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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年北师大新版九年级生物上册月考试卷130考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、某同学经常挑食,晚上看不清东西,这位同学缺少了下列哪些维生素()A.维生素AB.维生素B1C.维生素CD.维生素D2、下列不具有成形细胞核的生物是()A.酵母菌B.结核杆菌C.蝗虫D.玉米3、下列有关献血与输血的说法不正确的是()A.安全输血应以输同型血为原则B.提倡18~55周岁的健康公民自愿献血C.用艾滋病患者或携带者献出的血液来救治伤者D.符合献血条件的健康成年人每次献血200~300毫升是不会影响健康的4、下列有关植物生殖方式的叙述中;不正确的是()
A.①是嫁接,成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合B.②是组织培养,植物繁殖的速度很快,能保持亲本优良性状C.①②是无性生殖,③是有性生殖D.③中种子是由受精卵发育来的5、下列关于生物的生殖与发育说法正确的是()A.异花传粉的桃树上结出的果实,品质会发生变异B.菜粉蝶与蝗虫的发育方式不同,成虫时期危害大C.夏初,雌雄蛙抱对后,产在水中的卵都是受精卵D.已受精的鸡卵中,胚盘是发育成雏鸟的重要结构评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)6、人体细胞与动物细胞基本结构一样,都有____、____、____.7、(2015春•肥城市期末)如表是医生为甲;乙、丙三名成年男子进行的尿检和血检结果(单位:克/100毫升);如图为肾单位的结构模式图.请分析回答:
。样品项目甲乙丙
尿检葡萄糖O01.8蛋白质微量1微量微量红细胞0较多00
血检血红蛋白81414血型AB型O型AB型AB型(1)根据上表的数据,你推测甲可能患有____,治疗措施之一是多吃些含铁质和____丰富的食物;乙的尿液中有较多的红细胞和蛋白质,可能的原因是[____]____和[____]____发生了病变.
(2)丙的尿液中含有较多的葡萄糖,可能的原因是:①____分泌不足;②[____]____的重吸收功能障碍.
(3)作为健康人,通过排尿排出的物质主要有____.8、小猫爱吃鱼;一天,一只小猫把吃剩的鱼的内脏埋在菜园的土里,以备无食只需.它自以为很聪明.过了一段时间,小猫扒开泥土发现鱼的内脏不见了,那里的菜却长得很茂盛.这是什么回事呢?
(1)土壤中的细菌和真菌将鱼的内脏____了;所以一段时间后,鱼的内脏就消失了.
(2)鱼的内脏分解成了____和____被蔬菜吸收了,成为制造____的原料;所以那里的菜长得很旺盛.
(3)这个现象说明了____对自然界的物质循环起着重要的作用.9、有一种天蛾,当被敌害触碰或受惊时,便会猛然张开双翅,从而露出翅上的眼斑,以恐吓对方:____;蜻蜓点水:____;两只雄性盘羊为争夺一只雌性盘羊而发生争斗:____.10、某同学在研究蜻蜓的习性时;遇到了一些问题.请你帮她解决:
(1)“蜻蜓点水”是蜻蜓在水面产卵的过程,这种行为从功能上看属于____行为,从获得方式上看属于____行为(“先天性行为”或”学习行为”),这种行为是由____决定的.
(2)大雨将至,同学见到许多蜻蜓于低空盘旋,这种行为是否属于社群行为?____.这种研究动物行为的方法属于____法.
(3)从行为的发生和获得方式上看,“鹦鹉学舌”是一种____行为,从反射类型上分析,“鹦鹉学舌”属于____反射.11、识图分析如图是某同学做“探究绿叶在光下是否能制造淀粉”实验得到的结果.请回答:
(1)图中A、B两部分中,B在实验方案中是起____作用的.
(2)若实验前该同学提出了“绿叶在光下不能制造淀粉”的假设,则根据架设所预期的实验结果应该是____.
(3)在实验方案中,如果不将天竺葵房先到黑暗中一昼夜,会出现怎样的结果?____.12、探究的过程包括:提出问题____、制定计划、实施计划、____和表达和交流.13、对自然的认识是一个不断修正和完善的过程.请阅读以下材料;回答问题:
材料一:2400多年前古希腊学者亚里士多德提出;植物生长发育所需的物质全部来自土壤;
材料二:17世纪;比利时海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的木桶里,只浇水.经过五年,再次称重,柳树质量已达80多千克,而泥土减少却不到100克,如图甲所示.
材料三:18世纪;英国普利斯特利通过如图乙实验发现,A钟罩内的小鼠很快死亡,B钟罩内的小鼠却可活较长时间.
材料四:1864年;德国萨克斯发现绿色植物在光下还能合成淀粉等物质.1897年,人们首次把绿色植物的上述生理现象称为光合作用.
(1)如果亚里士多德的观点成立,则海尔蒙特的实验结果为____.
(2)普利斯特利实验说明了____.
(3)如今,依据碘能使淀粉变____色的特点,常通过检测淀粉来判断植物是否进行了光合作用.为便于观察,需进行如图丙的实验,当实验结束取出小烧杯后,可观察到酒精和叶片的颜色分别是____.14、生活中一些人酗酒后;情绪激动,喜怒无常,甚至呕吐,酗酒对人体有危害吗?小锋同学希望通过实验探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案(提示:心率是指心脏每分钟跳动的次数.因水蚤心跳太快,为减少误差,实验中只计算10秒的水蚤心跳次数).
(一)在室温条件下;小锋同学选用10只大小一致的成年水蚤做了A;B两组实验,观察水蚤10秒心跳次数.方法是:
A组:每只水蚤先放在清水中计数;重复3次.
B组:将A组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数;同样重复3次.
处理数据:分别计算出A;B两组实验数据的平均值.请回答以下问题:
(1)你认为小锋同学在实验中所提出的问题是____.并为小锋同学做出假设____.
(2)A组和B组是对照实验,你认为实验的变量是____.
(3)小锋同学在实验中,用了10只水蚤,并且重复做3次,然后将实验数据取平均值.他这样做的目的是减少____.
(二)为了进一步了解不同体积分数的酒精对水蚤心率的影响;小锋同学用同样的方法,又依次观察了酒精体积分数分别为10%;15%、20%的水体中水蚤10秒心跳次数,将得到的数据(含先前做的A组和B组数据)列表如下:
。实验组别ABCDE酒精体积。
分数清水5%10%15%20%10秒内水蚤心跳次数。
平均值33242117死亡(4)根据表格和曲线可知,随着酒精体积分数的增加,水蚤心率逐渐____(填“增加”或“减少”),直至死亡.这是因为高浓度的酒精对水蚤的心率有____(填“促进”或“抑制”)作用,因为它对____系统麻醉作用.
(5)结合这个探究实验,请你谈谈酗酒对健康有什么影响?(答出一点即可)____.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)15、无性生殖的特点是不经过精子与卵细胞的结合,直接由卵细胞发育成新个体.____(判断对错)16、人体所有动作(不包括生理活动)都由运动系统参与完成.____(判断对错).17、酸雨的主要成分是二氧化碳.____.18、动物进化到两栖动物就能适应陆地生活了.______.(判断对错)19、绿色植物的每个细胞都含有叶绿体和线粒体.____(判断对错)评卷人得分四、实验探究题(共4题,共32分)20、为了探究唾液的消化作用,某同学进行了如下的操作:①配制淀粉糊:将1克淀粉、5毫升水倒入烧杯,搅拌均匀后,倒入95毫升沸水中并搅拌。②取唾液:用温水漱口后,将脱脂棉球放入口中,咀嚼约30秒,吐出脱脂棉球,将其中的唾液挤入烧杯。③将淀粉糊倒入试管,加唾液:在5支试管中分别加入15毫升淀粉糊,然后在4支试管中各加5毫升唾液,余下的1支试管加入5毫升水(见下图)。
④水浴加热:将5支试管放入30~40℃的热水中加热。⑤按A~D的顺序每隔5分钟取出1支试管;按下图所示进行观察,E试管和D试管一起取出。注:若溶液中含有麦芽糖等还原糖,加入本尼迪试剂加热后,会出现红褐色沉淀物。
实验结果如下:
(1)将5支试管放到30~40℃的热水中加热的原因是在这个温度下_________最强。
(2)每隔5分钟按顺序取出试管A~D加入碘液进行鉴定,颜色逐渐变浅的原因是______________逐渐被唾液消化。(3)试管D加入碘液后无变化,加入本尼迪试剂加热后变成红褐色的原因是_______被唾液消化成了_______________。(4)经过D消化后的物质在__________内被彻底分解为小分子的可以溶于水的________,并被____________________吸收进入毛细血管,通过血液循环送入组织细胞。21、实验探究。
某同学为了探究植物光合作用;设计了如图1三种装置,三种装置中植物;培养液、隔板、光照等条件完全相同。请你帮小明同学分析回答问题:
(1)为了验证光合作用的产物;使实验结果更加准确,实验前应该对甲装置的植物进行的处理是:______。
(2)若把甲和乙作为一个探究实验;则可提出问题是:______;
若把甲和丙作为一个探究实验;则可提出问题是:______。
(3)把三盆植物放阳光下几小时后;分别将甲;乙、丙装置的叶片摘下,放入热酒精中脱色洗净,然后均滴涂碘液再洗净,叶片会变蓝的是______,说明产生了______。
(4)实验后发现甲钟罩和乙钟罩内壁小水珠明显比丙钟罩内壁的小水珠多;说明白天植物的______作用强于夜晚。
(5)图2是该同学分析甲装置中植物叶肉细胞进行生理活动的过程图,其中a和b表示细胞内结构,方框表示细胞内,①②③表示有关物质,则在图Ⅰ中,②表示的物质是______,③表示的物质是______,甲与乙分别表示的生理过程是植物的______作用和______作用。22、我校生物兴趣小组为了探究肉汤腐败的原因和细菌生存的条件设计了如下实验:取甲;乙、丙三个相同体积的锥形瓶;分别加入50毫升肉汤,放在高压蒸锅内加热20分钟,冷却后取出,分别作如图所示的处理:
(1)实验前将装置都放在高压蒸锅内加热20分钟;目的是______。
(2)甲和丙是一组对照实验;其变量是______。通过甲和乙这组对照实验,可以证明细菌的生长繁殖需要______。
(3)肉汤最先腐败的是______(填实验装置序号)。
(4)请依据此实验结果写出一种防止食物腐败的方法:______。23、下图中,甲图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过(不影响种子生命力)。实验开始时U形管左侧与右侧液面相平,每隔半小时利用标尺量出右侧管内的液面高度变化,实验结果见乙图。回答下列问题:(1)种子为什么要在稀释的消毒剂中清洗。(2)此实验的实验目的是________________________。(3)分析0~3.5小时内气体体积变化原因___________________。分析3.5小时~4小时内标尺读数没增加最可能的原因。(4)本实验存在的问题是没有设计对照实验,因此实验数据不能准确反映真实情况。请设置此实验的对照实验。(5)由于外界温度、压强的改变导致气体体积改变,在对照实验中气体体积变化在2小时是+0.2个单位,那么同等条件下萌发的种子此时实际呼吸速率是单位/小时。评卷人得分五、连线题(共2题,共14分)24、将下列生活现象与其相关的生物学概念或原理用线连接起来①动物直接或间接以植物为食a.保护色②变色龙随环境改变体色b.分解者③真菌、细菌分解动植物遗体c.消费者④生态系统中的植物制造有机物d.生产者25、1.动物都具有与其生活环境相适应的结构。请将下列动物与它体表的结构连线:。A.蚯蚓a.鳞片B.蝗虫b.刚毛C.鲫鱼c.羽毛D.家鸽d.外骨骼评卷人得分六、综合题(共1题,共9分)26、阅读下列材料,回答相关问题:(8分)勇敢向教条说“不”的约翰·格登资料1人类都是由受精卵发育而来,在受孕之后的最初几天,组成胚胎的都是未成熟的细胞。这些细胞每一个都可以发育为成熟有机体中所有细胞类型的细胞。这种未成熟的细胞被称为多功能的干细胞或诱导多功能干细胞。随着胚胎的发育,多功能干细胞进一步形成神经细胞、肌肉细胞、肝脏细胞以及其他所有种类的细胞,这些细胞经过分化后,开始在人体内承担起特殊的机能。很长的一段时间里,人们普遍认为这一过程是单向的、不可逆的。成熟之后的细胞是不可能再回到未成熟、多能性的状态。根据上图回答:(1)A→B、B→C、C→D的过程是细胞的__________。在此过程中,首先是___________发生一系列的变化,由一个分成等同的两个;随后_________________也发生一定的变化,由一份分成大体相等的两份,最终每份中都含有一个____________________。(2)D→E的过程是细胞的__________________。在此过程中细胞的形态、结构、功能发生了变化,但是细胞核内的________________没有发生变化。资料2但荣获2012年诺贝尔生理学或医学奖的英国发育生物学家约翰·格登却提出了自己的看法,他假设:这些细胞的基因组仍然包含着驱动它发育成机体所有不同类型的细胞所需的信息。在1962年,在一项经典实验中,他将一个青蛙卵细胞的细胞核替换为成熟肠细胞的细胞核。这个改变了的卵细胞发育成为了一只正常的蝌蚪。这一实验具有划时代的意义,首次证实了已分化的细胞可通过核移植技术将其重新转化为具有多能性的细胞。起初,这一里程碑式的发现遭到了许多人的怀疑,不少科学家认为这完全不可能。但在重复实验的验证下,该结果最终被接受并引发了密集的研究。随着技术手段的发展,最终导致了哺乳动物的克隆,也使约翰·格登成为细胞核移植与克隆方面的先驱。他的研究告诉人们,一个成熟、已分化细胞的细胞核可以返回到未成熟、多能性的阶段,这为此后诱导多功能干细胞的研究埋下了伏笔。(3)约翰·格登的研究说明,一个成熟、已分化细胞的细胞核可以返回到__________的阶段。(4)改变了的卵细胞发育成为一只正常蝌蚪的过程中,要经过细胞分裂和分化形成生物体的各种____________,最终形成器官、系统构成生物体。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】【分析】维生素既不参与构成人体细胞;也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病.如图:
。维生素种类主要功能缺乏症维生素A促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉.皮肤粗糙、夜盲症维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能.神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病维生素C维持人体正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增强抵抗力.坏血病、抵抗力下降维生素D促进钙磷的吸收和骨骼的发育佝偻病、骨质疏松据此解答.【解析】【解答】解:A;缺乏维生素A会得夜盲症、皮肤粗糙等;故该项正确.
B、维生素B1的缺乏症是神经炎;脚气病等;故该项不正确.
C;维生素C的缺乏症是坏血病、牙龈出血等;维生素C的食物来源是新鲜的蔬菜和水果,故该项不正确.
D;维生素D的缺乏症是佝偻病和骨质疏松;故该项不正确.
故选:A2、B【分析】【分析】微生物包括细菌、真菌和病毒,其中各种细菌都是由一个细胞构成的.细菌的细胞中有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,但都没有成形的细胞核.有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊结构;真菌有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核;病毒是一类没有细胞结构的特殊生物.【解析】【解答】解:A;酵母菌属于真核生物中的真菌;真核细胞具有成形的细胞核,A错误;
B;结核杆菌属于细菌;细菌没有成形的细胞核,B正确;
C;蝗虫属于真核生物中的动物;具有成形的细胞核,C错误;
D;玉米属于真核生物中的植物;它具有成形的细胞核,D错误.
故选:B.3、C【分析】【解答】解:A;大量输血时应输同型血;异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用.故A正确;
B;我国鼓励无偿献血;年龄是18﹣55周岁,男体重大于等于50公斤,女体重大于等于45公斤,经检查身体合格者,都可以参加献血.故B正确;
C;艾滋病是一种病毒性疾病;它的致病因素是结构上很相似的一组病毒,这组病毒被统称为人类免疫缺陷病毒,简称为HIV,此病毒能够攻击并严重损伤人体的免疫功能,导致人体免疫功能缺损,故艾滋病患者或携带者献出的血液来救治伤者是不正确的;
D;对于一个健康的成年人来说;每次献血200~300毫升是不会影响健康的,少量失血会刺激人体的造血功能,因此献血有利于提高自身造血器官的造血功能,D正确.
故选:C.
【分析】输血时应该以输同型血为原则,但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人,但O型血的人只能接受O型血,要注意的是如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应.4、D【分析】【分析】有性生殖是指:通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式.如利用种子繁殖后代.无性生殖是指:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式.如植物的扦插、嫁接、组织培养等.图中①是嫁接,②是组织培养,③种子繁殖.【解析】【解答】解:A;①是嫁接;嫁接属于无性生殖的营养生殖方式的一种,嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保接穗成活.接上去的枝或芽,叫做接穗,被接的植物体,叫做砧木.A正确.
B;②是组织培养;组织培养是指在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体的技术.利用组织培养这种技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,繁殖的速度很快,能保持亲本优良性状.B正确.
C;①嫁接、②组织培养都属于无性生殖;③种子繁殖属于有性生殖,C正确.
D;③种子是由胚珠发育成的;而受精卵则发育成胚,D错误.
故选:D5、D【分析】【分析】(1)受精完成后子房的发育情况如图:
(2)昆虫在个体发育中;经过卵;幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.图中昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,因此属于完全变态发育.
不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似;但各方面未发育成熟,发育经历卵;若虫、成虫三个时期.例如:蜻蜓蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等.
(3)青蛙的幼体生活在水中;主要用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,青蛙的幼体和成体在外部形态;内部结构和生活习性上都有很大变化,这种发育过程叫变态发育.
(4)鸟卵的结构如图所示:【解析】【解答】解:A;异花传粉的桃树上结出的果实;品质不会发生变异,但是胚可能发生变异,A错误;
B;菜粉蝶的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期;因此属于完全变态发育.蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期.因此属于不完全变态发育.菜粉蝶的幼虫期危害农作物,蝗虫的幼虫和成虫都危害农作物,B错误;
C;雌蛙产在水中的卵是卵细胞而不是受精卵;C错误;
D;胚盘内含有细胞核;内有遗传物质,是由受精卵分裂形成的.是进行胚胎发育的部位,将来发育成雏鸟,D正确.
故选:D二、填空题(共9题,共18分)6、略
【分析】【分析】动物细胞基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核.【解析】【解答】解:人和动物细胞的基本结构包括;细胞膜;细胞质、细胞核.动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体等;
故答案为:细胞膜;细胞质;细胞核7、略
【分析】【分析】(1)白细胞的主要功能为吞噬病菌;防御和保护等.当病菌侵入人体后;白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,聚集在发炎部位并将病菌吞噬,炎症消失后,白细胞数量恢复正常.因此人体出现炎症时血液中的白细胞的数量会明显增多.血液内红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低,导致血液运输氧气的能力降低,形成贫血.
(2)肾单位是肾脏的结构和功能单位;肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通.
(3)尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程.
(4)图中,1是出球小动脉,2是肾小囊,3是肾小球,4是肾小管、5是肾小管外的毛细血管.【解析】【解答】解:(1)从表中数据看出;三人中只有甲的血红蛋白(8克/100毫升)低于正常值,因此甲可能患有贫血.血红蛋白是红色含铁的蛋白质,因此治疗措施之一是多吃些含铁质和蛋白质丰富的食物.
正常情况下肾小球和肾小囊内壁不能过滤血细胞和大分子蛋白质;若[3]肾小球和[2]肾小囊内壁发生了病变,肾小球和肾小囊内壁的通透性增大.原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿.而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质,因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质.所以乙的尿液中有较多的红细胞和蛋白质,可能的原因是[3]肾小球和[2]肾小囊内壁发生了病变.
(2)尿液中有葡萄糖;若是肾脏的病变,则可能是肾小管发生病变,使肾小管的重吸收作用发生障碍,导致葡萄糖没有被全部重吸收造成的;若不是肾脏的病变,则可能是人体的胰岛素分泌不足,导致体内血糖的浓度过高,肾小管不能把原尿中过多的葡萄糖重全部新重吸收回血液,因此出现糖尿.所以“丙的尿液中含有较多的葡萄糖”,可能的原因是:①胰岛素分泌不足;②[4]肾小管的重吸收功能障碍.
(3)作为健康人;通过排尿排出的物质主要有尿素;多余的水分和无机盐.
故答案为:(1)贫血;蛋白质;3;肾小球;2;肾小囊内壁。
(2)胰岛素;4;肾小管。
(3)尿素、多余的水分和无机盐8、略
【分析】【分析】细菌、真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环,属于分解者【解析】【解答】解:(1)细菌;真菌等营腐生生活的微生物;它们能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环,故埋在土中的鱼的内脏不见了,是由于土壤中的细菌、真菌将鱼的内脏分解了.
(2)有机物被分解后的产物一般是水和无机盐;它们又被蔬菜吸收,成为制造有机物的原料.
(3)由于细菌和真菌把死亡后的动植物中的有机物分解成简单的无机物;无机物又被活的植物体吸收,制造成有机物,故细菌;真菌对自然界的物质循环起着重要的作用.
故答案为:(1)分解。
(2)水;无机盐;有机物;
(3)细菌、真菌9、略
【分析】【分析】防御行为:为了保护自己;防御敌害的各种行为都是防御行为.如逃跑;装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等.
繁殖行为:是指动物与繁殖有关的一切行为;包括占领繁殖的区域;雌雄两性的识别、求偶、交配、繁殖后代或产卵、对后代的哺育、以及鸟类的孵卵、筑巢等一系列行为;
攻击行为:同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗.【解析】【解答】解:有一种天蛾;当被敌害触碰或受惊时,便会猛然张开双翅,从而露出翅上的眼斑,以恐吓对方属于防御行为;蜻蜓点水属于生殖行为;两只雄性盘羊为争夺一只雌性盘羊而发生争斗属于攻击行为.
故答案为:防御行为;生殖行为;攻击行为10、略
【分析】【分析】动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动,包括身体的运动、静止的姿势、体色的改变、气味的释放、各种叫声等.,动物的行为从获得的途径可分为先天性行为和学习行为,从动物行为的目的可分为防御行为、生殖行为等.【解析】【解答】解:(1)繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢;求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为;“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵;属于繁殖行为.从获得途径上看是动物生来就有的,由遗传物质决定的先天性行为;是动物的一种本能行为,不会消失.
(2)社群行为是群体内形成了一定的组织;成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级.大雨将至,同学见到许多蜻蜓于低空盘旋,这种行为不属于社群行为.
研究动物行为的主要方法有:观察法和实验法.观察法是在自然状态下;研究者按照一定的目的和计划,用自己的肉眼,也可以借助放大镜;显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论.题干中这种研究动物行为的方法属于观察法.
(3)先天性行为是动物生来就有的;由动物体内的遗传物质所决定的行为.学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为.鹦鹉学舌是鹦鹉通过学习和经验形成的后天性行为,是学习行为.反射分为条件反射和非条件反射.人生来就有的简单反射是非条件反射,出生后在生活过程中逐渐形成的后天性反射是条件反射.鹦鹉学舌是鹦鹉出生后在生活过程中建立的,是条件反射.
故答案为:(1)繁殖先天性遗传物质。
(2)不是观察(3)学习条件11、略
【分析】【分析】此题考查绿叶在光下制造有机物(淀粉)的实验.要点:(1)光是制造有机物的必要条件(2)光合作用制造淀粉.【解析】【解答】解:(1)设置对照实验就是为了增加实验结果的可信度和说服力;所以为了保证实验的科学性,必须设置对照试验.图中A;B两部分中,B在实验方案中是起对照作用.
(2)对照实验:用黑纸片把一片叶子的一部分从上下面遮盖起来;然后移到阳光下照射.目的:做对照实验,看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉,变量是光;实验结果应该是A部分的叶片滴加碘液后不变蓝.
(3)将天竺葵黑暗饥饿处理一昼夜;目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存.因此,如果不将天竺葵房先到黑暗中一昼夜,会出现叶片中储存的淀粉会干扰实验,A;B部分的叶片滴加碘液后都会变蓝的结果.
故答案为:(1)对照;(2)A部分的叶片滴加碘液后不变蓝;(3)叶片中储存的淀粉会干扰实验,A、B部分的叶片滴加碘液后都会变蓝12、略
【分析】【分析】此题考查探究实验的一般过程.探究实验的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.【解析】【解答】解:探究的一般过程是从发现问题;提出问题开始的;发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.
故答案为:作出假设;得出结论.13、略
【分析】【分析】资料告诉了我们人类对光合作用的认识过程,由此可见,每一个科学成果都是后人在对前人经验的继承和质疑的基础上,又经过多次的探索和研究才获得的.【解析】【解答】解:(1)亚里士多德认为植物生长发育所需的物质全部来自土壤;如果他的观点成立;则海尔蒙特的实验结果应该为木桶里土壤的质量明显减少.
(2)英国普利斯特利实验是:A钟罩内没有绿色植物;小鼠很快死亡,B钟罩内有绿色植物,小鼠却可活较长时间;这说明绿色植物能够为小鼠的呼吸提供氧气.
(3)淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性;人们常用淀粉的这个特性来鉴定淀粉的存在,在检测植物是否进行了光合作用时也用到碘液;图丙所示的实验是脱去叶片内的叶绿素,方法是用盛有酒精的小烧杯隔水加热;实验结束后,因叶绿素溶解到酒精里,所以酒精变成了绿色,叶片脱去叶绿素后变成了黄白色.
故答案为:(1)木桶里土壤的质量明显减少。
(2)蓝;酒精呈绿色,叶片呈黄白色14、酒精对水蚤的心率有影响吗?酒精对水蚤的心率有影响酒精浓度误差减少抑制循环酗酒会使人的中枢神经系统过度兴奋,引起酒精中毒,孕妇酗酒还会引起胎儿发育障碍或智力低下,甚至产生胎儿畸形等.【分析】【分析】科学探究主要包括观察和提出问题;形成假设、检验求证、得出和解释结论、交流与应用五个步骤.
在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验,在实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题.据此解答:【解析】【解答】解:(1)小锋同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案.因此提出的问题是:酒精对水蚤的心率有影响吗?.对照实验的问题;假设和结论最好一致;因此可以假设:酒精对水蚤的心率有影响.
(2)对照实验又叫单一变量实验;只有一个量不同.其它量皆相同的实验.只有一个变量,这就是实验中所有探究的问题,是可以改变的量,即酒精浓度的不同.
(3)在实验中;用了10只水蚤,并且重复做3次,然后将实验数据取平均值.他这样做的目的是为了减少数据的误差,使实验结果更准确.
(4)根据表格和曲线可知;当酒精的体节分数分别是(清水)0;5%、10%、15%、20%,对应的水蚤心率分别是33、24、21、17、0(死亡).表明随着酒精体积分数的增加,水蚤心率逐渐减少,直至死亡.原因是高浓度的酒精对水蚤的心率有抑制作用,因为它对循环系统麻醉作用.
(5)酗酒会使人的中枢神经系统过度兴奋;引起酒精中毒,孕妇酗酒还会引起胎儿发育障碍或智力低下,甚至产生胎儿畸形等.
故答案为:(1)酒精对水蚤的心率有影响吗?;酒精对水蚤的心率有影响;
(2)酒精浓度;
(3)误差;
(4)减少;抑制;循环;
(5)酗酒会使人的中枢神经系统过度兴奋,引起酒精中毒,孕妇酗酒还会引起胎儿发育障碍或智力低下,甚至产生胎儿畸形等.三、判断题(共5题,共10分)15、×【分析】【分析】(1)有性生殖是指:由两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式.如用种子繁殖后代的方式.
(2)无性生殖是指:无性生殖不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式.如扦插和嫁接.【解析】【解答】解:有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程;由受精卵发育成新个体的生殖方式.无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式.从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖.主要种类包括:分裂生殖;孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等,故此题说法错误.
故答案为:×.16、×【分析】【分析】自然界中的动物多种多样,运动是动物的重要特征,不同的动物借助不同的结构进行运动,据此判断.【解析】【解答】解:运动是动物的重要特征;不同的动物借助不同的结构进行运动.较高等的动物是靠运动系统来完成,如哺乳动物的运动则是在神经系统的支配下,由运动系统来完成,哺乳动物的运动系统由骨;骨骼肌和骨连接构成,骨在运动中起到杠杆的作用,骨骼肌起到动力的作用,骨连接起到支点的作用;较低等的动物不是靠运动系统来进行运动的,如单细胞的动物草履虫就没有运动系统,其整个的身体就是一个细胞,其运动时靠纤毛的摆动而在水中旋转前进.可见题中的叙述是错误的.
故答案为:×17、×【分析】【分析】酸雨主要是由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、二氧化氮等酸性气体,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收溶解而成,据此进行分析判断.【解析】【解答】解:酸雨是由化石燃料燃烧产生的二氧化硫;二氧化氮等酸性气体;二氧化硫与水反应生成亚硫酸,亚硫酸在空气中与氧气反应生成硫酸;二氧化氮与水等反应生成硝酸;则通常人们所说的“酸雨”的主要成分是硫酸与硝酸而不是二氧化碳.
故答案为:×18、×【分析】解:爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气;体表覆盖着鳞片或甲,可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境;爬行类雌雄异体,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖.故爬行类成为真正生活在陆地上的动物.
故答案为:×
陆生动物适于陆生的特点:
(1)陆地气候相对干燥;与此相适应,陆生动物一般都有防止水分散失的结构.
(2)陆地上的动物不受水的浮力作用;一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行;行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌.
(3)除蚯蚓等动物外;陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的,位于身体内部的各种呼吸器官.
(4)陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统;能够对多变的环境及时做出反应.
解答此类题目的关键是理解掌握爬行动物是真正的陆生脊椎动物的主要原因.【解析】times19、×【分析】【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体.线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所.【解析】【解答】解:细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体.植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体;但植物细胞的不见光部分的细胞中没有叶绿体,如根部细胞.
故答案为:×四、实验探究题(共4题,共32分)20、(1)(唾液淀粉)酶的活性(2)淀粉(3)淀粉麦芽糖(4)小肠葡萄糖小肠绒毛上皮细胞【分析】【分析】本题考查唾液淀粉酶对淀粉的消化作用及食物的消化和吸收,掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,明确小肠是消化吸收的主要场所是解答的关键。【解答】(1)酶的活性的强弱与温度有关,将5支试管放到30~40℃的热水中加热的原因是在这个温度下唾液淀粉酶的活性最强。
(2)淀粉遇碘变蓝;麦芽糖遇碘不变蓝。每隔5分钟按顺序取出试管A~D加入碘液进行鉴定,颜色逐渐变浅的原因是淀粉是逐渐被唾液消化的,随着时间的延长,淀粉的消化程度越来越大。
(3)麦芽糖遇碘不变蓝;溶液中含有麦芽糖,加入本尼迪试剂加热后,会出现红褐色沉淀物。试管D加入碘液后无变化,加入本尼迪试剂加热后变成红褐色的原因是淀粉被唾液消化成了麦芽糖。(4)小肠是消化吸收的主要场所,小肠内有消化淀粉和麦芽糖的酶,经过D消化后的物质在小肠内被彻底分解为小分子的可以溶于水的葡萄糖,并被小肠绒毛上皮细胞吸收进入毛细血管,通过血液循环送入组织细胞。【解析】(1)(唾液淀粉)酶的活性(2)淀粉(3)淀粉麦芽糖(4)小肠葡萄糖小肠绒毛上皮细胞21、放在黑暗处一昼夜二氧化碳是光合作用必须的原料吗?光是光合作用的必要条件吗?甲淀粉蒸腾二氧化碳水光合呼吸【分析】解:(1)实验前要对植物放到黑暗处一昼夜;目的是除去叶片内原有的淀粉,如果叶片内残留有以前光合作用制造的淀粉,实验结果就会不明显,为了排除原有淀粉的干扰,放到黑暗片一昼夜,植物不能进行光合作用,只进行呼吸作用消耗淀粉,原来的淀粉消耗完后,就不会干扰实验,使实验结果更加明显。
(2)甲组装置与乙组装置的区别是甲里面是清水;乙里面是氢氧化钠溶液,由于氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳,而清水没有此功能,故甲;乙两装置内甲里面有二氧化碳,乙里面没有二氧化碳。因此甲、乙两装置中叶片所处的环境,惟一变量是二氧化碳,故甲组与乙组所探究的问题是二氧化碳是光合作用必须的原料吗?
甲;丙惟一变量是光照;故甲组与丙组所探究的问题是二氧化碳是光是光合作用的必要条件吗?
(3)由于乙装置,使植物所处的环境没有二氧化碳,而二氧化碳是进行光合作用的原料之一,所以乙装置内的植物由于缺乏原料而不能正常进行光合作用,不能制造有机物淀粉,因此遇碘不能变蓝色。从光合作用的表达式:可以看出光照是进行光合作用的条件,丙缺乏植物光合作用的条件。因此叶片不会变蓝的是乙;丙。甲装置中的清水不吸收二氧化碳,又有光照,通过光合作用制造有机物,所以滴加碘液变蓝。
(4)在塑料罩内壁上出现小水珠;这些小水珠是植物的蒸腾作用通过叶片的气孔散失的水蒸气凝结而成的。实验后发现甲钟罩和乙钟罩内壁小水珠明显比丙钟罩内壁小水珠多,说明白天植物的蒸腾作用强于夜晚。
(5)植物体呼吸作用吸收氧气;放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧气。从图2中可以看出:甲表示光合作用,乙表示呼吸作用生在乙线粒体中。
故答案为:(1)放在黑暗处一昼夜(暗处理);
(2)二氧化碳是光合作用必须的原料吗?;光是光合作用的必要条件吗?
(3)甲;淀粉;
(4)蒸腾;
(5)二氧化碳;水;光合;呼吸。
此题是一个综合性的填空题;涉及植物的光合作用;呼吸作用及其在农业生产中的应用、对照实
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