2024年鲁科版八年级科学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年鲁科版八年级科学下册月考试卷373考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、将一粒花生种子放入火中点燃，燃掉的物质和剩下的物质分别是（）A.无机物、有机物B.有机物、无机物C.都是无机物D.都是有机物2、氯化钾的溶解度曲线如图所示；下列说法正确的是（）

A.升高温度可使接近饱和的氯化钾溶液变为饱和溶液B.10℃时，65.5g氯化钾的饱和溶液中加入5g氯化钾，充分溶解后将温度升高到40℃，得到70g氯化钾饱和溶液C.50g水中加入20g氯化钾充分溶解，形成氯化钾饱和溶液D.40℃时，氯化钾饱和溶液中溶质的质量分数为40%3、如图是甲；乙两固体物质的溶解度曲线；下列说法错误的是（）

A.10℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度B.t℃时，甲乙两物质的溶解度相等C.使甲物质从其饱和溶液中析出，可采取降温的方法D.​甲、乙的饱和溶液从30℃降温到10℃时，析出的晶体质量甲一定大于乙4、如图所示为电脑散热风扇．下列四个实验装置中能说明其工作原理的是（）

A.B.C.D.5、植物吸收水分的主要部位在（）A.叶片B.树皮C.花瓣D.根尖6、下列有关激素的叙述中，不正确的是（）。A.人体的活细胞都能产生激素B.激素直接进入血液中，含量很低C.激素对人体的生理活动起调节作用D.激素是由体内的内分泌腺分泌的7、塑料外壳的手电筒的构造如图所示，手电筒内装了两节干电池．关于手电筒的电路，下列说法正确的是（）A.干电池为电源，按键为电路开关B.金属弹簧为绝缘体，不属于电路的一部分C.灯泡发光时，灯泡中灯丝的电阻为零D.灯泡发光时，电能转化为化学能8、某同学在探究“水分进入植物体内的途径”后，得出如下结论，你认为不正确的是（）A.根尖吸水的主要部位是分生区B.根、茎、叶的导管是连通的C.导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”D.植物体通过根部吸收的水分大多从叶片的气孔散失到体外9、甲、乙、丙三个正方体，边长之比为1：2：3，质量分别为3g、21g、81g，已知它们是同一材料制成的，但有一个是空心的，则空心的正方体是（）A.甲B.乙C.丙D.无法判断评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、物体的热胀冷缩现象说明了分子间存在着____。11、在一切化学反应里，反应前后原子的____没有改变，原子的____没有增减，参加反应的各物质的____等于反应后生成的各物质的质量总和，这个规律叫做质量守恒定律。若12g碳跟32g氧气恰好完全反应，生成____g二氧化碳。12、图1中，电阻箱的读数为____Ω，图2中，电能表的读数为____kW•h．

13、按照要求写出下列反应的化学反应方程式：

（1）CO2使澄清石灰水变浑浊____

（2）水在通电条件下分解____．14、各种有利于动物生活和繁殖后代的活动，都是动物的____。如小狗打盹、蚂蚁搬家。15、如图是一项民族传统体育项目“独竹漂”的表演场景。若表演者脚下的楠竹的质量为12kg，此时排开水的体积为0.06m3，则楠竹受到的浮力为____N,表演者和手中细竹竿共重____N。(g取10N/kg)16、黄曲霉素（C17H12O6）是污染粮食（大米、花生等）的真菌霉素，人类的特殊基因在黄曲霉素作用下会发生突变，危害身体健康。每个黄曲霉素分子中含有____个原子；黄曲霉素分子中氢、氧元素的质量比为____；黄曲霉素的相对分子质量为____；黄曲霉素中碳元素的质量分数为____（精确到0.1%）。17、一年当中，一个地方的月平均气温____同月平均气温____之差，叫做该地的____．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)18、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。19、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。20、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了21、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。22、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。23、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共5分)24、如图，晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中，小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。评卷人得分五、其他(共2题，共4分)25、如图甲是电位器示意图；P旋片可随转动旋钮改变在碳膜的位置，从而改变接入电阻的大小．请将该电位器连入乙图，要求逆时针旋转P旋片时，灯泡变暗．

26、如图所示；一通电螺旋线管的右端为北极（N）极，且它的右侧有一小磁针，请你在图中标出小磁针的南极（S）及用箭头标出螺线管中的电流I的方向。

评卷人得分六、解答题(共3题，共18分)27、我们种植的农作物，如果一次施肥过多，容易造成“烧苗”，这是为什么？28、什么是超导现象？如果把超导现象应用于实际，会给人类带来很大的好处。你能举例说明吗？29、如图所示；飞机机翼模型放在托盘测力计上，当开动电扇对着机翼吹风时，画出机翼所受空气作用力的合力的示意图．

参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、B【分析】【解答】细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的；如水；氧和无机盐等简单的物质，这类物质一般不含碳，不可燃烧，统称为无机物；另一类分子较大，如糖类、脂质、蛋白质和核酸等复杂的物质，一般含有碳，可以燃烧，统称为有机物。因此选B。

【分析】本题主要考查学生对有机物和无机物特点的理解。2、B【分析】【解答】A；氯化钾的溶解度随温度的升高而增大；升高温度不能使接近饱和的氯化钾溶液变为饱和溶液，错误；

B；10℃时；氯化钾的溶解度为31g，65.5g氯化钾的饱和溶液中含有氯化钾15.5g，加入5g氯化钾，溶质质量=15.5g+5g=20.5g，充分溶解后将温度升高到40℃，此时只能溶解20g，得到70g氯化钾饱和溶液，正确；

C；50g水中加入20g氯化钾充分溶解；没有提在什么温度下，不一定形成氯化钾饱和溶液，错误；

D、40℃时，氯化钾的溶解度为40g，氯化钾饱和溶液中溶质的质量分数=错误；

故选B．

【分析】根据已有的溶解度曲线的意义以及饱和溶液和不饱和溶液的转化以及溶质质量分数的计算解答即可．3、D【分析】【解答】解：A；由溶解度曲线可知；10℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度，该选项说法正确；

B；由溶解度曲线可知；t℃时甲乙两物质的溶解度相等，该选项说法正确；

C；甲的溶解度受温度变化影响较大；使甲物质从其饱和溶液中析出，可采取降温的方法，该选项说法正确；

D；因为不知道饱和溶液的质量；因此无法比较甲、乙析出晶体的多少，该选项说法不正确；

故选：D．

【分析】根据物质的溶解度曲线可以判断某一温度时物质的溶解度大小比较；

从溶液中结晶的方法有两种：蒸发结晶和降温结晶，物质的溶解度受温度变化影响较小时，应该用蒸发结晶；物质的溶解度受温度变化影响较大时，应该用降温结晶．4、B【分析】【解答】解：A；在外力作用下使线圈转动；并切割磁感应线，则电流表指针发生偏转，说明此时有感应电流产生，这是电磁感应现象，是发电机的工作原理，故A错误；

B；电路中有电流；通电导体或线圈受到磁场力的作用发生运动，属于电动机的原理，故B正确；

C；在外力作用下使导体左右移动；切割磁感应线，则电流表指针发生偏转，说明此时有感应电流产生，这是电磁感应现象，故C错误；

D；是奥斯特实验；小磁针发针偏转说明通电导体周围有磁场，故D错误．

故选：B．

【分析】电脑散热风扇是利用电动机工作的，电动机的工作原理是：通电导体在磁场中受到力的作用．据此选择．5、D【分析】【解答】根吸水的部位主要是根尖的成熟区。成熟区生有大量的根毛是根吸水的主要部位。植物移栽后；往往会出现萎蔫的现象的原因。移栽幼苗时，要尽量带土坨的主要原因。所以植物吸收水分的主要部位是根尖。

【分析】本题本要考查根的吸收功能，根吸水的主要部位是根尖的成熟区。6、A【分析】【解答】激素是由内分泌腺分泌；而且激素直接进入血液，含量很低，对机体的生长；发育等起着重要的调节作用，故答案选A.

【分析】由内分泌腺分泌的、对人体的生理活动起调节作用的物质就是激素。内分泌腺没有导管，分泌物直接进入血液，随血液循环输送到全身。激素在血液中含量极其微小，但作用显著。7、A【分析】【分析】根据电路的组成和作用分析；电源是提供电能的装置；用电器是用电来工作的准备，开关是用来控制电路通；断的装置，导线是将电源、用电器、开关连接起来构成电路，是输送电能的元件；手电筒工作时，将电能转化为光能．本题考查了手电筒电路的组成和作用、电池的串联、能量的转化，难度不大，属于基础题，提示我们应多观察生活．

【解答】解：

A；干电池为电源为小灯泡提供电能；手电筒的按键相当于开关，控制电路通、断，故A正确；

B；手电筒底部的金属弹簧是导体；在这里是导线，属于电路的一部分，故B错误；

C；任何导体都有电阻；无论灯泡发光还是不发光，灯泡中灯丝的电阻都不能为零，故C错误；

D；手电筒工作时；将电能转化为光能，故D错误．

故选A．8、A【分析】【分析】本题考查探究茎对水分和无机盐的运输；茎是主要的输导器官，其中含有输导组织﹣﹣导管和筛管，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，据此解答．这部分内容是考试的重点，注意理解和掌握，并结合题意，灵活答题．

【解答】解：植物主要靠根吸水；吸水的主要部位是根尖的成熟区，根尖从下至上分别为根冠；分生区、伸长区、成熟区．成熟区有大量的根毛，大大增加了吸水的表面积，提高了吸水的效率．成熟区内还有导管，导管主要负责向上运输水和无机盐．茎和叶内都有导管，它们是相通的，所以水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”，植物体通过根部吸收的水分通过蒸腾作用，大多从叶片的气孔散失到体外．植物体内负责运输营养物质的管道除了导管，还有筛管，筛管的作用是向下运输有机物．可见A符合题意．

故选：A9、B【分析】【分析】已知三个正方体是由同种物质制成的；如果都是实心的密度都相等，密度不同的就是空心的；设它们的边长分别为1cm，2cm，3cm．然后可求它们的体积，根据密度公式求出各自的密度进行比较即可．

【解答】解：设甲；乙、丙三个正方体它们的边长分别为1cm；2cm，3cm．

则它们的体积分别为：

V甲=（1cm）3=1cm3，V乙=（2cm）3=8cm3，V丙=（3cm）3=27cm3；

它们的密度分别为：

ρ甲===3g/cm3，ρ乙===2.625g/cm3，ρ丙===3g/cm3；

不相同的是乙；所以可以肯定乙是空心的．

故选B．二、填空题(共8题，共16分)10、间隔【分析】【分析】（1）根据分子的特征分析；（2）能在酒精灯上直接加热的仪器有：试管；蒸发皿、坩埚、燃烧匙；可垫石棉网加热的是烧杯、烧瓶；（3）同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．本题较为简单；可依据已有的知识解决．

【解答】解：物体热胀冷缩现象说明分子间有间隔；

故答案为：间隔；11、种类数目质量总和44【分析】【分析】根据质量守恒定律分析；质量守恒定律的内容是：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。在化学反应中，从微观上看原子种类；原子数目和原子的质量都不变。

【解答】在一切化学反应里；反应前后原子的种类没有改变，原子的数目没有增减，参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，这个规律叫做质量守恒定律。若12g碳跟32g氧气恰好完全反应，则生成二氧化碳的质量为：12g+32g=44g。

故答案为：种类；数目；质量总和；4412、56878218.6【分析】【解答】电阻箱的×1000的位置对应的数是5；×100的位置对应的数是6，×10的位置对应的数是8，×1的位置对应的数是7，故是5687Ω；

从电能表上可以看出电能表的示数为82166；最后一位是小数，单位是kw•h，故电能表的读数为8218.6kw•h．

故答案为：5687；8218.6；

【分析】（1）电阻箱的读数时：先看转盘下方黑色三角形所对应的数字，再乘以下方标明的倍数变阻箱的读数，最后将各数相加即可．（2）电能表是测量电路一段时间内消耗的电能的仪表，上面有五个数字窗口，最后一位是小数位，单位是kw•h．13、CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O2H2O2H2↑+O2↑【分析】【解答】解：（1）石灰水中的溶质是氢氧化钙，能与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；

（2）水通电分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑．

故答案为：（1）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；（2）2H2O2H2↑+O2↑．

【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可．14、行为【分析】【解答】动物的行为常表现为各种各样的运动；动物的运动方式多种多样，不同种动物的同一行为可能要通过不同的运动方式去完成，如动物的取食行为，鱼通过游泳的运动方式去完成，而陆生动物要通过行走或奔跑的运动方式来完成。

【分析】本题主要考查动物行为的概念相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。15、600|480【分析】【分析】漂浮的物体所受浮力大小总等于其所受重力的大小．“独竹漂”中楠竹受到水的浮力和表演者重力以及楠竹自身重力的作用，因此楠竹在竖直方向上共受到三个力的作用，根据同一直线上力的合成方法即可求出运动员和手中细竹竿的重力．本题是一道关于浮力和力的合成的综合计算题，在解题时应充分利用物体的浮沉条件．【解答】解：楠竹排开水的体积为0.06m3，则楠竹受到的浮力为：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m3=600N；

楠竹的质量为12kg；楠竹的重力为：G=mg=12kg×10N/kg=120N，运动员和手中细竹竿共重为：600N-120N=480N．

故答案为：600；480．16、351：831265.4%【分析】【分析】（1）根据每个黄曲霉素分子的构成进行分析解答．（2）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答．（3）根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答．（4）根据化合物中元素的质量分数=进行分析解答．本题难度不大；考查同学们结合新信息；灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

【解答】解：（1）每个黄曲霉素分子是由17个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成的，则每个黄曲霉素分子中含有17+12+6=35个原子．（2）黄曲霉素分子中氢、氧元素的质量比为（1×12）：（16×6）=1：8．（3）黄曲霉素的相对分子质量是12×17+1×12+16×6=312．（4）黄曲霉素中碳元素的质量分数为×100%≈65.4%．

故答案为：35；1：8；312；65.4%．17、最高值最低值气温年较差【分析】【分析】一年中；北半球大陆月平均气温最高值出现在7月，海洋上是8月，南半球大陆月平均气温最高值出现在1月，海洋上是2月．气温年较差是一年中最热月平均气温减去一年中最冷月平均气温．

【解答】解：一年当中；一个地方的月平均气温最高值同月平均气温最低值之差，叫做该地的气温年较差，一般来说，北半球陆地的气温年较差是指7月的气温减去1月的气温．

故答案为：最高值；最低值；气温年较差．三、判断题(共9题，共18分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。21、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；22、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共1题，共5分)24、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用；然后根据力的示意图做出解答，需要注意的是相等的力，线段的长度必须相等．此题考查的是力的示意图，需要注意的是：在同一个图中，线段的长度表示了力的大小．【解答】解：小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力，小车在竖直方向上保持静止，说明重力和支持力是一对平衡力，平衡力的大小是相等的；

小车还受到了地面施加的摩擦阻力．

故