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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年人教五四新版八年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、进行无土栽培时应适时更换营养液,目的是为植物的生长提供()A.有机物B.水和无机盐C.蛋白质和水D.脂肪和无机盐2、下列常用的元件中,电路图中表示电流表的是()A.B.C.D.3、碳元素与氧元素的本质区别是()A.质子数不同B.电子数不同C.中子数不同D.最外层电子数不同4、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的主要原因是()A.纬度因素B.海陆因素C.地形因素D.洋流因素5、取一段木本植物的茎,将其下端插入滴有红墨水的水中,过一段时间,枝条的一部分会变化,变红的部位是()A.所有浸入水的茎B.木质部的导管C.树皮D.筛管6、将一棵绿色植物用透明的塑料袋罩起来;扎紧袋口,放在阳光下,经过一段时间后,观察到塑料袋内壁出现细小的液滴,如图所示.分析此现象可得出的结论是()

A.植物在光下只进行光合作用不进行呼吸作用B.液滴是由植物蒸腾作用散发的水蒸气液化而成C.液滴是由泥土中的水蒸发后液化而成D.液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成7、将新鲜的蔬菜、水果放在冰箱内冷藏可以保鲜,其主要原因是冷藏条件下()A.呼吸作用减弱B.微生物繁殖速度慢C.微生物被冻死D.呼吸作用停止8、根据常见元素的化合价,下列物质相应的化学式正确的是()A.氧化钙Ca2O2B.碳酸钠NaCO3C.氯化镁MgClD.氢氧化钾KOH评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)9、1999年俄、美科学家联合小组合成了第114号元素的一种同位素,该核素原子的质量数为298,则这种同位素原子的核内中子数为____,核内质子数为____,近似相对原子质量为____.10、生物体都能够利用氧气将细胞内的葡萄糖等有机物氧化分解为二氧化碳和水,并且释放出有机物中储存的能量,这一过程叫做____。该作用是在细胞内一系列____的作用下发生的化学反应,它的根本意义在于为生命活动____。11、线圈abcd转动过程中经过图甲.乙位置时,导线ab所受磁场力的方向____(选填“相同”“相反”),原因是____.

12、某5克物质(不含结晶水)溶于10克水中,得12克溶液,则溶液中溶质为____克.13、小明的爸爸近来身体日渐消瘦,而且多尿。到医院检查,发现血液中的胰岛素含量很低,尿液中还含有葡萄糖成分。根据以上症状,小明的爸爸可能患有____病。其原因是____,可以用____进行治疗。14、测量大米密度时,小华发现米粒间有空隙,若把空隙的体积也算作大米的体积将使密度的测量结果偏____.于是,她用一个饮料瓶装满水,拧上盖子,用天平测出总质量为143g.又测出48g大米,放入瓶中,擦干溢出的水,再测这时的总质量。天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图所示。由此可以算出这种大米的密度为____kg/m3。15、作为一种应急措施,有时也可以用扬声器代替话筒.如图所示装置,人对着扬声器的锥形纸盆说话,声音就会使与纸盆相连的线圈在磁场中振动,从而产生随着声音的变化而变化的____.这种现象在物理学上称为____现象.

评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)16、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题,共27分)22、用力的图示法表示下面的力。

①电线对电灯6N的拉力;

②用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车。23、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态,请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。24、如图所示,请用笔画代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮;

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共2题,共20分)25、如图所示;请你根据通电螺线管的N;S极,标出小磁针的N极、通电螺线管的磁感线方向以及电源的正负极.

26、(1)请画出图甲中男孩受到重力的示意图;

(2)根据图乙所示电路图;请在图丙中用笔画线表示导线连接相应的电路.

参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、B【分析】【分析】本题考查无土栽培的知识。无土栽培不用土壤;用其它东西培养植物的方法,包括水培;雾(气)培、基质栽培.无土栽培与常规栽培的区别,就是不用土壤,直接用营养液来栽培植物。

【解答】解:无土栽培中用人工配制的培养液;供给植物矿物营养的需要。所以植物营养液是根据植物生长发育过程需要无机盐的种类与多少配制的。由于植物对养分的要求因种类和生长发育的阶段而异,所以配方也要相应地改变,培养同一种植物,在它的一生中也要不断地修改培养液的配方以达到植物的需求,所以无土栽培的产量都比土壤栽培的高。

故答案为:B2、D【分析】【解答】A;该符号是电压表;

B;该符号是小灯泡;

C;该符号是电阻;

D;该符号是电流表;故符合题意。

【分析】根据课本上电路图中各元件的符号分析即可.3、A【分析】【解答】根据不同种元素之间的本质区别是质子数不同;因此碳元素与氧元素的本质区别是质子数不同。

【分析】根据元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,不同种元素之间的本质区别是质子数不同,进行解答4、C【分析】【解答】海拔越高气温越低;所以山上的桃花开的越晚,故选C

【分析】考查气温随海拔的升高而降低、基础题5、B【分析】【分析】茎是主要的输导器官;其中含有输导组织﹣﹣导管和筛管.据此解答.关键点:导管是自下而上运输水和无机盐的管道.

【解答】解:茎中输导组织根据其构造和功能的不同;分为两类,导管和筛管:导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐;筛管的主要功能是自上而下运输有机物质.剪取带叶的一段茎,插入红色的液体里.过一段时间,将茎取出,横切和纵切,可以看到染成红色的部分是木质部,正是因为木质部中含有导管是自下而上输送水分和无机盐的管道.

故选:B6、B【分析】【分析】此题考查的知识点是植物的蒸腾作用;据此答题.要学会利用蒸腾作用的概念来解决和处理与此相关的问题.

【解答】解:蒸腾作用是水分以气体状态从植物体内散失到体外大气中的过程.蒸腾作用的主要器官是叶片.将一棵绿色植物按照题目要求操作;土壤中蒸发的水分不能进入塑料袋内,植物体的呼吸作用产生的水和光合作用需要吸收水分大体持平.因此塑料袋内壁上的水珠主要来自于植物体的蒸腾作用.

故选:B7、A【分析】【分析】本题考查蔬菜;水果的贮藏与呼吸作用的关系.解答时可以从温度与呼吸的关系方面来切入。解答此类题目的关键是理解植物的呼吸作用受温度的影响。易错提醒:冷藏条件下;微生物繁殖速度慢是防止食品腐败的原因。

【解答】解:温度:温度能影响呼吸作用;主要是影响呼吸酶的活性.一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理,新鲜蔬菜放入冰箱中,降低温度,使蔬菜的呼吸作用减弱,以减少呼吸作用对有机物的消耗,可延长保鲜时间,达到保鲜的目的。

故答案为:A8、D【分析】【分析】在化合物中;元素的化合价代数和为零.解答本题要理解在单质中,元素化合价为零,在化合物中,各种元素的化合价不为零,但是代数和为零.【解答】解:A;氧化钙中,钙元素的化合价是+2,氧元素的化合价是-2,氧化钙的化学式是CaO.错误;

B、碳酸钠中,钠元素的化合价是+1,碳酸根的化合价是-2,碳酸钠的化学式是Na2CO3.错误;

C、氯化镁中,镁元素的化合价是+2,氯元素的化合价是-1,氯化镁的化学式是MgCl2.错误;

D;氢氧化钾中;钾元素的化合价是+1,氢氧根的化合价是-1,氢氧化钾的化学式是KOH.正确.

故选D.二、填空题(共7题,共14分)9、184|114|298【分析】【分析】第114号元素的一种同位素;其质子数为114,质子数+中子数=质量数,以此来解答.【解答】解:第114号元素的一种同位素,其质子数为114;

质量数为298;则中子数为298﹣114=184;

故答案为:184;114;298.10、呼吸作用酶提供动力【分析】【分析】由所学的知识可以知道:(1)呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

(2)呼吸作用是生物生命活动的能量来源。

【解答】呼吸作用指的是生物体细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水;同时释放能量;供生物生命活动的需要的过程,呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。呼吸作用是在细胞内一系列酶的作用下发生的化学反应,它的根本意义在于为生命活动提供动力。

故答案为:呼吸作用酶提供动力11、相反磁场方向不变,电流方向改变.【分析】【解答】由于电流从电源的正极出发,故图甲中ab的电流方向是由b到a;在图乙中,导线ab中的电流方向是由a到b;与图甲的电流方向相反;

磁场方向不变,导线ab中的电流方向改变,所以导线ab的受力方向改变,图甲中导线ab的受力方向与图乙相反.

故答案为:相反;磁场方向不变;电流方向改变.

【分析】电动机的原理是:通电导线在磁场中受力的作用,其受力的方向与电流的方向和磁场的方向有关,即只要改变一个量,其受力的方向就会改变.根据图示分析流过导线ab的电流方向,即可判断受力方向.12、2【分析】【解答】溶液的质量=溶质质量+溶剂的质量;溶液的质量为12克,溶剂的质量为10克,所以溶质的质量为12克-10克=2克.

【分析】根据溶质的质量+溶剂质量=溶液的质量计算,同时注意被溶解的物质叫溶质.13、糖尿胰岛素分泌不足肌肉注射胰岛素【分析】【解答】胰岛素可以降低血糖;分泌不足,可能导致糖尿病,使得尿液中含有葡萄糖,可能导致糖尿病,肌肉注射胰岛素可以治疗,可以降低血糖,使得血糖恢复正常水平,从而进行治疗。

【分析】胰岛素具有降血糖的作用,糖尿病和胰岛素分泌不足有关。葡萄糖含量过高,胰岛素分泌不足,可以适量注射胰岛素进行治疗,是血糖恢复正常水平。14、小1.2×103【分析】【分析】(1)米粒间有空隙;若把空隙的体积也算作大米的体积,则大米的体积会变大.质量一定时,体积变大,密度会变小.(2)已知大米的质量,求出大米排出水的质量,可求出大米的休积,求出大米的密度.此题中因为大米的体积不好直接测量,因此用到间接测量法.本题测量颗粒的体积,体现的是一种探究实验的科学方法:等效替代法.利用排水法测量不规则固体体积属于等效替代.同时考查了密度公式的应用.

【解答】解:(1)测大米体积时,把空隙的体积也算作大米的体积,则大米的体积会变大.大米的质量不变,由可知,在质量一定时,体积变大,密度会变小.(2)瓶子和水的总质量m=143g,大米质量m1=48g,则它们的总质量m2=143g+48g=191g,当把大米放入瓶子中时,水会被排除一部分.则它们最后质量为m3=151g,则溢出水的质量m4=m2-m3=191g-151g=40g;

则水的体积为大米的体积和水的体积相等;

则大米的密度

故答案为:小;1.2×103;15、电流|电磁感应【分析】【分析】“在磁场中转动的线圈产生电流”是电磁感应现象;注意当人对着扬声器的锥形纸盆说话时;线圈会在磁场中作切割磁感线运动,使电路中产生电流.

【解答】解:人对着锥形纸盆说话时;引起纸盆的振动,这种振动带动固定在上面的线圈也在振动,线圈的振动切割了永久磁体的磁场,产生了感应电流,这种感应电流的强弱变化与声音的振动变化特征相同,把声音号转化成了电信号.因此扬声器的工作过程应用了电磁感应原理;该现象称之为电磁感应现象.

故答案为:电流;电磁感应.三、判断题(共8题,共16分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共3题,共27分)22、【分析】【分析】力的图示的画法:首先画出标度;然后找到力的作用点,从力的作用点起,沿力的方向画线段,线段的末端画出箭头表示力的方向,并在线段的末端标出力的大小.

【解答】

(1)

画出标度3N,找到力的作用点,从力的作用点起,根据标度,画出竖直向上6N的线段,在末端画出箭头表示力的方向,在线段的末端标出6N.如图:

(2)

画出标度50N,找到力的作用点,从力的作用点起,根据标度,画出与地面成30°角150N的线段,在末端画出箭头表示力的方向,在线段的末端标出150N.如图.23、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体;因此小铁球将受到磁铁对它的作用力,方向指向靠近磁铁的磁极.根据课标,本题将“认识力的作用效果”,“能用示意图描述力”,“了解物体运动状态变化的原因”几个知识点与“探究磁铁可

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