2024年粤教版必修1历史下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年粤教版必修1历史下册阶段测试试卷727考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、东汉末年，关羽是一个带兵的将领，刚傲而缺乏处世的谨慎周详，他不顾利害让自己两面受敌，弄到战败授首。千年之后，关公被中国人奉为战神、财神，戏曲脸谱中特具枣红色。这反映了A.儒学的神学化、宗教化B.理学的社会化、世俗化C.公平公正的社会价值取向D.戏曲可以体现真实的历史2、《汉谟拉比法典》规定：如果被盗窃的牛、羊、驴或者是猪属于寺庙或者皇室，盗窃者将偿付三十倍的赔偿；如果它们属于国王的公民，盗窃者将作出十倍赔偿；如果窃贼者无力赔偿，将以死抵罪。由此可以推断该法典A.宣扬君权神授B.维护奴隶主的利益C.维护君主专制制度D.宣扬政教合一3、1685年清政府开放海禁，此后的五十年间，英国东印度公司来华货船中白银经常占90%以上，商品不足10%。一位清朝官员说，英国商船“所载货物无几，大半均属番银”。这一现象出现的原因是（）A.大宗商品难以被长途贩运B.英国向中国大量走私鸦片C.新航路开辟贸易中心转移D.西方商品不适应中国需求4、边疆治理为历朝所重视，若为右表命名，正确的是（）

A.西汉的边疆治理B.隋唐的民族关系C.两宋的民族关系D.元朝的边疆治理5、明中叶以后，出现了拥有资金、原料和机器的工场主雇佣具有自由身份的雇工进行生产的现象。这一现象反映出的本质特征是A.重农抑商政策被废除B.小农经济占据主导C.工商业市镇日益兴起D.资本主义萌芽出现6、1868年起，上海翻译馆专事西书翻译。至19世纪90年代中期时，其译书籍数百种。其中,多为算学测量、水路兵法工艺、天文汽机化学等。此类书籍公开售卖极为畅销。以上译著A.初步打破了闭关锁国状态B.基本消除了国人仇洋的心理C.深刻批判了中国传统文化D.大体反映了时代变迁的要求7、托克维尔在对法国大革命的历史背景进行考察时说：“他们（文人政治家）的生活远远脱离实际，没有任何经历使他们天性中的热忱有所节制；对于必然伴随着最必要的革命而来的那些危险，他们连想都没想过。”他意在说明法国（）A.统治阶级对革命风险缺乏预判B.大革命前的文人议政存在弊端C.大革命盲目破坏了旧有的制度D.启蒙思想严重脱离了法国实际8、公元前5-前4世纪，罗马平民要求获得担任执政官的权力，但贵族元老院认为平民缺少担任公职的宗教资格，理由是“平民没有auspicia"（即举行占卜的权利）。这反映了当时罗马A.平民宗教信仰意识淡薄B.贵族利用神权排挤平民C.政治缺乏人文主义精神D.政治体制为神权所操纵评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、________高僧________在贞观初年西行天竺取经。伴随佛教东传而来的西域、印度文化，在很多方面对中国产生深远的影响。10、“六朝”：三国时期的吴、东晋、________、齐、梁、________均定都今天的南京，统称为六朝。11、王莽篡汉：________年，外戚王莽夺取皇位，改国号为________，西汉灭亡。王莽针对西汉后期的社会矛盾，推行了一系列改革措施，试图挽救社会危机，但措施不切实际，反而使社会矛盾更加激化。________年，________攻入长安，推翻王莽政权12、五帝时代。

（1）黄河中上游一带的部落首领黄帝联合另一部落首领炎帝，结成________部落联盟，被后世尊为________。

（2）________：根据推举和考察，由________继承尧的地位。这种做法称为“禅让”。

（3）夏部族的________因治水有功；接受舜的禅让，成为联盟首领。

13、主张：

①万物本原为抽象的“________”。这是中国古代朴素的唯物史观。

②包含朴素的辩证法。

③政治上主张________，无为而治，甚至退回到________的时代。

14、秦暴政表现。

（1）秦始皇大兴土木，建造宫殿、陵墓；求仙访药，巡游、封禅，征发繁重；刑法严苛。接受李斯的建议，实施“________”。

（2）秦二世：残忍昏庸，实行严刑峻法，加重人民负担。15、策略：秦国采取________策略；相继灭掉东方六国。

16、“一国两制”构想的提出。

（1）20世纪80年代初，邓小平提出“一个国家，两种制度”的构想，就是在_________前提下；国家主体坚持社会主义制度。

（2）香港、澳门、台湾是中华人民共和国不可分离的部分，它们作为___________保持原有的资本主义制度长期不变。在国际上代表中国的，只能是_____________。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)17、戊戌变法的首要目标是夺取政权A.正确B.错误18、1992年，“南方谈话”和中共十四大成为我国改革开放和现代化建设进入新建段的标志。A.正确B.错误19、1953年，国家第一个五年计划开始实行；一五计划的指导思想是社会主义工业化和社会主义改造相结合。A.正确B.错误20、分封制的对象主要有王族、功臣、先代的贵族。A.正确B.错误21、下图所示的这枚珍贵邮品；从一个侧面反映了一个辉煌的时刻，成为中国人民经过十四年抗战终于取得伟大胜利的见证。（）

A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共1题，共8分)22、阅读材料；完成下列要求。

材料一据《明太祖实录》记载，洪武三十年（1397年），“杭州诸郡商贾，不论货物贵贱，一以金银定价”。明代人曾从现实生活感受的角度谈道：“凡贸易，金太贵而不便小用，且耗日多而产日少；米与钱贱而不便大用，钱近实而易伪易杂，米不能久，钞太虚亦复有泡烂；是以白金（银）之为币长也。”永乐、宣德年间，政府曾在陕州、福建等地开银矿，到万历年间更是四处开采搜刮。明英宗在解除银禁的同时，将浙江、江西、湖广等地的田赋火麦四百多万石折征银两。这一时期，不仅大宗交易用银，即便是一些很小的买卖也都使用碎银。自明代中期以后，白银成为流通中的主要货币。——摘编自赵德馨主编《中国经济通史》材料二布劳德尔教授与斯普纳教授认为，1500~1650年，仅由美洲流入的金银就使得欧洲黄金的总存量增加了5%左右、白银的总存量几乎增加了50%.但是，欧洲根本无法完全保留住它所获得的这些金银。欧洲在近代初期与两个地区（东印度和黎凡特地区）的贸易一直是入超的，直到17世纪60年代，入超部分主要是用现金，尤其是用白银支付的，如葡萄牙人每年大约要往远东运去100万西班牙达克。到17世纪，由于英国人与荷兰人也开始往东方输送西班牙白银，这种外流就更为严重了。1601~1624年，英国东印度公司向远东输出的银币超过了75万英镑，所有这些都是以西班牙的“8里亚尔银币”支付的。——摘编自［意］卡洛·M.奇波拉主编《欧洲经济史》（1）根据材料一；二并结合所学知识；简析明代白银能够成为国内主要流通货币的原因。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出近代早期世界白银的主要流向，并说明其影响。评卷人得分五、简答题(共2题，共8分)23、经济重心南移何时开始？何时完成？造成哪些影响？24、欧洲人具有冒险精神和扩张性，中国人讲究“中、和”和重土居安。你如何看待这两种精神面貌和心理状态。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】

关羽的忠义仁信符合儒家思想的价值观；所以他被人们不断颂扬．而千年之后“关公被中国人奉为战“神”；财“神”，是人们把关公作为神来崇拜，这也正反映了儒家思想的神学化、宗教化，选A是符合题意的，正确；宋代封关公为“显灵王”，宋徽宗时封为“义勇武安王”．明神宗时将其神位晋级为“协天护国忠义帝”、“三界伏魔大帝神威远镇天尊关圣帝君”．清代顺治皇帝加封为“忠义神武灵佑仁勇威显护国保民精诚绥靖佑赞宣德关圣大帝”．这些史实表明理学的神学化、宗教化，而不是追求社会化与世俗化，故B错误，选项B不符合题意，排除；公平公正社会价值属于当今的社会主义时代，选项C不符合题意，排除；本题的主旨是儒学对关羽的神化，而选项D不是材料的主旨，不符合题意，排除；故本题选A。

【名师点睛】本题解题的关键点在于要抓住关键字眼——战神；财神。

【详解】

请在此输入详解！2、B【分析】【分析】

【详解】

盗窃同样的物品，由于物品归属者不同，因此对盗窃者的惩罚力度不同，其中明显偏袒“寺庙或者皇室”，说明这一法典维护的是奴隶主的利益，B正确；题干与君权神授无关，排除A；题干所列条文体现的是对于盗窃之事的处理，并未体现出对君主专制的维护，排除C；政教合一指的是宗教和政权的结合，与题干所列条文无关，排除D。3、D【分析】【详解】

根据材料“英国东印度公司来华货船中白银经常占90%以上，商品不足10%”并结合所学知识可知，西方的商品不适应中国的需求，只能采用白银进行支付，所以大量白银流入中国，D项正确；大宗商品难以被长途贩运与材料主旨无关，排除A项；英国向中国大量走私鸦片使大量白银外流，排除B项；新航路开辟贸易中心转移与材料主旨不符，排除C项。故选D项。4、D【分析】【详解】

根据表格中的信息设宣政院管理西藏、设宣慰司管理西域、设澎湖巡检司管理台湾，可知是元朝的边疆治理，D项正确；宣政院是元朝设的，不是汉朝，排除A项；表格反映的是对西藏、新疆和台湾三地边疆的治理，不是民族关系，排除B项；设置澎湖巡检司管理台湾是元朝，排除C项。故选D项。5、D【分析】【详解】

根据材料“出现了拥有资金、原料和机器的工场主雇佣具有自由身份的雇工进行生产的现象”可得出这是雇佣关系的出现，这是资本主义萌芽出现，D项正确；重农抑商是抑制商业的发展，和材料不符，排除A项；材料中反映的是资本主义萌芽的出现，和小农经济无关，排除B项；工商业市镇的出现是资本主义萌芽出现的因素之一，不是本质特征，排除C项。故选D项。6、D【分析】【详解】

19世纪中后期，上海翻译馆翻译的与洋务运动相关的算学测量、水路兵法工艺等数百种书籍极为畅销，说明这些译著大体反映了时代变迁的要求，D项正确；初步打破闭关锁国状态的是鸦片战争，不是西方书籍的翻译和销售，A项错误；义和团运动的爆发说明19世纪末国人的仇洋心理并未消除，B项错误；翻译和畅销西书不是对中国传统文化的深刻批判，C项错误。7、B【分析】【详解】

根据材料可知，托克维尔批判的主要是法国大革命前的文人议政过于理想，脱离实际，以至于后来大革命带来一些负面影响，B项正确；材料中没有统治阶级的相关信息，排除A项；C项与材料信息不符，排除C项；D项与材料主旨不符，排除D项。故选B项。8、B【分析】【详解】

根据“罗马平民要求获得担任执政官的权力，但贵族元老院认为平民缺少担任公职的宗教资格”可知，材料体现当时罗马贵族利用神权排挤平民，B项正确；材料没有体现平民宗教信仰意识淡薄，排除A项；材料没有强调当时罗马政治缺乏人文主义精神，排除C项；政治体制为神权所操纵表述与史实不符，排除D项。故选B项。二、填空题(共8题，共16分)9、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】唐朝玄奘10、略

【分析】【详解】

根据所学知识可知，三国两晋南北朝时期，东吴、东晋和南朝的宋、齐、梁、陈六个王朝均定都在今天的南京，南京因此被称为“六朝古都”。【解析】宋陈11、略

【分析】【详解】

根据所学知识可知；王莽篡汉：公元9年，外戚王莽夺取皇位，改国号为新，西汉灭亡。王莽针对西汉后期的社会矛盾，推行了一系列改革措施，试图挽救社会危机，但措施不切实际，反而使社会矛盾更加激化。23年，绿林军攻入长安，推翻王莽政权。

得出：①公元9年②新③23年④绿林军【解析】公元9年新23年绿林军12、略

【分析】【详解】

（1）结合所学可知；黄河中上游一带的部落首领黄帝联合另一部落首领炎帝，结成炎黄部落联盟，被后世尊为“华夏始祖”。所以①处应填“炎黄”；②处应填“华夏始祖”。

（2）结合所学可知；根据推举和考察，由舜继承尧的地位，这种做法称为“禅让”。所以③处应填“禅让制”；④处应填“舜”。

（3）结合所学可知，夏部族的禹因治水有功，接受舜的禅让，成为联盟首领。所以⑤处应填“禹”。【解析】炎黄华夏始祖禅让制舜禹13、略

【分析】【详解】

根据所学可知，老子是道家的创始人，思想核心是“道”。政治上主张顺其自然，无主而治。甚至退回到小国寡民的时代。【解析】道顺其自然小国寡民14、略

【分析】【详解】

根据所学知识可知，秦始皇在文化方面采取焚书坑儒的举措。【解析】焚书坑儒15、略

【分析】【详解】

根据示意图可以看出，秦国采取的是远交近攻的策略【解析】远交近攻16、略

【分析】【详解】

根据所学知识可知，20世纪80年代初，邓小平提出“一个国家，两种制度”的构想，就是在一个中国前提下，国家主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾是中华人民共和国不可分离的部分，它们作为特别行政区保持原有的资本主义制度长期不变。在国际上代表中国的，只能是中华人民共和国。故①一个中国；②特别行政区；③中华人民共和国。【解析】一个中国特别行政区中华人民共和国三、判断题(共5题，共10分)17、B【分析】【详解】

结合所学知识可知，戊戌变法的目标是救亡图存，故题干说法错误。18、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，1992年，“南方谈话”和中共十四大成为我国改革开放和现代化建设进入新建段的标志，主要依据是中国开始向社会主义市场经济体制迈进，故题干表述正确。19、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，1953年至1957年我国推行第一个五年计划，其指导思想是社会主义工业化和社会主义改造相结合。故题干表述正确。20、A【分析】【详解】

根据所学知识，周朝实行分封制，周王把王畿以外的广大地区土地和人民分别授予王族、功臣、先代的贵族，让他们建立诸侯国，拱卫王室，所以该说法正确。21、A【分析】【详解】

试题分析：邮票中的“中华民国卅四年九月九日”即1945年9月9日。该日；中国战区日本投降仪式在南京举行。

考点：近代中国的民主革命·侵华日军的罪行与中国军民抗日斗争·抗日战争的胜利四、材料分析题(共1题，共8分)22、略

【分析】【详解】

（1）关于“原因”,根据材料“是以白金(银)之为币长也”“政府曾在陕州；福建等地开银矿”"解除银禁”“折征银两”“开始往东方输送西班牙白银”并结合所学知识,可以从经济发展、政府政策、白银的适宜性、采银业发展、赋役征银、白银流入、国际货币等角度简析；即原因为农业、手工业和商业的发展；政府的政策支持；白银的适宜性；采银业的发展；赋役征银的促进；海外贸易使大量白银流入；白银作为国际货币的优势。

（2）关于“流向”,根据材料”由美洲流入的金银就使得欧洲白银的总存量几乎増加了50%”“英国人与荷兰人也开始往东方输送西班牙白银”可知；近代早期世界白银由美洲流入欧洲,再由欧洲流入东方(中国)。关于“影响”，由美洲流入欧洲，结合所学知识，可以从导致欧洲物价上涨；促进欧洲国家资本原始积累、推动欧洲转型等方面分析。由欧洲流入东方(中国),结合所学知识，可以从中西贸易发展、世界市场拓展等方面分析，即由美洲流入欧洲：作为贵金属；白银的大量流入造成欧洲物价上涨,封建地主势力衰落；成为大多数欧洲国家的资本原始积累,促进了资本主义的发展；推动了欧洲社会的转型；白银带来的巨额财富让欧洲开启大国崛起之路，葡萄牙、西班牙、荷兰和英国相继成为海上强国。由欧洲流入东方(中国):促进了东(中)西方贸易的发展，推动了世界市场的进一步拓展。

【点睛】

本题考查明代白银贸易与近代早期世界白银流动,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和释历史事物的能力。【解析】（1）原因:农业；手工业和商业的发展:政府的政策支持:白银的适宜性;采银业的发展;赋役征银的促进;海外贸易使大量白银流入;白银作为国际货币的优势。

（2）流向:由美洲流入欧洲,再由欧洲流入东方(中国)。

影响:由美洲流入欧洲:作为贵金属,白银的大量流入造成欧洲物价上涨,封建地主势力衰落:成为大多数欧洲国家的资本原始积累,促进了资本主义的发展;推动了欧洲社会的转型;白银带来的巨额财富让欧洲开启大国崛起之路,葡萄牙、西班牙、荷兰和英国相继成为海上强国。由欧洲流入东方(中国):促进了东(中)西方贸易的发展,推动了世界市场的进一步拓展。五、简答题(共2题，共8分)23、略

【分析】【详解】

开始和完成：