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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科版八年级数学下册阶段测试试卷417考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、以下列各组数为边长,能够组成直角三角形的是()A.,,B.10,8,4C.7,12,15D.7,25,242、实数a,b在数轴上的所对应的点的位置如图,化简=()A.3a-bB.-3a-bC.-3a+bD.3a+b3、如果把分式中的x与y同时扩大为原来的5倍,那么这个分式的值()A.缩小为原来的B.扩大为原来的10倍C.扩大为原来的5倍D.不变4、若,则的结果为()A.m2+2B.m2-2C.D.5、【题文】式子:①②③④中,是分式的有()A.①②B.③④C.①③D.①②③④6、【题文】如图,由下列条件不能判定△ABC与△ADE相似的是()
A.B.∠B=∠AEDC.D.∠C=∠AED评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)7、(2015春•滨湖区校级月考)如图,P是▱ABCD内一点,且S△PAB=8,S△PAD=5,则阴影部分的面积为____.8、(2008春•静安区校级期末)已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,那么关于x的不等式kx+b<0的解集是____.9、计算:=____.10、【题文】.如果一次函数y=4x+b的图象经过第一、三、四象限,那么b的取值范围是_______.11、若把分式的x、y同时扩大3倍,则分式值____.12、如果x<-1,那么x______13、【题文】如图,已知四边形ABCD是菱形,∠A=72°,将它分割成如图所示的四个等腰三角形,那么∠1+∠2+∠3=____.
评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)14、-x2+2xy-y2=-(x-y)2____.(判断对错)15、3m2-6m=m(3m-6)____.(判断对错)16、正数的平方根有两个,它们是互为相反数____17、正方形的对称轴有四条.18、(p-q)2÷(q-p)2=1()19、()评卷人得分四、综合题(共2题,共16分)20、如图,已知直线AB与正比例函数y=kx(k≠0)的图象交于点A(5,5),与x轴交于点B(-;0).点P为直线OA上的动点,点P的横坐标为t,以点P为顶点,作矩形PDEF,满足PD∥x轴,且PD=1,PF=2.
(1)求k值及直线AB的函数表达式;并判定t=1时点E是否落在直线AB上;请说明理由;
(2)在点P运动的过程中;当点F落在直线AB上时,求t的值;
(3)在点P运动的过程中,若矩形PDEF与直线AB有公共点,求t的取值范围.21、(2011•广安)如图所示,直线OP经过点P(4,4),过x轴上的点1、3、5、7、9、11分别作x轴的垂线,与直线OP相交得到一组梯形,其阴影部分梯形的面积从左至右依次记为S1、S2Sn,则Sn关于n的函数关系式是____.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】【分析】分别计算出两个较小的边长的平方和,再计算出最长边的平方,根据勾股定理的逆定理判定即可.【解析】【解答】解:∵()2+()2=7,()2=5;
∴,,不能组成直角三角形;A不正确;
∵42+82=80,102=100;
∴10;8,4不能组成直角三角形,B不正确;
∵72+122=193,152=225;
∴7;12,15不能组成直角三角形,C不正确;
∵72+242=625,152=625;
∴7;24,25能组成直角三角形,D正确;
故选:D.2、B【分析】【分析】根据数轴表示数的方法得到a<0,b>0,|a|<b,再根据二次根式的性质得原式=2|a|-|a+b|,然后去绝对值后合并即可.【解析】【解答】解:∵a<0,b>0,|a|<b;
∴原式=2|a|-|a+b|
=-2a-(a+b)
=-2a-a-b
=-3a-b.
故选B.3、D【分析】【分析】将原式中的x、y分别用5x、5y代替,化简,再与原分式进行比较.【解析】【解答】解:∵把分式中的x与y同时扩大为原来的5倍;
∴原式变为:=;
∴这个分式的值不变.
故选:D.4、A【分析】【分析】把-=m,两边平方,即可求得y+的值,根据=y+即可求解.【解析】【解答】解:∵;
∴(-)2=m2;
即y+-2=m2;
∴y+=m2+2;
∴=y+=m2+2.
故选A.5、C【分析】【解析】
试题分析:分式的定义:分母中含有字母的代数式叫做分式.
是分式的有①③故选C.
考点:分式的定义。
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握分式的定义,即可完成.【解析】【答案】C6、C【分析】【解析】由图得:∠A=∠A∴当∠B=∠ADE或∠C=∠AED或AE:AC=AD:AB时,△ABC与△ADE相似;也可AE:AD=AC:AB.C选项中角A不是成比例的两边的夹角.故选C.【解析】【答案】C二、填空题(共7题,共14分)7、略
【分析】【分析】根据图形得出S△PAB+S△PCD=S△ADC,求出S△ADC-S△PCD=S△PAB,求出S△PAC=S△PAB-S△PAD,代入求出即可.【解析】【解答】解:∵S△PAB+S△PCD=S平行四边形ABCD=S△ADC;
∴S△ADC-S△PCD=S△PAB;
则S△PAC=S△ACD-S△PCD-S△PAD
=S△PAB-S△PAD
=8-5
=3.
故答案为:3.8、略
【分析】【分析】一次函数y=kx+b的图象在x轴上方时,y>0,再根据图象写出解集即可.【解析】【解答】解:当不等式kx+b<0时,一次函数y=kx+b的图象在x轴上方;因此x<-6.
故答案为:x<-6.9、略
【分析】【分析】首先判断π-4的符号,然后根据绝对值的性质即可化简.【解析】【解答】解:∵π<4;
∴π-4<0;
∴原式=4-π.
故答案是:4-π.10、略
【分析】【解析】分析:根据图象在坐标平面内的位置关系确定k,b的取值范围;从而求解.
解答:解:根据一次函数的性质和图象可知:k>0时;直线必经过一;三象限.k<0时,直线必经过二、四象限.
b>0时,直线与y轴正半轴相交.b=0时,直线过原点;b<0时;直线与y轴负半轴相交.
根据题意一次函数y=4x+b的图象经过第一、三、四象限可知:b<0.
故答案为:b<0.【解析】【答案】b<011、略
【分析】【分析】把分式中的x换成3x,y换成3y,然后计算即可得解.【解析】【解答】解:x、y同时扩大3倍,==3×;
所以;分式的值扩大3倍.
故答案为:扩大3倍.12、略
【分析】【解析】试题分析:根据不等式的基本性质即可得到结果。如果x<-1,那么x>考点:本题考查的是不等式的基本性质【解析】【答案】>13、略
【分析】【解析】:如图;∵四边形ABCD是菱形,∴∠A=∠C=72°.
∵∠6=∠C=72°,∴∠3=180°2×72°=36°.
∵∠6=∠2+∠5=2∠2=72°;∴∠2=36°.
∵∠2=∠1+∠4=2∠1=36°;∴∠1=18°.
∴∠1+∠2+∠3=18°+36°+36°=90°.【解析】【答案】90°三、判断题(共6题,共12分)14、√【分析】【分析】对左式进行因式分解,然后对比右式,进行判断即可.【解析】【解答】解:-x2+2xy-y2=-(x2-2xy+y2)=-(x-y)2;
故答案为:√.15、×【分析】【分析】直接提取公因式3m即可.【解析】【解答】解:原式=3m2-6m=3m(m-2);
故答案为:×.16、√【分析】【分析】根据平方根的定义及性质即可解决问题.【解析】【解答】解:一个正数有两个平方根;它们互为相反数.
故答案为:√.17、√【分析】【解析】试题分析:根据对称轴的定义及正方形的特征即可判断。正方形的对称轴有四条,对.考点:本题考查的是轴对称图形的对称轴【解析】【答案】对18、√【分析】本题考查的是幂的性质根据幂的性质即可得到结论。故本题正确。【解析】【答案】√19、×【分析】本题考查的是分式的基本性质根据分式的基本性质即可得到结论。无法化简,故本题错误。【解析】【答案】×四、综合题(共2题,共16分)20、略
【分析】【分析】(1)根据待定系数法即可求得k值及直线AB的函数表达式;然后根据题意求得E的坐标,当然直线AB的解析式即可判断E在直线AB上;
(2)根据直线OA的解析式得出P的坐标;根据题意求得F的坐标,当然直线AB的解析式,即可求得t的值;
(3)表示出D的坐标,代入直线AB的解析式,求得t的值,再结合(1)即可求得矩形PDEF与直线AB有公共点时的t的取值范围.【解析】【解答】解:(1)∵直线AB与正比例函数y=kx(k≠0)的图象交于点A(5,5),与x轴交于点B(-;0).
设直线AB的解析式为y=mx+n;
∴5=5k,;
解得k=1,;
∴直线AB的解析式为y=x+;
∵点P为直线OA上的动点;点P的横坐标为t=1;
∴E(2;3);
把x=2,y=3代入y=x+中成立;
∴点E落在直线AB上;
(2)∵点P为直线OA上;∴P(t,t);
∴F(t;t+2);
把F(t,t+2)代入y=x+中得t+2=t+;解得t=-1;
(3)∵P(t;t);
∴D(t+1,t),把D(t+1,t)代入y=x+中得t=(t+1)+;解得t=7;
∴若矩形PDEF与直线AB有公共点,t的取值范围为-1≤t≤7.21、略
【分析】【分析】首先由P点坐标可发现OE:PE=1:,可得结论:OB:AB=OD:CD=OG:FG=OK:HK=ON:MN=OQ:QT=1:,再计算出S1,S2,S3的面积,从中发现规律Sn=(8n-4);
进而得到答案.【解析】【解答
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