2024年人民版七年级历史下册阶段测试试卷_第1页
2024年人民版七年级历史下册阶段测试试卷_第2页
2024年人民版七年级历史下册阶段测试试卷_第3页
2024年人民版七年级历史下册阶段测试试卷_第4页
2024年人民版七年级历史下册阶段测试试卷_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年人民版七年级历史下册阶段测试试卷605考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、《荀子》记载:西周“兼制天下,立七十一国”,与“立七十一国”相关的制度是()A.世袭制B.禅让制C.分封制D.郡县制2、李白的诗豪迈奔放,清新飘逸,而杜甫的诗沉郁悲怆,语言凝重。导致二人不同创作风格的主要原因是()A.所面临的社会现实不同B.所受的教育不同C.仕途不同D.对祖国山河的感触不同3、“形似纺车,四周缚以竹筒,依靠水力旋转,转动时,低则舀水,高则泻水,昼夜不息,并能把低水引用到高地灌溉”。材料中描述的这一工具是A.B.C.D.4、李平一家利用暑假去古都洛阳旅游。在洛阳八景之一龙门山色,他们看到断崖上有许多佛像。他们浏览的名胜古迹是A.花山壁B.云冈石窟C.龙门石窟D.秦始皇陵兵马俑5、隋朝大运河共分四段,自北向南分别是①永济渠②通济渠③邗沟④江南河A.④①②③B.②①③④C.①②③④D.④③②①6、战国七雄中位于最南面的是()A.齐国B.楚国C.秦国D.燕国7、“我评此画如奇书,颜筋柳骨追欧虞”宋代诗人陆游这句诗中的“颜筋柳骨”是对哪两位书法家书体的合称()A.阎立本、柳公权B.颜真卿、吴道子C.颜真卿、柳公权D.颜真卿、柳宗元评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)8、外国旅游者对莫高窟的评价是:“看了敦煌莫高窟,就相当于看到了全世界的古代文明”“莫高窟是世界上最长、规模最大、内容最丰富的画廊”“莫高窟是世界现存佛教艺术最伟大的宝库”。下列人物能够目睹到莫高窟的是()A.秦始皇B.汉武帝C.武则天D.唐太宗9、“父死子继,兄终弟及”,符合这一特征的制度是()A.分封制B.禅让制C.等级制D.王位世袭制10、下列相关内容搭配恰当的是()A.祖冲之——圆周率B.造纸术发明——西汉C.西行天竺——鉴真D.发明曲辕犁——唐朝11、下列有关戚继光的评价,正确的有()A.他是中国历史上的民族英雄B.为扫清倭寇做出了重要贡献C.他组建了一支纪律严明、英勇善战的队伍D.使明朝从此免除了外来威胁12、人们为了说明一个深奥的道理,常用讲故事的方式。仔细回忆一下“塞翁失马”这一成语故事,想一想,它最能体现下列哪一学派的思想主张()A.儒家B.道家C.墨家D.法家13、小明同学在课本剧《百家争鸣》中扮演法家代表人物韩非,下列属于他的台词的是()A.严刑酷法,中央集权B.无为而治C.兼爱,非攻D.以法治国14、史学家汤因比曾说过这么一句话:“如果让我选择,我愿意活在中国的宋朝。”以下属于他向往宋朝的原因的是()A.北宋的重文轻武政策B.北宋诗词繁荣昌盛C.北宋社会经济繁荣D.北宋读书风气浓厚评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)15、我国最早定型的文字是______。16、被后世尊称为“医圣”的是,代表作是;“书圣”是,代表作是,此作品被称为。17、宋代雕塑具有____风格。18、请填出如图中两种货币的使用朝代和名称。

A朝代______名称:______

B朝代______名称:______。19、我国历史上唯一的女皇帝是______:为学习中国先进文化,日本派遗使节到中国,当时称为______。评卷人得分四、辨析题(共3题,共9分)20、公元前1046年;周武王在孤泉之野击败商纣王的军队,商纣王自焚,商朝灭亡。

判断上述材料正误;理由是什么?21、学习完《三国鼎立局面的形成》一课后;七年级二班的同学们对这一时期的各路英雄好汉议论纷纷,贬褒不一。下面是几个好朋友的一段对话:

张明:我爷爷是个京剧迷;常看三国戏。他对我说,曹操长着大白脸;三角眼,是个大奸臣、大坏蛋。

李刚:不能这么说。京剧中的曹操与历史上真实的曹操有很大的不同。历史上的曹操是个很有作为的人;可以说是个英雄。

王华:生活在三国时期的曹操文武双全;足智多谋,他没有完成统一大业真是遗憾。

你认为他们谁说得对?为什么?22、对1000年前的宋辽之间的“澶渊之盟”,历来有两种评价:第一种主要持否定。认为这是一个不平等的、屈辱的条约。第二种主要持肯定。认为签订这个协定是件好事。你支持哪种评价,请结合史事,谈谈自己的看法。评卷人得分五、简答题(共4题,共28分)23、请认真阅读下图;回答下列问题。

(1)为本图起一个适当的名字。

(2)请将战国七雄名称填入图中方框?

(3)从图上看,这一时期发生了哪些著名的战役。24、阅读下列材料:

材料一尽道隋亡为为此河;至今千里赖通波。

材料二北通涿郡之渔商;南运江都之转输,其利也博哉。

材料三千里长河一旦开;亡隋波浪九天来。锦天未落干戈起,惆怅龙舟更不回。

请回答:(1)材料中的“河”指什么河?开凿此河的目的是什么?

(2)此“河”是谁在位时开通的?

(3)通过材料二可以看出开通此河的意义是什么?25、我国是一个统一的多民族国家;隋唐宋元时期是我国统一多民族国家发展的重要时期。请结合所学知识,回答下列问题。

(1)吐蕃人是现在哪个民族的祖先?列举唐朝与吐蕃之间友好关系的一个史实。

(2)宋元时期是民族政权并立和民族关系进一步融合的时代;在下表空格处填写相应内容。

。政权建立民族建立者辽____________西夏党项______金______阿骨打元____________(3)在上表中与北宋并立的是哪几个少数民族政权?与南宋对峙的是哪一个少数民族政权?(写出政权名称)26、阅读下列材料;回答问题:

材料一:“天下转漕;仰此一渠。”

材料二:北通涿郡之渔商;南运江都之转输;

其为利也博哉!

材料三:见图。

请回答:

(1)“一渠”指的是什么?是谁在位下令开凿的?其中心是哪一处(用字母表示)

(2)你认为它的开通有什么作用?

(3)图中A、B两处分别是今天什么地方?参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】【分析】世袭制开始于夏朝时;禅让制是原始社会末期的一种民主推选部落联盟的制度;郡县制是开始于战国时秦国商鞅变法;秦朝时在全国实行的一种地方行政制度;西周时实行分封制,周天子把亲属;功臣分封到各地做诸侯,建立诸侯国,所以“立七十一国”相关的制度是分封制。故选C。

【点评】本题考查古代中国的政治制度。2、A【分析】本题考查唐朝著名诗人李白、杜甫的知识。以上四个选项中,BCD三项虽也是原因,但都不是主要原因,主要原因是李白杜甫所处的社会现实不同,李白生活在盛唐时期,杜甫生活在唐朝由盛转衰时期,所以才导致李白的诗豪迈奔放,清新飘逸,而杜甫的诗沉郁悲怆,语言凝重。故选A。【解析】A3、B【分析】本题主要考查唐朝筒车相关知识。根据题干给出的“竹筒、依靠水力旋转、灌溉”等可知是筒车。唐朝农民创制了新式灌溉工具筒车。利用湍急的水流转动车轮,使装在车轮上的水筒,自动戽水,把水从地处汲到高处,提上岸来进行灌溉。对应图片为B。A为冶铁水排模型;C为耧车;D为曲辕犁。综合分析;B符合题意。故选B。

【解析】B4、C【分析】本题主要考查了北朝时期的石窟艺术。南北朝时期雕塑艺术继承了两汉的传统,同时受到古印度的影响,形成了独特的风格。那时,北方统治者到处开山凿窟,雕塑佛像,形成了许多石窟艺术。其中著名的有山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石窟和甘肃敦煌的莫高窟——千佛洞。这些石窟内布满了大大小小的佛像和其他艺术珍品。故选C。【解析】C5、C【分析】试题分析:本题主要考查隋朝大运河的相关史实。为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,隋炀帝从605年开始开通了一条纵贯南北的大运河,以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,分类四段,由北向南依次为永济渠、通济渠、邗沟、江南河,全长两千我公里,是古代世界最长的运河。故答案选择C。考点:人教新课标七年级历史下册·繁荣与开放的社会·繁盛一时的隋朝。【解析】【答案】C6、B【分析】【分析】战国七雄指的是齐楚秦燕赵魏韩;巧记其具体方位的口诀为东南西北到中央,位于最南面的是楚国。故选B。

【点评】本题考查战国七雄的知识点。本题以战国七雄为背景,考查的是学生对楚国地理位置的有关知识的记忆能力。7、C【分析】颜真卿创立了雄浑敦厚的新书体;人称“颜体”,他是继王羲之之后,我国书法史上最有成就的大书法家.柳公权博采众长,别出新意,自成“柳体”,他的字方折俊丽,骨力劲健,后人把柳书与颜书并称为“颜筋柳骨”.

故选C.

本题考查被称为“颜筋柳骨”的书法家.

本题考查学生再现历史知识的能力.注意掌握隋唐时期的书法.【解析】【答案】C二、多选题(共7题,共14分)8、CD【分析】位于甘肃省敦煌的莫高窟是隋唐时期最著名的石窟艺术;莫高窟是绘画艺术;佛教、雕塑艺术的集中体现,石窟内有大量与佛教有关的泥塑和壁画,生动地展现出敦煌艺术的奇特神韵和无穷魅力,特别是敦煌壁画中的飞天图案,被赞誉为“天衣飞扬,满壁风动”,成为敦煌壁画的象征.敦煌莫高窟是世界上规模最大、保存最完整的佛教艺术宝库,是世界上最长、规模最大、内容最丰富的画廊,是世界现存佛教艺术最伟大的宝库.武则天和唐太宗生活在唐朝时期,能够目睹到莫高窟.

故选CD.

本题主要考查甘肃敦煌的莫高窟.

本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力.注意掌握我国的三大石窟艺术.【解析】【答案】CD9、DA【分析】【解析】D试题分析:中国的权力传递历程。1在奴隶制社会时期,是“禅(shan)让制”权利是现任者让给他指定的人。我国只有两代:尧禅让给舜;舜禅让给禹2禹建立夏,将他的位置传给了他的儿子—启。由此“公天下”变为了“家天下”。即“世袭制”。所以你说的“父死子继,兄终弟及”是世袭制。也就是家天下,夏朝一直实行“父死子继”制度,即王位由子继承,而且长子优先。到了商朝出现了“兄终弟及”的现象。但从武乙到纣,便废除了“兄终弟及”制度,确定王位只传给嫡长子。周承袭商制,确立了“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”的王位继承原则,成为后世基本上遵守的法规。故选DA.分封制是古代皇帝或国王分封诸侯的制度。被封诸侯有自己的领地,在诸侯领地内皇帝或国王并没有直接的权力,始于周朝。不符题意C.等级制在奴隶社会或封建社会专制制度下用等级以区别人们政治地位的一种排序,那就等于说,等级制无非是支撑少数政治上层人物施行专制的一种层次分明的社会架构。不符题意考点:本题考查的是“父死子继,兄终弟及”,符合这一特征的王位世袭制。【解析】【答案】10、ABD【分析】略【解析】ABD11、ABC【分析】略【解析】ABC12、BD【分析】老子是道家学派的创始人;春秋时期的著名思想家,其主要思想是:一切事物都有对立面,对立的双方可以互相转化.“塞翁失马”的成语故事反映的正是老子的朴素辩证法的思想.

故选B.

本题考查的是老子历史贡献的知识点.

本题以“塞翁失马”的成语故事为背景,考查的是学生对老子朴素辩证法的有关知识的记忆、理解能力.【解析】BD13、AD【分析】战国时期法家的代表人物是韩非;他主张改革,提倡法治,提出建立君主专制中央集权的封建国家。B是老子的主张;C是墨子的主张。

故选:AD。

本题主要考查百家争鸣;识记韩非的思想主张。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意掌握百家争鸣时期的各个思想家的思想主张。【解析】AD14、ABCD【分析】史学家汤因比曾说过这么一句话:“如果让我选择;我愿意活在中国的宋朝。”属于他向往宋朝的原因的是北宋的重文轻武政策;北宋诗词繁荣昌盛、北宋社会经济繁荣、北宋读书风气浓厚。宋朝实行重文轻武的政策的具体表现是宋太祖有意重用文官掌握军政大权,后继的宋太宗继续抑制武将,提升文官的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵,严重束缚了统军的指挥权。宋朝注重文教事业,改革和发展了科举制,宋初时大幅度增加科举取士名额,提高进士地位,在全国范围营造了浓厚的读书风气,也促进整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。宋朝的重文轻武政策,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变转移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。宋代商业的繁荣超过了前代,南方商业尤为发达,当时最大的商业都市是开封和杭州,杭州改为临安后,繁荣程度远远超过北宋时的开封,城内人口多达百万,大街小巷店铺林立,早市、夜市“买卖昼夜不绝”。

故选:ABCD。

本题考查了宋朝重文轻武的政策。宋朝把中央集权强化到前所未有的程度;皇权大大加强。

本题考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用宋朝重文轻武政策的具体措施与影响及宋朝社会经济繁荣的表现。【解析】ABCD三、填空题(共5题,共10分)15、略

【分析】甲骨文是商朝刻写在龟甲或兽骨上的文字;这是我国发现最早比较成熟的文字,我国有文字可考的历史从商朝开始的,甲骨文记录和反映了商王的活动和商朝的政治;经济情况,对研究商朝的历史有重要价值.因而我国最早定型的文字是甲骨文.

故答案为:甲骨文.

本题主要考查甲骨文.

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力.注意掌握我国古代文字的演变.【解析】甲骨文16、略

【分析】试题分析:本题考查学生对基础知识的识记能力。张仲景是东汉时期杰出的医学家,他著有《伤寒杂病论》一书,在书中他全面阐述了中医理论和治病原则,奠定了中医治疗学的基础.张仲景被尊为“医圣”。东晋人王羲之,其书法作品有“飘如浮云,矫若惊龙”的美称,他的代表作《兰亭序》有“天下第一行书”的美称,他本人也被称为“书圣”。考点:人教新课标七年级上册·统一国家的建立·昌盛的秦汉文化;人教新课标七年级上册·政权分立与民族融合·承上启下的魏晋南北朝文化(二)【解析】【答案】张仲景《伤寒杂病论》王羲之《兰亭序》天下第一行书17、更加贴近生活,走向世俗【分析】【分析】这是基础题;需要学生有较好的知识积累,更加贴近生活,走向世俗,使中国雕塑的写实之风愈益强烈,愈益成熟。人物表情含蓄,衣饰逼真,其中大足的佛教摩岩造像和晋祠的侍女泥塑是宋代雕塑中的佼佼者。至此,以彩补塑;以线塑形的中国雕塑风格已经到了炉火纯青的地步。

【点评】考查宋代雕塑的特点。18、略

【分析】图A中有开元通宝的字样;开元是唐玄宗统治前期的年号;图B是北宋前期,四川地区出现的交子,这是世界上最早的纸币。

故答案为:

A朝代:唐朝;名称:开元通宝;B朝代:北宋,名称:交子。

本题考查了开元通宝与交子。

图片材料型题目必须认真观察图片中文字或准确识别图片。【解析】唐朝;开元通宝;北宋;交子19、武则天遣唐使【分析】根据所学知识可知;武则天是我国历史上唯一的女皇帝,她当政时期,继续实行唐太宗发展农业生产;选拔贤才的政策,使得唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强,人称她的统治为“政启开元,治宏贞观”。唐朝时期,中国和日本的交流非常频繁,为了学习中国的先进文化及制度,日本派遣使节来到中国,当时称为“遣唐使”。唐朝时,日本派出的遣唐使有十几批,最多的一次达到500多人。日本多次派遣遣唐使来中国的主要目的是学习中国先进文化及制度。故答案为:武则天;遣唐使。

本题考查武则天和遣唐使。要在掌握课本相关知识的基础上;对材料进行深入的分析,从而得出结论。

注意识记武则天的统治措施及历史地位和遣唐使的相关知识。【解析】武则天遣唐使四、辨析题(共3题,共9分)20、错误;周武文在牧野击败商纣王的军队;在阪泉之野展开大战的是黄帝和炎帝。【分析】【分析】公元前1046年;周武王在牧野击败商纣王的军队,商纣王自焚,商朝灭亡。在阪泉之野展开大战的是黄帝和炎帝。

【点评】本题解题的关键是学生要正确区分阪泉之战和牧野之战。关于阪泉之战,学生还要掌握:炎帝战败并归服黄帝,炎黄二部落走向联合,占据了中原地区并不断繁衍,形成了后来华夏族的主体。21、李刚说得对。张明把曹操看作大奸臣的典型是不公正的。曹操是我国历史上著名的政治家、军事家。他兼并群雄,统一北方,使北方人民摆脱了战乱之苦;他重视发展生产,重视人才,很有政治韬略。虽然他也有多疑凶残等缺点,但主流上是功大于过的,应肯定其功业。曹操生活在东汉末年,故王华的说法错误。【分析】【分析】本题考查学生的理解分析能力。本题主要是评价历史人物曹操,结合所学知识可知,李刚说得对。曹操一生致力于国家的统一,是伟大的政治家、军事家。虽然也有残暴的一面,但总体来看是功大于过的。评价历史人物应一分为二,辩证地看问题。故张明说法太片面。曹操自始至终生活在东汉末年,所以王华的说法也是错误的。22、两种观点都有道理,关键是看问题的角度和立场不同,对北宋方面来讲,澶渊之盟确实是一个屈辱的和约,岁币确实成为了北宋人民的沉重负担,对北宋的老百姓是不利的。但澶渊之盟的订立也有着积极的一面。和议签订后,北宋和辽之间保持了长达数十年的和平稳定,双方在边境上开展贸易,对两方的长远发展是有好处的,特别是辽所统治的我国北部和东北部边疆地区经济文化得到较大的发展,缩小了和中原地区的差距,从而为这些地区今后的发展奠定了基础。因此从长远来看,澶渊之盟的订立对整个中华民族的发展是一件好事。【分析】【分析】本题解题的关键是;学生要用历史唯物之一的观点;辩证唯物主义的方法,即用全面的观点、一分为二的方法;要用历史的观点、客观科学的方法。全面的就是要一分为二的看法人的一生,既要看主流又要看缺点或不足;历史的就是要放在当时的历史环境下,进行分析和评价在当时起的作用如何?既要看到功又要看到过,一分为二对待他们。评价历史事件和历史人物,应持“一分为二”的态度。上述材料的两种观点都有道理,关键是看问题的角度和立场不同,对北宋方面来讲,澶渊之盟确实是一个屈辱的和约,岁币确实成为了北宋人民的沉重负担,对北宋的老百姓是不利的。但澶渊之盟的订立也有着积极的一面。和议签订后,北宋和辽之间保持了长达数十年的和平稳定,双方在边境上开展贸易,对两方的长远发展是有好处的,特别是辽所统治的我国北部和东北部边疆地区经济文化得到较大的发展,缩小了和中原地区的差距,从而为这些地区今后的发展奠定了基础。因此从长远来看,澶渊之盟的订立对整个中华民族的发展是一件好事。

【点评】本题主要考查“澶渊之盟”的评价。五、简答题(共4题,共28分)23、略

【分析】

(1)本题考查对地图的解读能力.

(2)本题考查对战国七雄位置的记忆.

(3)本题考查战国时期著名的战役.

本题以战国七雄示意图为背景,考查对地图的解读能力及战国七雄的位置等知识.【解析】(1)由地图中的信息“咸阳”“郢”“蓟”“邯郸”等可知;这些地名都是战国七雄的都城所在地,所以地图反映的应是战国七雄示意图.

(2)据所学知;在战国七雄中,位于最东边的是齐国,位于最北边的是燕国,位于最西边的是秦国,位于最南面的是楚国,位于地图中间的三个国家,从上至下依次是赵国;魏国、韩国.

(3)由地图和所学知;战国时期发生的著名战役有桂陵之战,马陵之战,长平之战等.

故答案为:

(1)战国七雄.

(2)地图最东边填齐国;最北边填燕国、最南面填楚国、最西边填秦国;地图中间的三个国家,从上至下依次是赵国、魏国、韩国.

(3)桂陵之战,马陵之战,长平之战.24、略

【分析】

本题以古人对大运河的评价为切入点;考查隋朝大运河.

本题以隋朝大运河的部分材料为依托,考查的是学生对史料的阅读能力和对隋朝大运河的有关知识的记忆、理解能力.【解析】(1)“尽道隋亡为此河;至今千里赖通波.”意思是说隋朝灭亡是因为这条河,但是这条河在交通方面却发挥了重要作用,根据所学知识可知,这条河指的隋朝大运河,大运河开凿的目的是为加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治.

(2)“尽道隋亡为此河;至今千里赖通波.”中的“此河”指的是隋朝大运河,是隋炀帝在位时开通的.公元605年,隋炀帝征发民工几百万,利用了天然河道和旧有渠道,开通了一条以东都洛阳为中心,从北向南分为永济渠;通济渠、邗沟和江南河四段,贯通北起涿郡(北京),南到余杭(杭州)的大运河.

(3)由材料二“北通涿郡之渔商;南运江都之转输,其利也博哉”可知,隋朝大运河的开通,沟通了南北交通,大大促进了我国南北经济的交流,对我国经济发展有重大意义.

故答案为:

(1)大运河;为加强南北交通;巩固隋朝对全国的统治.

(2)隋炀帝.

(3)沟通了南北交通,大大促进了我国南北经济的交流.25、略

【分析】(1)吐蕃很早就居住在青藏高原一带;是今天藏族的祖先;唐朝时,吐蕃是藏族的祖先,唐与吐蕃的交往频繁.文成公主;金城公主入藏后,唐蕃正式会盟并建立会盟碑,至今屹立于拉萨大昭寺门前.这是汉藏两族友好交往的历史见证.

(2)10世纪初;契丹族的杰出首领阿保机统一了契丹各部,916年,他建立契丹政权,定都上京,后来改国号为辽;元昊是党项族的首领,1038年,夏王元昊称大夏国皇帝,都城在兴庆,史称西夏;完颜阿骨打是女真族的杰出首领,他率众起兵抗辽,不断取得胜利,1115年,女真族杰出首领完颜阿骨打统一了女真族各部,在会宁称帝,建立金.1271年蒙古族的忽必烈定国号为元,建立元朝.

(3)辽;宋、夏、金、元时期是我国民族政权并立的时代;这时期与北宋并立的少数民族政权有辽、西夏、金.元朝建立时,北宋已经灭亡.唐末以来,中原割据混战,民族政权林立.10世纪初契丹首领阿保机建立辽国.960年,后周大将赵匡胤发动陈桥驿兵变,建立宋朝,史称北宋.11世纪前期,党项族首领元昊称大夏皇帝,定都兴庆,史称西夏,形成北宋与辽、西夏并立局面,其中北宋统治区域在南,辽的统治区域在北,西夏统治区在西北地区.后受辽控制压迫的东北地区的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论