1）修我矛戟与子偕作（2）白云一片去悠悠青枫浦上不胜愁（3）钟鼓馔玉不足贵但愿长醉不愿醒【分析】本题考查学生默写诗文名句的能力。答题时要熟背相关篇目，并理解语句的含义，准确地写出相关名句。【解答】故答案为：（1）修我矛戟与子偕作（重点字：戟）（2）白云一片去悠悠青枫浦上不胜愁（重点字：浦）（3）钟鼓馔玉不足贵但愿长醉不愿醒（重点字：馔）四．文言文阅读（共1小题）5．（2023秋•周至县校级期末）阅读下面的文言文，完成下列各题。材料一：杨素，字处道，弘农华阴人也。十八年，突厥达头可汗犯塞，以素为灵州道行军总管，出塞讨之。先是，诸将与虏战，每虑胡骑奔突，皆以戎车步骑相参，舆鹿角为方阵，骑在其内。素谓人曰：“此乃自固之道，非取胜之方也。”于是悉除旧法，令诸军为骑阵。达头闻之大喜，曰：“此天赐我也。”因下马仰天而拜，率精骑十余万而至。素奋击，大破之，达头被重创而遁，杀伤不可胜计，群虏号哭而去。素多权略，乘机赴敌，应变无方，然大抵驭戎严整，有犯军令者立斩之，无所宽贷。每将临寇，辄求人过失而斩之，多者百余人，少不下十数。流血盈前，言笑自若。及其对阵，先令一二百人赴敌，陷阵则已，如不能陷阵而还者，无问多少，悉斩之。又令三二百人复进，还如向法。将士股懆，有必死之心，由是战无不胜，称为名将。素时贵幸，言无不从，其从素征伐者，微功必录，至于他将，虽有大功，多为文吏所谴却。故素虽严忍，士亦以此愿从焉。（节选自《隋书•杨素传》）材料二：素之驭戎，胆整而喜诛。每战必求士之过失者斩之以令，常至百辈。而先以数百人赴敌陷阵，不能而还却者悉斩之。复进以数百人，期必陷阵而止。是以士皆必死，前无坚敌。嗟乎！素非有忍于士也，以为士之必死者乃所以决生，必生者乃所以决死故也。唐之善于兵者，无若李靖，其为书曰：“畏我者不畏敌，畏敌者不畏我。是以古之名将，十卒而杀其三者，成震于敌国；杀其一者，令行于三军。”靖岂以卒为不足爱哉？以为杀一而百奋，则奋者可期于胜也；纵一而百惰，则惰者可期于败也。奋而克敌与夫惰而为敌所克则是杀者乃所以生之爱者乃所以害之也。善为将者，能审乎此，则无恶乎其苟忍也。（节选自宋•何去非《何博士备论•杨素论》）（1）材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。奋而克A敌B与C夫惰D而为敌E所克F则是杀者G乃所以生之H爱者I乃所以害之也。（2）下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是AA.可汗，古代鲜卑、突厥、契丹、匈奴蒙古等民族中最高统治者的称号。B.“每虑胡骑奔突”中的“骑”指“骑兵”，与成语“金戈铁骑”的“骑”意思不同。C.贵幸，位尊且受君王宠信，其中“幸”与《阿房宫赋》中“缦立远视，而望幸焉”的“幸”意思不同。D.“复进以数百人”中的“复”与“复众人之所过”（《＜老子＞四章》）中的“复”意思不同。（3）下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是DA.杨素懂得变通，他出塞征讨突厥时改变了以往对胡人的布阵方法，命令各军列为骑兵阵式，取得了成功。B.杨素作战时会先命令一两百人进攻敌军阵营，如不能攻克便再命令二三百人进攻，直到攻破敌营才停止。C.士兵愿意跟随杨素主要是因为其微小的功劳也会被记录，而追随其他将领则即使有大功劳也会被文官斥责拒绝。D.材料二作者引用李靖的话，说明了李靖与杨素都是奉行“置之死地而后生”这一作战理念，都不爱惜士兵的生命。（4）把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。①素奋击，大破之，达头被重创而遁，杀伤不可胜计，群虏号哭而去。②善为将者，能审乎此，则无恶乎其苟忍也。（5）材料一说杨素“严忍”，材料二却说“素非有忍于士也”，二者是否矛盾？请结合材料内容谈谈你的理解。【答案】（1）BFH（2）A（3）D（4）①杨素奋力出击，大败敌军，达头受重伤逃走，死伤不计其数，众多敌人痛哭着逃走。②善于带兵打仗的人，能明白其中的道理，就不会厌恶这样暂且的残忍。（5）不矛盾。①材料一说杨素对士兵“严忍”，是因为他作战前总会找一些犯错的士兵并将他们处死，作战时没有攻陷敌军阵营而退回来的士兵也会被他杀死，面对满地的鲜血他可以谈笑自若。②材料二说“素非有忍于士也”，是从杨素的作战理念考虑的，他认为士兵有了必死之心才可以获生，有了必生之心就可能获死，这样的作战理念有合理性，所以又说杨素并非对士兵残忍。【分析】（1）本题考查文言断句的能力，解答该题可以根据文意、虚词和结构判断。（2）本题考查学生对文中加点词语及相关内容的解说能力。答题时要有一定的知识积累，结合语境进行理解，仔细比对各个选项的说法，作出正确的选择。（3）本题考查对原文的理解与分析能力，注意将选项与原文作细致比较。（4）本题考查文言文翻译的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，看有无特殊句式，词类的活用，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅，并按现代汉语的规范，将翻译出来的句子做适当调整，达到词达句顺。（5）本题考查的是对文段内容的筛选和理解能力。找到相关内容，在仔细理解的基础上，抓住关键信息，仔细概括。【解答】（1）“奋而克敌”和“夫惰而为敌所克”是两种情况，应在“克敌”“所克”后断开；“杀者乃所以生之”和“爱者乃所以害之”句式对称，应在“生之”后断开，综上应在BFH三处断开。句意：奋力战胜敌人，和因为懈怠而被敌人攻克，这就是通过杀人而让士兵们获生，爱他们却反而会害他们的道理。（2）A.“……民族中最高统治者的称号”错，匈奴的最高统治者称单于。故选：A。（3）D.“都不爱惜士兵的生命”错，由材料二“靖岂以卒为不足爱哉”可知，李靖是爱惜士兵生命的。故选：D。（4）①“被”，遭受；“遁”，逃跑；“去”，逃走。译文：杨素奋力出击，大败敌军，达头受重伤逃走，死伤不计其数，众多敌人痛哭着逃走。②“审”，明白；“苟”，暂且。译文：善于带兵打仗的人，能明白其中的道理，就不会厌恶这样暂且的残忍。（5）不矛盾。“严忍”是说杨素对士兵严厉残忍。文中说到“每将临寇，辄求人过失而斩之，多者百余人，少不下十数。流血盈前，言笑自若。及其对阵，先令一二百人赴敌，陷阵则已，如不能陷阵而还者，无问多少，悉斩之”。材料一说杨素对士兵“严忍”，是因为他作战前总会找一些犯错的士兵并将他们处死，作战时没有攻陷敌军阵营而退回来的士兵也会被他杀死，面对满地的鲜血他可以谈笑自若。材料二说杨素“非有忍于士也”，是说“并非对士兵残忍”，文中说到“以为士之必死者乃所以决生，必生者乃所以决死故也”。这是从杨素的作战理念考虑的，他认为士兵有了必死之心才可以获生，有了必生之心就可能获死，这样的作战理念有合理性，所以又说杨素并非对士兵残忍。答案：（1）BFH（2）A（3）D（4）①杨素奋力出击，大败敌军，达头受重伤逃走，死伤不计其数，众多敌人痛哭着逃走。②善于带兵打仗的人，能明白其中的道理，就不会厌恶这样暂且的残忍。（5）不矛盾。①材料一说杨素对士兵“严忍”，是因为他作战前总会找一些犯错的士兵并将他们处死，作战时没有攻陷敌军阵营而退回来的士兵也会被他杀死，面对满地的鲜血他可以谈笑自若。②材料二说“素非有忍于士也”，是从杨素的作战理念考虑的，他认为士兵有了必死之心才可以获生，有了必生之心就可能获死，这样的作战理念有合理性，所以又说杨素并非对士兵残忍。参考译文：材料一：杨素，字处道，是弘农华阴人。开皇十八年，突厥达头可汗侵犯边塞，（朝廷）任杨素为灵州道行军总管，出塞讨伐突厥。在此之前，其他将领与胡虏作战，总是顾虑胡人骑兵横冲直撞，都把战车与步兵骑兵混在一﹣起，与形似鹿角的障碍物一起布成方阵，骑兵列在阵中。杨素对人说：“这是确保自己安全的方法，不是战胜敌人的方法。”于是弃除全部旧法，命令各军列为骑兵阵式。达头可汗听说后非常高兴，说：“这是上天赐给我的机会。”杨素奋力出击，大败敌军，达头身受重伤逃走，死伤不计其数，众多敌人痛哭着逃走。杨素多谋略，寻找机会对敌作战，应对变化不拘泥于一定的方法，治理军队多严格，有违犯军令的人立刻被斩首，没有宽恕的。每当对敌作战时，总是找士兵的过失并因此杀掉他们，多的时候有一百多人，少的时候也不少于十人。眼前血流满地，他还能谈笑自如。等到与敌人对阵时，他先命令一二百人与敌人作战，士兵能够攻陷敌人的营地就罢了，如果不能攻陷营地又回来的，不问多少，全都斩首。将士两腿发抖，怀着必死之心，因此能战无不胜，被称为名将。杨素当时为位尊且受君王宠信，他说的话（皇帝）没有不听从的，那些跟随杨素作战的将士，即使功劳微小也一定会被记录下来，至于其他将领，即使（士兵）立了大功，也多被文官们责问并拒绝受理。所以杨素虽然严厉残忍，但士兵们也因此愿意跟随他。材料二：杨素治理军队，严格而且喜欢诛杀士兵。每次战争前他一定会挑出一些有过错的士兵就地处斩，人数常常达到上百个。（打仗时），他会先派数百人先攻打敌人的阵营，没有破敌而退回来的士兵都被处斩了。然后再派数百人攻打敌人的阵营，直到完全攻破敌人阵地才停止。因此士兵都存有必死之心，前面就没有能坚固防守的敌人。唉！杨素并非对士兵残忍，而是因为他认为士兵有了必死之心才可以获生，有了必生之心就可能获死的缘故。唐朝善于用兵的，没有能比过李靖的，他曾经写的兵书说：“畏惧我的人就不会畏惧敌人，畏惧敌人的人不会畏惧我。所以古代那些名将，将自己十个士兵杀死三个的人，可以威震敌国；将自己十个士兵杀死一个的人，在三军中也可以做到令行禁止。”李靖难道他是认为杀一个士兵而使上百个士兵奋发，那么奋发的人可期望获得胜利；放纵一个士兵而使上百个士兵懈怠，那么懈怠的人可期望的只能是失败。奋力战胜敌人，和因为懈怠而被敌人攻克，这就是通过杀人而让士兵们获生，爱他们却反而会害他们的道理。善于带兵打仗的人，能明白其中的道理，就不会厌恶这样暂且的残忍。五．语言文字应用（共1小题）6．（2023秋•新余期末）阅读下面的文字，完成下列各题。从机器翻译到智能教育，从刷脸支付到无人驾驶……人工智能已渗透人类生活各领域，并不断刷新人们的想象力。人工智能不仅改变着人们的生活领域，①_____。不过，人们不必对此过于担心，人工智能在替代一些人类职业的同时，②_____。未来，一些重复性的工作都可能被人工智能取代。就像自动集装箱出现以后，搬运工人担心会失业，在港口却出现了很多吊桥工人。人工智能不是谁都能够驾驭的，它是能为人类的发展插上翅膀，还是将人类重重摔在地上，现在还不得而知。正如霍金所说：“强大的人工智能的崛起，要么是人类历史上最好的事③_____。”既不沉迷于科技带来的红利，也不低估风险因子的破坏能力，对科技始终保持敬畏之心，才能将发展的钥匙紧紧抓在我们手里。因此，在未来