六年级科学上册第二单元《地球的运动》期末专项训练

六年级科学上册第二单元《地球的运动》期末专项训练一、填空题1．地球由、、组成，地壳厚度约，地幔厚度约，地核平均半径约。2．是地球上常见的天文现象：太阳东升，白昼开始；太阳西落，黑夜降临。大部分地区和不停地出现。地球上一昼夜的时间是(或)。3．是波兰的天文学家，他提出了“日心说”，并在临终前出版了他的不朽名著。4．我国横跨个时区，把北京所在的作为全国的标准时间，称为。地球及其运动的特点：地球的形状地球自转的方向地球自转的周期地球自转的证据球形自西向东(逆时针)一天(24小时)傅科摆5．影长变化的模拟实验：同一地点，一年四季正午时分太阳的位置(填“相同”或“不同”)，时最高、时最低；用手电筒模拟太阳的不同位置，观察影子的变化，太阳位置高时影子、太阳位置低时影子。6．四季变化会对生物产生影响：（1）一些动物会，比如北极狐、鸭子。（2）一些动物会用的方式过冬，比如刺猬、棕熊、青蛙。一些植物到秋冬季节会落叶，比如枫树、杨树。7．地球在自转的同时还围绕着太阳公转，公转时。二、判断题8．地球公转一周是一年，会有近日点和远日点，这是四季变化的主要原因。9．白昼与黑夜对生物影响最大的因素是温度。（）10．圭表由圭和表组成，其中立着的是圭，有刻度的是表。圭表的表与圭面是垂直的。()11．北京任何时候都比乌鲁木齐先看到日出。12．哥白尼以可靠的观测数据创立的“日心说”是完全正确的。13．地球上的昼夜交替现象，就是每天的白天和夜晚各以12小时的时间，循环不止。14．从地球仪上不仅可以看出世界的山川河流等的分布，还可以看出世界各地的人口分布。()三、单选题15．下列图片中，不属于模型的是()。A． B．C． D．16．太阳、星辰等天体东升西落的自然现象与（）有关。A．地球自转 B．地球公转 C．地球自转和公转17．“地心说”和“日心说”这两种观点的共同点是都认同（）。A．有昼夜交替现象B．太阳是宇宙的中心C．地球是运动的，绕地轴自转18．地球上不同的地方迎来黎明的时间存在差异，是因为（）A．地球自转 B．地球公转 C．地球自转与公转19．南极考察的最佳季节是北半球的()。A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季20．下图是喀什不同季节正午物体影长变化情况，属于冬天的是()。A．B．C．21．下列生物的自然现象不属于四季变化对生物影响的是（）。A．郁金香的花瓣开合 B．候鸟的迁徙 C．北极狐的换毛四、多选题22．关于四季变化对生物的影响，下列说法错误的是（）。A．冬季所有植物都会落叶。B．冬季，一些鸟类会迁徙。C．不同季节，所有小动物都会换毛。D．四季变化，昼夜交替对动植物没有影响。五、连线题23．请将下列现象与产生的主要原因之间用直线连起来。昼夜交替现象地球公转四季变化现象昼夜长短的变化各地迎来黎明的时间不同极昼极夜现象地球自转日月星辰每天的东升西落六、综合题24．观察北京地区正午太阳高度和日出日落时间变化表，分析并回答以下问题。北京地区正午太阳高度和日出日落时间变化表日出时间日落时间正午太阳仰角春分6：0018：0050°夏至4：3019：3073°26'秋分6：0018：0050°冬至7：3016：3026°34'(注：资料来源于北京天文馆)（1）北京地区正午时分日的太阳高度最高。此时白天时间为个小时。（2）北京地区正午时分日的太阳高度最低。此时黑夜时间为个小时。（3）北京地区日的白天时间最长，日的白天时间最长，日与日的白天时间一样长。（4）日至日，每天正午太阳仰角逐渐减小。（5）春分日，杭州正午太阳高度角为60°，夏至日，杭州太阳高度角达到一年中最大值为83.5°。比较表格中北京正午太阳高度的相关数据，你认为(填“杭州”或“北京”)在南。25．选词填空题

（1）昼夜更替是由于引起的；四季更替是由于引起的。（2）托勒密提出了“”说，哥白尼提出了“”说。（3）日影长度变化规律是“从夏到冬，逐渐：从冬到夏，逐渐”。（4）第一个发现细胞的科学家是，是生物生命活动的最基本单位。（5）地球表面主要由陆地和海洋组成，并且的面积大，的面积小，陆地被海洋包围着。七、简答题26．为什么越东边的城市越先迎来黎明?八、解答题27．如图，用蜡烛模拟太阳，用地球仪模拟地球绕太阳公转，地轴始终倾斜地指向北方。（1）当地球转到B位置时，阳光直射半球，斜射半球。此时，半球温度较高，是夏季；半球温度较低，是冬季。（均选填“南”或“北”）（2）当地球转到D位置时，北极中心地区会出现，南极中心地区会出现（均选填“极昼”或“极夜”）九、实验探究题28．观察、对比以下三种地球模型，回答以下问题。（1）我们发现：可以用来解释地球内部由哪几个圈层组成；可以比较清晰、方便地用来解释地球的自转情况；要想使同学很快地了解地球海陆比例及形式、分布情况则可以借助来介绍。(填序号)（2）不同的地球模型适合表达不同的知识，我们可以根据自己的需要，选择制作的地球模型。29．昼夜交替的模拟实验。实验材料：地球仪、手电筒。实验过程：用手电筒的光模拟太阳光，自西向东转动地球仪。实验现象：（1）地球仪是个不发光、不透明的球体，向着“太阳”的那面是，背着“太阳”的那面是。（2）以“北京”为例，将地球仪自西向东转动，当“北京”转到正对“太阳”的位置时，“北京”是；转到光照不到的位置时，“北京”是。（3）实验结论：地球不停地，就会出现现象。（4）地球自转一周是小时。一天中一个地方只能迎来次黎明。30．某科学探究小组为了探究影长的四季变化规律，特意制作了仪器并和组内同学一起进行了模拟实验。（1）图甲是我们用来测量日影长度的仪器——简易。（2）为了更好地进行模拟实验，同学们查阅了当地一年四季中的时分的太阳高度(如图乙所示)。其中A代表的是日的太阳高度；C代表的是日的太阳高度；B代表的是日的太阳高度。（3）图丙中同学手里的手电筒代表的是，此时他模拟的是观察日的日影长度。（4）如果要观察冬至日正午时分的圭表影子长度，应该将手电筒的高度放(填“高”或“低”)。

答案解析部分1．【答案】地壳；地幔；地核；17千米；2900千米；3500千米2．【答案】昼夜交替；昼；夜；交替；24小时；1天3．【答案】哥白尼；“日心说”；《天体运行论》4．【答案】五；东八区；北京时间5．【答案】不同；夏至；冬至；长短；短；长6．【答案】（1）换毛（2）冬眠7．【答案】地轴倾斜的方向和角度都不变8．【答案】错误9．【答案】错误10．【答案】正确11．【答案】正确12．【答案】错误13．【答案】错误14．【答案】错误15．【答案】C16．【答案】A17．【答案】A18．【答案】A19．【答案】D20．【答案】C21．【答案】A22．【答案】A,C,D23．【答案】24．【答案】（1）夏至；15（2）冬至；15（3）夏至；冬至；春分；秋分（4）夏至；冬至（5）杭州25．【答案】（1）地球自转；地球公