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班级活动策划方案(15篇)班级活动策划方案1亲爱的同学们:三年,我们风雨同舟;三十年,我们翘首以盼。经82届初三(3)班同学会筹委会研究,定于20年11月日举行班级三十周年同学会。为了保障同学聚会有条不紊,为了让同学们能够在短短的两天时间里,尽情地回味曾经的点点滴滴,分享多年来的人生,展望未来,特制定本活动方案。一、组织分工成立“X中学82届初三(3)同学会筹备委员会”,全面系统地负责活动方案的制定、准备以及聚会的组织,指挥联络和接待工作。总牵头人:陈综合协调组:X、X、X(负责组织联络工作);策划组:X、X、X(负责活动策划);接待组:X、X、X(负责活动通知、联络、报到工作);财务组:X、X(负责同学会经费收支);后勤组:X、X、(负责后勤服务组织保障工作);媒体组:X、X(负责后期制作及发放工作)。二、活动安排1、活动地点:X世外桃源度假村2、活动时间:20xx年11月日3、参加人员:所有能联系的同学;邀请部分老师4、活动安排:11月17日下午13:30市府门口统一乘车下午14:00报到下午15:00茶话会、拍集体照下午17:00晚宴晚上20:00联欢晚会11月18日上午8:30—11:00登山、观光上午11:30烧烤活动下午14:00返回三、经费筹措同学会本着取之于同学用之于同学的原则进行筹措。本次同学会每位同学自愿缴纳一定费用(200—500元)。主要用于(1)聚会期间的住宿、餐饮、茶话会和宴会;(2)合影、摄像、制作纪念册及光盘。希望经济条件较好的同学能够从经济上大力支持本次同学聚会,也希望经济条件有难处的同学量力而行。多年相聚,清茶淡水也是情。四、具体要求1、按照日程安排,统一进行活动,服从组委会的领导。2、各小组切实履行好职责,保障同学会安全、顺利、圆满。3、每位同学要都讲团结、讲风格,互相体谅,力争经过大家的努力,把这次同学会办成一次团结、活泼、热烈、和谐的盛会,留下一个美好的回忆。我们期望——聚会之时见到从未忘却的每一个同学。我们努力——为同学们的久别重逢不留下一丝遗憾。班级活动策划方案2活动目的:1、通过活动感受新年的气氛,体验新年快乐的情绪;2、增加家长、幼儿、老师之间的感情。3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。4、参与节日游戏。活动时间:20xx年12月31日早上8:30——11:30活动流程:一、8:30——8:40老师带领幼儿、家长入座。二、8:40活动准时开始(8:40---10:15)1、园长讲话;2、家长代表致以节日的祝福;3、班级大合唱。具体要求:(1)歌曲曲目为:《闪烁的小星》,请家长们事先学会,如果不会,请在接孩子时到老师处学习,并且尝试用“恩”音哼唱歌曲。(2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室进行彩排。(3)每人制作两颗小星星。(一个家庭至少4个)(4)服装要求:家长上身黑色线衣,黑色裤子;孩子白色线衣,黑色裤子。(5)希望每个家庭至少有一个家长参与活动,不要由祖辈代替。4、班级活动:(10:15---11:00)(1)家长和幼儿亲子体育活动。游戏名称:老狼老狼几点钟、木头人1、家长和孩子共同参与,感受集体活动的乐趣。2、让家长重温童年的欢乐。(2)自助餐活动,具体要求:每个家庭事先准备一个特色菜,要适合幼儿的口味,每份菜的数量要适合全班孩子和家长食用,并且事先到老师处登记,以免重复,并且请每个家庭自带一次性碗筷,每个家庭可自带水果。希望方便的家长为我们提供一个微波炉。班级活动策划方案3一、活动目的文法学院正式启动阳光梦工厂活动,为各班提供资金和场地,为同学们搭建展示创意的平台。新闻xx班以此为契机,发挥自己的创造力和活力,并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点,打造属于新闻xx班的创意梦工厂。二、活动对象文法学院新闻xx班全体成员三、活动时间XX年4月20日-26日四、活动主题细微浑南,创意班级五、活动形式1、创意照片借助专业摄影技术,拍摄一组创意照片,在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。2、创意音乐会在身边寻找乐器替代品,并用其组合演奏一段音乐,要求节奏感强,尽量模拟原声。3、创意安全宣传对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集,活动当天在文科A场地进行与同学的互动,引领学生拍照,在照片中发现安全隐患,一方面感受到了拍照的乐趣,更重要的是认识到了校园中的安全隐患,借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式,让游戏者在照片中意识到身边的安全问题,从而实现安全宣传教育。六、活动内容策划(一)以班级为单位,根据活动主题,确定活动方案。班委为活动负责人,调动全班同学的活动积极性。(二)各寝室利用身边的物品进行创意设计,尽量做到旧物再利用,以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作,并制作活动视频,记录活动过程。(三)在活动过程中,班委做好活动的宣传。(四)充分发挥新闻学专业的专业特长,在形成旧物利用作品的基础上,在浑南校区内,选景进行创意拍摄,创意内容包括拍摄方式,拍摄内容,人物造型,拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区,另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干,同样也将目光投注于校园安全的环节,希望在镜头下发现细微浑南。七、注意事项(一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势,将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。(二)活动过程要求全员参与,班委为此次活动第一负责人,充分发挥寝室长的作用。(三)利用一周半的时间准备,最后上交作品,统一汇总。(四)作品展示要求体现浑南校区现状,班级特色和寝室文化,建议多种元素并存,或文艺,或搞怪,能体现出班级同学的青春活力和创造力,最好能达到宣传校园安全,展现班级形象的目的。班级活动策划方案4活动名称:高中记忆,友谊永续,前程万里,有我伴你活动目的及意义:为了更好地加深我们之间的友谊度,为了更多地打开我们脚下的前程路,为了更稳地打造我们未来的人脉库,我们开展了这次活动,希望每个人都能在活动中相互交流与沟通,让我们之间的深厚情意再续,前程万里,有我伴你。活动时间:本周日八点到十八点活动地点:花溪(天河坛)活动流程:一、每个人想方设法在八点半于花溪公园大门口集中。二、九点半前力争把活动所有准备事项搞定。三、十点钟后出发,方向指向天河谭。四、到天河潭后全体同学自行游览一小时左右。五、确定烧烤地方,大家进行烧烤六、在烧烤途中进行交流,同时要一个人进行拍照。七、在烧烤进行中适当掺插小游戏八、经费核算,活动总结九、五点半坐车返回活动对象:....活动经费:每人交三十块钱,车费先自费注意事项:此次活动的开展若出现下小雨天气我们继续进行,如果天气真的非常恶劣,那活动时间更改。班级活动策划方案5一、活动目的为扩展同学们的知识面,增强同学们的学习热情,培养同学们的合作意识,增进交流,丰富我院学生的课余文化生活,从而加强我院学风建设。二、比赛对象三、比赛地点四、比赛时间五、比赛方法1、各专业通过内部选拔,组成一支三人队伍参加比赛,进行答题,决出名次。2、每专业选出10名同学为本班亲友团,作为参赛选手的支援。六、报名方式各班接到通知后,选出本专业参赛选手。参赛选手名单在3月18日晚自习时交予活动承办方处。七、奖项设置此次活动按比赛分数由高到低评出一、二、三等奖(各一名)及优秀奖、文明奖、最佳组织奖。八、比赛要求1、比赛通过现场答题的方式及团队组织情况决出名次,要求专业参赛人员按比赛流程进行比赛,比赛中听从主持人安排。2、参赛选手应衣着得体,显示其良好的精神风貌。九、主办单位学院团总支学生会十、承办单位负责人联系方式:(具体活动流程见附表)xx学院学工办x年x月x日附表知识竞赛流程1、主持人介绍评委、参赛班级及亲友团方阵。2、评委发表致词。3、比赛开始比赛流程:第一部分有问必答(必答题)本环节为复合题型,每支参赛队伍回答六道题,由主持人念题,选手答题。选手回答确定后由主持人公布答案,记录员记录得分。主持人念完题目后,参赛选手必须在五秒钟内给出答案,否则视为放弃,主持人念下一题。每道题答对得5分,答错或不答不得分。第二部分自选模块本环节设七个模块(文学、历史、地理、体育、军事、人文百科、戏曲电影)。每个参赛队伍有三次向亲友团求救的机会。答对一题得5分,答错或不答倒扣3分。各代表队抽签决定选则模块的次序,已被选过的模块不得再眩第三部分校园十佳歌手演唱(特邀嘉宾:xx)第四部分上下互动由主持人念题目,观众举手回答,答对有相应奖励。第五部分猜词题由参赛队自选模块序号。答题时,每支参赛队选出两人上台合作。描述词语的人不得说出所猜词语中的任何一个字,也不许用其他语种直接翻译出让猜词人在转译过来,否则此题作废,跳到下一题。每答出一个词即得2分。感觉有困难的题目可以选择跳过。每组20个词语。规定时间为5分钟,若提前准确完成所有题目且没有跳过任何一题再加10分。第六部分抢答题本环节题目为复合题型。每支代表队在主持人说:“开始”后才能举手回答,若提前举手则倒扣3分。答对一题得3分,答错倒扣5分。答错的题目可以由所有代表队再次举手抢答。结束比赛,统计分数,宣布获奖班级。在此过程中,根据各班级亲友团的纪律情况给予相应加分或减分。班级活动策划方案6为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的演艺水平和潜力,为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设。经学校研究决定,特制定《Xxx中学初一年级20xx年庆元旦活动方案》如下:一、活动目的:为庆祝20xx年元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校初一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。二、参加对象:初一学生及指导教师三、活动内容:学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等学习大比拼:古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等讲故事和演讲比赛:以“xxxx”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。四、活动形式:以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。五、活动要求:1、活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。2、活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月xx上交团委。4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。六、活动时间:20xx年12月xx日七、注意事项:1、活动结束后,注意清扫好卫生。2、活动期间注意安全,不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。班级活动策划方案7活动主题:大学班级cs大赛举办单位:宇航学院101515班赞助单位:活动意义:缓解学习压力,丰富课余生活。具体活动安排:一人员安排1由组织委员冯振伟动员大家积极参赛和组织安排赛事2由生活委员李德金负责策划、金费以及奖项有关事宜。3由宣传委员贾怿宣传有关事宜。4由各班委负责赛事中的各种协调活动。51015班全员参加,大众评委。二具体赛事安排实间:暂定下周三(4月27)下午2:00。比赛地图:待定。参赛形式:以宿舍为单位四人参赛,尽量动员全员参与,如实在有人没法参加,以电脑人(简单)代替凑足4人。比赛形式:初赛决赛制。初赛:抽签决定对手,三场同时进行,21局11胜制,比赛结束各场决出胜负,并记录个人赛绩。决赛:由晋级的三个宿舍抽出两个先赛21局11胜制决出胜负,再由剩余的一个分别与先两个宿舍比赛直到分出名次。同时也记录个人赛绩。最终选出团体前2名。个人前4名。奖励方式:团队第一,每人奖2l的雪碧一瓶团队第二,每人奖泡面一桶。个人第一,待定个人第二,待定个人第三,待定个人第四,待定注意事项:本比赛旨在丰富大家的课余生活,但请大家不要过于迷恋游戏影响学习。经费问题由于涉及女生利益还有待商讨。大家多提意见,关于奖励什么的。班级活动策划方案8一、活动目的:1、让学生感受新年的欢乐气氛。2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。二、活动地点:主会场:阶梯教室。分会场:二(3)班教室。三、活动准备:1、布置教室,体现节日气氛。2、主持人做好准备。3、准备好活动器材和奖品。四、活动过程:1、仪式:出旗,敬礼,唱队歌。2、班主任致新年贺词。3、齐唱《新年快乐》。4、新年习俗知识小竞赛。(1)你知道过年的来历吗?(2)中国人过新年有哪些习俗?(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?5、游戏:(1)、甲:成语连珠(2)、乙:冲破封锁线(3)、甲:猜猜看(4)、乙:小九九游戏(5)、甲:踩气球(6)、乙:报纸时装表演!(7)、甲:你开心,我开心6、仪式:退旗,敬礼。五、纸条送祝福。各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。六、班主任总结。小朋友们,今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。班级活动策划方案9一.活动主题:Hold住我的大学生活二.参与活动人员:1041全体人员三.活动时间:待定四.活动地点:待定五.活动背景:大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来,肩负着任命的重托,历史的责任,是世界观,人生观,价值观形成的关键时期。怎样处理好理想与现实,权利与义务,个人与集体,竞争与合作,自由与纪律,友谊与爱情,学习与工作的关系,怎样做人,做什么样的人,怎样的生活才有意义,怎样的人生追求才有价值………这一系列的人生课题,都需要同学们去观察,思索,实践,选择。六.活动目的:大学是知识的海洋,这里有浩瀚的图书资料和先进的仪器设备,能使大学生接受广博的知识,培养必要的专业技能。同学们不仅要努力学习,而且要学会学习不仅要掌握知识,而且掌握获得知识的能力;不仅要在学业上不断进步,而且要在综合素质上不断提高。为此,同学们需树立正确的世界观,人生观,价值观,道德观和法制观,促进大学生德智体美全面发展。Hold住我的大学生活。七.活动流程:主持人宣布活动开始,大家齐唱团歌。主持人先讲一下这次活动的主题,让同学们对这次活动的背景和目的有一定的了解,以便让同学们能从这次后动中有所收获。开始表演节目:1.桔9-427的话剧《人鱼公主》2.男生独唱《十年》3.男女合唱《海角七号》4.男生吉他独奏5.游戏:五毛和一块规则如下:人数:10几个人就可以,人多些更好玩的人员:一定要有男有女,比例不限裁判:一名,负责发号司令在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。6.桔9-420集体合唱《相亲相爱一家人》6.男生相声表演《我要当官》7.女生武术表演8.知识抢答八.事前活动准备:1.生活委员先负责把活动所需物品买齐2.团支书和组织委员负责申请教室3.班干部提前去会场布置教室九.事后活动总结:1.班干部留下来打扫会场的卫生2.在活动过后,积极听取班上成员对这次活动的意见3.团支书组织班干部开会,对这次团组织活动进行总结,向班干部反馈同学们的意见,找出这次活动存在的不足,给下次活动做好准备!十.活动特色:1.节目形式多种多样,涉及武术,独唱,话剧,相声,它等等,给同学们一个展示自己才能的舞台,挖掘同学们的兴趣爱好。2.娱乐和教育相结合,有利于同学们积极参加团组织生活,并从中有所收益。3.以团组织生活的形式把班上的成员聚到一起,增强同学们之间的交流,有利于增强班级的.凝聚力和提高同学们的集体荣誉感。班级活动策划方案10一、指导思想切实组织活动,通过有效的少先队活动,从小培养学生爱学习,爱科学的良好品德,提高他们的动手能力,培养他们勤于实践的学习欲望和学习精神。二、活动设想1、自主组队,发展兴趣由兴趣相同的学生自由组队,制定计划,自主开展活动。2、形式多样,开展活动组织形式多样的实践活动,定期展示兴趣活动成果,激励学生不断进步。3、通过活动,激发热情组织学生开展、参加各种有意义的活动,激发学生勤动脑的欲望。4、通过活动,增强信心学生通过活动,总结经验教训,让学生明白只要勤于实践就能有所收获。活动口号:我是智多星,体验乐无穷。三、活动计划二月份:通过学生的讨论,创建特色中队方案谈论会,明确活动内容和要求,按兴趣相同的学生自由组队,并每一小队命名。三月份:实践活动:《我也为家出份力》——巧手装扮我们的家每个学生是教室的主人,让他们为设计布置教室出谋划策,给自己营造一个安静的学习小天地。培养学生的动手能力和保洁意识。培养学生的主人翁意识。主题活动:《和你一起分享这个故事》——讲故事,说感想活动课下收集曾让自己感动或能给自己启发的故事,也可以是学生之间的礼仪故事。四月份:实践活动:《我眼中的世界是……》——创意画展示让孩子们学会观察生活,学会发现生活中的美好、善良,用手中的笔来感受生活、感谢生活。主题活动:《我体验,我精彩》——阅读朗诵比赛让学生去读书,开动脑子识记自己喜欢的名段名篇,并将其与同学们分享。多看书、多积累、开拓自己的眼界,也是我们中队的主旨,通过本次比赛活动,鼓励学生们养成多读书、读好书的好习惯,成为知识渊博的人。班级活动策划方案11一、晚会主题:迎新春、庆元旦——暨20xx年xx高级中学元旦晚会(暂定)二、活动对象:xx高级中学全体师生四、活动领导小组:组长:xx;副组长:xxx、xxx、xxx、xxx;成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师。五、节目来源分配:1、学生节目:①、高三5个;②、高二7个;③、高一8个;④、初一3个。2、教师节目:2个;3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加。六、晚会节目要求:1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。2、既有时代特色,又要适合学校特点。3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。6、单个节目时长控制在6分钟内。七、活动具体分工:第一项目组:节目组组长:xxx组员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxxA、学生节目统筹:xxxB、教师节目组统筹:xxx任务:1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。2、孙贵明、程卓然负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。3、王自成老师负责教师节目布置安排工作。第二项目组:舞台及背景设计组组长:xxx组员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。2、准备舞台及背景装饰所需物品。3、领导致辞准备。第三项目组:灯光音响及宣传组组长:xxx组员:xxx、xxx、xxx、xxx班级活动策划方案12一、指导思想具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注孩子的全面健康成长、长远发展。1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。2、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都“说话”,形成班级良好的物质文化环境。3、建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。4、建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。5、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。6、建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。二、具体内容:1.班训:快乐。2.班级形象:面必净,发必理,衣必整,纽必结;头容正,肩容平,胸容宽,背容直;气象勿傲、勿暴、勿急;颜色宜静、宜庄、宜和。3.班级公约:学风严谨奋勇拼搏优雅大方文明守信心胸宽广表里如一尊师爱友团结互助自立自强知恩图报静净敬竞永不言弃4.班级口号:扬帆摆舵奋勇拼搏三、形式内容:公告栏:课程表、作息时间表、值日安排表等。快乐一家:张贴每个同学的照片。我最棒:学生在学习生活各个方面(劳动、听讲、作业、发言、纪律、单元测试等等)取得的一些成绩和进步。心语心愿:孩子的心愿卡。成长的足迹:孩子自己满意的字、画、作业展示。(一些板块的内容会不定期的更换,让更多的孩子都有展示自己的机会。)四、具体内容安排:1、每月主题:4月,自信月,组织活动开展,提高学生自信心5月,特色月,根据学生特长,开展活动。6月,冲刺月,结合期末考试,让学生品尝冲刺后的喜悦,为假期的继续学习做准备2、主要抓手:①抓阅读教学,用阅读指导和阅读启迪把学生从不良课外书籍和网络中引出来;②抓班级考核,利用班干部的力量,做好班级考核,定期和家长结合,促进学生上课思考、回答问题的积极性,促使课下养成良好行为习惯;③充分利用好家长学校这个招牌,使家长、学校拧成一根绳,合力对学会上进行教育,促使学生良性成长;④和各任课老师紧密结合,多表扬,扬良好行为习惯,多关注,发现并和学生中不良行为斗争。班级活动策划方案13一、活动目的在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。二、活动时间:20xx年12月31日下午三、活动地点:本班教室四、参加人员:本班老师、全体同学五、活动准备:1、布置教室,体现节日气氛。2、小主持人做好准备。3、学生准备节目歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。六、活动过程:1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》2、开场白:男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;女:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!男:浏河小学校六年级2班20xx年元旦联欢会现在开始!3、班主任致新年贺词。(略)4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)5、活动一:个人才艺展示(略)6、游戏:脑筋急转弯(略)7、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)8、结束语:男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间男女合:浏河小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!班级活动策划方案14一、活动主题展亲子才艺,促家校共建二、活动目的通过亲子才艺展示活动,展现每个家庭积极向上的精神风貌,促进亲子关系的进一步融洽,促进家校共建和谐发展。三、活动安排第一阶段:家庭排练(20xx年12月22日-28日)此次活动以班级为单位进行。班主任对班级全体同学及家长做好发动,尽力要求全员参与。展示才艺的形式不限,合唱、舞蹈、器乐、小品、相声、诵读、故事、手工、书法、绘画和其他擅长的技艺均可,但要求必须以节目的形式进行展示,具有教育意义和观赏性,家长和孩子可利用学习、工作之余进行排练,但必须保证孩子和家长同时参与(家长人数1-3人),节目排练好后要进行录像(手机录制或录像机录制均可,但要保证录制清晰)第二阶段:班级筛选(20xx年12月28-29日)班级班主任、任课老师、班干部组成评审组,对家庭上交的录象进行筛选,选出8-10个优秀节目,节目总时长不超过50分钟,不少于40分钟,参加班级现场展演。其余的节目也可以视频的形式在元旦过后作为学生课余活动观赏的资料进行展示。但学生要用U盘的形式保存好。第三阶段:班级展演(20xx年12月31日1:30-3:20)对于参加班级演出的节目要求服装尽量与节目内容相吻合,家长和孩子均要化淡妆,元月29日以前将音乐交给班主任老师。班主任老师要在班级选好小主持人,打出节目单,组织好串词,(串词可以让有才能的家长写,也可以老师写、学生写)。参加节目演出的家长也可拍一些亲子活动照片,在节目演出的过程中背景放出。班主任要积极发挥家长的作用,除了参加节目演出的家长,还可适当邀请3-5名家长让他们协同班主任做好教室的布置、整场节目的录制、刻盘等工作。各班级要在3:20以前演出结束,整理好班级桌椅卫生,3:30学生组织学生放学。班级学生注意文明演出、文明观看,不允许带喷的雪花类的物品。第四阶段:学

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