2024年粤教版七年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年粤教版七年级生物上册月考试卷300考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、【题文】下列属于植物营养器官的是A.花B.叶C.种子D.果实2、俗话说“食不言，寝不语”，其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，原因是（）A.不利于消化B.食物容易由咽误入气管C.唾液腺分泌唾液的量减少D.有利于保护声带3、人在抽血或输血时，针刺入的血管是（）A.动脉B.静脉C.毛细血管D.上肢动脉4、医生给病人打点滴（输液）时；常选用的结构是（）

A.心脏。

B.毛细血管。

C.静脉。

D.动脉。

5、王俊同学发烧了，到医院检查身体。验血后发现白细胞数目升高，医生会告诉他什么呢？（）A.营养不良，应该多吃些含蛋白质的食品B.你贫血了，多吃些含铁的食物吧C.你可能患了夜盲症，多补些维生素AD.你身体的某一个部位发炎了，需要输一些消炎药6、下列选项中，不属于人体器官的是（）A.肝脏B.胃C.心脏D.血液评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)7、男女生殖系统中；能分泌性激素和产生生殖细胞的结构分别是（）

A.睾丸。

B.附睾。

C.卵巢。

D.子宫。

8、某4个月大的婴儿，由于出生后一直服用一种几乎不含蛋白质的劣质奶粉，现在出现了头大，嘴小，脸肿的症状。就此因果关系，利用所学生物学知识，找出错误的是（）A.蛋白质在人体内含量少，作用大B.人体内的生长发育离不开蛋白质C.组织细胞的更新离不开蛋白质D.蛋白质能被分解，为生命活动提供能量，是主要功能物质9、血液在血管中循环流动，下面有关知识叙述正确的是（）A.血液属于人体组织中的营养组织B.四肢静脉内表面有防止血液倒流的静脉瓣C.肺静脉内流动脉血D.静脉血管血流速度慢，便于血液与组织进行物质交换10、【题文】下面是某同学在“观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”实验中的几个操作步骤，其中正确的是()A.把淀粉煮沸成浆糊，冷却后待用B.取2支试管，分别加入2ml浆糊，再在其中的一支试管中滴入2ml清水，在另一支内加入2ml唾液，然后充分振荡试管C.将加放唾液的试管放入37℃水中恒温10分钟，另一支试管置于冰箱内10分钟D.冷却后滴入2滴碘液，检验两支试管内是否变蓝11、鼻腔不具有的功能（）A.温暖湿润进入鼻腔的空气B.气体交换的场所C.过滤清洁进入鼻腔的空气D.形成痰的场所。12、下列症状与缺乏维生素相符合的是()A.坏血病跟缺乏维生素C有关B.脚气病跟缺乏维生素B1有关C.佝偻病跟维生素B1有关D.神经炎跟维生素A有关13、输血可以挽救患者的生命；但有些患者只是缺少血液中的某些成分，并不需要输全血．现代医学已经发展出成分输血，即有针对性地为患者补充血液中缺少的成分，请分析下列患者应该输入什么血液成分？

（1）大面积烧伤患者（）（2）贫血患者（）（3）血流不止者（）

A．血浆。

B．血小板。

C．红细胞悬液。

评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)14、煤气中毒的人严重时表现出呼吸困难，是因为血液中____与一氧化碳的结合能力比氧强．15、生物分类等级中最高级别是____．其中____是最基本的分类单位．16、如图是克隆绵羊“多莉”形成过程示意图；请根据图作答：

由示意可知，“多莉”是有A、B两母羊____发育来的．“多莉”的样子与【____】模样一模一样，这说明遗传信息主要是存在于____．17、贫血可能是缺含的无机盐。地方性甲状腺肿是缺含的无机盐。18、呼吸道是由____、咽、____、气管、支气管组成的．19、图1为一绿色植物示意图；图2为该绿色植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线，请据图回答：

（1）从光合作用的角度考虑，图1中的[l]代表的气体是____，图2中能表示光合作用的曲线是____．

（2）从呼吸作用的角度考虑，图l中的[2]代表的气体是____，它产生于细胞中的____结构中．图2中能表示呼吸作用的曲线是____．

（3）从蒸腾作用的角度考虑，图1中的[2]代表的气体是____，该气体是通过叶的____进入大气的．

（4）绿色植物的上述三种生理活动，在白天进行的有____种．

20、红细胞具有运输氧气的功能，与血红蛋白的特性有关，血红蛋白是一种含_______________的蛋白质，呈________________色。它的特性是：它在氧含量高的地方，容易与氧________________，在氧含量低的地方，容易与氧分离。21、【题文】下图是花的三个模式图；请据图回答：

（1）上图中___________是单性花；___________是两性花；___________是雄花，___________是雌花。

（2）___________花药中含有许多花粉粒；___________的子房中含有胚珠。

（3）若甲和丙着生在同一植株上，这样的植物叫___________；若甲和丙着生在不同植株上，这样的植物叫___________。22、____是生物最基本的特征，在此基础上生物才有____、____、____和____、应激性等生命现象．评卷人得分四、判断题(共4题，共36分)23、进入血液中的氧最后在细胞的线粒体中被利用。（）24、按照形态结构分类，磨菇属于其他生物．______．（判断对错）25、判断题：只要外界条件适宜，种子就能够萌发。26、一群羊属于草原生态系统。评卷人得分五、实验探究题(共2题，共20分)27、（一）选取有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图所示的光合作用实验。请分析回答下列问题：

(1)将此装置须经暗处理一昼夜，目的是___________，然后移至光下数小时，再将这四片叶子取下，用_______的方法使叶绿素溶解到酒精中。(2)清洗后，分别向这四片叶子滴加碘液，下列选项中变成蓝色的是_____________A.甲叶未覆盖铝箔的部分B.甲叶覆盖铝箔的部分C.乙叶D.丙叶的绿色部分E.丙叶的白斑部分F.丁叶(3)本实验中有3组对照实验：乙叶和丁叶形成的对照实验的变量是______________；甲叶和丙叶的实验结果说明光合作用需要_________________。

（二）如图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图，请据图回答：

（1）瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强，产生的_________气体增多，从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强，说明此气体是光合作用的________________________。（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，种子的呼吸作用会减弱，原因是______________。（3）将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液观察到的现象是________________，说明光合作用的产物是__________________。（4）该装置在光下放置一段时间后，玻璃罩内壁会出现许多水珠，水珠主要来自植物的__________作用，植物体失水的门户是_______。

（三）如图表示发生在绿色植物体内的某些生理过程示意图，请回答：

（1）间作套种、合理密植是为了提高图中过程[]_____________的效率，写出这一过程的反应式____。（2）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图中过程[]_________所释放的能量。（3）植物体从土壤中吸收的水分，只有1%—5%参与组成植物体和用于维持生理过程，其余绝大部分的水分都通过[]_____________散失掉了。28、如图中①②③④代表人体心脏的四个腔，⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表血管；实线表示动脉血在血管中的流动，虚线表示静脉血在血管中的流动。请回答下列问题：

（1）图中所标示的血管和心脏的腔室中，流动脉血的是____（填序号，缺一不可）。（2）在生病时吃药打针药物都是先进入____循环（填“体”或“肺”），血液循环把全身各大系统紧密联系在一起。（3）血液流经⑥进行气体交换，肺泡和毛细血管与之功能相适应的主要结构特点是:肺泡和毛细血管的壁很薄，都只有一层扁平的细胞构成。（4）多数人在激动时刻神经系统会更兴奋，促使肾上腺分泌的____增加，导致血液循环加快，这说明神经系统调节与激素调节共同作用，但(填“神经调节”或“激素调节”)起主要作用。评卷人得分六、综合题(共2题，共8分)29、请据图完成问题：（共8分）(1)C羊是,在实验中的作用是。(2)A羊在实验中提供了。(3)B羊在实验中提供了，它的作用是。(4)小羊多莉更像，因为(2分)30、【题文】请同学们认真阅读下列材料；回答后面提出的问题：

材料一：中国营养学会将我国成年人钙供给量定为0.8克／天；处于生长发育旺盛的青少年对钙的需求量更高，但我国绝大多数人远未达到这一标准。据调查显示，我国95％的儿童存在不同程度的缺钙。

材料二：下面是不同食物中钙的相对量。（单位：mg／100克食物）

。食物品种。

大米。

馒头。

瘦肉。

鱼。

青菜。

马铃薯。

牛奶。

豆腐。

含钙量。

3.6

30.0

6.0

102.0

30.0

11.0

100.0

160.0

材料三：少年儿童骨内无机物含量接近2／3；实验证明组成骨的无机物主要是钙盐，使骨脆硬。

(1)材料显示：钙是________的重要组成成分；少年儿童缺少钙易患________病。

(2)人体摄入的钙等无机盐主要是在________处被吸收的。

(3)王刚同学某日的食谱如下：(单位：克)

。食物。

馒头。

青菜。

豆腐。

瘦肉。

质量。

500

500

100

100

参照以上数字，仅从人体对钙的需求考虑，谈谈教育部号召开展“豆奶工程”的意义是______________________________________________。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【解析】

试题分析:一株完整的绿色开花植物体由根；茎、叶、花、果实和种子六大器官构成；其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。

考点:植物的器官。【解析】【答案】B2、B【分析】解：呼吸道包括：鼻腔；咽、喉、气管、支气管。消化道包括：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。人的咽喉是食物和空气的共同通道；气管在前，食管在后，气体和食物各行其道，有条不紊，这就要归功于会厌软骨。会厌软骨犹如铁路上的道岔。人们吞咽食物时，喉上升，会厌软骨向后倾斜，将喉门盖住，食物顺利进入食管。下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复直立状态，以便进行呼吸。倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨的动作无所适从，导致食物“呛”入食管的事故发生，因为人的右支气管一般短而粗，左支气管细而长，所以食管会落入右支气管，严重时可患吸入性肺炎。

故选：B。

本题考查的是呼吸道的组成；首先明确的是呼吸道有哪些器官组成．

关于呼吸道和消化道的组成是考查的重点，可结合着图示掌握．【解析】B3、B【分析】解：人体的血管有三种类型：动脉；静脉和毛细血管。动脉是将血液由心脏运往全身各处的血管；静脉是将全身血液运回心脏的血管；毛细血管是连接最小动脉和最小静脉的血管，是进行物质交换的场所。在病人的上臂抽血时，选用的血管应是上臂静脉。

故选：B。

血管分为动脉；静脉和毛细血管三种；动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管．

解答此类题目的关键是理解掌握三种血管的特点．【解析】B4、C【分析】

三种血管的结构特点如图所示：动脉血管的血流速度快；针刺后容易发生危险；毛细血管的管径太小，不利于刺入；心脏位于胸腔内，是血液循环的动力器官，针刺心脏危险性很大；静脉分布较浅，管壁薄，弹性小，血流速度慢，因此输液时常选用静脉血管．

故选：C

【解析】【答案】血管分为动脉；静脉和毛细血管三种；动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管．

5、D【分析】试题分析：人体发生炎症或其他疾病时，血液内白细胞的总数会发生变化，数量会增加，这是为了有更多的白细胞去吞噬病菌．此时应口服或输入一些抗生素等消炎药来治疗；该同学验血后发现白细胞数目升高，说明他体内发生了炎症，需要用消炎药治疗．考点：血液的成分和主要功能【解析】【答案】D6、D【分析】【解答】A；B、C都是由由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的；属于器官；D血液属于结缔组织．

故选：D

【分析】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的．据此解答．二、多选题(共7题，共14分)7、AC【分析】

男性的生殖系统包括精囊；输精管，睾丸，阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等．其中男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官．选项A；C符合题意．

故选：A；C

【解析】【答案】本题主要考查人体的生殖器官．可结合人体的生殖器官图示及功能记性记忆．

8、AD【分析】试题分析：蛋白质是构成人体组织细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质，蛋白质也能提供能量．糖类是人体最重要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，脂肪也是重要的供能物质，但是人体的大部分脂肪作为备用能源储存在皮下等处，属于人体备用的能源物质．可见A、D符合题意．故选：AD考点:人体需要的主要营养物质【解析】【答案】AD9、BC【分析】试题分析：在人体内，血管和心脏构成了物质运输的管道系统．其中，心脏是血液循环的动力器官，血管是血液流经的管道．血管包括动脉、静脉和毛细血管三种类型．如下表：A.血液属于人体基本组织中的结缔组织，不是营养组织，故不符合题意；B.四肢的静脉内有有防止血液倒流的静脉瓣，故符合题意；C.肺静脉里流的是动脉血，体静脉里流的是静脉血，故符合题意；D.便于血液与组织细胞充分进行物质交换的血管是毛细血管，不是静脉，故不符合题意．故选BC．考点：血管的结构、功能和保健；血液的成分和主要功能．【解析】【答案】BC10、ABD【分析】【解析】观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，所以实验的变量是唾液的有无，所以设计对照实验一支试管加唾液，一支试管加清水，把两支试管都放在37℃水中恒温10分钟，模拟口腔的温度。【解析】【答案】ABD11、BD【分析】【分析】此题考查了呼吸道对空气的处理。明确鼻腔的功能是解决此题的关键。【解答】鼻是呼吸道的组成器官，鼻腔内有鼻毛、黏膜分泌的黏液，能够清洁、湿润空气；鼻黏膜内有毛细血管，能够温暖空气。鼻不能进行气体交换，也不能形成痰，肺是气体交换的器官，气管和支气管是痰形成的部位。BD符合题意。故选BD。【解析】BD12、AB【分析】略【解析】AB13、CAB【分析】

严重贫血患者由于缺少含铁的无机盐或蛋白质导致血红蛋白合成较少；红细胞数量下降，应及时补充红细胞．创伤性失血主要是缺全血应尽快补充全血．大面积烧伤患者皮肤损伤严重，表面渗出大量组织液，这些组织液主要来自血浆．血小板减少症应使用血小板进行补充．临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内．因此对于严重贫血；大面积烧伤、血小板减少症患者，应分别输入的血液成分是红细胞悬液、血浆、血小板．

故答案为：C；A；B

【解析】【答案】本题考查血液的成分和功能；血液由血浆和血细胞组成，输血的原则．解答时可以从贫血；大面积烧伤、血小板功能低下的患者主要缺少的血液成分方面来切入．

三、填空题(共9题，共18分)14、血红蛋白【分析】【解答】一氧化碳进入人体后能与血液中的血红蛋白的结合能力比氧与血红蛋白的结合能力高200～300倍；所以一氧化碳极易与血红蛋白结合，而碳氧血红蛋白又比氧合血红蛋白的解离慢约3600倍，形成碳氧血红蛋白，使血红蛋白丧失携氧的能力和作用，造成组织缺氧窒息。

【分析】煤气中毒的原理是：当人处在一氧化碳浓度较高的地方就会发生中毒，一氧化碳和氧气可以同时通过肺的通气进入肺，再通过肺泡内的气体交换进入血液，氧和一氧化碳都能与血红蛋白结合，而一氧化碳与血红蛋白的结合能力大得多，就使更多的血红蛋白与一氧化碳结合，又因为一氧化碳与血红蛋白结合后分离极慢，而血红蛋白的数量是有限的，这样，就使氧失去了与血红蛋白结合的机会，而不能被血液运输到组织细胞，造成组织细胞缺氧。15、界种【分析】【解答】解：生物分类单位由大到小是界；门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位；最基本的分类单位是种．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越大，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近．

故答案为：界；种．

【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．16、体细胞B细胞核【分析】【解答】解：由示意图可知；利用电脉冲方法，使供体细胞核和受体卵细胞（无细胞核）融合，最后形成融合细胞．电脉冲可以产生类似于自然受精过程中的一系列反应，使融合细胞也能像受精卵一样进行细胞分裂；分化，从而形成胚胎细胞，最终发育成多莉．因此多莉不是由受精卵发育而来的，是体细胞发育形成的．三只羊与多利的关系：母羊B为多利提供了细胞核，也就是遗传物质．母羊A为多利提供了去核卵细胞，也就是早期胚胎发育所需的营养物质．母羊C为多利提供了胚胎发育的场所﹣﹣子宫，也就是植入子宫内膜后，为多利提供了营养物质．细胞核是遗传的控制中心，它里面含有遗传物质，能够传递遗传信息．B羊的细胞核内含有该绵羊全套的遗传基因，通过无性生殖产生的多利羊，其遗传基因来自于B羊，所以克隆羊多莉的性状与B羊相似．因此生出来的小羊多莉几乎跟B羊妈妈一模一样．这个事实说明生物的遗传信息主要存在于细胞核内．

【分析】克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群．通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程．不经过两性细胞结合而直接繁衍后代，就叫无性繁殖，也称克隆．17、略

【分析】试题分析：铁是合成血红蛋白的主要成分，人体内血红蛋白质含量少，或者红细胞含量少易得贫血。碘是合成甲状腺激素的主要成分，人体内甲状腺激素少，易得地方性甲状腺肿，所以人体缺碘也易得地方性甲状腺肿。考点：此题考查的知识点是无机盐在人体中的作用。【解析】【答案】铁碘18、略

【分析】

呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、气管和支气管；外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管，最后进入肺，在肺里完成气体交换．鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管．这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．

故答案为：鼻；喉。

【解析】【答案】本题考查呼吸系统的结构和功能；呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．

19、略

【分析】

（1）从光合作用考虑；根据概念可知：图1中的[l]的气体进入叶片，肯定是光合作用所需的原料二氧化碳，2代表的是光合作用产生的气体一定是氧气．图2中甲在中午12点左右活动强度最大，而曲线甲在6点以前和18点以后基本停止活动，所以是光合作用．

（2）从呼吸作用考虑；图l中的[2]是叶片释放出的气体肯定是二氧化碳，呼吸作用的部位是线粒体．呼吸作用时时刻刻都在进行，不受光照的限制．因此可以判断曲线乙表示的是呼吸作用．

（3）从蒸腾作用考虑：图1中的2通过叶片的气孔散发到体外的是水蒸气．叶片的气孔不仅是气体交换的窗口而且还是水分散失的门户．

（4）在白天三大作用都能进行；夜晚由于没有光只所以能进行呼吸作用和蒸腾作用．

故答案为：（1）二氧化碳；甲．

（2）二氧化碳；线粒体；乙．

（3）水；气孔．

（4）3．

【解析】【答案】本题考查的是光合作用和呼吸作用的原料和产物以及条件和场所．能熟练运用光合作用和呼吸作用以及蒸腾作用的概念即可解答本题．

20、略

【分析】红细胞里含有一种红色含铁的蛋白质，叫做血红蛋白，血红蛋白特性：在氧浓度高的地方与氧容易结合，在氧浓度低的地方与氧容易分离，因此红细胞具有运输氧的功能。【解析】【答案】铁红结合21、略

【分析】【解析】一朵花里有雄蕊和雌蕊就是两性花，如果只有雄蕊或雌蕊就是单性花，只有雄蕊的叫雄花，只有雌蕊的叫雌花，雄蕊包括花药和花丝，雌蕊由柱头，花柱、子房组成。雄花和雌花在同一植株上，植物叫雌雄同株植物，雄花和雌花不在同一植株上，该植物叫雌雄异珠植物。【解析】【答案】（1）甲和丙乙甲丙（2）甲和乙乙和丙（3）雌雄同株植物雌雄异珠植物22、新陈代谢生长繁殖遗传变异【分析】【解答】解：生物具有七大基本特征：1；生物体具有严整的结构．也就是说细胞是生物体结构和功能的基本单位．2、生物体能进行新陈代谢．3、生物体能生长．4、生物体具有应激性．

5；生物体能生殖和发育．6、生物体具有遗传和变异的特性．7、生物体能在一定程度上适应环境并影响环境．新陈代谢是生物最基本的特征；在此基础上生物才有生长、繁殖和应激性等生命特征．

故答案为：新陈代谢；生长；繁殖；遗传；变异；

【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．四、判断题(共4题，共36分)23、√【分析】试题分析：当血液流过组织处毛细血管时，由于组织细胞里氧气的含量比动脉血中的少，而二氧化碳的含量比动脉血中的多，因此血液中的氧扩散到细胞里，细胞里的二氧化碳扩散到血液．当血液中的氧气扩散到组织细胞后，将细胞内的有机物分解为二氧化碳和水，同时将有机物内储存的能量释放出来，供人体生命活动的需要；这个过程发生在细胞内的线粒体里。故该说法正确。考点：本题主要考查细胞的呼吸作用等考点的理解掌握。【解析】【答案】对24、√【分析】解：为了研究生物之间的亲缘关系；我们要对生物进行分类，生物的分类依据很多，要对生物灵活分类，生物学家根据生物之间的相似程度，即根据形态结构的特点，把生物划分为植物；动物和其他生物（细菌、真菌等）．磨菇是真菌，因此在分类上属于其他生物．

故答案为：√

生物分类是研究生物的一种基本方法．生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等）；把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系．分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征．

生物的分类的知识是重点，要注意理解，能灵活的对生物进行分类．【解析】√25、×【分析】【解答】种子的萌发的条件包括：外界条件：适宜的温度；一定的水分和充足的空气；自身条件是：种子的胚是完整的、活的等，所以“只要外界条件适宜，种子就能够萌发”这句话是错的。

【分析】此题为基础题，解答此类题目的关键是熟知种子萌发的条件包括外界条件和自身条件。26、×【分析】【解答】解：生态系统是在一定的空间范围内；生物与环境形成的统一整体．它是由生物部分和非生物部分组成，其范围有大有小：一个池塘；一片森林一块稻田等都可以看作一个生态系统．最大的生态系统就是生物圈（地球上所有生物与其生存环境）．一群羊只是消费者，要构成生态系统，还需生产者、分解者和非生物部分．可见，命题是错误的．

故答案为：错误。

【分析】此题考查的是生态系统的概念及判断．生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的统一整体．由生物部分和非生物部分组成．前者包括生产者﹣﹣植物、消费者﹣﹣动物、分解者﹣﹣细菌和真菌．后者包括阳光、空气、水等等，据此解答．五、实验探究题(共2题，共20分)27、（一）（1）将原有淀粉运走耗尽酒精隔水加热

（2）ADF

（3）二氧化碳光、叶绿体

（二）（1）二氧化碳原料

（2）瓶中的氧气减少

（3）变蓝淀粉

（4）蒸腾作用气孔

（三）（1）C光合作用二氧化碳+水有机物（主要为淀粉）（贮存能量）+氧气

（2）A呼吸作用

（3）B蒸腾作用

【分析】（一）【分析】此题考查了探究光合作用实验的有关知识。明确实验原理、理解科学探究是解决此题的关键。【解答】（1）将此装置须经暗处理一昼夜，目的是将原有淀粉运走耗尽，避免影响实验效果；然后移至光下数小时，再将这四片叶子取下，用酒精隔水加热的方法使叶绿素溶解到酒精中，避免叶绿素影响观察，叶绿素溶于酒精而不溶于清水，隔水加热避免发生火灾。（2）光合作用的原料是水和二氧化碳，条件是光，场所是叶绿体，产物是以淀粉为主的有机物和氧气，淀粉与碘变蓝是淀粉的一大特性。因此，甲叶未覆盖铝箔的部分、丙叶的绿色部分、丁叶等滴加碘液变成蓝色；甲叶覆盖铝箔的部分缺乏光照、乙叶缺乏二氧化碳、丙叶的白斑部分缺少叶绿体，都不能进行光合作用合成淀粉，遇碘液不会变蓝。故选ADF。（3）本实验中有3组对照实验：乙叶和丁叶形成的对照实验的变量是二氧化碳；甲叶本身可以构成对照实验，变量是光，丙叶本身可以构成对照实验，变量是叶绿体。即甲叶和丙叶的实验结果说明光合作用需要光、叶绿体。（二）【分析】此题考查了验证植物光合作用、呼吸作用实验实验的有关知识。明确呼吸作用、光合作用原理、实验原理等知识是解决此题的关键。【解答】（1）（2）呼吸作用是吸收氧气氧化分解有机物，产生水和释放二氧化碳，同时释放能量的过程；光合作用是吸收二氧化碳和水，合成有机物，释放氧气，贮存能量的过程。种子吸收水分，呼吸作用增强，释放的二氧化碳会增多，二氧化碳是绿色植物光合作用的原料，因此，绿色植物获得更多的二氧化碳而光合作用也会增强。即瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强，产生的二氧化碳气体增多，从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强，说明此气体是光合作用的原料；如果把漏斗和玻璃管都堵塞，种子的呼吸作用会减弱，原因是瓶中的氧气减少，植物的光合作用也会减弱，原因是二氧化碳减少。（3）淀粉遇碘变蓝是淀粉的一大特性。因此，将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液观察到的现象是变蓝，说明光合作用的产物是淀粉。（4）植物的蒸腾作用是植物体内的水分以气体状态通过气孔散发到大气中去的过程。因此，该装置在光下放置一段时间后，玻璃罩内壁会出现许多水珠，水珠主要来自植物的蒸腾作用，植物体失水的门户是气孔。（三）【分析】此题考查了植物的呼吸作用、光合作用、蒸腾作用等有关知识。明确三大生理作用是原理及应用是解决此题的关键。【解答】（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，将二氧化碳和水合成贮存能量的有机物，同时释放氧气的过程。因此，间作套种、合理密植是为了提高图中过程【C】光合作用的效率，充分利用了阳光，这一过程的反应式为：二氧化碳+水有机物（主要为淀粉）（贮存能量）+氧气。（2）呼吸作用是吸收氧气，氧化分解有机物，产生二氧化碳和水，同时释放能量供生命活动需要。因此，植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图中过程【A】呼吸作用所释放的能量。（3）植物的蒸腾作用是植物体内的水分以气体状态通过气孔散发到大气中去的过程。植物体从土壤中吸收的水分，只有1%—5%参与组成植物体和用于维持生理过程，其余绝大部分的水分都通过【B】蒸腾作用散失掉了，这样有利于促进根对水分和无机盐的吸收，有利于茎对水分和无机盐