知识竞赛活动策划书

知识竞赛活动策划书知识竞赛活动策划书1一、主办单位：湖南涉外经济学院体育学部二、主办时间：xx年3月三、主办地点：世纪讲坛四、主办宗旨：为丰富同学的课外知识、增强同学的学习气氛、加强同学之间的交流与集团意识、了解高尔夫的魅力所在。五、人员安排：指导老师：谭主任活动策划：蒋显军、周洋、夏芳活动组织：宋科、夏红艳、史秋娥、刘希、张纯霞、陶丹宣传组：李茂华、邓金龙、杨懿莎题库组：陈军老师、李丹老师资料收集：宋科主持人：六、工作安排：办公室：收集、整理活动主过程的材料，设定奖项组织部：组织策划和设置题库组：负责题型设置宣传组：出海报并宣传七、比赛规则：1、对象：体育学部全体成员2、参赛人员形式：六个班每班各选四名代表3、每对需给本代表队自命一名4、答题类型第一关：有志必得本轮比赛为必答题，题目为体育与高尔夫相关知识，形式为选择、判断、填空，共24题。每题作答时间限30秒，超时视为放弃此题，答错扣10分，答对加10分。每对参赛选手轮流作答（非答题人员不可给予提示）在不能作答时，可向主持人提出申请，交给本方阵人员，每对仅有一次求助机会，作答时间相应延长10秒钟（选择题为单选）第二关：齐心协力本轮比赛以推杆形式获得答题权力，每方阵各选一名观众上台推杆，推到所画目标线，推出的球距目标线最近者，相应方阵代表可获得答题权（每题一推，共六题）答对者加20分，答题不扣分。第三关：心有灵犀本轮比赛为配合题，题目范围不限，参赛的两名选手必须有一名来自方阵代表，比赛中，在规定的时间内（3分钟）描述者根据题板内容进行描述，（不可说出题板中出现的任何一个字）答对一题10分，（配合双方如答不出可以选择跳过）第四关：风险提速本轮比赛为风险题，根据难度分为易、中、难，对应分值为10分、20分、30分答对者加上相应分数，并可选择是否继续作答，答错扣掉相应分数，并失去继续答题机会，作答时间分为10秒、20秒、30秒。第五关：幸运之星由谢主任和匡主任分别来抽取六名幸运观众，上台互动，幸运星可以通过答题或表演等形式来获得精美礼品。八、经费预算奖金：纪念奖、三等奖、二等奖、一等奖一等奖：小型球包（四个）二等奖：有领t恤（四件）三等奖：休闲帽子（四项）纪念奖、观众奖、幸运奖（高尔夫球共二十四包）奖品预算：1300元请柬：20元会场布置：100元宣传费用：20元材料打印、复印10元其它费用：50元总计：1550元九：总结颁奖由谭主任对此次《高尔夫运动赛》进行总结，并颁发奖品知识竞赛活动策划书2一、活动说明：（一）主题：同乘环保之舟，共达助困彼岸（二）活动目的与意义：为了摒弃校园陋习，提高校园卫生质量，维护并巩固“文明卫生月”的建议成果，号召全体学生自觉维护贫困生的劳动果实，提高同学们的环保意识。为此闽南科技学院助困办公室将于4月24号举行“环保知识竞赛”活动，具体活动安排如下：1。主办单位：福建师范大学闽南科技学院助困办公室2。参赛对象：院全体同学3比赛时间：20xx年4月24号晚上7：00—8：30（若时间有变动另行通知）4。比赛地点：A101、B1045。比赛形式：以专业为单位，组成团队，每队3人，采用笔试形式，考试时间90分钟，满分100分，共四大题27小题。题目包括：单项选择题（10题）、不定项选择题（5题）、填空题（10题）、简答题（2题）。根据团队总分高低评出一、二、三等奖。6。活动流程：本次活动共分两个阶段进行：4月初对活动的相关内容进行宣传和报名。二、活动要求：参赛成员必须服从统一安排，具体的考号我们将用海报通知，请关注我们的海报。考试时不得交头接耳，不得携带手机及考试相关材料进入考场，一经发现将取消参赛资格。———————————————————————一、参赛对象与组队参赛对象为高一年段共6班级，每班9人，其中主力队员3人、后备队员6人。二、竞赛时间地点20xx年6月6日下午第三节（如有改变另行通知），多媒体教室。三、竞赛办法（一）竞赛内容环保知识题纲（二）竞赛题目形式问答题、抢答题、必答题。（三）竞赛答题形式竞赛答题形式采用必答、抢答（让答）、问答等三种答题形式进行。（四）评分方法1、要求和原则：答对的给分，答错（不答）的扣除相应分数。2、每队基本分100分3、必答题、抢答（让答）题，每题为10分。4、问答题，根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。（五）评判办法邀请学校领导组成竞赛裁判团，负责竞赛时的评判工作。（六）竞赛方式决出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分数相同则并列）四、奖励办法知识竞赛活动策划书3生物科学与工程学院第五届“才子杯”知识竞赛活动方案口号：文思若水展才华，知识竞赛你我他一、活动背景：我院知识竞赛活动自开展以来，已成功举办四届。多年来，竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，吸引了一大批学生积极参加活动，发现和培养了一批有潜力、有作为的优秀人才，推动了高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展。知识竞赛是由学习部组织的“我爱学习”的活动，此项活动旨在激励广大在校大学生崇尚科学，追求真知，勤奋学习，迎接挑战，为我国现代化建设发现和培养创新型人才。二、活动目的：今年我校的校园文化艺术节即将开始，为迎接即将到来的校级知识竞赛，配合校团委的工作，我们计划提前培养参赛人员，在生科院党总支的领导下，经我部门的精心策划，全院各班积极参与，共同打造一场全新的知识盛宴，为我院学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识，浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间，也为全校型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。承办：生科院学生会学习部知识竞赛活动策划书4为更好的迎接学院评估，深入贯彻学院迎评估的各项工作要求，进一步增强全院同学主人翁意识，勤奋学习、努力实践，促进优良学风与校风的形成，以实际行动为我院的学士学位评估贡献力量。为此，国际文化交流学院举办了“迎评估、知识小竞赛”活动。一）活动名称：迎评估、知识小竞赛二）主办单位：国际文化交流学院团总支学生会策划承办单位：国际文化交流学院团总支学生会记者站三）活动目的：为配合我院迎接评估，号召所有同学以实际行动为评估作贡献，在相关的各类活动中积极引导广大学生，自觉学习教育部本科教学水平评估体系，了解本科教学水平评估的基本内容、基本做法及工作程序。明确评估对自身的要求，发奋学习，文明修身，展现我院学生良好的精神面貌。用实际行动为迎评估做贡献。四）活动对象：四川外语学院重庆南方翻译学院国际文化交流学院全体同学五）活动地点：教学楼ia201六）活动时间：xx年5月6日七）活动流程：（活动正式筹办以前部门进行内部分工，分为宣传组、库题组、主持组、硬件设施组、人力组及外联组）前期准备阶段：①：撰写策划书②：宣传组：动员、发布阶段。前期宣传工作到位，宣传可采用海报、校园广播及组织各班班长开会宣传。③：库题组：准备与各个环节相符的题目，难易变化适中，范围可有所扩大。④：主持组：邀请有经验的同学作为此次活动的主持。准备主持稿，熟悉活动流程。⑤：硬件设施组：提前预约场地，准备与活动相关的所有物品，如：宣传海报、麦克风、答题板、油性笔及矿泉水等。⑥：人力组：现场裁判（一名）、记分员（一名）、计时员（一名）及场记（一名）。⑦：外联组：邀请嘉宾（复赛）、赞助。正式进行阶段：①：初赛：参赛班级按比赛得分均分排名，前十名进入复赛。②：复赛：第一轮：必答题.题目数量：十题.题目类型：单选.答题方式：同时将答案写在答题板上.答题时间：30秒/题.得分规则：答对一题加十分，答错不扣分.第二轮：抢答题.题目数量：十题.题目类型：选择题与问答题.答题方式：主持人宣布抢答开始计时，举手示意，说出答案。答题时间：得到答题机会的一方，必须在10秒内答题.得分规则：在10秒内答题且答案正确者加十分，在10秒内答题但答案错误者不加分，举手示意后无法在10秒内答题者扣十分.活动尾声：记分员公布各组得分情况。评选出：一等奖1名.二等奖1名.三等奖2名.分发奖状及奖品。八）经费预算：宣传海报：20.00答题板及油性笔：50.00矿泉水：50.00奖品：共60.00总计：180.00元国际文化交流学院团总支学生生会记者站xx年4月27日知识竞赛活动策划书5一、活动概况1.活动主题:************************2.活动目的:（1）提高同学安全意识（2）丰富同学的课余生活（3）加深对安全教育的重要性的认识（4）通过举办此次活动，为广大同学提供一个互动学习的机会（5）让更多的同学了解红会3.活动时间:***************************4.活动地点:多功能厅（教工食堂二楼）5.主办单位:河海大学校红十字会6.参加对象:10级各系,每院派三名同学参赛二、活动的具体步骤1.校内宣传:书面通知学院各辅导员本次知识竞赛的相关事宜.由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传.在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由院广播台报道此次竞赛的信息,并邀请院广播台的有实力的记者,报道此次知识竞赛的相关内容及情况.2.赛前组织:申请场地（多功能厅）以及布置场地.预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置.在赛前一周下发通知,各系选出由三名同学组成的参赛队,比赛前三天将参赛选手名单上交.3.工作人员:邀请各学院的主要领导及嘉宾出席.邀请各个院的辅导员担任本次比赛的评委.由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名.监督员一名.裁判一名.若干礼仪小姐.若干设备控制人员.4设备准备:麦克风.灯光、音响.抢答器.记分牌.电脑系统.笔和纸.比赛专用桌椅5.题目准备:****6.奖品准备:证书及给观众的小礼物三、比赛阶段1.比赛流程:主持人致辞,介绍领导、嘉宾及参赛选手.领导致辞.主持人宣布比赛规则.主持人宣布比赛开始.第二、三轮比赛间中场休息,穿插主持人与观众的互动环节.评委对参赛选手的答案进行点评.主持人宣布冠、亚、季军及各奖项得主,并由领导颁发奖品.邀请荣获冠军队伍的代表致获奖感言.由*******致闭幕词.主持人宣布比赛结束,并感谢到场领导、嘉宾和观众.散会后,工作人员留下清理会场.四比赛流程每支队伍都有100分的底分（1）、必答题环节a.题型设计题目内容全部于挑战杯有关，题型有选择题、判断题、主观题共五轮，每轮每队依次回答一个题目。知识竞赛活动策划书6活动名称：12月4日法制宣传日法律知识竞赛一、活动主题：增强我院学生维权和法律意识，创建和谐校园二、活动背景：以12月4日法制宣传日为契机，通过此次活动，让人们增强法律意识，了解我国目前的法制建设状况，认识法律的现实作用，调动大家学习法的积极性和主动性，将所学知识从课本搬到生活中去，理论与实践相结合。利用12月4日这个特殊的日子，提高群众的法律素质，增强法律意识。在社会上营造浓厚的“学法，知法，守法，用法”的法制宣传舆论气氛，维护自身合法权益三、活动目的及意义：宣传法制知识，增强同学维权意识。给各位同学提供一个展示自我风采的舞台，丰富同学们的法律知识，增强同学们的法律维权意识，使之成为学法、懂法、守法、用法的理性现代大学生。四、主办单位：艺术与设计学院学生会承办部门：权益部五、活动时间：初赛：XX年12月04号晚上7点决赛：待定六、活动地点：初赛：艺术楼4楼401到408（以报名人数为定）决赛：康定斯基厅七、活动对象：南昌大学艺术与设计学院全体在校学生八、活动宣传：前期：1、提前一个星期出好海报，并张贴在十栋、十一栋楼下2、通知各班生活委员或班长进行宣传3、11月28号到12月2号晚上十点为报名时间，12月4号为初赛时间4、提前3天准备好题库,并提前打印好试卷4、安排好监考人员和维持秩序的工作人员5、本活动由新闻部采集照片后期：对活动进行总结并把材料发给校学生会权益中心九、活动内容策划：初赛（笔试形式）：1、根据报名表事先对选手进行排序并分配教室内座位2、分发试题卷、开始考试3、根据成绩取前9名，并将决赛分组形式通知选手4、本次比赛用题分为选择题与判断题，比赛采用记分模式，卷面分满分100分，答题采用闭卷模式，时间为60分钟。注：本次竞赛本着公开、公平、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排，比赛为闭卷，不能看书或查手机，违者以作弊论处，如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出，或者在结束后再向学生会反映，如果当场态度恶劣，无理取闹，于以劝出场外或取消参赛资格。若发现有作弊违规行为的选手，取消比赛资格决赛比赛程序：1、各参赛队入场（要求各参赛队及观众提前20分钟入场，迟到5分钟以上的参赛队将被取消参赛资格）2、评委嘉宾以及参赛队员入座3、主持人开场白，介绍到场嘉宾、评委4、主持人介绍各代表队，每个代表队有30秒钟的时间可以做参赛宣言（形式不限）5、主持人宣布比赛规则6、比赛环节7、观众参与环节8、主持人宣布比赛结束比赛规则：1、分赛区竞赛题型为：必答题，抢答题和风险题。2、比赛采取分数累加制，各代表队基本分100分，如出现两队（或两队以上）分数相同的情况，则加赛一轮抢答题以决出一、二、三名。决赛详细程序：1、主持人开场，介绍比赛规则及记分规则后宣布比赛开始。2、必答题（单选题）环节：各代表队依次答题，底分为100分，在主持人给定的题目中选择一组（每组九题，每位选手答三题），答对每题加10分，答错不扣分，每题限时10秒钟（在此之内必须给出答案），超时作答无效，这个环节将淘汰一组，淘汰的三人将作为优秀奖3、抢答题（单选题）环节：本环节采用抢答装置，在主持人念题时便可抢答，但必须把题目补充完整并答对方可加分；题目补充不完整或答错都将扣除相应分数，此时其他队可以在主持人重新念题时继续就本题进行抢答。答对一题得10分，答错扣10分。思考时间不得超过20秒，否则扣分。共15道抢答题。（每题最多抢答两次，否则作废）这个环节也将淘汰一组，淘汰的三人作为三等奖4、风险题环节：本轮比赛将继续上轮比分，但是会将队伍拆开，每个人分值和上一轮队伍分值一样，题目共分为a、b、c三组，难度逐渐增加。依次为单选题，多选题和简答题，分值依次为10分20分，30分。各参赛队按照实际情况选择不同分值题作答，答对可加上相应的分数，答错则扣去相应的分数。每队仅有一次选择的机会，如出现分值一样的，则循环比赛，直到选出第一名为止，第一名为一等奖，第二、第三名为二等奖。5、计分：为保证计分的准确性，计分员分为两组,第一组使用电脑将比分实时投影出来，第二组笔录以核对电脑比分。最后统计各参赛队所得分数，确定预赛参赛队伍。十、奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名（共计9人）十一、活动经费预算：1、初赛试题打印；2、获奖证书；3、观众互动奖品；4、矿泉水*405、笔十支知识竞赛活动策划书7一、活动名称及活动主题为建设海洋强国奉献火热青春，长沙理工大学第三届“海洋知识竞赛”二、活动目的海洋是人类共有的蓝色家园，是人类可持续发展的资源宝库。21世纪海洋世纪，探索海洋、开发海洋、利用海洋、保护海洋已成为世界各国的共同行动。世界各国对海洋开发力度不断加大,发展海洋事业的一个重要基础，就是增强全民海洋意识,海洋知识及产权也受到极大关注。作为当代大学生，我们有责任和义务宣传海洋知识，提高同学们的海洋观念。为传播海洋知识，强化海洋教育，选拔海洋人才，港航协会将举办一场海洋知识竞赛。作为新时代大学生掌握这些知识是非常有意义的。本次大赛将作为全国海洋知识竞赛的校内选拔赛，最后获奖的人员将作为全国海洋知识竞赛的储备人才，参与港航协会的培训，并参与下一年的全国海洋知识竞赛。三、组织单位主办单位：长沙理工大学水利工程学院分团委承办单位：长沙理工大学港航协会协办单位：长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部特别鸣谢：沸焰音乐社双截棍协会魔术协会水利工程学院分团委学生会文娱部四、活动时间1、网上报名11月15日——11月21日2、现场报名11月15日——11月21日3、初赛12月1日晚上19：00——21：004、总决赛彩排：12月7日——12月8日晚会：12月9日晚7：00五、活动流程、比赛赛程1、活动概述本届海洋知识竞赛采取赛季制，分两阶段举行，先进行初赛，在进行总决赛。各赛季将邀请学校相关协会合作，安排如下：报名工作:长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部初赛：各承办班级总决赛友情出演：沸焰音乐社双截棍协会武术协会水利工程学院分团委学生会文娱部2、宣传阶段（1）学院宣传：召开水利工程学院学习委员会议，从11月15日起，本学院学生以班级为单位，进行预报名，由学习委员统一汇总名单提交到港航协会办公室邮箱。（2）实物宣传：制作此次活动所需的宣传海报、横幅、展板等，张贴在汀香园食堂、甘饴园食堂（行二与行四之间的宣传栏）、及各寝室楼楼下。（2）网络宣传：在微博、人人网等公共主页上广泛宣传本届海洋知识竞赛的报名信息，并在比赛过程中对精彩瞬间进行实时报道。在港航协会官方博客开设“海洋知识竞赛”专栏，将即时赛事信息发布在“海洋知识竞赛”专栏中。（3）校园传媒：利用“水利工程学院”所属的校园媒体，港航协会在宣传期间广泛不间断宣传本届海洋知识竞赛的相关信息并对赛事做实时报道。水闻天下开设“海洋知识竞赛”板块，便于同学们对于各项赛事的了解和讨论。（4）承办班级选拔：初赛前将进行承办班级选拔，承办班级选拔共两种途径：学院推荐及微博参与，现场报名参与。都由班级负责人提交初赛策划书到港航协会组织部审核，通过后进行微博投票，最终取投票数前五名班级作为初赛承办班级。3、报名阶段（1）预报名参赛者发送“院系+组员+班级+联系方式（注明组长）”至，水利工程学院学生可在本班学习委员处进行预报名。（2）正式报名现场报名：报名时间内每天中午在两食堂门口设立临时现场报名点。a.短信报名：编辑“组别+院系+班级+姓名++联系方式（注明组长）”到1（港航协会办公室主任张帅华）参与报名；b.网络报名：发送报名表电子表格至；c.将报名表交至工科三楼a344。3、比赛细则①初赛阶段地点：综合教学楼c区六楼、a区102-104室比赛形式：承办班级a)由每个场地2位评委对承办班级进行活动流程的打分（占本次评选的60%）。b)承办班级提交初赛策划书到港航协会组织部，由组织部打分(占本次评选的20%)。c)承办班级在活动结束后，每个场地提交一篇新闻稿交宣传部(占本次评选的20%)。d)活动场地卫生清理工作由港航协会活动部打分（占本次评选的10%）。参赛选手a)选手入场，进行两轮比赛，选出七组选手进行下一轮比赛；b)再进行一轮比赛，三轮总分为最终得分，按照得分高低进行颁奖；c)奖项设置：第一名组直接进入决赛，再取本场二到五名一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优胜奖一名颁发院级证书。六、海洋之夜1、赛前宣传①开设“青春海洋”栏目，在假期和比赛前期进行选手采访，将最新动态在微信和博客上宣传；②制作“青春海洋”，在微博中开始微博话题，进行微博墙观众互动环节。2、决赛准备：①重新制作决赛海报，综合各组决赛选手写真制作决赛宣传海报，张贴于汀香园、甘饴园预案宣传栏处。②用校园媒体、网络媒体广泛宣传海洋知识竞赛决赛，为决赛造势。③拍摄每位进入决赛选手的自我介绍ppt，与赛季总决赛介绍一起在开展播放。2、决赛彩排3、决赛：时间：12月9日晚7：00地点：活动中心报告厅比赛赛程：①开场选手ppt播放；②由友情出演,沸焰音乐社带来开场秀。③主持人致开幕词，介绍到场嘉宾、评委，介绍比赛赛制；④每组选手上场，进行两轮比赛，取两轮总分为最终得分，按照得分高低留下六组选手；⑤友情出演：魔术协会；⑥比赛继续，进行三四轮比赛，取四轮总分为最终得分，按照得分高低进行颁奖；⑦出现同分情况进行加时赛，不计入总分，仅作选拔使用。⑧友情出演：双截棍协会表演、二胡独奏。颁奖：主持人宣布比赛结果，由评委老师给获奖选手颁奖。奖项设置：①一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖四名，所有获奖选手颁发校级奖状，一等奖获得者每组颁发一座奖杯；②获奖选手均将获得赞助商提供的奖品，视具体情况而定。③为承办班级颁发获奖证书，最佳组织奖一名，优秀组织奖四名，由评委老师给获奖班级班长颁发。奖项设置：进入决赛的同学均可直接进入全国海洋知识竞赛，并可获得由赞助商提供的奖品，视具体情况而定。（比赛过程中表现优异者港航协会将择优录取，进行培训，代表学校出赛）4、赛后宣传（1）由港航协会设计部负责制作海洋知识竞赛比赛结果宣传海报张贴与各宣传栏，并发表与港航协会博客，同时进行网络宣传。（2）比赛过程全程拍照，进行实时新闻报道。（3）港航协会宣传部进行新闻报道。长沙理工大学港航协会知识竞赛活动策划书8一、活动背景：现代社会越来越注重在校大学生的综合素质，各大高校、用人单位都在积极培养、录用人才方面也越来越重视大学生的综合素质，而当代大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识和社会经验。身为综合素质要求主体的大学生更应积极响应，应主动提高自身的综合素质，积极为学校发展、国家现代化建设做出应有的贡献。然而，环境的愈加恶劣和人口、资源、疾并经济等世界性问题无时无刻不在提醒着人们：昔日生机勃勃的绿色家园，我们赖以生存的地球家，面临着一系列严重的问题。因此，在第四十三个世界地球日即将来临之际，公共管理学院学生科协响应石家庄经济学院学生科技工作办公室和学生科协的相关号召，举办世界地球日主题活动“玩转地球”——世界地球日大型科普知识竞赛。本活动主要采取寓教于乐的方式，模拟环球旅行，使各参赛队伍亲自组成不同的旅游团，通过答题来环游世界的七大洲、四大洋，通过回答各大洲、大洋所面临的突出的生态环境问题，使大家在轻松愉快的氛围中亲自感受整个世界所面临的环境问题，以此来呼吁更多的同学参与到“保护地球，呵护人类共同家园”的队伍中，突出呵护地球是我们每个人共同的责任。同时，作为当代大学生，我们应当携起手来，以自身的实际行动，从一点一滴中体会不同环保组织的付出和努力，来保护我们的地球，一起动手从身边的小事做起，共同呵护人类赖以生存的家园，为了绿色地球的明天而共同努力。二、活动目的’：为了提高大学生的环保意识，使大学生了解到人类赖以生存的共同家园——地球面临的各种问题，让低碳成为一种生活方式。也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒，从身边做起、从你我做起，主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园，学会用实际行动来装点环境、美化校园。同时，也为了增加大学生对世界地球日相关知识的了解，让世界地球日得到更多人的熟知，使大家认识到，我们应该和身边的人一起做一些身体力行的事情，珍惜粮食、节约用水用电、多乘座公共交通出行，共同保护珍惜我们赖以生存的地球资源。只要我们迈出一小步，通过我们每个人的实际行动就可以使我们的校园、地球家园变得更绿色、更美丽、更和谐。三、活动主题：身体力行,爱护地球四、活动时间：xx年4月21日14:00五、活动地点：图书馆学术报告厅六、指导老师：苗芳七、策划部门：公共管理学院学生科协创新实践部八、活动对象：石家庄经济学院校本部全体在校生九、活动嘉宾：苗芳老师、校学生科协主席团成员及各二级学院学生科技组织负责人十、活动流程：1、选手签到就位；嘉宾、观众就位；播放背景音乐，ppt2、主持人开场白3、主持人宣读本次知识竞赛规则（竞赛规则详见后）4、知识竞赛正式开始（1）每队选出一个人进行抽签决定答题顺序；（2）每组选出一个人参与“完美组团游”环节；（3）中场表演及观众互动；（4）互动游戏结束后，进行“豪华单人游”环节；（5）比赛进入白热化阶段时插入娱乐节目（此环节是视时间情况而定，若时间紧迫，则取消）；（6）按知识竞赛规则继续比赛；（7）答题环节结束，工作人员按照通过站数的原则计算比赛结果，嘉宾讲话并颁奖；5、组织嘉宾及观众有序散场，工作人员收拾会常十一、前期准备工作：1、内部会议：召开内部会议进行活动的具体分工，各项工作责任到部，由创新实践部部长向其他各部说明活动流程及各部门负责的活动安排，各部门要积极出色地完成所分配的任务，各部的工作要分工明确，切忌出现部门工作交叉的现象（提前一周时间定下来）；2、活动宣传：各部部长负责向自己的部员进行具体的活动宣传；由宣传部制作海报，海报内容由创新实践部提出设想（具体内容在4月初完成）；3、通知各二级学院学生科协，制作邀请函并邀请各二级学院科协负责人主持裁判工作（4月5日之前完成）；4、场地申请：由创新实践部和组织部申请场地（图书馆学术报告厅）；5、道具准备：（1）购置及做好活动所需物品（需宣传部配合）；（2）准备好像机以便记录活动过程。6、挑选主持人；7、邀请中场表演嘉宾；8、由外联部以及外联小组做好外联工作。十二、活动内容活动规则：1、“完美组团游”：（组长——“棋子”，组员——“博弈者”）①各组组长立于“环游世界之旅”首站——亚洲站，各组组员坐于观众席上；②主持人随意抽取亚洲站中两题，各组组员集思广益，并将答案写于题板之上，并高高举起（即组员答题）；③如若两题均回答正确，则该组组长可向下一站出发，否则，脱离旅游团队，下场休息；④如此循环，待旅游团没有队员或全站（11站）通过后，由工作人员统计并记录各小组所行站数。2、中场表演（可视情况而定是否邀请现场观众参与互动）3、“豪华单人游”①各组可坚持原有组长答题或另选参与答题选手（场上选手答题），比赛中途亦可替换（替换次数三次为限）；②各组依次自主选择一站回答一题（不可重复选择），循环七次（备案：按活动时间可临时更改活动的轮数）；③各组在闯关期间，可使用现场求助、场外连线、去掉一个错误答案这三种求助方式各一次；④由工作人员统计并记录各小组回答正确的站数；⑤将两轮比赛成绩加总，选出前三甲。十三、后期总结工作：1.将宣传部在活动期间的照片、创新实践部写好的活动总结以及策划书一并交由信息小组上传于公共学生科协博客，在网络平台上做好此活动的后期宣传工作。2.将比赛结果制作为文件形式，展示于公共管理学院信息公告栏中，用以扩大此次活动的影响力。十四．奖项设置：一等奖1队；无线鼠标/人二等奖1队；4g优盘/人三等奖1队；精美盆栽/人幸运观众奖2名：三国杀十五、活动预算证书15份证书7*15=105元奖品耳机或音响设备65*5=325元4g优盘45*5=225元精美盆栽20*5=100元三国杀20*2=40元纸张类发给各二级学院的邀请函2*20=40元活动通知0.2*14*5=14元报名表0.2*20=4元签到表5*0.2=1元记分表（组团游和单人游）30*0.2=6元幸运观众抽签用纸10元道具制作用纸50元（包括宣传板、地图制作、旗子用纸）其他胶带（透明和双面胶各一个）2*2=4元矿泉水1.5*25=37.5元相机电池8元竹签5元kt板3*30=90元签字笔1.5*20=30元共计约1094.5元石家庄经济学院公共管理学院学生科协xx年3月附件一:活动细则1.每人每题限时10秒，在10秒内，答题者说出答案；2.第一环节，答题者为场下队员，第二环节，答题者为场上选手，非答题者不可参与答题，且不能有任何暗示答案的行为，若被监察组发现，在最后比赛结果减一站；3.地图共分为11个板块，分别为7大洲，4大洋，答题路线待定部分题库将公布于公共管理学院学生科协博客（知识竞赛题目范围：以环境保护为中心，涵盖7大洲、4大洋的人口、经济、风俗文化等地理常识性问题，各大洲、大洋突出的自然、人文地理方向上的环境问题将作为题目考察的重点）；4.观众不得大声喧哗宣布问题答案，否则剥夺互动环节获奖机会；5.游戏全过程设有监察组进行监督。附件二：注意事项1.报名时间为4月16日至4月18日，报名表上交给公共管理学院科协创新实践部(负责人张旭张琪。2.报名要求：自由组队，每队3——5人。3.比赛当天每院的科技组织出10名同学作为本院的拉拉队，并于下午14点到指定地点参加活动，派出一名负责人签到。4.参赛队伍提前30分钟到比赛地点签到准备参赛。5.请各二级学院科技组织负责人做好宣传动员工作，并于比赛时间到比赛地点观看比赛。本活动最终解释权归公共管理学院学生科协创新实践部所有知识竞赛活动策划书9一、活动目的：我国是一个诗、词的国度，早在两千年前，《诗经》就开辟了诗歌的源头，继而《楚辞》、《离骚》谱写着序曲，到唐、宋时代，诗词则成为奔涌不息的巨大浪涛，不断荡涤着一代又一代中华儿女的灵魂。作为中华文化的传人，我们应当将古诗词传承下去，让它们绽放着更灿烂的光芒。作为当代中学生，我们应该拥有丰富的内涵。为提升我校学生的国学素养，我们将举行一次古诗词知识竞赛活动，让同学们更深地了解我国的文化瑰宝。二、活动时间、地点：时间：地点：阶梯教室三、比赛内容：——高考指定背诵的古诗词及相关知识。（其中初中背诵篇目34篇，高中背诵篇目9篇，共计43篇）四、活动用具：抢答器、比赛试题、多媒体五、活动过程初赛参赛人员：每班推荐一个团队（每个团队4人），共12个团队。比赛范围：必背古诗文43篇（100%范围内题）计划用时：20分钟试题类型及题量：必答题10道比赛流程及规则：必答题环节。题型为单项选择题，题量为10道，每道题10分。答对者10分，答错者不扣分。必答题每道题限在1分钟内完成。晋级赛参赛人员：初赛中分数排前的6个小组。比赛范围：必背古诗词43篇，古诗词知识，诗人词人相关知识（70%范围内题，30%超范围题。）计划用时：20分钟试题类型及题量：（1）必答单项选择题5道（2）抢答单项选择题10道比赛流程及规则：（1）必答单项选择题环节。ppt展示答题，题量为5道，每道题10分，每道题限在1分钟内完成。（2）抢答单项选择题环节。题量为10道。每道题10分。各小组按抢答器抢答。先按者获得答题权，答对者10分，答错者不扣分。每道题限在30秒内完成，超时无效。决赛参赛人员：晋级赛分数排前三的团队比赛范围：必背古诗文43篇，古诗文知识，诗人词人相关知识（60%范围内题，40%超范围题。）计划用时：20分钟试题类型及题量：（1）必答单项选择题9道（2）抢答单项选择题8道（3）风险题3道比赛流程及规则：三个团队抽签决定答题先后顺序（1）必答单项选择题环节。题量为9道，每道题10分。按照抽签顺序回答必答题，必答题每道题限在30秒内完成。答对者10分，答错者不扣分。超时者无效。（2）抢答单项选择题环节。题量为8道，每道题10分。各小组按抢答器抢答。先按者获得答题权，每道题限在30秒内完成，答对者10分，答错者不扣分。超时无效。（3）风险题环节。题量为3道，每道题10分。答对者10分，答错者倒扣10分，不答者0分。每道题限在1分钟内完成。超时者无效。六、比赛评比：一等奖1组、二等奖2组、三等奖3组七、颁奖仪式：1、主持人总结本次活动，宣布一二三等奖。2、领导为获奖者颁奖，礼仪小姐呈奖。3、领导发表感想，宣布活动结束。知识竞赛活动策划书10一、活动主题：百科知识风暴竞赛二、活动目的：扩大学生的知识面，挖掘学生爱知识用知识热情为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识，历史知识，日常生活小知识，歇后语，灯谜等等。同时，本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素质高的选手，充分展现了当代大学生的风采风貌。三、活动时间和地点：初赛时间和地点：复赛时间和地点：决赛时间和地点：四、活动参加的对象：经管系全体学生五、报名时间：报名方法：参赛成员到各班班长，再由班长交给学生会成员（见后面）六、活动的流程：初赛安排：具体流程：（一）回答主持人的提问和快速抢答，题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。（二）进行快速抢答环节，当主持人读完题目，参赛者中有知道答案的，马上以最快的速度站起来，并取得作答权利。快速抢答题有15道题。（三）进行必答题环节，必答题由每组的队长抽出一组必答题目，当主持人读完题目，在30秒内作答。每组题有20道。复赛的安排：复赛以笔试为主，一个组有120道题目，题目类型（选择题70道，判断题50道，其中选择题中专业题占20%），120道题分为四部分，由四位组员协商完成，在做题期间不可讨论，在30分钟内完成，分别选出前4名进入复赛。决赛安排：（1）决赛以游戏和问答方式为主，每队基本分为100分。（2）活动开始之前，由嘉宾发言，并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演（才艺表演可以派出一两个组员上台表演，但是最好一个队伍一起表演。）（3）快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有知道答案的，马上把身边的气球戳破，然后代表取得作答权利，若答对题目的加10分，答错的不扣分，总共有20道题目。（4）幸运搭档题：每小组轮流上场，其中两个队员（A、B）需要面对观众，PPT播放A、B需要描述的事物时，另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛，当此环节正式开始，A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档（C、D），如果C、D在规定的时间内答对一题加10分，每个组5分钟。（5）观众互动题：（1）有奖环节，用音乐传球，当音乐起到音乐停的时候，手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会，游戏内容为A、分别把小红旗绑在脚上，与此同时，手里也拿小红旗，然后等音乐响起，主持人就马上发出号令“左手右脚，右手右脚……”，观众就要把手给举起，同时把脚给抬起，如果动作和主持人的口令对不上的，就要被淘汰出局，剩下的两个队为胜利队，胜利队的观众将会获得丰盛奖品。B、由主持人读题目（题目类型可以是灯谜，IQ题，歇后语），最快举手的观众站起作答，答对就有一份奖品。(观众互动环节总共派出六份奖品)（6）惊险必答题：A、主持人读完题目后，参赛者必须在限定时间内作答，答对加20分，答错减10分。B、可以五十五十（去掉两个错误的选项，如果最后还是答错，答错减10分。）可以请现场的观众作答，也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题，答对加20分，答错减10分，五十五十，请观众作答和打电话的机会各一次。）每组大约8道题（8）宣布结果：在等待结果的期间，进行学生会成员的才艺表演（人员内定），例如小品，唱歌等等，或者考虑邀请社团进行表演。七、活动的嘉宾：初赛：经管系学生会相关人员。复赛：学生会人员。决赛：邀请3-5个老师，各个系的主席、一等奖：一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本二等奖：一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书三等奖：一个小组奖状及证书+笔记本最佳表现奖：4人（由评委评分决定）奖状及证书+精美礼品八、奖品的安排：奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品九、经费预算：300元备注：（一）期间学生会成员利用早读期间，在01号——08号向经管系x级进行宣传。（二）于此同时，在、、、进行宣传（三）面向经管系全体成员征集报名，以班为参加主体，以小组为单位(每个小组要起一个名称)，每个小组成员4人，每个小班要有一个小组参加。（四）报名联系人：xxx知识竞赛活动策划书11一、活动背景一年一度的专业知识竞赛又开始启动了。对于大一的同学来说，刚和心理学专业打了将近一年的交道，所以赶紧来练练手吧，这不仅是对你学过的知识的一个温习，也是对你即将要学的知识的一个了解；对于大二的同学来说，也是为你在课业繁忙之余提供一个梳理知识的一个平台。应同学们的要求，我们学习部精心策划策划了此次心理咨询专业知识竞赛。二、活动目的：1、提高同学们对专业的认同感，在兴趣下开心地学习。2、为同学生提供一个梳理和整合专业知识的一个平台，寓学于乐，将专业知识与生活接轨。3、为同学们提供相互学习相互交流的机会，培养同学之间的感情。4、营造本系、本专业的学习氛围，丰富同学们的业余生活。三、活动主题：花开四朵，各表一枝四、活动对象：我系心理咨询专业学生五、活动地点：七栋八楼六、活动流程：1、宣传阶段：（1）召开本部成员会议，向本部成员说明次活动开展的重要性和必要性。（2）召开全体大一、大二学习委员会议，要求学习委员在班上宣传。（3）配合宣传部在系门口打版宣传。2、报名阶段：各班同学在各班学习委员处报名外，也可大一和大二的同学相互配合，自由组队。七、竞赛形式及内容：本次竞赛活动以抢答得形式进行共分为三个部分：（一）必答题题型为选择题和情境题由专业老师出题。主要涉及的专业课程有：普通心理学、心理卫生学、社会心理学、西方心理学史等。必答题中的选择题每个10分，情景题每个20分，根据答对题目的数量进行计分。（二）抢答题这部分题型为填空题和选择题，题目同样由专业老师出题，在各队的前方会有一个气球，那队先扎破气球哪对就获得回答的机会，如果都不知道答案则由主持人宣布答案后跳至下一题。答对一题加10分，答错不扣分。（三）风险题这部分的题目分为三个档次，10分题，20分题，30分题，由各队自由挑选，答对加相应分，答错扣相应分。在这三场比赛之后，计算出各队的总成绩，选出两个得分的队伍进入总决赛。（四）现场心理咨询本环节有在前面三个环节总得分的两支队伍参加。由专业老师挑选出两个经典案例，难度相当，由各队派一名队员进行现场心理咨询，评委老师视表现情况评分。八、奖项设置本次比赛决出一个优胜队伍获得专业知识团队奖和一名优秀专业知识学员奖。知识竞赛活动策划书12为了使员工全面掌握制度、流程、规范、标准、企业文化和燃气基础知识，同时培养大家的团队协作能力。企业管理部拟定于月日在集团公司二楼会议室组织一场知识竞赛，为了使比赛能够顺利开展，特拟定本方案：一、主持人：人力资源课二、评委：三、监委：四、参赛岗位：不限五、竞赛形式及办法：(一)选拔赛首先各部门自行组织选拔赛，选拔出3名优秀者组成一队进入决赛，3月10日前将组队情况上报至人力资源处(二)决赛由于各部门业务范围不同，按照部门性质分为三场比赛：第一场：业务包括磐石通榆敦化镇赉九台大安6家公司第二场：汽车加气公司包括大安白城双阳3家公司第三场：吉林技术咨询公司每场比赛分为三轮，第一轮必答题第二轮抢答题第三轮风险题，具体如下：第一轮必答题1.每队三名队员按照规定顺序抽一道题并作答;2.由指定队员回答时，其他队员不可以带答或补答;3.队员回答问题时其他任何人不得给予提示，违者该队取消此题答题资格，该道题目作废;4.答对给全分，答错不给分，答不全扣相应的分;5.必答题回答时限为3分钟。第二轮抢答题1.第一场抢答题共二十道题;第二场抢答题共十道题;第三场抢答题共六道题;2.主持人念开始抢答，“答”字说完后，才可以按抢答器抢答，否则属于违例;3.违例抢答的选题作废，重新开始;4.当回答完问题后，同队的其他人可以补答;5.答对给全分，答错不给分，答不全扣相应的分;6.抢答题回答时限为2分钟;7.如果没有队员抢答，则由观众举手抢答，并给予奖励。第三轮风险题1.每队可自由选择固定分值的一道题，风险题的分值分别为10分、30分、60分;2.各队必须选择一道题不得弃权;3.答对得相应分值，答错或答不全扣相应分值;4.同队队员之间可以商量一分钟后再作答。六、评分原则：所有评委参与评分，去掉一个最低分，去掉一个最高分，计算平均分，要求每名评委公示评分结果，现场公布得分情况。七、竞赛题目范围：1.《员工手册及其补充制度》2.《应急抢险预案》3.《操作规程》4.《三阶文件标准》5.《服务标准》6.《制程规范》7.《监理规范》八、赛场纪律1.所有参赛选手必须佩带选手证方可入场;2.任何人不得携带相关资料入场;3.比赛过程中所有队员将手机等通讯设施关闭;4.严禁台下观众以任何形式提示参赛选手，违者清出赛场。九、其他事项1.回答时限从主持人提出问题后喊“开始”时开始计时，超出回答时限视为无效回答不得分;2.队员在回答或者补充回答完毕后，应说“回答完毕”;3.根据代表队积分情况选出团体冠军。十、奖项设置每场比赛评选出一组冠军：发放荣誉证书和相应的物质奖励十一、预算经费奖品名称单价数量总计荣誉证书56个30奖品手表29592655租用抢答器20020路200条幅301个30小礼品————85总计3000备品：矿泉水、麦克风胸牌桌牌颁奖音乐规则应该上大屏幕计时器手表(计时用)题目如何在大屏幕上显示拟定题目备注：答案两份给所有的评委和监委各一份知识竞赛活动策划书13一、活动前言校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系，它直接关系到在校学生能否安全健康的成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此，xxx大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛，以增加学生校园安全知识，促进建设和谐校园。二、活动目的意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡，消耗巨大的医疗费用，而且削弱了国民生产力。不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸，而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失，加强学生对校园安全知识的掌握，促进和谐校园的建设，xxx大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。三、活动时间复赛时间于20xx年xx月xx日。决赛时间于20xx年xx月xx日暂定。四、活动地点复赛地点：xxx大学xx教室。决赛地点图书馆报告厅。五、活动对象xxx大学在校学生。六、活动筹备1、召开主席团会议，将通知下发到各院系。2、学校北门设立报名处。3、根据报名人数安排初赛考场。4、选拔晋级决赛的选手，随机分组。5、联系主持人及到场评委。七、活动规则1、初赛以笔试的形式进行，笔试分数前xx的参赛选手晋级决赛。2、晋级决赛的xx名选手随机分成x个队参加决赛，决赛形式为辩论赛，分为必答题、选答题和挑战题，挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题，由评委现场评分。八、活动流程、初赛策划统一组织选手笔试考试，试卷多样化。1、主持人讲话并宣布比赛开始。2、介绍嘉宾及参赛队员。3、比赛开始。4、比赛中穿插节目。5、评审评分。6、主持人宣布比赛结果。7、嘉宾颁奖、合影。8、主持人宣布比赛结束。9、嘉宾退场。10、整理赛场。九、奖项设置根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队。组织奖一名、表现奖一名。优秀组织奖若干名。知识竞赛活动策划书14活动内容：1、主持人开场白2、知识竞赛3、点评和颁奖活动名称：“畅游书海”文史知识竞赛活动时间：XX年11月8日（星期四中午12:25-13:40）活动地点：教学楼109活动目的：拓展广大学生的知识面，提高自我的综合素质，同时增加参与队伍的相互认识，使得每个人对自己的知识掌握能力有所了解。主持人：吴xx、胡梦缘参与人：xx读书社全体社员奖项设置：一等奖、二等奖和三等奖各一名参赛队伍：1、电气系队：丘俊杰、黄xx、李晓蕾2、汽车系队：彭逢调、徐圳汇、王小坤3、印刷系队：李焙玲郑雪华杨静莲4、光机电系队：钟文刘xx李健5、生物系队：许xx董佳鑫黄璐活动安排：一、后勤人员安排1、计时员：张丽鹏（负责比赛时掐表）2、记分员：陈敏、洪xx（统计各参赛队伍的分段分数）3、写分员：林柳枝、方旭（负责比赛时各参赛队伍即时分数在黑板上的登记）4、监督员：钟xx（负责监督写分员和记分员）5、秩序维持：陈xx（负责维持赛场秩序）6、奖品准备：王小坤（负责奖品的购买）布置现场:钟xx二、比赛流程主持人：本次比赛为“畅游书海”文史竞赛，有判断题和选择题。主持人读题后，说“开始”方可答题，否则判抢答无效。每队基础分为100分。