九年级体育与健康上册 排球双手正面垫球教学实录

九年级体育与健康上册排球双手正面垫球教学实录一、课程概览

1.本节课的主要教学内容为排球双手正面垫球技术，包括基本动作要领、训练方法及比赛实践。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课的教学内容与九年级体育与健康上册第四章“排球基本技术”相关，学生在之前已经学习了排球的基本知识，如发球、传球等，本节课将进一步学习排球双手正面垫球技术，提高学生的排球技能水平。二、教学目标

1.让学生掌握排球双手正面垫球的基本动作要领和技巧。

2.培养学生的运动协调性、团队合作意识及比赛策略运用能力。

3.引导学生将所学技能应用于实际比赛和锻炼中，提高运动水平和自我保护意识。三、教学内容分析

1.主题内容：本节课的主题内容是排球双手正面垫球技术的教学与实践。首先，通过讲解和示范，让学生了解双手正面垫球的基本动作要领，包括站位、手臂摆放、击球点选择、用力顺序等。接着，通过分组练习，让学生在教师的指导下进行技能训练，并在实践中掌握正确的垫球动作。最后，通过组织教学比赛，让学生将所学技能应用于实际比赛情境中，提高比赛能力。

2.重点难点：本节课的重点是让学生掌握双手正面垫球的基本动作要领，难点在于动作的连贯性和准确性。重点在于引导学生理解并熟练掌握正确的站位、手臂摆放、击球点选择和用力顺序，难点则在于学生个体动作的协调性和准确性，以及在比赛中的应用。教师在教学过程中应重点关注学生的动作细节，及时纠正错误动作，确保学生能够准确掌握技术要领。四、教学资源

-软硬件资源：排球、排球场地、垫子、标志物

-课程平台：学校体育课程管理系统

-信息化资源：体育教学视频、动作分解图

-教学手段：分组练习、示范教学、比赛实践、动作纠正五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师展示排球运动的相关图片，如专业运动员的垫球动作，以及排球比赛精彩瞬间。

-提问：同学们，你们知道排球运动中的哪些基本技术？今天我们将学习排球双手正面垫球技术，这项技术对于提高排球比赛水平有哪些重要作用？

2.新知学习（25分钟）

-教师示范双手正面垫球的正确动作，并分解动作要领，包括站位、手臂摆放、击球点选择、用力顺序等。

-学生跟随教师进行原地模仿练习，教师逐一纠正动作。

-学生两人一组，进行垫球练习，教师巡回指导，纠正错误动作。

-教师组织学生进行小组比赛，观察学生运用双手正面垫球技术的熟练程度，并给予评价和指导。

3.互动讨论（10分钟）

-教师引导学生讨论：在练习双手正面垫球时，遇到了哪些困难？如何克服？

-学生分享自己的练习经验，以及如何与队友配合，提高垫球成功率。

4.实践应用（15分钟）

-教师设计不同难度的垫球练习，如移动垫球、转身垫球等，让学生逐步提高技能水平。

-学生在教师的指导下，进行实践练习，并尝试在比赛中运用双手正面垫球技术。

5.总结与反思（5分钟）

-教师总结本节课的学习内容，强调双手正面垫球技术在排球比赛中的重要性。

-学生分享自己在练习中的收获，以及如何将所学技能应用于实际比赛中。

-教师布置课后练习任务，要求学生课后加强双手正面垫球技术的练习，并在下次课时进行检查。

6.课堂延伸（5分钟）

-教师提出问题：除了双手正面垫球，排球还有哪些基本技术？下一节课我们将学习哪种技术？

-学生思考并回答，教师总结并预告下节课的教学内容。

7.结束语（5分钟）

-教师鼓励学生在课后积极练习排球技能，不断提高自己的运动水平。

-学生收拾器材，教师宣布下课。六、教学反思与改进

今天的课程整体上学生们对双手正面垫球技术的掌握有了明显的进步，但在观察中也发现了一些问题。比如，有些学生在动作连贯性和准确性上还有待提高，可能是因为对动作的理解不够深入。我计划在下一堂课中增加更多的个别指导，确保每个学生都能准确掌握技术要领。

另外，我发现学生在比赛实践中的运用还不够自如，这可能是因为缺乏足够的实践机会。未来我会增加课堂上的比赛环节，让学生有更多机会将所学技术应用到实战中。

我也注意到，一些学生对排球运动的兴趣不够浓厚，这可能是由于教学内容单一造成的。我打算在后续的教学中引入更多趣味性的教学活动，以提高学生的兴趣和参与度。通过这些改进，我相信学生们的技能水平和学习热情都会有所提升。七、教学资源与技术支持

教学资源库：

-排球技术教学课件：包含排球双手正面垫球技术的动作分解、教学步骤和比赛中的应用策略。

-实践案例集锦：收集国内外优秀排球运动员的正面垫球技术视频，以及教学比赛中的经典案例。

-技术指导文章：提供专业的排球技术分析文章，帮助学生更深入地理解双手正面垫球技术的精髓。

-动作示范视频：录制教师或专业运动员的正面垫球动作示范，供学生反复观看和学习。

-练习辅助工具：设计用于辅助练习的标志物和练习计划，帮助学生提高练习效率。

在线学习平台：

-课堂直播系统：利用直播系统进行远程教学，确保偏远地区学生也能接受高质量的排球教学。

-互动讨论区：在平台上设置讨论区，供学生提问、分享经验和交流学习心得。

-个人学习档案：为学生建立个人学习档案，记录学习进度、成绩和反馈，便于跟踪和管理学习情况。

-在线测试系统：提供在线测试，让学生能够随时检测自己的学习成果，并及时获得反馈。

技术支持：

-教学设备维护：定期检查和维护教学设备，包括排球、垫子、场地等，确保教学活动的顺利进行。

-网络环境优化：优化校园网络环境，保证在线教学平台的稳定运行，减少网络故障对教学的影响。

-技术培训：为教师提供排球教学相关的技术培训，包括教学软件的使用、网络资源的检索等，提升教师的信息技术应用能力。

-安全保障：加强网络安全管理，保护教学资源不被非法访问和篡改，确保学生个人信息的安全。八、结语

今天我们一起学习了排球双手正面垫球技术，大家都表现得非常积极，每个人都能看到自己的进步。记住，技术的掌握需要时间和耐心，希望大家课后能继续练习，把在课堂上学的动作转化为自己的技能。排球是一项团队运动，我们在提高个人技术的同时，也要学会和队友合作，这样才能在比赛中取得好成绩。我在这里为大家的努力感到骄傲，期待看到你们在下一节课上更加出色的表现。让我们一起为健康的生活方式，为我们的体育梦想努力吧！加油，同学们！九、作业布置与反馈

1.作业内容：

-完成排球双手正面垫球技术的个人练习计划，计划中应包括每天练习的时间、次数和目标，以及一周内的自我评估。

-观看排球比赛视频，分析比赛中双手正面垫球技术的运用，并撰写一篇观后感，分享你的观察和体会。

2.反馈方式：

-教师将批改每位学生的练习计划，并提供个性化反馈，指出技术动作的改进点和练习建议。

-在课堂上，教师将邀请部分学生分享自己的练习计划和观后感，以此促进学生的思考和交流。

-对于表现出色的学生，教师将给予口头表扬，并在班级内展示其作业，以激励其他学生学习。

-教师还将根据学生的作业反馈，调整教学方法和内容，确保教学更贴近学生的实际需求。

-学生需要在下一次课时前提交作业，以便教师有足够的时间进行批改和准备反馈。

-课堂上，教师将