2024-2025学年人教部编版九年级上语文寒假作业（八）

第1页（共1页）2024-2025学年人教部编版九年级上语文寒假作业（八）一．试题（共18小题）1．（2024秋•安州区月考）阅读下面语段，完成各题。①中国一直就是一个诗的国度。先秦时期，诗歌是外交答对的基本凭借，到了汉代，“登高能赋，可以为大夫”。唐代以后，诗歌的写作成为登科入仕的基本科目。而现在，通过《中国诗词大会》的热播，使我们对诗歌产生了更深的情感。②是啊，中国人在诗歌里不知不觉的完成了生命的成长，大自然给予人类的诗意是最丰富的，如果你是否愿意去寻找，诗意就会出现在你的眼帘，荡漾在你的心中。烂漫春光里能寻觅诗意，萧瑟秋景中能发现诗意，慈母的牵挂中能品味诗意，游子的仇情里能感悟诗意……诗歌里描绘的美景，能医治心灵的创伤；诗歌里蕴含的真情，让心境宁静温暖。③在诗歌这种古老文字体裁的浸润下，中华民族一直追求着诗意生活。即使在山河破碎、生死考验的艰难中，诗歌依然是保持民族气节、鼓舞人心的力量。一首首动人心魄的诗歌，一声声铿锵入耳的旋律，唤起的是历史的鲜活记忆，激荡的是民族文化历久弥新的精魄。④诗歌，是自由的心灵在广阔世界飞翔时撞击出的美丽火花。只要生命存在，诗歌就不会消失。（1）请用正楷将第②③段划线的内容工整的写在“田”字格里。（2）请给语段中加点的字注上汉语拼音。①创伤②蕴含③心魄④铿锵（3）第一二段中各有一处语病，请找出一处加以修改。（不抄原句，直接写修改后的句子）（4）请写出第二段中省略号的作用。2．下列词语中有错别字的一项是（）A．清酒四顾茫然黄河 B．长风苍海扬州病树 C．精神大醉宫阙朱阁 D．人间无眠圆缺离合3．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（）A．漂游/漂白晕倒/本末倒置积极回应/应运而生 B．撩逗/潦草眺望/举止轻佻空旷寂静/粗犷豪放 C．扎针/挣扎省略/发人深省历经磨难/急人之难 D．胆怯/劫难稠密/未雨绸缪一碧万顷/倾盆大雨4．选出“之”字不同用法的一项（）A．禽鸟知山林之乐 B．名之者谁 C．四时之景不同 D．醉翁之意不在酒5．下列说法不正确的一项是（）A．《酬乐天扬州初逢席上见赠》前后基调不同，前四句低沉愤懑，后四句高昂乐观，前后形成鲜明对比。 B．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”包含事物新陈代谢的哲理，指新生事物无比美好，社会总是向前发展。 C．《水调歌头》是苏轼在一个中秋夜喝醉酒后，思念亲人所作的。 D．《水调歌头》全词表达了词人因自己仕途失意，与亲人别离而抑郁惆怅的心情。6．下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是（）A．庆历四年/春，滕子京/谪守巴陵郡 B．先天下/之忧/而忧，后天下/之乐/而乐 C．刻/唐贤今人诗赋/于其上 D．越/明年，政通/人和，百废/具兴7．下列对《我看》说法不正确的一项是（）A．诗中的“你”指生机勃勃的大自然。 B．第一节诗“我看”领起的四句描绘了一幅傍晚春风轻抚青草、吹动水面的图画。 C．诗歌前两节用四个“我看”领起，描绘出一幅春天原野的美丽图画。 D．诗歌抒发了诗人对大自然的无限热爱和眷恋之情。8．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）①未知的东西，似乎更能______一个少年的心思。②这群平时很______的小东西，今天却都疯了一样。③他和父亲之间的对话，变得越来越单调，越来______的了。A．撩逗温和干巴巴 B．撩拨温顺硬生生 C．撩逗温顺干巴巴 D．撩拨温和硬生生9．下列句子运用了比喻修辞的一项是（）A．我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静得好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。 B．他长得像他爸爸。 C．那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着：“喂！菲利普！” D．我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。10．对下面各句表现的人物性格有误的一项是（）A．“娘子胡氏道：‘早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？’”这句表明胡氏对丈夫病情的关心和考虑怎样治病的心理。 B．“当下邻居有拿鸡蛋来的，有拿白酒来的，也有背了斗米来的，也有提两只鸡来的”。这几句写“众邻居”周济他人，表现邻里相处和睦的好风气。 C．“老太太哭道：‘怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯，几时才得好？’”这句表现老太太只是悲叹命苦，而束手无策的心理。 D．“张乡绅急了，道：‘你我年谊世好，就如至亲骨肉一般。’”这句写张乡绅故意与范进亲近，表现他另有意图的虚伪性格。11．（2023秋•舒兰市期末）把下列带序号的句子依次填入下面语段的横线处，使上下文语意连贯。（只填序号）青年是早晨八九点钟的太阳。。。。，使自己更好更快地成长起来。①反省能使人走向成熟，变得深邃，臻于完善②我们希望年轻人善于从自己和他人的经验教训中学习，克服自身经验的局限，进而从更广阔、更深厚的大地上汲取思想和经验的营养③在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气、最富有创造力、最富有生命力的群体④经验证明，进步较快的青年人，必定是善于反省的人12．（2020•嘉兴）阅读下面文字，写一封自荐信。为以优异生态环境质量向建党100周年献礼，禾山社区居委会将开展“生态文明示范社区”宣传活动，并发布了“生态文明示范社区宣传大使”招募计划。小舟想报名参加，请根据下面材料中的信息，以小舟的名义撰写一封自荐信。（200字以内）姓名小舟出生年月2004年6月民族汉政治面貌共青团员学历初中学校嘉舟实验学校实践经历五年级，获市“少年金话筒”比赛金奖、校跳绳比赛一等奖。六年级，参加区“五水共治”义务宣传活动。七年级，参加校“围棋入门”“垃圾分类宣讲员”培训班。八年级，获计算机一级证书、校“数学思维”竞赛一等奖。13．根据诗词内容填空。（1）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达诗人遭贬谪后无限辛酸、愤懑不平的诗句是：，。（2）《水调歌头》中的“，”，向世间所有离别的亲人（包括自己的兄弟），发出深挚的慰问和祝愿，给全词增加了积极奋发的意蕴。（3）李白《行路难》（其一）一诗中，表现诗人具有远大政治抱负和强烈自信心的句子是：，。14．（2023秋•赵县期末）阅读《水浒传》节选，回答后面的问题。洪教头深怪林冲来，又要争这个大银子，又怕输了锐气，把棒来尽心使个旗鼓，吐个门户，唤做把火烧天势。林冲想道：“柴大官人心里只要我赢他。”也横着棒，使个门户，吐个势，换做拨草寻蛇势。洪教头喝一声：“来，来，来!”便使棒盖将入来。林冲望后一退，洪教头赶入一步，提起棒又复一棒下来。林冲看他步已乱了，被林冲把棒从地下一跳，洪教头措手不及，就那一跳里和身一转，那棒直扫着洪教头臁儿骨上，撇了棒，扑地倒了。（1）古典文学名著《水浒传》是我国历史上第一部歌颂的长篇小说。（2）从“林冲棒打洪教头”这个故事中，你获得了怎样的感悟？15．（2024•凉州区二模）阅读诗歌，完成下列各题。潭上作[唐]张乔竹岛残阳映翠微①，雪翎禽过碧潭飞。人间未有关身事，每到渔家不欲归。【注】①翠徵：青山。（1）联系全诗，说说前两句的作用。（2）后两句抒发了诗人怎样的思想感情？16．阅读下面的文言文，回答问题。[甲]若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。[乙]至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（1）解释下列句子中加点的词。①连月不开②而或长烟一空③泉香而酒洌④游人去而禽鸟乐也（2）用现代汉语翻译文中画线的句子。①微斯人，吾谁与归？②醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。（3）[甲]文第二段描摹出一幅什么样的画面？[乙]文第一段描绘了什么样的场景？（4）[甲][乙]两文各表现了作者怎样的思想？具体说说你对此的理解。17．（2017秋•海安市校级期中）阅读下面的文字，完成各题。勇气【美】爱默生①人们往往以为勇气是寻常而平凡的，然而事实证明，它是罕见而可敬的。因为，懦弱是人类的本性。由于我们是在安宁中成长起来的，所以很少会面临那种需要勇气的时候。这就好比一个从未经历过激烈场面的柔弱的男孩，却忽然要面临刺刀或其他暴力的威胁，毫无疑问，他会感到胆怯和绝望。②怯懦会蒙蔽我们的双眼，令我们无法看到广阔的天空，而适时的鼓励却常能拨云见日。克尔律治在英国海军熙役期间有过这样一段轶事，14岁那年，他随亚历山大伯爵远征。当身佩步枪，列队袭击敌人的船只时，他害怕得连膝盖都在不停地颤抖。他说：“就在我将要晕厥倒地的时候，伯爵抓住了我的手，轻声地对我说道：‘勇敢点儿，我的伙计！你很快就会恢复的，我第一次时也和你一样地害怕。’那简直就像是天使在同我说话。从那一刻起，我便不再惧怕，而是同老船员们一起勇往直前。我不敢想象，假如在那一刻，他不是鼓励我，而是嘲笑或者呵斥我，我会变成什么样子。”③当孩子面临楼梯的台阶、燃烧的火炉或者飞驰的汽车时，就如同战士们面临着枪炮和伏兵一样，他们会感到自己身处危险之中。可是，一旦他们能够准确地了解危险，学会抵抗，他们便将克服恐惧。正如老练的马夫知道如何去平稳地驾驭马匹一样，当一个老练的士兵看到枪炮的火焰时，他便知道如何去躲避。所以，猎人不会害怕狗熊、狮子和野狼，养狗人可以轻松地制服猎犬。④可见，对所处环境的准确判断是疗治胆怯的一剂良方，而找到解决问题的方法也就有了勇气。⑤学生之所以会被一道数学题难倒，原因就在于他还没有掌握解决问题的方法。一旦领悟了其中的奥妙，他就会像阿基米德那样令人叹服不已。⑥勇气还在于信念。要相信，你的智力和精神并不亚于那些你所崇拜的人。很多时候，危险只是人们的幻想而已。那些不惧困难的人会坦白地承认自己有时候也会感到一丝胆怯，之所以胜利，是他相信自己的身体里潜伏着无穷的力量。这种力量能够使一位虔诚的教徒在面对死亡的火焰时，仍能泰然自若地说道：“这是上帝为我特制的帽子。”⑦工作中会有挑战，生活中会有困境，学习中会有挫折，勇气是何等的重要。你，应当更勇敢一些。（选自《爱默生随笔精选》，有删改）（1）文章是从哪三个方面谈获得勇气的途径的？（2）文章第③段用了哪些论证方法？有何作用？（3）结合文意，理解文中画线句子的含义。这种力量能够使一位虔诚的教徒在面对死亡的火焰时，仍能泰然自若地说道：“这是上帝为我特制的帽子。”（4）联系本文②～⑥段中的某个观点，结合自己的经历，简要谈谈你是如何获得勇气的。18．（2024•皇姑区校级模拟）记叙文阅读。捞月亮的母亲石兵①彼时我还只有二十出头，心性跳脱，常常只背着简单的行囊漫无目的地四处游荡。那天天黑之后，我来到川藏交界处的偏僻山村。在那座贫瘠大山的一处平整山坡上，我支起帐篷，准备在野外过夜，就在似睡非睡之际，我听到远处传来了寒寒率率的声音。②我吃了一惊，以为是有野兽出没，顿时睡意全无，连忙小心地坐起身来，慢慢拉开帐篷一角，仔细寻找声音的来源。很快，顺着声响传来的方向，我看到一个提着水桶的女人领着一个脏兮兮的小男孩，披着漫山的月光从山下走来。③我屏住呼吸，这时已经接近午夜，居然还有人来山上汲水，种种灵异传说让我不寒而栗。可是，母子俩似乎根本没有注意到山路旁边突兀而出的帐篷，女人一手提着水桶，一手牵着男孩，两人一言不发，不疾不徐地走着。④好奇心最终让我战胜了恐惧，我走出帐篷，小心翼翼地循着他们的背影走去。走了大约半个小时，远远地，我看到母子俩停下了脚步，那里居然有一口水井。女人将水桶拴上绳子，放入井中，嘴里开始喃喃地说：“只有这个时候，井里的月亮才最大最圆，狗儿莫急，娘给你捞一个上来，回家以后放在你的床前。”女人的乡音十分绵软，不像山里女子所固有的泼辣。⑤“娘，月亮落在水里，是不是就被洗干净了，不像在天上那样模糊着让人看不清楚了？”儿子稚嫩的声音充满着期待。⑥女人顿了一顿，说：“狗儿说得对，月亮被水洗了以后，可好看了，就像狗儿的眼睛一样好看。”⑦听了母亲的话，小男孩笑了起来，奶声奶气的笑声顿时让幽黑沉默的大山有了勃勃生机。⑧母亲用力地从井中提出水桶，然后弓着腰提起水桶，另一只手牵着小男孩，吃力地踏上了归途。走上十几步，瘦弱的母亲就要休息一下，停下的时候，还摸了摸小男孩的头。随后，母亲又看了看天上与桶里的月亮，神情中竟有掩不住的忧伤。⑨我不再犹豫，快步从低凹处走了出来，来到他们的面前。在寂静的午夜，这对母子竟对我这个不速之客没有丝毫不安与恐惧。⑩我说：“大嫂，我来帮你提水吧。”⑪女人没回答我，自顾自地说：“你是刚才路边帐篷里的游客吧，这山上很凉，收了帐篷跟我们到家里休息吧。本下山时再叫醒你的，没想到你跟着我们上了山。”⑫我顿时恍然，原来，她早就发现路边的帐篷和我了，也许只是早已司空见惯，所以没有刻意多看几眼罢了。⑬走近以后，我才发现，小男孩的眼睛似乎有些问题。女人对我说：“狗儿眼上有病，长了白疮，我正在攒钱给他治。听说这病不难治，但是耗不起时间，要早治。这不，白天我上了一天工，给人纺丝线，晚上才能照管家里的田地。刚刚散了工，想起家里没水，才在这个时候上山，好在狗儿眼不好上不了学，不用担心明天他要早起。”⑭我默默地提起水桶，慢慢地跟着母子俩下了山。⑮这个小村落只有三四十户人家，同样的贫穷让女人无法得到他人的帮助，可女人跟我说起这些时却一如既往的平静。她说，乡邻们已经帮了她很多，不能再麻烦人家了。⑯在家里，女人熟练地烧水给我喝，然后铺床，哄儿子睡觉，一切都像外面森严的大一般井然有序。⑰我躺在外间屋的床上，听到了母子俩在睡前的交谈。⑱母亲说：“狗儿知道吗？你的眼睛跟天上的月亮一样好看，娘就是这条命不要了，也要把月亮从水里捞上来，让你看清楚你想看的一切。”⑲或许是怕打扰，母子俩说话的声音很轻很轻，我却早已听得泪流满面难以自抑。⑳第二天一早，我匆匆结束了旅行，回到城市，用最快的时间联系好医院，然后找朋友开车来到大山接这母子俩去医治眼患。面对他们的道谢，我竟羞愧得无地自容。㉑时过境迁，那位捞月亮的母亲或许并不知道，她捞起的并非只有一份属于自己的美好愿望，更有一个旁观之人的迷途之心。只有我自己知道，当时的自己正因为一场懵懂爱情的破碎而选择了放逐与放纵，却忽略了这世间还有那么多更加珍贵的事物，譬如四处寻找我去向的焦虑父母，譬如被青春之雾迷失视线的纯真心灵，譬如这世间那么多的悲凉与温暖、伤痛与希望……（有删改）（1）本文主要写了与“我”关的四件事，请从“我”的角度概括出其他三件事。①②③“我”跟着母子俩去她家住宿，了解了她家的情况。④（2）请简要说说第①段在全文中的作用。（3）第⑧段画线句运用了哪些描写手法？有什么作用？（4）联系全文，请简要分析第⑲段“我”“泪流满面难以自抑”有哪些原因。（5）小说标题为“捞月亮的母亲”，请结合文章内容，谈谈你对“捞月亮”的理解。

2024-2025学年人教部编版九年级上语文寒假作业（八）参考答案与试题解析题号2345678910答案BCBDBBCAB一．试题（共18小题）1．（2024秋•安州区月考）阅读下面语段，完成各题。①中国一直就是一个诗的国度。先秦时期，诗歌是外交答对的基本凭借，到了汉代，“登高能赋，可以为大夫”。唐代以后，诗歌的写作成为登科入仕的基本科目。而现在，通过《中国诗词大会》的热播，使我们对诗歌产生了更深的情感。②是啊，中国人在诗歌里不知不觉的完成了生命的成长，大自然给予人类的诗意是最丰富的，如果你是否愿意去寻找，诗意就会出现在你的眼帘，荡漾在你的心中。烂漫春光里能寻觅诗意，萧瑟秋景中能发现诗意，慈母的牵挂中能品味诗意，游子的仇情里能感悟诗意……诗歌里描绘的美景，能医治心灵的创伤；诗歌里蕴含的真情，让心境宁静温暖。③在诗歌这种古老文字体裁的浸润下，中华民族一直追求着诗意生活。即使在山河破碎、生死考验的艰难中，诗歌依然是保持民族气节、鼓舞人心的力量。一首首动人心魄的诗歌，一声声铿锵入耳的旋律，唤起的是历史的鲜活记忆，激荡的是民族文化历久弥新的精魄。④诗歌，是自由的心灵在广阔世界飞翔时撞击出的美丽火花。只要生命存在，诗歌就不会消失。（1）请用正楷将第②③段划线的内容工整的写在“田”字格里。（2）请给语段中加点的字注上汉语拼音。①创伤chuāng②蕴含yùn③心魄pò④铿锵kēng（3）第一二段中各有一处语病，请找出一处加以修改。（不抄原句，直接写修改后的句子）（4）请写出第二段中省略号的作用。【答案】见试题解答内容【分析】本段文字重在写明诗歌的重要性，从中国是一个诗的国度到中国诗词大会的热播，到诗词影响着中国人的诗意生活，一直到最后揭示主题：只要生命存在，诗歌就不会消失。【解答】（1）此题考查书写能力，解答此题的关键是要注意字体的间架结构。（2）此题考查学生的拼音识字能力，解答此题的关键是平时用普通话，多积累，多整理。（3）此题考查学生对病句的掌握，解答此题的关键是明确病句的主要类型并且学会判断。通过《中国诗词大会》的热播，使我们对诗歌产生了更深的情感。此句的毛病在于缺少主语，修改时去掉“通过”主语就是《中国诗词大会》的热播；去掉“使”主语就是我们；所以这两种修改都可以。（4）此题考查学生对标点符号作用的把握。省略号的作用是列举同类事物的省略。答案：（1）宁静温暖、历久弥新（2）①chuāng②yùn③pò④ĸēng（3）答案：通过《中国诗词大会》的热播，使我们对诗歌产生了更深的情感。修改去掉“通过”或者去掉“使”。（4）列举诗意生活的省略。2．下列词语中有错别字的一项是（）A．清酒四顾茫然黄河 B．长风苍海扬州病树 C．精神大醉宫阙朱阁 D．人间无眠圆缺离合【答案】B【分析】此题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。【解答】ACD．正确；B．有误，“苍海”的“苍”应为“沧”。故选：B。3．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（）A．漂游/漂白晕倒/本末倒置积极回应/应运而生 B．撩逗/潦草眺望/举止轻佻空旷寂静/粗犷豪放 C．扎针/挣扎省略/发人深省历经磨难/急人之难 D．胆怯/劫难稠密/未雨绸缪一碧万顷/倾盆大雨【答案】C【分析】本题考查字音。大部分是多音字和形近字，解答时要根据意思认真作答。【解答】A．piāo/piǎo，dǎo/dào，yìng/yìng；B．liáo/liáo，tiào/tiāo，kuàng/guǎng；C．zhā/zhá，shěng/xǐng，nàn/nán；D．qiè/jié，chóu/chóu，qǐng/qīng。故选：C。4．选出“之”字不同用法的一项（）A．禽鸟知山林之乐 B．名之者谁 C．四时之景不同 D．醉翁之意不在酒【答案】B【分析】本题主要考查文言虚词的用法，解答本题主要掌握文言虚词的用法，只有明确不同虚词的用法，然后多加练习，提高对文言虚词的运用的能力，提高阅读文言文的能力。【解答】A：鸟儿只知道山林中的快乐。“之”为助词“的”；B：给它取名的人是谁？“之”为代词“它”；C：四季的景色不同。“之”为助词“的”；D：醉翁的情趣不在于喝酒。“之”为助词“的”。故选：B。5．下列说法不正确的一项是（）A．《酬乐天扬州初逢席上见赠》前后基调不同，前四句低沉愤懑，后四句高昂乐观，前后形成鲜明对比。 B．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”包含事物新陈代谢的哲理，指新生事物无比美好，社会总是向前发展。 C．《水调歌头》是苏轼在一个中秋夜喝醉酒后，思念亲人所作的。 D．《水调歌头》全词表达了词人因自己仕途失意，与亲人别离而抑郁惆怅的心情。【答案】D【分析】本题考查对诗歌内容的理解分析能力。解答时明确全诗的每一句话的意思，理解诗歌的意境及作者的情感。【解答】ABC.正确；D.有误，全词以“明月”贯穿，咏月兼怀亲人，表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。故选：D。6．下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是（）A．庆历四年/春，滕子京/谪守巴陵郡 B．先天下/之忧/而忧，后天下/之乐/而乐 C．刻/唐贤今人诗赋/于其上 D．越/明年，政通/人和，百废/具兴【答案】B【分析】本题考查朗读节奏的划分。答题时要读懂句子的意思，注意句子中词语之间的关系。【解答】ACD.正确；B.有误，正确的朗读节奏应为：先/天下之忧/而忧，后/天下之乐/而乐。故选：B。7．下列对《我看》说法不正确的一项是（）A．诗中的“你”指生机勃勃的大自然。 B．第一节诗“我看”领起的四句描绘了一幅傍晚春风轻抚青草、吹动水面的图画。 C．诗歌前两节用四个“我看”领起，描绘出一幅春天原野的美丽图画。 D．诗歌抒发了诗人对大自然的无限热爱和眷恋之情。【答案】B【分析】《我看我看》是穆旦写作的一首现代诗，出自穆旦的《穆旦诗文集》。这首诗歌，诗人通过描写春风荡漾、飞鸟凌空、凝望大地的自然风景，表达出对于闲适生活的追求，最终达到自然与生命的融合。【解答】本题考查诗歌内容的理解。ACD.正确。B.有误，“也许远水荡起了一片绿潮”是虚写，“描绘了一幅吹动水面的图画”不准确。故选：B。8．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）①未知的东西，似乎更能______一个少年的心思。②这群平时很______的小东西，今天却都疯了一样。③他和父亲之间的对话，变得越来越单调，越来______的了。A．撩逗温和干巴巴 B．撩拨温顺硬生生 C．撩逗温顺干巴巴 D．撩拨温和硬生生【答案】C【分析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。【解答】①撩逗：挑逗、引动。撩拨：挑逗；招惹。根据“少年的心思”的提示，选“撩逗”恰当。排除BD。②温和：指不严厉、不粗暴；平和不猛烈、激烈。温顺：温和顺从。根据“疯了一样”的提示，选“温顺”恰当。排除A。故选：C。9．下列句子运用了比喻修辞的一项是（）A．我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静得好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。 B．他长得像他爸爸。 C．那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着：“喂！菲利普！” D．我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。【答案】A【分析】本题考查修辞手法的判断。解答此题关键要掌握常用修辞的特点，根据句子内容来分析。【解答】A．句子把“海面”比作“绿色大理石桌面”，运用的是比喻的修辞；BCD.不是比喻。故选：A。10．对下面各句表现的人物性格有误的一项是（）A．“娘子胡氏道：‘早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？’”这句表明胡氏对丈夫病情的关心和考虑怎样治病的心理。 B．“当下邻居有拿鸡蛋来的，有拿白酒来的，也有背了斗米来的，也有提两只鸡来的”。这几句写“众邻居”周济他人，表现邻里相处和睦的好风气。 C．“老太太哭道：‘怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯，几时才得好？’”这句表现老太太只是悲叹命苦，而束手无策的心理。 D．“张乡绅急了，道：‘你我年谊世好，就如至亲骨肉一般。’”这句写张乡绅故意与范进亲近，表现他另有意图的虚伪性格。【答案】B【分析】本题考查学生对人物性格的理解能力。在平时的学习中，注意老师讲解的内容，正确理解文章内容，把握人物性格。【解答】ACD．正确；B．有误，“当下邻居有拿鸡蛋来的，有拿白酒来的，也有背了斗米来的，也有提两只鸡来的”表现众乡邻对权势者或敬畏或滔媚，对不幸者冷酷无情，表现了封建社会的世态炎凉。故选：B。11．（2023秋•舒兰市期末）把下列带序号的句子依次填入下面语段的横线处，使上下文语意连贯。（只填序号）青年是早晨八九点钟的太阳。③。④。①。②，使自己更好更快地成长起来。①反省能使人走向成熟，变得深邃，臻于完善②我们希望年轻人善于从自己和他人的经验教训中学习，克服自身经验的局限，进而从更广阔、更深厚的大地上汲取思想和经验的营养③在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气、最富有创造力、最富有生命力的群体④经验证明，进步较快的青年人，必定是善于反省的人【答案】③④①②。【分析】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。【解答】③承接“早晨八九点钟的太阳”说明青年人所具有的特点，④说明进步较快的青年人的做法——善于反省，①指明反省的意义，②点明对年轻人的希望，即：③④①②。答案：③④①②。12．（2020•嘉兴）阅读下面文字，写一封自荐信。为以优异生态环境质量向建党100周年献礼，禾山社区居委会将开展“生态文明示范社区”宣传活动，并发布了“生态文明示范社区宣传大使”招募计划。小舟想报名参加，请根据下面材料中的信息，以小舟的名义撰写一封自荐信。（200字以内）姓名小舟出生年月2004年6月民族汉政治面貌共青团员学历初中学校嘉舟实验学校实践经历五年级，获市“少年金话筒”比赛金奖、校跳绳比赛一等奖。六年级，参加区“五水共治”义务宣传活动。七年级，参加校“围棋入门”“垃圾分类宣讲员”培训班。八年级，获计算机一级证书、校“数学思维”竞赛一等奖。【答案】见试题解答内容【分析】本题考查自荐信的写作。本篇自荐信是为了“生态文明示范社区宣传大使”的招募而写的，既然是“宣传大使”，那么在自荐信中就应该把自己这方面的相应经历先展示出来，如参加了“五水共治”义务宣传活动，“垃圾分类宣讲员”培训班，说明自己有“宣传”方面的知识与实践。五年级时曾荣获“少年金话筒”比赛金奖，说明自己有很强的语言表达能力。另外就精通电脑操作与运用，思维敏捷等方面，可以作为自己个人能力重要的补充。既然是自荐信，自己的态度一定要谦虚，用语要恰当，不可过分夸大。【解答】自荐信尊敬的禾山社区居委会领导：您好！我是嘉舟实验学校的一名初中生，想报名成为一名生态文明示范社区宣传大使。我曾参加过区“五水共治”义务宣传活动，有参加宣传活动的经验；同时参加过“垃圾分类宣讲员”培训，曾获市“少年金话筒”比赛金奖，具备相应宣讲知识和能力；此外还获得计算机一级等证书，能为宣传做好相关辅助工作。如果能成为宣传大使，我将尽自己最大努力，为生态文明示范社区宣传活动作出贡献。恳请社区领导能接纳我的自荐，期待您的回复！小舟2020年6月2013．根据诗词内容填空。（1）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达诗人遭贬谪后无限辛酸、愤懑不平的诗句是：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。（2）《水调歌头》中的“但愿人长久，千里共婵娟”，向世间所有离别的亲人（包括自己的兄弟），发出深挚的慰问和祝愿，给全词增加了积极奋发的意蕴。（3）李白《行路难》（其一）一诗中，表现诗人具有远大政治抱负和强烈自信心的句子是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。【答案】见解答【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：（1）巴山楚水凄凉地二十三年弃置身（重点字：凄）（2）但愿人长久千里共婵娟（重点字：婵）（3）长风破浪会有时直挂云帆济沧海14．（2023秋•赵县期末）阅读《水浒传》节选，回答后面的问题。洪教头深怪林冲来，又要争这个大银子，又怕输了锐气，把棒来尽心使个旗鼓，吐个门户，唤做把火烧天势。林冲想道：“柴大官人心里只要我赢他。”也横着棒，使个门户，吐个势，换做拨草寻蛇势。洪教头喝一声：“来，来，来!”便使棒盖将入来。林冲望后一退，洪教头赶入一步，提起棒又复一棒下来。林冲看他步已乱了，被林冲把棒从地下一跳，洪教头措手不及，就那一跳里和身一转，那棒直扫着洪教头臁儿骨上，撇了棒，扑地倒了。（1）古典文学名著《水浒传》是我国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说。（2）从“林冲棒打洪教头”这个故事中，你获得了怎样的感悟？【答案】（1）农民起义（2）从林冲一再谦让，手下留情中我们学到了做人要谦虚，要宽厚；从自高自大、目空一切、贪财好利的洪教头身上我们也能得到这样的启示：做人不能骄傲，更不能见利忘义。【分析】本题考查《水浒传》的文学常识和内容理解。《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景、类型上属于英雄传奇的章回体长篇小说。全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和投降朝廷以及投降朝廷后镇压田虎、王庆、方腊等各路反抗宋朝政府的政治势力，最终走向悲惨失败的宏大故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。【解答】（1）本题考查文学常识。《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景的章回体长篇小说，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，是我国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说。（2）本题考查内容理解。林冲遭受高太尉的陷害，被开封府发配至沧州，路过柴进庄上，听到店小二的话，便去投奔柴进。柴进见是赫赫有名的八十万禁军教头林冲，心中大喜，厚礼款待。洪教头随后前来，此人极度傲慢，对林冲步步紧逼，引发了柴进的不快，再加上柴进想看下两人的本事，便安排了两人的比武。林冲迫不得已和洪教头比武，结果轻松击败了他。洪教头羞愧地离开了。从整个事件来看，我们可以从林冲和洪教头的表现，围绕待人要宽厚，做人要谦虚来谈即可。答案：（1）农民起义（2）从林冲一再谦让，手下留情中我们学到了做人要谦虚，要宽厚；从自高自大、目空一切、贪财好利的洪教头身上我们也能得到这样的启示：做人不能骄傲，更不能见利忘义。15．（2024•凉州区二模）阅读诗歌，完成下列各题。潭上作[唐]张乔竹岛残阳映翠微①，雪翎禽过碧潭飞。人间未有关身事，每到渔家不欲归。【注】①翠徵：青山。（1）联系全诗，说说前两句的作用。（2）后两句抒发了诗人怎样的思想感情？【答案】见试题解答内容【分析】本题考查诗歌阅读，《潭上作》是唐代诗人张乔创作的一首七言绝句，语言质朴，通俗易懂。诗歌前两句，作者重点描绘了“竹岛、残阳、翠微”和“雪翎”“碧潭”等幽美静寂的深潭美景，展现了一幅静美幽静的画面，为抒发诗人对幽静环境的喜爱、渴望归隐做了铺垫。三四句直接抒情，表达了对俗世生活的厌倦，留恋渔家幽静的生活环境，透露了诗人对渔家的喜爱，表达了绝尘归隐的情感。【解答】（1）本题考查诗句作用分析。这首诗从结构上看，前两句属于写景，后两句属于直接抒情，一切景语皆情语，写景的目的显然是为抒情而服务的，这里作者细致描绘了长满竹子的岛屿上，残阳映照着微微的翠绿。雪白色的鸟从碧绿色的潭水上面飞过等景象，展现了一幅静美幽静的画面，为抒发诗人对幽静环境的喜爱、渴望归隐做了铺垫。（2）本题考查诗人情感分析。“人间未有关身事，每到渔家不欲归”两句的意思是：在俗世没有关切自身的事情，每次到渔家就不想回来，作者直抒胸臆，表达了对俗世生活的厌倦，留恋渔家幽静的生活环境，透露了诗人对渔家的喜爱，表达了绝尘归隐的情感。答案：（1）前两句描绘潭水之上的幽静美景，为抒发诗人对幽静环境的喜爱、渴望归隐做了铺垫。（2）后两句抒发了诗人对渔家的喜爱，表达了绝尘归隐的情感。译文：长满竹子的岛屿上，残阳映照着微微的翠绿。雪白色的鸟从碧绿色的潭水上面飞过。在俗世没有关切自身的事情，每次到渔家就不想回来。16．阅读下面的文言文，回答问题。[甲]若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。[乙]至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（1）解释下列句子中加点的词。①连月不开放晴②而或长烟一空全③泉香而酒洌清澈④游人去而禽鸟乐也离开（2）用现代汉语翻译文中画线的句子。①微斯人，吾谁与归？②醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。（3）[甲]文第二段描摹出一幅什么样的画面？[乙]文第一段描绘了什么样的场景？（4）[甲][乙]两文各表现了作者怎样的思想？具体说说你对此的理解。【答案】（1）①放晴；②全；③清澈；④离开。（2）①唉！没有这种人，我与谁一道归去呢？②醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记叙这乐事的人，是太守。（3）春和景明图（或：湖光春色图/阳光灿烂的画面）；游宴场景（或：与民同乐）（4）甲文表现了范仲淹“先忧后乐”的思想。写作此文时，作者正贬官在外，但仍然以天下为己任。这种吃苦在前、享乐在后的品质，在今天仍有教育意义。乙文表现了欧阳修“与民同乐”的思想。写作此文时，作者被贬滁州知州，但他以宽厚仁爱之心，随遇而安，与民同乐，这种心态值得欣赏。【分析】参考译文：[甲]像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空；太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体；商人和旅客（一译：行商和客商）不能通行，船桅倒下，船桨折断；傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在悲啼，（这时）登上这座楼，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情。到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上的香草和小洲上的兰花，草木茂盛，青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和地响起来，这种乐趣（真是）无穷无尽啊！（这时）登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，光荣和屈辱一并忘了，端着酒杯，吹着微风，觉得喜气洋洋了。哎呀！我曾探求过古时仁人的心境，或者和这些人的行为两样的，为什么呢？（是由于）不因外物好坏，自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时，就为百姓担忧；在江湖上不做官时，他进也忧虑，也忧愁。既然这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢？古仁人必定说：“先于天下人的忧去忧，晚于天下人的乐去乐。”唉！不是这种人，我与谁一道归去呢？写于为庆历六年九月十五日。[乙]至于背着东西的人在路上欢唱，走路的人在树下休息，前面的人呼喊，后面的人应答，老人弯着腰走，小孩子由大人领着走，来来往往不断的行人，是滁州的游客。到溪边钓鱼，溪水深并且鱼肉肥美；用酿泉造酒，泉水清并且酒也清；野味野菜，酒杯和酒筹交互错杂；那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣，不在于弹琴奏乐，投壶的人中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂，时起时坐大声喧闹的人，是欢乐的宾客们。一个脸色苍老的老人，醉醺醺地坐在众人中间，是太守喝醉了不久，太阳下山了，人影散乱，宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成林，鸟儿到处叫，是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐，却不知道人们的快乐。而人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记叙这乐事的人，是太守。太守是谁呢？是庐陵欧阳修吧。【解答】（1）本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。①句意为：接连几个月不放晴。开：放晴。②句意为：有时大片烟雾完全消散。一：全。③句意为：泉水清并且酒也清。洌：清澈。④句意为：游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。去：离开。（2）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。①中重点词语有：微，没有。斯，这。句意为：唉！没有这种人，我与谁一道归去呢？②中重点词语有：述，记述。以，用。句意为：醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记叙这乐事的人，是太守。（3）本题考查内容理解和概括。结合甲文内容，抓住关键语句“至若春和景明”来理解描绘的画面即可。结合乙文的内容，抓住关键语句“山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也”来分析描绘的场景即可。（4）本题考查主旨把握。结合甲文的内容和范仲淹被贬的经历来分析他的情感即可；甲文通过描绘岳阳楼的景色及迁客骚人登楼览景后产生的不同感情，表达了自己“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负；从中可以看出作者吃苦在前、享乐在后的品质，并且这种精神也值得现代人学习。结合乙文的内容和欧阳修被贬的经历来分析他的情感即可；乙文主要描写滁州山间的朝暮变化和四时景色，以及作者和滁人的游乐，表现出他“乐民之乐”的胸怀，充满了士大夫悠闲自适的情调，并从侧面显示了作者自己治理滁州的政绩；从中可知，作者被贬滁州知州，但他以宽厚仁爱之心，随遇而安，与民同乐，这种心态值得欣赏。答案：（1）①放晴；②全；③清澈；④离开。（2）①唉！没有这种人，我与谁一道归去呢？②醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记叙这乐事的人，是太守。（3）春和景明图（或：湖光春色图/阳光灿烂的画面）；游宴场景（或：与民同乐）（4）甲文表现了范仲淹“先忧后乐”的思想。写作此文时，作者正贬官在外，但仍然以天下为己任。这种吃苦在前、享乐在后的品质，在今天仍有教育意义。乙文表现了欧阳修“与民同乐”的思想。写作此文时，作者被贬滁州知州，但他以宽厚仁爱之心，随遇而安，与民同乐，这种心态值得欣赏。17．（2017秋•海安市校级期中）阅读下面的文字，完成各题。勇气【美】爱默生①人们往往以为勇气是寻常而平凡的，然而事实证明，它是罕见而可敬的。因为，懦弱是人类的本性。由于我们是在安宁中成长起来的，所以很少会面临那种需要勇气的时候。这就好比一个从未经历过激烈场面的柔弱的男孩，却忽然要面临刺刀或其他暴力的威胁，毫无疑问，他会感到胆怯和绝望。②怯懦会蒙蔽我们的双眼，令我们无法看到广阔的天空，而适时的鼓励却常能拨云见日。克尔律治在英国海军熙役期间有过这样一段轶事，14岁那年，他随亚历山大伯爵远征。当身佩步枪，列队袭击敌人的船只时，他害怕得连膝盖都在不停地颤抖。他说：“就在我将要晕厥倒地的时候，伯爵抓住了我的手，轻声地对我说道：‘勇敢点儿，我的伙计！你很快就会恢复的，我第一次时也和你一样地害怕。’那简直就像是天使在同我说话。从那一刻起，我便不再惧怕，而是同老船员们一起勇往直前。我不敢想象，假如在那一刻，他不是鼓励我，而是嘲笑或者呵斥我，我会变成什么样子。”③当孩子面临楼梯的台阶、燃烧的火炉或者飞驰的汽车时，就如同战士们面临着枪炮和伏兵一样，他们会感到自己身处危险之中。可是，一旦他们能够准确地了解危险，学会抵抗，他们便将克服恐惧。正如老练的马夫知道如何去平稳地驾驭马匹一样，当一个老练的士兵看到枪炮的火焰时，他便知道如何去躲避。所以，猎人不会害怕狗熊、狮子和野狼，养狗人可以轻松地制服猎犬。④可见，对所处环境的准确判断是疗治胆怯的一剂良方，而找到解决问题的方法也就有了勇气。⑤学生之所以会被一道数学题难倒，原因就在于他还没有掌握解决问题的方法。一旦领悟了其中的奥妙，他就会像阿基米德那样令人叹服不已。⑥勇气还在于信念。要相信，你的智力和精神并不亚于那些你所崇拜的人。很多时候，危险只是人们的幻想而已。那些不惧困难的人会坦白地承认自己有时候也会感到一丝胆怯，之所以胜利，是他相信自己的身体里潜伏着无穷的力量。这种力量能够使一位虔诚的教徒在面对死亡的火焰时，仍能泰然自若地说道：“这是上帝为我特制的帽子。”⑦工作中会有挑战，生活中会有困境，学习中会有挫折，勇气是何等的重要。你，应当更勇敢一些。（选自《爱默生随笔精选》，有删改）（1）文章是从哪三个方面谈获得勇气的途径的？（2）文章第③段用了哪些论证方法？有何作用？（3）结合文意，理解文中画线句子的含义。这种力量能够使一位虔诚的教徒在面对死亡的火焰时，仍能泰然自若地说道：“这是上帝为我特制的帽子。”（4）联系本文②～⑥段中的某个观点，结合自己的经历，简要谈谈你是如何获得勇气的。【答案】见试题解答内容【分析】本文先由人的本性是怯懦的说起，提出勇气的可贵；然后从“外界的鼓励“了解环境并找到解决问题的方法”和“信念”等三个方面谈获得勇气的途径；最后指出我们应该具有勇气，总结全文。【解答】（1）本题考查提炼文章信息的能力。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，抓住关键语句来概括即可。阅读短文，从“怯懦会蒙蔽我们的双眼，令我们无法看到广阔的天空，而适时的鼓励却常能拨云见日”“可见，对所处环境的准确判断是疗治胆怯的一剂良方，而找到解决问题的方法也就有了勇气”“勇气还在于信念”句中概括为：外界的鼓励；了解环境并找到解决问题的方法；信念。（2）本题考查辨析论证方法及作用。论证方法有举例论证、比喻论证、对比论证和道理论证，结合具体内容来分析即可。先找出使用了何种论证方法，解答时可以抓住文段中的关键词如“当…”“就如同…‘正如”“可是”等进行判断。其作用是对相关观点进行论证。阅读第三段内容，从关键词如“当…”“就如同…”“正如”“可是”中可知运用了举例论证、对比论证、类比论证等方法，有力地证明了人面临危险的处境需要准确判断并找到解决问题的方法方可获得勇气的观点，使说理深入浅出，观点更鲜明。（3）本题考查句子的含义。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，联系上下文的内容来分析即可。既要写出句子的字面意思，还要探究其在文中的深层含义，要围绕“勇气”“信念…‘乐观”等关键词展开。（4）本题为开放性试题。解答时要联系全文，从②～⑥段中提炼出一个观点，然后结合自己的生活实践回答；自己的生活实践（经历）要能够证明相关论点。表达时要注意语言的简明、连贯。答案：（1）从“外界的鼓励“了解环境并找到解决问题的方法”和“信念”等三个方面谈获得勇气的途径。（2）第③段运用了举例论证、对比论证、类比论证等方法，有力地证明了人面临危险的处境需要准确判断并找到解决问题的方法方可获得勇气的观点，使说理深入浅出，观点更鲜明。（3）这句话的意思是信念能够使人具有勇气，即使面临死亡，也能泰然自若，乐观地认为死亡是上帝给他的特殊礼物。（4）示例：鼓励会让人获得勇气。有一次，我参加学校的演讲比赛，看到台下黑压压的人群，我特别紧张，愣在台上，这时候，看到班主任对我竖起大拇指，我鼓起勇气，战胜了恐惧，发挥出色。获得了一等奖的好成绩。18．（2024•皇姑区校级模拟）记叙文阅读。捞月亮的母亲石兵①彼时我还只有二十出头，心性跳脱，常常只背着简单的行囊漫无目的地四处游荡。那天天黑之后，我来到川藏交界处的偏僻山村。在那座贫瘠大山的一处平整山坡上，我支起帐篷，准备在野外过夜，就在似睡非睡之际，我听到远处传来了寒寒率率的声音。②我吃了一惊，以为是有野兽出没，顿时睡意全无，连忙小心地坐起身来，慢慢拉开帐篷一角，仔细寻找声音的来源。很快，顺着声响传来的方向，我看到一个提着水桶的女人领着一个脏兮兮的小男孩，披着漫山的月光从山下走来。③我屏住呼吸，这时已经接近午夜，居然还有人来山上汲水，种种灵异传说让我不寒而栗。可是，母子俩似乎根本没有注意到山路旁边突兀而出的帐篷，女人一手提着水桶，一手牵着男孩，两人一言不发，不疾不徐地走着。④好奇心最终让我战胜了恐惧，我走出帐篷，小心翼翼地循着他们的背影走去。走了大约半个小时，远远地，我看到母子俩停下了脚步，那里居然有一口水井。女人将水桶拴上绳子，放入井中，嘴里开始喃喃地说：“只有这个时候，井里的月亮才最大最圆，狗儿莫急，娘给你捞一个上来，回家以后放在你的床前。”女人的乡音十分绵软，不像山里女子所固有的泼辣。⑤“娘，月亮落在水里，是不是就被洗干净了，不像在天上那样模糊着让人看不清楚了？”儿子稚嫩的声音充满着期待。⑥女人顿了一顿，说：“狗儿说得对，月亮被水洗了以后，可好看了，就像狗儿的眼睛一样好看。”⑦听了母亲的话，小男孩笑了起来，奶声奶气的笑声顿时让幽黑沉默的大山有了勃勃生机。⑧母亲用力地从井中提出水桶，然后弓着腰提起水桶，另一只手牵着小男孩，吃力地踏上了归途。走上十几步，瘦弱的母亲就要休息一下，停下的时候，还摸了摸小男孩的头。随后，母亲又看了看天上与桶里的月亮，神情中竟有掩不住的忧伤。⑨我不再犹豫，快步从低凹处走了出来，来到他们的面前。在寂静的午夜，这对母子竟对我这个不速之客没有丝毫不安与恐惧。⑩我说：“大嫂，我来帮你提水吧。”⑪女人没回答我，自顾自地说：“你是刚才路边帐篷里的游客吧，这山上很凉，收了帐篷跟我们到家里休息吧。本下山时再叫醒你的，没想到你跟着我们上了山。”⑫我顿时恍然，原来，她早就发现路边的帐篷和我了，也许只是早已司空见惯，所以没有刻意多看几眼罢了。⑬走近以后，我才发现，小男孩的眼睛似乎有些问题。女人对我说：“狗儿眼上有病，长了白疮，我正在攒钱给他治。听说这病不难治，但是耗不起时间，要早治。这不，白天我上了一天工，给人纺丝线，晚上才能照管家里的田地。刚刚散了工，想起家里没水，才在这个时候上山，好在狗儿眼不好上不了学，不用担心明天他要早起。”⑭我默默地提起水桶，慢慢地跟着