coreldraw 图形图像教案

附件2：

理论课教案

班级：10计机1、209电商1、2

科目：coreldraw__________

学期：第一学期

任课教师：黄小平___________

使用教材：coreldraw图形图像

周课时（节）：上玉_________________

总课时（节）：34节________________

周数：第1周至第17周

考核方式：考试查口

说明：1.学期结束，把整学期该课教案装订好，填写好封面，交专业组合教务处

检查。

2.教师如对教案有说明，请填备注栏。

备注:

广州华南商贸职业学院教务处

教案首页

年月日第一周

课题：初识coreldraw课次：1

教学方法：任务驱动教具：多媒体投影仪

教学目的：

1、初识coreldraw。

2、了解基本的图形图像操作。

3、会用和了解图形的相减、相交、剪切等功能属性。

4、会给图形图像填充颜色。

教学重点：

1、图’蕨图像的综合掌握。

2、图形图像之间的相互属性和关系o

教学难点：

1、图形的绘制。

2、会用和了解图形的相减、相交、剪切等功能属性。

教学过程时间分配：（共90分钟）

1、组织教学10分钟-4、巩固新课15分钟

2、复习旧课15分钟5、布置作业5分钟

3、讲授新课40分钟6、测验5分钟

课后记：

学生对coreldraw的强大功能所吸引，对这个软件的应用及联

系平面设计的概念还是比较感兴趣。。能认证的听老师讲课并

掌握基础的理论知识。

运用CD简单几步制作太极图形

先看最终效果：

效果图

步骤：

1、画三个正圆大小1005010,位置如图1

2、将50大小的圆改为圆弧，角度为90-270,复制圆弧，位置如图2、

3,将10大小的圆向下再制50

图3

3、焊接两个圆弧，然后选中焊接好的圆弧修剪大圆，如图4

4、选中修剪好的大圆，将其打散，如图5

5、填充图形如图，如图6

图6

教案首页

年月日第二周

课题：图形图像的绘制课次：2

教学方法：实验教具：多媒体

教学目的

1、指导学生学会图形图像的基本绘制。

2、了解圆弧和圆饼的差别操作。

3、学会立体制图的相关技巧。

教学重点：

1、由圆转换成圆弧和圆饼的相关属性设置。

2、会给图形填充颜色。

3、会转曲线调节各个节点。

4、会制作立体图像。

教学难点:

1、掌握图形的变换。

2、立体操作的相关操作属性。

教学过程时间分配：（共90分钟）

1、组织教学_10___分钟-4、巩固新课—15_分钟

2、复习旧课—15一分钟5、布置作业一5_分钟

3、讲授新课—40_分钟6、测验一5一分钟

课后记：

学生能很好的掌握课堂知识。但是对于圆弧和圆环的度数掌

握不是很了解，容易出错。同时，对立体的相关设置属性很

感兴趣。

饼形设置

利用椭圆工具不仅可以绘制圆形、椭圆形对象，而且还可以绘制

饼形与弧形对象，下面通过一个小实例，介绍饼形的制作。

在工具箱中双击【椭圆工具】QJ,打开【选项】对话框，选择

【饼形】单选框，依次设置【起点角度】为270、【终点角度】为0,

旋转角度为【逆时针】，如图1-2-16所示。

图1-2-16设置椭圆工具

设置完毕后，单击【确定】，保存设置，在页面中拖动鼠标绘制

图1-2-17绘制饼形

利用【挑选工具】氐，选择饼形对象中的节点，用鼠标拖动节点,

使对象变形，如图1-2-18所示。

图1-2-18移动节点

到合适的位置放开鼠标左键，调整后的效果如图1-2-19所示。

图1-2-19调整对象

用同样的方法，绘制其它2个饼形对象，将绘制的对象调整并组

合在一起，如图1-2-20所示。

图1-2-20绘制其它饼形

利用【挑选工具】氐，选择最上面的饼形对象，依次在工具箱中

选择【单色填充工具】上，设置填充参数如图1-2-21所示。

单色填充

图1-2-21设置单色填充参数

按照上面参数设置，单击【确定】按钮，效果如图1-2-22所示。

图1-2-22设置绿色填充

用同样的操作填充其它2个饼形对象，填充的CMYK值分别为

(0,0,100,0)和(0,100,100,0),效果如图1-2-23所示。

图1-2-23设置填充

.设置立体效果

选择绿色部分，依次执行【效果】I【立体化】命令，打开【立

体化】卷帘窗，如图1-2-24所示。

131300(8

灭点：

位到对象上的灭点V

深度140-*

H:[Y,32♦巧

量测日

。页面原点

◎对费中心

[既]

图1-2-24设置立体化灭点参数

在灭点列表中选择【共享灭点】选项。这时鼠标指针变成形

状。用这个指针选择黄色的图形。

选择后，绿色的图形就共享黄色图形的灭点了，依次设置【色轮】

选项亘，设置纯色填充的CMYK值为(0,0,0,100),如图1225

所示。

回倒旦回回

O使用对象埴充

⑥纯色埴充

O阴影化

使用：I—.

」修饰斜角麒立体化

二编辑」I应用I

图1-2-25设置色轮颜色

第二节图形绘制与效果添加——足球与拼图(5)

设置完毕后，单击【应用】按钮，效果如图1-2-26所示。

图1-2-26设置立体化

依次选择黄色部分，执行【效果】I【立体化】命令，打开【立

体化】卷帘窗。

在【灭点】中选择【共享灭点】选项。这时，鼠标指针变成，♦:形

状。用这个指针选择红色的图形。

选择后，黄色的图形就共享红色图形的灭点了，依次设置【色轮】

选项3，设置纯色填充的CMYK值为(0,0,0,100),执行后的效

果如图1-2-27所示。

图1-2-27设置立体化操作

用同样的方法设置红色的饼形对象，果如图1-2-28所示。

图1-2-28设置立体化操作

文本编辑框设置

步骤1绘制矩形

在工具箱中选择【矩形工具】口，将鼠标移动到绘图工作区中,

鼠标变为,形状,拖动鼠标绘制出矩形对象,如图1-2-29所示。

图1-2-29绘制矩形

步骤2复制对象

用【挑选工具】Q选中矩形对象，执行【编辑】I【复制】命令，

将选中对象复制到剪贴板中。

依次执行【编辑】I【粘贴】命令，粘贴剪贴板中的对象，用【挑

选工具】氐调整复制出来的对象位置。

重复上面操作，再次复制对象并调整位置与距离，效果如图

1-2-30所示。

□

□

□

图1-2-30复制矩形

分别给矩形对象填充的CMYK值设置为(100,0,100,0)、(0,

0,100,0)、(0,100,100,0),如图1231所示。

□

图1-2-31填充矩形

步骤3输入文本

在工具箱中选择【文本工具】•，在绿色矩形处单击鼠标,然后在属性栏中

选择【编辑文本】按钮曲1,打开【编辑文本】对话框，输入“办公用途、编程

用途、其他用途”，文本参数设置如图1-2-32所示。

图1-2-32键入文本

设置完后，单击【确定】，效果如图1-2-33所示。

■办公用途

□编程用途

■其他用途

图1-2-33拼图最后效果图

教案首页

年月日3周

课题：多边形课次：3

教学方法:实验教具：多媒体

教学目的

1、掌握多边形的操作及变换。

2、了解多边形的相关操作属性的设置。

3、了解初步的交互式变形工具的基本操作。

4、学会对图像使用空间立体的位移。

教学重点：

1、多边形的变换。

2、使用交互式变型工具。

3、学会对称变换来转换图形的空间位置。

教学难点：

1、多边形的变换。

2、交互工具的选择及使用。

教学过程时间分配：（共90分钟）

1、组织教学_10___分钟-4、巩固新课—15_分钟

2、复习旧课—15一分钟5、布置作业一5_分钟

3、讲授新课—40_分钟6、测验一5一分钟

课后

记:

凤凰的制作

j|c°r.1BKA・12-[图龙1]

"j文件①)娜《a)视笛叩版面©措列⑷效果©便的电)

D随后0解崎阖公•名-IIPMA•妈I网丁,]

X：素暇E熬18O.0。图叱总£

y:200.229rrm，73,S62mm100.0*名jo-

图1

庄出叼d■■wr・

、文件g“a)as(D丽&)播列®戡果©位图◎文本Q)xa<a)w

0跤密电鼠©西・£)01d•博电.

I

L:然J。。。W0a型：

b

q

D

%

c

l

f

?

4第二步:

2用变形工具将

1

8边形调为星形状

月

A

“

削

k

第三步没有图，就是选择交互变形工具，在属性栏里选择“扭曲变形”。

CerelBKAV(£*1)

•）文件①）9MgWE（y）板面3建列⑷M臬©位808文本（!）«□«）

••。:…t唯❸

T&I

C

T

区

口

Q

-

&|尊OltB

第五步：

再点击交互式

变形工具属性栏

上的中心变形,再

将鼠标移到已变形

的8边形的中心，按

住左键，向左下角

拖，（不要旋转），看

到有凤凰鸟模样的

雏形，就松开鼠标,效

里力n国

第六步：

把做出来的图调整好

位置,再画一个椭圆转

成曲线后变形，焊接在

凤凰鸟的头上.做成冠.

大功告成填上色更好

看.后面继续

图4

教案首页

年月日4周

课题：交互式轮廓课次：4

教学方法:实验教具：多媒体

教学目的

1、学会颜色的搭配。

2、学会交互式的透明工具。

3、学会交互式的轮廓工具。

教学重点：

1、掌握交互式的透明工具的相关属性。

2、掌握交互式轮廓工具的使用。

教学难点：

1、交互式轮廓工具的使用。

教学过程时间分配：（共90分钟）

1、组织教学_10___分钟-4、巩固新课—15_分钟

2、复习旧课—15一分钟5、布置作业一5_分钟

3、讲授新课—40_分钟6、测验一5一分钟

课后记:

设计漂亮的浮雕字

本例以CoreldrawX4为例，其他版本应该也差不多吧。

1、输入所需的文字，选择字体，本例选择橘黄色，“Ctrl+Q”转曲，“Ctrl+K”打散，

“Ctrl+L”结合，让其成为一个整体。

2、用“交互式轮廓图工具”，设置轮廓“向外”，“轮廓图偏”0.5,填充颜色为黑色，如

图1

:D卜:卮］曲词A■:叵亘引

.空…….■…,…—…,…里……,£…，…,已二…柒…

■■

3、用选择工具，再次“Ctrl+K”打散，选择黄色部分文字，再次用“交互式轮廓图工具”，

设置轮廓“向内”，（［b］如果设置轮廓为“到中心”居中，将更加柔和的效果［/b］）“轮廓

图偏”0.25,填充颜色为黄色，如图2

国区阻—1|日:|国国饲1■可日।

汽…….里…,…堂……,里…工.£…….卫…,…弋……,土……,f…….果….…壬…

思脩设i十论坛

3、可适当移动黄色文字部分，以达到更立体效果，如图3

~鲂ILL

教案首页

年月日周

课题：贝塞尔工具课次：5

教学方法：实验教具：多媒体

教学目的

1、学会贝塞尔工具的使用。

2、了解使用渐变工具的属性。

3、理解群组和取消群组的含义。

教学重点：

1、贝塞尔曲线的应用。

2、节点的操作。

3、图层的应用。

教学难点：

1、贝塞尔工具的使用。

2、节点的具体操作。

教学过程时间分配：（共90分钟）

1、组织教学_10___分钟-4、巩固新课—15_分钟

2、复习旧课—15一分钟5、布置作业一5_分钟

3、讲授新课—40_分钟6、测验一5一分钟

课后记:

形状编辑与交互式设置——花蝴蝶(1)

利用交互式工具可以制作出一系列特殊效果，通过变形对象，给

对象添加新的元素或改变对象外观等多种操作，使其达到不同的效

果，本节以制作蝴蝶为例，介绍交互式工具的使用。

花蝴蝶预览效果图

1.贝塞尔工具介绍

步骤1新建一个空白文件

执行【文件】I【新建】命令，建立一个新的文件(或按键盘上

的Ctrl+N快捷键)。

步骤2绘制蝴蝶翅膀

在工具箱中选择【贝塞尔工具】弋,鼠标在工作区变为匚形状,

在图层中拖动鼠标,绘制不规则图形如图1-4-1所示。

图1-4-1绘制不规则对象

选择不规则对象，在工具箱中单击【形状工具】人,鼠标在工作

区将变为卜形状，用鼠标单击图形对象进行节点编辑,设置效果如图

1-4-2所示。

图1-4-2编辑节点

2.交互式填充设置

步骤1设置渐变填充

选择调整后的不规则对象，在工具箱中单击【交互式填充工具】

豆，在属性栏中选择【编辑填充】按钮各，打开【渐变填充】对话

框，对绘制完成的蝴蝶翅膀设置渐变填充操作。

在颜色填充对话框中分别设置渐变控制色块的颜色(由左到右的

顺序)，设置第一处填充的CMYK值为(80,100,0,0),设置第

二处填充的CMYK值为(95,15,0,0),设置第三处填充的CMYK

值为(35,0,0,0),其它参数设置如图1-4-3所示。

图1一4-3设置渐变填充

按照上面参数设置，单击【确定】按钮，设置效果如图1-4-4所

Zpso

图1一4-4设置渐变填充

步骤2镜像对象

选择渐变填充后的对象，执行【编辑】I【仿制】命令，复制对

象。

用鼠标移动复制后的对象到合适的位置,单击属性栏中的【水平

镜像】按钮公，执行镜像操作，效果如图1-4-5所示。

图1-4-5镜像对象

步骤3绘制蝴蝶其他翅膀

依次在工具箱中选择【贝塞尔工具】7，在图层中拖动鼠标,绘

制不规则图形。

并在工具箱中单击【形状工具】芯」，用鼠标单击图形对象进行节

点编辑，作为蝴蝶下端的翅膀，设置效果如图1-4-6所示。

X

图1一4-6设置节点变形

选择变形后的对象，依次执行【编辑】I【复制属性至】命令,

打开【复制属性】对话框，如图1-4-7所示。

复制属性

提示：您可以用鼠标右键将对象

区]轮廓色©到另一对象上来复制它的屋性.

回埴充3)

一文本属性豆)

确定][取消

单击“确定”后，选择复制来源的对象.

图1-4-7复制属性设置

第一章快速入门

第四节形状编辑与交互式设置——花蝴蝶(2)

按照上面参数设置，单击【确定】按钮，此时鼠标形状变为黑色箭头，用鼠

拯单击前面绘制的翅膀，执行效果如图1-4-8所示。

图1-4-8复制填充属性

将翅膀移动到前面绘制的翅膀下面，复制对象调整位置，执行效果如图

1-4-9所示。

图1-4-9复制翅膀

步骤4绘制蝴蝶身

在工具箱中选择【椭圆工具】O,在图层中绘制椭圆对象，并将椭圆填充

的CMYK值设置为(0,20,20,50),设置效果如图1-4-10所示。

图1-4-10绘制椭圆

依次在工具箱中选择【矩形工具】口，在椭圆对象上绘制矩形作为身体的花

纹，效果如图1-4-11所示。

图1-4-11绘制矩形

选择所有的矩形对象，依次在工具箱中选择【单色填充工具】/，打开【单

色填充】对话框，设置填充参数如图1-4-12所示。

单色填充

图1-4-12设置单色填充

按照上面参数设置，单击【确定】按钮，执行效果如图1-4T3所示。

图1-4-13设置矩形填充

接下来利用【椭圆工具】O,绘制椭圆对象，并在属性栏中选择【饼形】

按钮将对象调整给半圆，将其填充的CMYK值设置为(0,0,100,0),

效果如图1-4T4所示。

图1-4-14绘制半圆

选择黄色的半圆对象，依次在工具箱中选择【交互式透明工具】纥，用鼠

标向下拖动，调整透明控制手柄使其越向下透明程度越强，执行效果如图1-4-15

所示。

i

图1-4-15设置透明操作

第四节形状编辑与交互式设置——花蝴蝶(3)

步骤5绘制眼睛与触角

接下来用【椭圆工具】。在蝴蝶身的上部绘制椭圆对象作为眼睛,

并设置椭圆形填充的CMYK值设置为(60,0,20,0),设置效果

如图1-4-16所示。

图1416绘制椭圆

在工具箱中单击【三点曲线工具】△,在眼睛上面绘制曲线对象

作为蝴蝶触角。

选择触角对象，依次执行【排列】I【顺序】I【到后面】命令，

将触角对象放置在图层的最后面，设置效果如图1-4-17所示。

图1-4-17调整位置

选择蝴蝶身与眼睛、触角对象，执行【排序】I【群组】命令，

将对象组合在一起。

3.交互式阴影工具设置

选择组合在一起的对象，将其移动到前面绘制的蝴蝶翅膀上面,

调整位置，效果如图1-4-18所示。

图1-4-18组合对象

选择图层中所有对象，再次执行【排序】I【群组】命令，将所

有对象组合在一起。

选择组合在一起的对象，在工具箱中选择【交互式阴影工具】Q,

向拖动鼠标,并设置【阴影不透明度】为63、【阴影羽化】为15、【阴

影颜色】为蓝色，执行效果如图1-4-19所示。

图1-4-19设置阴影效果

教案首页

年月日6周

课题：图形的变换课次：6

教学方法:实验教具：多媒体

教学目的

1、提IWJ手绘能力。

2、熟练使用颜色板调节颜色。

3、融合和剪切图形图像。

教学重点：

1、图形的变换使用。

2、图形的交叉使用。

教学难点：

1、图形的变换使用

教学过程时间分配：（共90分钟）

1、组织教学_10___分钟-4、巩固新课—15_分钟

2、复习旧课—15一分钟5、布置作业一5_分钟

3、讲授新课—40_分钟6、测验一5一分钟

课后记:

卡通鱼的制作

完成图：

制作步骤：

1、用贝塞尔工具画出小鱼的身体，选择工具栏中的交互式填充

工具（快捷键为G）,拉出一个渐变，颜色为从C:2M:79Y:81K:0到

C:0M:40Y:80K:0o在属性栏中设轮廓宽度设0.706mm,颜色为黑。

其他部位的轮廓也都用这个设置。

2、用贝塞尔工具分别画出鱼尾和鱼鳍的基本形状，用形状工具

选中，ctrl+Q转换为曲线后分别调整到合适形状。

3、给鱼尾和鱼鳍填充渐变。用吸管工具点击鱼身吸取它的渐变

效果，然后用颜料桶工具分别点击鱼尾和鱼鳍就能给它们填充同样的

渐变。用交互式填充工具调节好渐变的方向。

4、给鱼身添加花纹。鱼身的花纹由三部分组成，中间的那个直

接用贝塞尔工具画，前后的两个做法相同，即：先用椭圆工具画出一

大一小两个椭圆，居中对齐后点击属性栏中的“简化”按钮，形成一个

圆环，调整一下形状后填充白色。将三个花纹选中，ctrl+G群组后按

住Shift键将鱼身也一起选中，点击属性栏中的“相交”按钮得到相交

部分后将原花纹删除。

5、给鱼尾和鱼鳍添加花纹。

用贝塞尔工具分别画出两条直线，置于鱼尾之上如下位置，选择

工具栏中的交互式调和工具，调和步数设为5,从一条直线上拖动到

另一条，即可得到中间的线条。

6、选中所有直线和鱼尾，点击属性栏中的“简化”按钮即可得到

相交部分，将原直线删除，完成鱼尾。重复第5、6步分别做出几个

鱼鳍上的花纹，完成鱼鳍。

回港网阖口@口电曰二|后

7、给小鱼加上眼睛。

用椭圆工具画出如下三个椭圆，选择工具菜单中的交互式调和工

具，调和步数设为10,从黑眼珠拖动到眼白，形成渐变的效果，完

工。

教案首页

年月日第七周

课题：综合绘制课次：7

教学方法：实验教具：多媒体

教学目的

1、渐变工具的使用。

2、色盘属性的了解

3、图形图像的组合。

教学重点：

1、4屐工具属性的掌握。

2、图形图像的组合。

教学难点：

图形图像的组合。

教学过程时间分配：（共90分钟）

1、组织教学_10___分钟-4、巩固新课—15_分钟

2、复习旧课—15一分钟5、布置作业一5_分钟

3、讲授新课—40_分钟6、测验一5一分钟

课后记:

用EllipseTool画一个灯笼形状的椭圆，用右键点击Red色块，填充椭圆

的线框。（1）

II-[GraphidJ,!□!xl

Mtile14itYi«v&rr«n(«I«1t丫2。1*Iiod«vH«1F例*1

日跤®aSK©0G・•图Q的・9・0

，M9X“"-otTaQ0。八；O。GWML•：,*fiaMur▼O

y：2g468一X6,3M-180*4J，.G90(一。1吗！.丫

月

匕

QQ.

@

山

空

总

乙

瓦

色

坦

Vi4th9119069«4C«at«r(98062,208468)»iUiniipt*oaUytr1少MOM

(151.586.182D¥l"dick!♦»1op«&sToolV«xCtrl*4r“c«axtr«iiKS3■<ird«.G

2.在椭圆被选择的情况下，点击FillTool—FountainFillDialog,

将对话框中的参数设置如图（2）所示：Type选择Radial,ColorBlend选择Two

Color,From选择Red颜色，To选择Yellow颜色。

P^tsei!J1■>|

0K“P

3.这时候的填充，可能你还不太满意，可以选择FillTool下面的

InteractiveFillTool来调整。这是CorelDRAW独一无二的交互式填充工具,

”可以即时看到效果，十分方便。调整在椭圆上显示的色块和箭头，使它如图所

示。⑶

■(Grathicl)*101xj

«Eil*K4)t&rr«n(«I«xtTftoli[ind4VK«lp-Ifflxl

G吩®皂浜QGg。•中qjjow▼g•君

▼■*▼TQ：x]..；

F

*

4J

足

匕

口

9各

@

々

空

包

%

匕

1

比

仇

乱

二

，

4.用PickTool点-下椭圆，在按下数字键盘上的“+”键，在原地复制

一个椭圆（也可以用Ctrl+C,Ctrl+V在原地复制粘贴一个）。这时候被选中的

就是新复制出的椭圆，按着Shift键，拖拽椭圆旁边的点，使它变瘦。（4）如

此重复儿步，灯笼的骨架就出来了。（5）灯笼里还隐隐有亮光透出。

5.用RectangleTool画一个小的长方形，作为灯笼的口。边框选择

Yellow,内部填充Red。用InteractiveEnvelopeTool给它加上封套。选择窗

口上属性条里的EnvelopeUnconstrainedMode,调整矩形中间的两个点，使它

看上去有些弧度，这样会更真实、自然一些。（6）用同样的手法做出上面的口，

翻转一下放在灯笼上。如图（7）

fiiC»r•IBtAf11-[CTIcl]-inixi

MEil,14itYi-^rr*n<«{ita«>t工extTftoltl>nd4«tfalt-Ifflxl

Cl盼®已出©6公，&Q|«|»•.t/•it!

fr.l.lt»«ft"土:/.AKldcdd户后f»l«r'WO1%,-*®

“

£

鱼

匕

口

Q

3

宾

守

包

匕

山

供

6.现在该在灯笼下面加上一些穗子了。用RectangleTool在灯笼下方画--

个长方形，用Shift+PageDown将其移动到最底层。将它的边框设为无，用

InteractiveFillTool填充内部，颜色从Yellow到加些灰的黄色，使它看起

来更立体。再用ShapeTool一RoughenBrush使它的底边参差不齐。设置及效果

如图（8）。

^C»r*1BKAT11~(C\0«cw«Bt«aadS・QQl・c>\Sa■•八■熙,大fiClT重\fTX.■■1O1X|

MEil«14itYi««^rrtfkC*£itatft工《xQl>nd4«M«lpwl四凶

◎跤®总次初Q|20«▼M•冷

3322••:之而：，】0：£450•:磔F”・WDir▼0':

.

lr%l.

G.

CR.

%—

.1

口.

Q.

@.

*

虎.

.

空.

j

Ql

乙-

;J

以

|8.-1

供

~efa

Click*drto

7.如果还想让穗子飘动起来，可以用InteractiveEnvelopeTool给

它加上封套，如图(9)。

8.灯笼还差上面的提手。用FreehandTool画一个如图(10)的线条,

再用ShapeTool稍微修改一下就可以了。将线框的宽度设置的高-•些，颜色选

择Yellowo

9,用Ctrl+A选种全部的物体，再用Ctrl+G组合一下。灯笼就算做好

了。用“+”复制3个，我们可以在上面帖上“新春快乐”儿个字。（11）

10.选择TextTool,打出“新”字，将其放到合适的大小，用Interactive

EnvelopeTool—PresetList—Envelope1给它加上圆形封套，再用Interactive

TransparencyTool,让字看起来象写在灯笼上的。（住）其他儿个字的封套和

透明效果可以用Effects—CopyEffect直接从“新”字的属性复制过来。（13）

OkC^relBKAV*B4八SEP>fT«c4r|-1D1xl

Mtil014itYirSr*0，^rr«n<«Eff«£it(it»«r*I«xtT2oliJind«vH«lp■Itflx]

D跤@电次©6G・gMM

Treoxf«r»

'乳hfaultArlittieT»

।ifF吐IdJA

Artisticl«di•mllMBUr*

|l«r>d

一

一

h£«MOBCtrl*F$

2Knvtlop.Ctrl+F7

HXlruM

%L*ntA1HF3

UD,MdF«r»>»ctiv«

QPettrCli^

kolloX**

网&ClearlA¥«lop«

意CcpxKff*ct

Cl»n«Effect>5-yEnrlgt]

强

.

，

乙

比

例

*.

「

(SOT0T2.-IBS9)Text3»“26S195p«iMtArtitttcT«xt象书3ar今Blfcek

蔺标准]。IOM

d开闽J。©W⑥J.2收仲片I。2・d电:t^EiTI8]Ch3*||iC="D_g4.*17U

11.把每个字和它的灯笼组合起来。可以调整一下它们的角度，使画面

更活泼些，还可以在下面加个深色的底，灯笼就显得更突出，明亮了。(14)

教案首页

年月日周

课题：文字的排版课次：8

教学方法：实验教具：多媒体

教学目的

1、了解文字的输入方式。

2、学会基础的排版。

3、了解排版的基本知识。

教学重点：

1、掌藉文字的相关属性。

2、了解排版的基本概念和常规属性。

教学难点：

1、文字的属性操作。

2、排版的基本要素掌握。

教学过程时间分配：（共90分钟）

1、组织教学_10___分钟-4、巩固新课—15_分钟

2、复习旧课—15一分钟5、布置作业一5_分钟

3、讲授新课—40_分钟6、测验一5一分钟

课后记:

用于艺术体文本编辑的许多选项都适用于段落文本

的编辑，包括字体设置、应用粗斜体、排列对齐、添

加下划线等等。下面我们将介绍专用于段落文本编辑

的一些选项。

QDefaultPtrucrspb7▼勺宋体

图5-7段落文本编辑属性栏

单击惇

（减少缩进量）或鑫

（增加缩进量）按钮，可以使选定的段落文本整段向

左或向右缩进。单击三

（项目符号）按钮，可在选定的段落文本前添加项目

符号标记。单击经

（首字下沉）按钮，可以使选定的段落文本的首行的

第一个字符放大并下沉。

n

F……｝力"£.♦】万宜Wi-。是公"司"出'品.的"最,…

品版本的矢量图形制作T具软件，这个图形

工具给设计师提供了矢量动画、页面设计、

河站制作、位图编辑和网页动画等多种功

法.将极大地提高专业设计人员的生产力.

j-论I创作印刷、网站还是

J\跨媒体的作品，Core1DRAW

,J城的卓越的功能都将鼓舞艺

：术家的创造力，它性能稳定，可以与

现有的工作流程完美的结合。

..in>

rr干・

图5-8段落文本编辑效果

段落文本的格式编辑

单击属性栏中的F

按钮，即可弹出FormatText（格式化文本）对话框。在

该对话框中，可以在Paragraph（段落）、Tabs（制表

符）、Column（分栏）、Effects（效果）及Rules（规

则）等属性页面中，进行添加制表符、设置分栏、设

置项目符号、设置首字下沉及设置段落文本规则等操

作。

设置分栏

使用Pick（选取）工具，选择段落文本；

然后单击属性栏中的

按钮，在弹出的FormatText（格式化文本）对话框中选

择Column（分栏）标签；

图5-9Column（分栏）标签页面

在Numberofcolumns（分栏数）微调框中设置想要分

栏的列数；

还可以在下面的选项框中更改Width（栏宽）及Gutter

（栏间距）的值；如果选中Equalcolumnwidth复选

框，则分栏宽度相等，否则需在Width（栏宽）中输

入栏宽值；

Verticaljustification（垂直对齐）列选框中可以选择各

分栏的垂直对齐方式为Top（顶部对齐）、Center（居

中）、Bottom（底部对齐）或Full（上下对齐）。

在预览框中可以看到各选项设置的预览效果。

设置项目符号

使用Pick（选取）工具，选择段落文本；

然后单击属性栏中的

F

按钮，在弹出的FormatText（格式化文本）对话框中选

择Effects（效果）标签；

图5-10Effects（效果）标签页面

在EffectType（效果类型）列选栏中选择Bullet（项目符

号）选项；

在FontProperties（符号特性）选项框中设置Font（字

体）、Symbol（符号）、Size（尺寸）及Baselineshift

（移动基准线）等选项；

在Indents（缩进）选项框中设置Position（缩进位置）

及选择缩进方式为Bullet（项目符号）或HangingIndent

（悬挂式缩进）。

设置好相关选项后，单击“确定”按钮即可。

设置首字下沉

在Effects（效果）标签的EffectType（效果类型）列选

栏中选择Dropcap（首字下沉）选项；

在Droppedlines（下落行数）增量框中设置首位字符下

落时占位的行数，系统默认为3行；

在Indents（缩进）选项框中设置Position（缩进位置）

及选择缩进方式为Dropcap（首字下沉）或Hanging

Indent（悬挂式缩进）。

设置好相关选项后，单击“确定”按钮即可。

[/url][url=http://www.cnucw.com/upimg/allimg/07082

5/14441414.jpg]

\CorelDRAW

ilO是C。工el公司出品

—论是创作印：

:的最新版木的矢量图J\刷、两站还是:

谚制作T具软件.这

跨媒体的作：

：个图形工具给设计师

品，CorelDRAW10：

,供了矢量动M、页的卓越的功能都符鼓,

/设计、网站制作、艺术家的创造力.它国

他图编辑和网页动画

能稳定.可以与现有碱

曾多种功能.符极大T作流程完美的结合J

虬提高七业设计人员

I

图5-12使用FormatText对话框设置后的效果

设置段落文本规则

通过设置Rules（规则）标签页面Linebreaking

（断行）选项框中的相应选项，可以更改段落文本断

行的规则。_

在Leadingcharacter（行首）选项栏中设定可以

排列在行首的字符及符号；_

在Followingcharacter（行尾）选项栏中设定需在

指定的字符及符号之后进行断行；

在Overflowcharacter（溢出字符）选项栏中设定

可以在行尾溢出的字符及符号。

5.1.4使用文本样式

文本样式（TextStyle）包含字体颜色、类型、大小、

对齐方式及缩排等多种属性，它能快捷的使选定的文

本生成指定的样式效果，大大的减少了我们在文本处

理过程中的重复操作，而且还能使整篇文章编排的风

格保持一致。

应用文本样式

在TextTool（文本工具）的属性栏中的

目DefaultParagraphT▼

StyleList（样式列表）列选框中，提供了DefaultArtist

Text（缺省艺术体文本）、Bulletl（项目1）、Bullet2

（项目2）、Bullet3（项目3）、DefaultParagraphText

（缺省段落文本）、SpecialBulletl（专用项目1）、

SpecialBullet2（专用项目2）、SpecialBullet3（专用项

目3）及DefaultGraphic（缺省图片）等9种文本样式。

使用这些文本样式的方法也很简单，只需用Pick

Tool（选取工具）或TextTool（文本工具）选定一段落文

本；然后单击StyleList（样式列表）列选框中的任意一

个文本样式即可。

,Cor'eT-DRAw"…天地提言-专亚一设一讦一

：10是Co工e1公司出人员的生产力.

；品的最新颛木的矢无怆是创作印

：量图形制作T具软刷、网站还是跨煤

：件.这个图形T具体的作品.

：给设计师提供了欠CorelDRAW10的

：量动画、页而设卓逑的功能都招鼓

!计、网站制作、位域艺术家的创造

：图编辑和同贝动画力.它性能稳定.

：等多种功能.相极可以与现有的T作

图5-13应用了SpecialBullet3样式的段落文本

也可以通过执行Windows/Dockers/Graphicand

TextStyles菜单命令或按快捷键Ctrl+F5,调出

GraphicandText（图像和文本）泊坞窗来选择文本样

式。

创建文本样式

如果你对系统提供的预置样式不够满意，可以自

己定义一个样式并保存到StyleList（样式列表）中，供

你随时选用。

创建艺术体文本样式和段落文本样式的操作相

似，这里以创建段落文本样式的操作为例：

用PickTool（选取工具）或TextTool（文本工具）选定已

经编辑完成的段落文本；

在该段落文本上单击右键，在弹出的快捷菜单中选择

Style（样式）/Properties…（保存样式）命令，即可打

开