2024年沪科新版高一历史上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科新版高一历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、【题文】一般认为，新中国成立以来在1949、1972、1992年分别形成了三次建交高潮。下列史实与三次高潮成因相对应正确的是（）A.中苏建交、尼克松访华、两极格局的崩溃。B.一边倒、“求同存异”《中美建交公报》。C.日内瓦会议、万隆会议、上海合作组织成立。D.不结盟运动、重返联合国、加入WTO2、【题文】这一制度在我国在我国政治、经济、文化以及社会生活中有十分重要的地位和作用，是我国工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家性质相联系，也是中国的国情和特点所决定的。此制度是指A.多党合作的政治协商制度B.人民代表大会制度C.中共领导的多党合作和政治协商制度D.民族区域自治制度3、【题文】近代前期，中国民族工业有两次短暂发展，下列评述不正确的是（）A.实业救国和民主共和两大思潮深入人心是其发展的根本原因B.新兴的资本主义生产方式具有顽强的生命力C.帝国主义的侵略是民族工业发展最大的障碍D.半殖民地半封建的中国，民族工业不可能充分发展4、1947年上海《大公报》连载漫画《三毛流浪记》，作品揭示了流浪儿童的苦难生活，三毛对当时中国市场上到处充斥着某国商品感到疑惑不解，这种外国商品来自（）A.日本B.英国C.美国D.苏联5、【题文】19世纪末20世纪初，全世界基本完成了一体化进程，资本主义世界体系形成。下列关于资本主义世界体系基本特征的表述，不正确的是（）A.缓合了各国之间经济发展的不平衡性B.以资本主义市场为框架C.以物种交流、文化碰撞等为主要内容D.以国际贸易和殖民主义为手段6、【题文】20世纪50年代，中国农村流传着一首歌谣：天上多少星，小孩数不清；全民盖土炉，神仙数不清。材料所述现象产生的影响是（）A.加快了工业化步伐B.提高了生产效率C.超越了生产力发展水平D.破坏了国民经济评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、【题文】常言道：“它山之石，可以攻玉”。进入20世纪以后，中华民族的优秀分子积极吸收外国的先进文化，探索民族复兴道路。孙中山领导的辛亥革命，结束了中国数千年的君主专制统治，创建了中华民国，颁布了中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的《》。1919年的爆发，促进了马克思主义在中国的传播。1921年的成立，是中国历史上开天辟地的大事。从此，中国革命的面貌焕然一新。8、宋代孟元老在《东京梦华录》序中写道，“暗想当年，节物风流，人情和美，但成怅恨。”他所暗想的正是北宋汴京城严格坊市制度下的绮丽生活。______（判断对错）9、新民主主义革命的胜利，是第一次反对外来侵略的完全胜利，从而迎来独立自主的新中国。______（判断对错）10、1978年，我国农村开始经济体制改革，实行家庭联产承包责任制，同时城市经济体制改革也全面展开。______（判断对错）11、鸦片战争后，西方文化逐步渗透到国民生活中，上至城市，下至农村，均发生了重大变化。______（判断对错）评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)12、新航路的开辟结束了世界各国孤立的状态；以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。13、苏俄实施的新经济政策，以承认商品贸易和部分生产资料私有的合法性为主要内容，促进了经济的迅速恢复，有利于稳定政治形势。14、中国读书人历来“耻于言商，耻于言利”，而清末“状元实业家”张謇却放弃仕途，投身于近代工商业。这里反映了当时实业救国的社会进步观念。______。（判断对错）15、1950年古巴导弹危机最终以苏联从古巴撤走导弹宣告结束，这表明美苏争霸第一阶段的战略优势在美国。______。（判断对错）16、新航路的开辟结束了世界各国孤立的状态；以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。17、文化大革命结束后的十一届三中全会是中共历史上生死攸关的转折点。18、从汉至元，通过分割、限制地方权力，中央集权不断强化。______（判断对错）19、元朝在地方实行行省制，行省是中央最高行政机关的派出机构，这加强了君主专制。______。（判断对错）评卷人得分四、改错题(共1题，共5分)20、在西欧封建社会时期；国王和教会是最大的土地所有者，也是西欧封建制度的精神支柱．

错误：____

订正：____评卷人得分五、简答题(共2题，共18分)21、货币国际化是国家综合经济实力发展到一定程度的结果；但货币国际化是一把“双刃剑”。阅读下列材料，回答问题：

材料一1971年；美国的黄金储备再也支持不住日益泛滥的美元了，美国政府被迫宣布放弃按35美元一盎司的官价兑换黄金的美元“金本位制”，实行黄金与美元比价的自由浮动。欧洲经济共同体和日本；加拿大等国宣布实行浮动汇率制，不再承担美元固定汇率的义务，美元也不再成为各国货币围绕的中心。布雷顿森林体系终于完全崩溃。

--杨生茂；陆镜生《美国史新编》

材料二欧元；每种纸币正面图案的主要组成部分是门和窗，象征着欧盟推崇的合作和坦诚精神，此外还描绘了欧盟的12颗五角星，它们充满活力，和谐地并存于当今的欧洲。纸币的反面是各类桥梁，包括很早以前的小桥和现代先进的吊桥。桥梁被视为纽带的象征，象征着欧洲与其他国家之间的联系纽带。

材料三伦敦金融城于2012年4月18日正式启动了“人民币业务中心计划”。这是伦敦金融城在2012年的一件大事。这项计划受到了中英两国政府的支持。目前已经有10家银行加入了该计划这个计划的目标是把伦敦打造成为人民币业务的“西方中心”；从而扩大人民币在国际贸易和投资中的使用。

--《第一财经日报》2012年12月27日。

根据材料回答以下问题：

（1）据材料一并结合所学知识；概括布雷顿森林体系崩溃的主要表现。

（2）据材料二分析“欧元”设计的象征意义。结合所学知识分析启用欧元会对欧洲产生什么影响？

（3）阅读上述材料，结合所学知识，谈谈人民币国际化的有利因素。22、阅读下列材料；回答问题：

材料一西周初年的主要诸侯国。

。诸侯国与王室关系（分封原因）地理位置晋同姓今山西卫同姓今河南北部鲁同姓今山东南部齐功臣今山东北部宋商朝后裔今河南南部燕同姓今北京一带注：沿黄河流域的山西、山东是当时的主要农业区材料二《荀子》记载西周初年7l国中姬姓诸侯国比例。

回答：

（1）依据材料一；二；简要归纳西周分封制的特点。

（2）《三字经》上说：“周武王；始诛纣。八百载，最长久。”分封制对周统治起到什么作用？

材料三秦有天下；裂都会而为之郡邑，废卫而为之守宰，据天下之雄图，都六合之上游，摄制四海，运于掌握之内，此其所以为得也。不数载而天下大坏，其有由矣：亟役万人，暴其威刑；竭其货贿。咎在人怨，非郡邑之制失也。

--柳宗元《封建论》（3）归纳并评价材料三作者的观点。评卷人得分六、问答题(共1题，共4分)23、政府干预是经济发展的重要手段之一。阅读下列材料；回答问题：

材料三：“重商主义”是西欧15～18世纪的经济思想。重商主义者借助国家的力量推行自己的政策主张；工商业阶层希望得到国家的有力保护。在整个重商主义时代，国家干预被强烈要求“保护贸易并粉碎阻挡商业扩张的种种中世纪羁绊”。

20世纪30年代；凯恩斯则赞扬重商主义，认为重商主义有“科学真理成分”。他不相信市场机制或一只看不见的手可以解决危机和失业问题，而相信现代资本主义只有在国家这一只看得见的手的帮助之下才能达到充分就业的均衡。凯恩斯的经济政策观点的核心是反对经济自由主义，扩大政府职能，主张国家干预。凯恩斯经济学很快取代传统经济学的正统地位，并在一段较长的时期内成为西方国家制定经济政策的理论依据。

以“政府权力与市场关系”这视角，结合所学，对材料中所蕴含的历史信息进行解读。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】【解析】1949年:中华人民共和国成立;开国大典;中苏建交;颁布临时宪法《中国人民政治协商会议共同纲领》。

1972年2月21日；美国总统尼克松抵达北京，受到周恩来总理等中国领导人的欢迎。2月28日，中美上海联合公报发表，宣布中美两国关系走向正常化。从此，中华人民共和国和美利坚合众国的关系进入了一个新的历史时期。

两极格局结束标志：1991年12月25日,由苏联最高苏维埃主席团主席戈尔巴乔夫宣布辞职的事件作为标志,为立国六十九年的苏联划上句号。【解析】【答案】A2、B【分析】【解析】人民代表大会制度是我国的根本政治制度。【解析】【答案】B3、A【分析】【解析】理解题意，近代前期，民族工业两次发展分别是在19世纪末（甲午战后）和一战期间。据此判断选项：A项“根本原因”是错误的，B、C、D三项的结论是正确的。正确答案是A项。【解析】【答案】A4、C【分析】试题分析：1947年时日本侵华都已经失败了，所以不是日本，故排除A项。英国的殖民霸权尤其是在中国的殖民利益在二战前就已经被美日取代，所以排除B项。D项的苏联是在新中国时才在中国有很多的经济利益的，所以排除D项，故答案选择C项。考点：经济结构的变动与资本主义的曲折发展·民国时期民族工业的曲折发展·民国时期民族工业发展受阻的原因【解析】【答案】C5、A【分析】【解析】

试题分析：本题主要考察学生运用所学知识分析问题的能力。本题可用排正法。第二次工业革命期间；资本主义列强在全世界划分殖民地和势力范围，掀起了瓜分世界的狂潮。亚洲非洲和拉丁美洲的地区的非工业化国家的粮食原料源源不断地运往工业化国家，工业化国家生产的工业品则销往全世界，国际分工日益明显。资本主义国家在输出商品；掠夺原料的同时，直接向殖民地或半殖民地输出资本，控制殖民地的经济命脉。因此选项B、C、D正确，排除。以欧美资本主义主导的世界体系，加剧了世界各国经济的不平衡，选项A错误。

考点：资本主义世界市场的形成和发展•第二次工业革命•世界市场的发展【解析】【答案】A6、D【分析】【解析】

试题分析：本题主要考查学生认识历史事物的本质和规律；并正确认识和评价历史事物的能力。结合所学知识，1958年，在“第一面红旗”总路线的指导下，错误的发动了以大炼钢铁为标志的大跃进运动，以高指标；共产风、瞎指挥等作为特征，造成了自然资源的巨大浪费，是左倾错误的发展，严重挫伤了人民群众的积极性。材料反映的正是20世纪50年代全民大炼钢铁的壮观场景,结合选项A、B说法错误：大炼钢铁，浪费了资源，阻碍了工业化的步伐；小土炉的效率是很低的。C项不是影响。因此,为正确答案选D。

考点：20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践·大跃进运动和人民公社化运动·大跃进运动·“以钢为纲”大炼钢铁【解析】【答案】D二、填空题(共5题，共10分)7、略

【分析】【解析】本题考查的是中国历史上的探索活动，其中在1912年辛亥革命中颁布的是《临时约法》，在1919年爆发的是五四运动，是新民主主义的开端，在1912年中国共产党诞生，中国一大召开，革命面貌焕然一新，属于基础知识的考查，难度不大。【解析】【答案】《临时约法》；五四运动；中国共产党8、B【分析】结合所学知识可知；北宋汴京城坊市制度已经被打破，故题干“北宋汴京城严格坊市制度下的绮丽生活”说法错误。

故答案为B。

本题考查中国古代城市与商业发展的相关知识。关键信息有：暗想当年；节物风流，人情和美，但成怅恨。

本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。依据材料结合所学知识可用排除法解决问题，难度适中。【解析】B9、B【分析】结合所学知识我们可知；抗日战争才是近代中国第1次反对外来侵略取得的完全胜利，但是抗战结束以后，新中国并没有权力。

故答案为：B。

本题主要考查新民主主义革命；要求学生结合新民主主义革命的特征和影响来分析。

解答本题要搞清楚新民主主义革命的过程特征和结果，学生要有扎实的基础知识功底。【解析】B10、B【分析】结合所学知识；我国经济体制改革首先是在农村进行的，故材料表述错误。

故答案为B。

本题考查经济体制改革；解题的关键是掌握经济体制改革的相关内容。

本题为基础题，考查经济体制改革，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。【解析】B11、错误。【分析】鸦片战争以后西方文化逐渐向中国渗透；但是在广大农村地区，并没有产生重大的影响，故本题错误。

故答案为：错误。

本题主要考查近代物质生活习俗变化；要求学生结合鸦片战争以后中国社会生活习俗变化特征来分析..

解答本题要搞清楚近代社会生活习俗变化的过程和特点，学生要有扎实的基础知识功底。【解析】错误。三、判断题(共8题，共16分)12、√【分析】【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，新航路的开辟促进了世界贸易中心的转移，即由地中海向大西洋沿岸转移，促进了世界市场的雏形的形成，以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现，所以本题说法正确。考点：世界市场的形成与发展【解析】【答案】对13、√【分析】【解析】【答案】对14、A【分析】结合所学可知；清末“状元实业家”张謇却放弃仕途，投身于近代工商业的原因是由于列强的入侵使得中国民族危机严重，张謇主张实业救国来挽救民族危机，促进了中国的近代化，故本题正确。

故答案为正确。

本题考查近代中国民族工业的发展；需要掌握实业救国思想。解题的关键是对实业救国思想的背景和影响的理解。

本题考查对实业救国思想的把握，旨在考查学生调用所学知识分析理解的能力。【解析】A15、B【分析】结合所学知识；古巴导弹危机发生在1962年，故材料表述错误。

故答案为B。

本题考查美苏争霸；解题的关键是掌握古巴导弹危机的相关内容。

本题为基础题，考查美苏争霸，美苏争霸的实质是不同社会制度之间的较量，同时也是美苏两个超级大国为争夺国际霸权的较量。【解析】B16、√【分析】【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，新航路的开辟促进了世界贸易中心的转移，即由地中海向大西洋沿岸转移，促进了世界市场的雏形的形成，以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现，所以本题说法正确。考点：世界市场的形成与发展【解析】【答案】对17、×【分析】【解析】试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，文化大革命结束后的十一届三中全会在中共的发展史上有着深远的影响，遵义会议的召开是中共历史上生死攸关的转折点，所以本题说法错误。考点：十一届三中全会【解析】【答案】错18、√【分析】结合所学可知；从汉代到元朝政治制度的演变趋势是地方分权不断削弱，中央集权不断加强，汉代实行郡国并行制，隋唐五代的节度使制都使地方的权力过大，埋下了地方割据和分裂的种子。到北宋，宋太祖任命文官担任地方官，削实权；费兵权，制钱谷，以及元朝之后的行省制度中央集权达到了极点，故本题是正确。

本题考查从汉到元政治制度的演变。考查从汉到元政治制度的演变的趋势。

中国政治制度的特点是专制主义中央集权的不断加强，在中央政权中，相权不断削弱，君权不断加强；在中央与地方的关系中，中央严格控制地方政权，地方服从中央，最后听命于君主。【解析】√19、B【分析】结合所学知识可知；元朝行省制度加强了中央集权；题干“加强了君主专制”说法错误。

故答案为B。

本题考查元朝行省制度的相关知识。对行省制的主要作用的正确分析是解决问题的关键。

本题考查学生结合所学知识分析问题的能力。本题属于基础知识考查题，难度偏低。【解析】B四、改错题(共1题，共5分)20、国王和教会教皇和教会【分析】【分析】本题考查了西欧封建社会中罗马教廷的地位。

【解答】在西欧封建社会时期；罗马教廷有至高无上的权力．经济上教皇和教会是西欧最大的土地所有者，拥有占据西欧的三分之一土地．故答案为：错误：国王和教会；订正：教皇和教会．

【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记西欧封建社会中罗马教廷的地位。五、简答题(共2题，共18分)21、略

【分析】

本题主要考查布雷顿森林体系和欧洲的一体化．20世纪70年代初；在日本，西欧崛起的同时，美国经济实力相对削弱，无力承担稳定美元汇率的责任，贸易保护主义抬头，相继两次宣布美元贬值．各国纷纷放弃本国货币与美元的固定汇率，采取浮动汇率制．以美元为中心的国际货币体系瓦解，美元地位下降．欧洲各国的许多人一度拒收美元．在伦敦，一位来自纽约的旅客说：“这里的银行，旅馆，商店都一样，他们看到我们手里的美元时流露出的神情，好像这些美元成了病菌携带物一般．“在巴黎，出租车上挂着“不再接受美元“的牌子，甚至乞丐也在自己帽子上写着“不要美元“．美元失去霸主地位，但迄今为止仍然是最重要的国际货币．

本题旨在考查学生对布雷顿森林体系和欧洲一体化的了解；主要考查学生对材料的分析和理解能力，以及对教材所学知识的迁移运用能力．

知识积累：

以美元为中心的国际货币制度崩溃的根本原因，是这个制度本身存在着不解脱的矛盾．在这种制度下，美元作为国际支付手段与国际储备手段，发挥着世界货币的职能．一方面，作为国际支付手段与国际储备手段，美元币值稳定，其它国家就会接受．而美元币值稳定，要求美国有足够的黄金储备，而且美国的国际收支必须保持顺差，从而使黄金不断流入美国而增加其黄金储备．否则，人们在国际支付中就不会接受美元．另一方面，全世界要获得充足的外汇储备，美国的国际收支就要保持大量逆差，否则全世界就会面临外汇储备短缺，国际流通渠道出现国际支付手段短缺．随着美国逆差的增大，美元的黄金保证会不断减少，美元将不断贬值．第二次世界大战后从美元短缺到美元泛滥，是这种矛盾发展的必然结果．【解析】（1）根据材料中美国宣布放弃“美元‘金本位制’；实行黄金与美元比价的自由浮动”“欧洲经济共同体和日本；加拿大等国宣布实行浮动汇率制”“美元也不再成为各国货币围绕的中心”等内容概括表现；原因结合所学知识从20世纪70年代经济危机的影响和西欧、日本的崛起以及美国自身实力的削弱等方面分析．

（2）根据材料中“纸币正面图案的主要组成部分是门和窗；象征着欧盟推崇的合作和坦诚精神”“欧盟的12颗五角星和谐地并存于当今的欧洲”“桥梁被视为纽带的象征”等内容分析其象征意义；影响要从积极和消极两方面全面回答．

（3）要根据材料从社会环境；国家或国家集团的经济实力、国际地位、汇率制度等方面分析．

故答案为：

（1）表现：美元与黄金不再挂钩；美元不再成为各国货币围绕的中心；实行浮动汇率制度．

（2）象征：开放；团结与协作的精神．

积极影响：有利于欧洲经济发展；有利于欧洲经济和政治一体化；有利于提高欧洲的国际地位．

消极影响：可能使欧洲面临更大的汇率波动；可能使欧洲背上沉重的债务负担；将给欧洲经济带来不确定因素．

（3）有利因素：社会环境良好；汇率制度稳定；经济实力增强；国际地位提高，国际合作加强．22、略

【分析】

（1）解答的关键是从表格和图片切入；结合分封制进行思考；

（2）解答的关键是从“分封制对周统治起的作用”切入；结合分封制的影响进行思考；

（3）解答的关键从“咎在人怨；非郡邑之制失也”切入，结合秦朝灭亡进行思考．

本题考查了分封制，郡县制以及秦朝的灭亡，考查学生准确解读文字、图片、表格信息的能力，以及调动、运用知识解决问题的能力，本题难度较小．【解析】（1）主要考查准确图表信息的能力；以及调动；运用知识解决问题的能力．从材料不难看出从分封的对象看主要有同姓亲族、功臣、先代贵族、殷商旧族（降族）等；同姓亲族是分封的主体；从封地分布看，同姓亲族封地富庶，战略位置重要；

（2）主要考查调动；运用知识解决问题的能力．联系所学进行解答即可；

（3）主要考查准确解读材料信息；并进行概括归纳的能力以及辩证分析问题的能力．从“咎在人怨，非郡邑之制失也”可知材料的观点，结合秦朝灭亡进行作答即可．

故答案为：

（1）特点：从分封的对象看主要有同姓亲族；功臣、先代贵族、殷商旧族（降族）等；同姓亲族是分