2024年控辍保学劝学工作计划范文（2篇）

2024年控辍保学劝学工作计划范文控辍保学劝学工作计划模板摘要：为达成教育发展目标，确保学生享有优质教育并提升在校留存率，我校特此制定____年度控辍保学劝学工作计划。本计划旨在通过一系列精心设计的措施，包括深化教育宣传、实施个性化辅导、构建完善的学生关怀体系等，以显著降低辍学率，全面促进学生的成长与发展。一、工作目标1.实现辍学人数缩减10%，辍学率降低2%的目标。2.增强学生对教育价值的认知，提升其对学校的归属感。3.持续提升教育质量与学校的社会声誉。二、工作措施1.强化教育宣传举办教育理念专题讲座及家长会，深入阐述教育的重要性。利用校园电子显示屏、微信公众号等媒介，广泛传播教育宣传信息。指导班主任优化教育教学工作，提升辅导员与教师的辅导能力。2.实施个性化辅导针对不同学生的需求，量身定制个性化学习计划。组织开设各学科补习班与辅导课程，助力学生成绩提升。加强对学生学习进度的跟踪与评估，灵活调整辅导策略。3.完善学生关怀机制设立学生心理健康中心，提供专业咨询与心理支持服务。组织丰富多彩的学生活动与社团，增强学生的参与感与集体归属感。建立学生奖学金与助学金体系，激励优秀学生并援助贫困学生。4.深化家校合作定期召开家长会，沟通学生学习情况及个性化辅导计划。鼓励家长积极参与学校活动，增进对学校的信任与支持。组建家长志愿者团队，参与学校的各项工作。5.健全辍学预警机制建立全面的学生档案，深入了解学生的学习与生活状况。设定辍学预警指标，对潜在辍学风险学生给予特别关注。成立辍学干预小组，及时介入并采取有效措施帮助风险学生重返校园。6.加强师资培训组织教师培训班，提升教师的教育教学与心理辅导能力。促进教师间的交流与研讨，分享成功经验与教育教学方法。鼓励教师参与专业培训与学术交流活动，持续提升专业水平。三、工作计划第一阶段（____年1月至3月）：完成教育宣传准备、制定学生关怀机制方案、开展教师培训等。第二阶段（____年4月至6月）：实施教育宣传活动、开展个性化辅导、建立家长志愿者团队等。第三阶段（____年7月至9月）：评估教育宣传与辅导效果、定期召开家长会等。第四阶段（____年10月至12月）：完善学生关怀机制、落实奖学金与助学金制度、进行辍学预警工作等。四、风险控制加强工作计划的执行监督与效果评估。及时收集学生与家长反馈，灵活调整工作措施。建立学生档案与辍学风险评估机制，确保问题早发现、早解决。五、工作成果评估统计辍学人数与辍学率变化，评估工作成效。开展学生与家长满意度调查，收集意见与建议。观察教育质量与学校声誉的改善情况，评估工作的品牌价值。通过上述措施与计划的实施，我们有信心有效降低辍学率，提升学生在校留存率，并持续优化教育质量与学校声誉。我们将持续总结经验，优化工作策略，为学生提供更加优质的教育服务。2024年控辍保学劝学工作计划范文（二）一、工作背景评估控辍保学工作在教育领域中占据核心地位，其主要目标是减少学生辍学现象，增强学生学习动力，以及提升整体教育质量。面对____年的新挑战，我们需要对当前状况进行深入分析，并制定相应的工作策略。二、目标设定1.学生辍学率控制：将辍学率降至3%或以下。2.学习积极性提升：激发学生学习兴趣，培养自主学习能力。3.教育质量改进：强化师资队伍培训，提高教师教学能力。三、工作方法1.建立预警系统：构建学生辍学预警机制，对潜在辍学学生进行早期干预和指导。2.完善辅导架构：建立全面的辅导体系，增加个性化辅导课程，提供专门的辅导服务。3.激发学习热情：通过多元化的学习活动，如课外讲座、科普实践，提升学生学习兴趣。4.提高教师素质：加强教师培训，提升教师的专业素养和教学效能。5.加强家校沟通：建立有效的家校沟通渠道，及时掌握学生学习状况和家庭环境。四、工作计划1.预警机制建设a.制定辍学预警标准和操作流程。b.对潜在辍学学生进行识别和干预。c.加强与学生家庭的沟通，解决辍学风险因素。2.辅导体系优化a.增设辅导课程，满足个性化辅导需求。b.配备专职辅导员，提供学习和心理辅导。c.建立学生辅导记录，跟踪辅导效果。3.多元化学习活动a.组织课外活动和科普实践，拓宽学生知识视野。b.鼓励学生参与竞赛和实践，激发学习热情。c.加强自主学习能力培养，推广有效学习策略。4.教师能力提升a.实施教师培训，增强教育理论和教学技能。b.鼓励教师参与教学研究，提升教学质量。c.创建教师交流平台，促进知识共享和进步。5.家校合作强化a.定期召开家长会议，通报学校教学情况。b.建立家长沟通平台，及时了解学生学习动态。c.设立专职家长服务，解答教育相关问题。五、工作效果评估1.统计辍学率：定期统计辍学率，对比分析工作成效。2.学生成绩分析：通过分析学习成绩和考试结果，评估学习积极性的改善情况。3.家长满意度调查：定期进行家长满意度调查，了解家长对控辍保学工作的反馈。六、潜在问题与应对1.资金限制：可能面临资金短缺的问题。解决策略包括争取外部资助和开展筹款活动。2.复杂家庭背景：部分学生家庭环境复杂，需要更多努力进行干预