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文档简介
2024-2025学年宁乡县三年级数学第一学期期末学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.小明家利用一面院墙,篱笆围成一个正方形的鸡场(如图).养鸡场边长10米,求篱笆一共长多少米?()A.40米 B.10米 C.30米 D.无法计算2.要涂色表示,选择图()来涂色最合适。A. B. C.3.下面的年份中,()年的二月份是29天。A.2000 B.2003 C.20114.下面图中能表示的是()。A. B. C.5.下面()图形里的阴影部分正好是所在圆的。A. B. C.二、认真辨析,我会判。6.边长为2厘米的正方形,周长和面积相等._____.7.25×4积的末尾没有0。(____)8.“59×9”的结果与“60×9-9”的结果相同。(______)9.如果公历年份除以4,得到的商是整数,且没有余数,那么这一年一定是闰年。(____)10.要想使324除以一个数的商是三位数,这个数最大是9.(___________)三、仔细观察,我会填。11.(1)在上面的括号里填上假分数,在下面的括号里填上带分数.(2)数A里面有9个,数B再加上1个就是最小的质数.在上面的数轴上标出A、B.12.一道有余数的除法:□□÷6=13……□﹐余数最大是(______),被除数最小是(______)。13.是_____个,它比少_____个.14.215×4的积最少是(______)个百,521×4的积接近(______)个千。15.,要使它的商是三位数,里最小填(__________),要使它的商是两位数,里最大填(__________);,要使它的积是三位数,里最大填(__________)。16.在横线上填上合适的单位名称。(1)一只河马大约重1________。(2)一个西瓜大约重4________。(3)一条河大约长7________。(4)保温杯大约高2________。(5)直尺厚约2________。(6)一只蝴蝶身长约7________。(7)小东吃早餐大约用了20________。(8)唱一首歌大约要180________。17.学校举行三年级竞赛,参加语文竞赛的有22人,参加数学竞赛的有25人,语文、数学都参加的11人,参加竞赛的一共有(_____)人。18.同学们到园博园游玩,参观“大连馆”的有48人,参观“郑州馆”的有35人,两个馆都参观的有20人.一共有(_____)名同学到园博园游玩.四、认真细致,我会算。19.直接写得数。700×6=250×4=125×2=800×3=360÷3=550÷5=52÷2=448÷4=20.用竖式计算,打★的要验算。★600-37=650×6=285+617=422×8=508×4=★306-265=21.计算下面各题.48×(103+97)﹣23118×12﹣124÷4540﹣36×22÷915×[296÷(71﹣34)]五、动手操作,我能行。22.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.23.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。24.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
六、生活问题,我会解。25.如图是一个长方形,从这个长方形中剪下一个最大的正方形,正方形的周长是多少厘米?剩下的长方形的周长是多少厘米?26.一本故事书共98页,小明先看了42页,剩下的要8天看完,平均每天看多少页?27.王阿姨周一到周五都在单位吃午餐,每天要花22元。12月3日(周一)她的饭卡里还有4元,用餐前她充值了100元。请你帮助算一算,她最晚12月几日需要再充值?28.一张桌子43元,一个文具盒18元,一个书包27元。买5张桌子多少钱?29.工程队新修一条公路,第一个星期修了全长的,第二个星期修了全长的,还剩下几分之几没有修?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】根据图知道篱笆的长度为正方形鸡场的三个边的长度和,已知正方形鸡场的边长为10米,代入数据列式解答即可.【详解】10×3=30(米)答:篱笆一共长30米.故选C.2、C【分析】根据分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。可知要使涂色部分表示,则应将一个图形平均分成5份,其中1份就占它的。【详解】A.图形被平均分成8份;B.图形被平均分成6份;C.图形被平均分成5份;故答案为:C。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。3、A【详解】略4、B【分析】根据分数的意义:将一个整体平均分成几份,其中1份占整体的几分之一。即将一个整体平均分成4份,其中1份占它的。据此解答即可。【详解】A.平均分成3份,取1份,用分数表示为;B.平均分成4份,取1份,用分数表示为;C.分成4份,取1份,但不是平均分,则不能用分数表示;故答案为:B。【点睛】解决本题主要依据分数的意义,要注意两点:1、必须是平均分;2、要平均分成4份。5、A【详解】略二、认真辨析,我会判。6、×【分析】要判断周长和面积是否相等,分别求出其周长和面积.将题目数据代入公式及可以求出.【详解】周长为2×4=8(厘米);面积为2×2=4(平方厘米);周长与面积的单位不同,不能比较大小.故答案为×.7、×【详解】略8、√【详解】60个9减去1个9即为59个9。原题说法正确。故答案为:√。9、×【详解】略10、×【详解】略三、仔细观察,我会填。11、【详解】略12、579【分析】根据题意可知□□÷6=13……□﹐余数要比除数小,余数最小是1,最大是5。【详解】一道有余数的除法:□□÷6=13……□﹐余数最大是5,被除数最小是79。【点睛】此题考查学生对余数和除数关系的认识,余数要比除数小,求被除数的方法就是除法的验算。13、52【详解】略14、8二【详解】略15、764【分析】根据题意,三位数除以一位数,要使商是三位数,那么被除数的百位一定大于或等于除数,所以本题中百位可以是7、8、9,所以最小的是7;商是两位数,那么被除数的百位一定小于除数,所以本题中的百位可以是1、2、3、4、5、6,所以最大是6。一个三位数乘一位数的积是三位数,本题中百位2和乘数4相乘后等于8,那么只要使十位与4相乘后没有进位或进位小于2,那么这样的数有0、1、2、3、4,最大的是4。【详解】□65÷7,要使它的商是三位数,那么□里可以填7、8、9,所以□里最小可以填7;要使它的商是两位数,那么□里可以填1、2、3、4、5、6,所以□里最大填6。2□1×4,要使它的积是三位数,那么□里可以填0、1、2、3、4,□里最大可以填4。【点睛】本题主要考查几位数与一位数的乘除法中,积和乘数、商和被除数及除数之间的关系,了解这一关系是解答此题的关键。16、吨千克千米分米毫米厘米分钟秒【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量一只河马的重量用“吨”作单位,计量一个西瓜的重量用“千克”作单位,计量一条河的长度用“千米”作单位,计量保温杯的高度用“分米”作单位,计量直尺厚度用“毫米”作单位,计量一只蝴蝶身长用“厘米”作单位,计量小东吃早餐的时间用“分钟”作单位,计量唱一首歌的时间用“秒”作单位。【详解】(1)一只河马大约重1吨。(2)一个西瓜大约重4千克。(3)一条河大约长7千米。(4)保温杯大约高2分米。(5)直尺厚约2毫米。(6)一只蝴蝶身长约7厘米。(7)小东吃早餐大约用了20分钟。(8)唱一首歌大约要180秒。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。17、36【详解】略18、63【解析】略四、认真细致,我会算。19、42001000250240012011026112【详解】略20、563;3900;9023376;2032;41【分析】整数加法、减法的计算法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向前一位进一;(4)哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减。验算加法时,可以用交换两个加数的位置,再加一遍的方法来验算;也可以用和减其中一个加数的方法来验算。验算减法的方法有两种:一种是可以用被减数减去差,看是否等于减数;另一种是用差加减数看是否等于被减数。笔算多位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】★600-37=563650×6=3900验算:285+617=902422×8=3376508×4=2032★306-265=41验算:21、9369185452120【详解】①48×(103+97)﹣231=48×200﹣231=9600﹣231=9369②18×12﹣124÷4=216﹣31=185③540﹣36×22÷9=540﹣792÷9=540﹣88=452④15×[296÷(71﹣34)]=15×[296÷37]=15×8=120五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下:【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体,能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。24、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、生活问题,我会解。25、28厘米;32厘米【详解】7×4=28(厘米)16﹣7=9(厘米)(9+7)×2=16×2=32(厘米)答:这个正方形的周长是28厘米,剩下的长方形的周长是32厘米。26、7页【分析】用故事书的总页数减去已经看书页数,求出剩下故事书的页数。再用剩下故事书的页数除以天数,即可求出平均每天看书页数。【详解】(98-42)÷8=56÷8=7(页)答:平均每天看7页。【点睛】解决本题时先求出剩下故事书的页数,再根据公式工作总量÷工作时间=工作效率解答。27、她最晚12月7日需要再充值【解析】根据已知条件分析可知:王阿姨12月3日上班之前卡里一共有104元,每天需要花费22元,也就是104÷22看看一共可以花几天,据此解答即可。【详解】王阿姨上班前卡里面的钱是4+100=104(元)104÷22=
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