2024年粤教沪科版九年级科学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年粤教沪科版九年级科学下册月考试卷222考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、（2015•丽水）如图是丽水市国家级风景名胜﹣缙云仙都；平静的水面形成的“倒影”是由于（）

A.光的反射B.光的折射C.光的漫反射D.光的直线传播2、有关金属资源的叙述错误的是（）A.地球上金属资源大多数以化合物形式存在B.目前世界年产量最高的金属是铁C.保护金属资源的惟一途径是防止金属的腐蚀D.地球的金属资源是有限的，而且不能再生3、将10g质量分数为20%的氢氧化钠溶液与20g质量分数为10%的硫酸溶液混合后，下列物质中不能与该溶液发生反应的是（）A.Na2CO3B.CuCl2C.CO2D.Ba（NO3）24、鉴别稀盐酸和稀硫酸选用的试剂是（）A.氯化钡B.碳酸钠C.硝酸银D.石蕊5、下列实验操作（如图）正确的是（）A.

滴加液体B.

稀释浓硫酸C.

检查气密性D.

熄灭酒精灯6、有甲、乙、丙、丁四个轻质小球，乙带正电，把四个小球分别两两靠近时，发现乙吸引甲，丙吸引乙，丁吸引丙也吸引甲，则甲球（）A.一定带负电B.一定带正电C.一定不带电D.可能带负电，也可能不带电评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、（2015•湖州）2015年3月17日；我国具有自主知识产权的新型喷气式客机ARJ21﹣700（如图）完成首次航线演示飞行．一位试乘员描述了飞机起飞时的场景：接到控制塔信号后，飞机启动并加速，跑道往后移动越来越快。突然飞机离开了地面，喷气发动机的推动力使它疾驶空中。

（1）试乘员看到窗外的跑道往后移动时以____为参照物的。

（2）飞机离开地面时，机翼上方的空气流速____机翼下方的空气流速（选填“大于”“等于”或“小于”）。

（3）飞机的喷气发动机和汽油机都属于内燃机，它们通过做功把____转化为机械能。

8、如图所示，捻动滚摆的轴使它升高后释放，可以观察到滚摆沿着悬线向下运动，此过程中，它的____能减小，____能增加。滚摆到最低点后又上升，每次上升的高度逐渐减小，这说明滚摆具有的机械能____（填“减小”；“增大”或“不变”）。

9、一些传统节日习俗蕴含了许多化学知识．

（1）春节﹣﹣﹣贴对联．用墨汁书写的对联，字迹长时间不褪色，这是因为常温下单质碳____．

（2）清明节﹣﹣﹣祭先祖．烧纸钱时，如不小心将墓前枯草点燃，应立即用土盖灭，这种灭火方法利用的原理是____．

（3）端午节﹣﹣﹣戴香包．走过卖香包的摊点时，很远就能闻到香味，这是因为____．

（4）中秋节﹣﹣﹣吃月饼．制作月饼时用到面粉、蔗糖、鸡蛋、精炼油等原料，其中面粉为人体提供的主要营养素是____．10、A；B、C、D是初中常见的化学物质；A是由核电荷数分别为6、8、11的三种元素组成的化合物，B是一种微溶性碱，C是一种可溶性盐酸盐，D是一种可溶性碱，它们之间存在的关系如图所示，图中“﹣”表示物质间能发生的化学反应，“→”表示物质间的转化关系．

（1）A的俗名叫____；

（2）写出C的化学式____；

（3）写出B的一种作用____；

（4）写出B与A反应的化学反应方程式____．

11、天然气的使用，大大改善了我们的生活环境，天然气是____（选填“可”或“不可”）再生能源．在一个标准大气压下，把质量为200kg，温度为20℃的水烧开，水吸收的热量为____J，若天然气燃烧放出的热量只有50%被水吸收，则需要完全燃烧____m3的天然气．（q天然气=3.0×107J/m3）评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)12、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、其他(共3题，共24分)13、火车进站时仍具有较大的动能；要使火车停下来需要刹车，造成能量的损失。小红想：怎么样才能让火车到车站时把动量转化为其它形式的能量先储存起来，这样火车就可以不刹车而停下来；当火车开动时，再将这些能量转化加以利用，从而避免能量的浪费。请你根据小红的思路，在下面的框中简单画出你设计的火车站台（用于停靠火车的平台）

14、如图所示在用羊角锤拔钉子时；若O为支点，画出在A点施加的最小力F的示意图及其力臂L．

15、（1）如图甲是一吊灯悬挂在天花板上；画出吊灯所受力的示意图；

（2）请按照图乙所示的实物图画出电路图．

评卷人得分五、解答题(共1题，共7分)16、（2015•金华）在学习了实验室制取氧气的知识后．某科学小组同学对于“含氧化合物制氧气“问题。提出了如下观点：

【观点】Ⅰ．只有含氧化合物才能作为反应物制氧气；

Ⅱ．任意一种含氧化合物都可以作为反应物制氧气。

【已知】实验室制氧气的反应原理如下：

①2H2O22H2O+O2↑②2KCIO32KCl+3O2↑③2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

对于以上观点；该小组同学决定用学过的科学知识和科学方法加以证明．请你一同参与探究并完成下列问题：

【探究一】针对观点I；大家一致认为不需要设计验证实验就可直接判定该观点是正确的。

（1）他们判定观点Ⅰ正确的理论依据是____。

（2）除上述实验室制氧气的三种反应物以外，请你再列举﹣种能分解生成氧气的非金属氧化物____。（填化学式）

【探究二】现有氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾三种物质以及试管（主要成分是SiO2）；酒精灯、铁架台等必要的仪器．请从中选择合适的药品及仪器；从含氧物质加热能否产生氧气的角度，设置一组对照实验，证明观点Ⅱ错误．

（3）上述对照实验的方案是：____。（要求写出操作方法；实验现象及结论）

【评价交流】比较①、②反应原理可知，两者都需要MnO2作催化剂，但KClO3霱要加热；比较②、③反应原理可知，两者都需要加热，但KClO3还需要催化剂；根据上述分析，对含氧化合物制氧气，归纳槪括出一个新的观点（观点Ⅲ）。

（4）观点Ⅲ：含氧化合物若能作为反应物制氧气，____。参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、A【分析】【分析】有些“影”是由光的直线传播形成的，有些是由光的反射形成的，有些是由光的折射形成的。分析是由哪种方式形成的，关键是看光的传播径。

【解答】

平静的水面相当于一个平面镜；倒影属于平面镜成像现象，其原理是光的反射，根据平面镜成像的特点所成的像是正立的虚像。

故答案为：A2、C【分析】【解答】地球上大多数的金属比较活泼；在自然界中以化合物形式存在，故A选项正确；目前世界年产量最高的金属是铁，故选项B正确；保护金属资源的途径有防止金属的腐蚀外，还有一条有效途径是金属的回收利用，故选项C错误；地球的金属资源是有限的，而且不能再生，故选项D正确。

【分析】该题考查了金属元素的存在及常见的金属矿物金属的回收利用及其重要性3、A【分析】【解答】设参加反应的NaOH的质量为x；

2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

8098

x20×10%g

则解之得：x≈1.63g＜10g×20%；

故硫酸溶液被反应完；氢氧化钠溶液有剩余．

所以反应后所得溶液中有NaOH和Na2SO4，它们与Na2CO3都含有钠元素；不能互相交换成分，故不能发生反应．

A、由分析可知，所得溶液中有NaOH和Na2SO4，它们与Na2CO3都含有钠元素；不能互相交换成分，故不能发生反应，故符合题意；

B、CuCl2与NaOH反应生成蓝色沉淀；故不符合题意；

C、CO2与NaOH反应生成碳酸钠和水；故不符合题意；

D、Ba（NO3）2与Na2SO4反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠；故不符合题意；

故选：A．

【分析】欲正确解答本题，需根据化学方程式得出各物质之间的质量比，列出比例式，通过计算得出反应后剩余的物质，再据此进行判断．4、A【分析】【分析】区别同类物质时要从不同点出发；而不是找共性和利用共性．硫酸和盐酸同样都是酸，所以如果利用共性，比如使石蕊试液变色，那么他们引起的颜色变化是相同的，就无法进行区别。所以要通过个性来进行实验和区别。对于方案，要注意从细节入手考虑，比如硫酸和盐酸的最大不同是阴离子不同，所以要想办法去鉴别对应的阴离子，而不是阳离子。

【解答】解：酸的共性或者叫通性是：都能和指示剂发生变色，和某些金属反应（活泼的），和金属氧化物的反应，和某些盐的反应。以上所谓共性都是在消耗酸中的氢离子的才能称之为叫共性．在和盐类的反应中，有些反应，氢元素最终没有转化为H2O或者氢气就不是酸的通性。

A、BaCl2溶液，在遇到硫酸时，发生的反应：BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl，有白色沉淀，而BaCl2溶液；在遇到稀盐酸时无现象。可以鉴别；故正确；

B；稀盐酸和稀硫酸都能与碳酸钠反应；生成气体，现象相同，是共性，无法区别，故错误；

C、AgNO3溶液．由于2AgNO3+H2SO4═Ag2SO4↓+2HNO3（硫酸银微溶于水，浓度稍大也相当于沉淀），AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3．都生成沉淀；且还都是白色的（这不是酸的共性）。无法区别，故错误；

D；石蕊试液；由于都是酸，所以现象相同，无法区别，故错误；

故答案为：A5、C【分析】【分析】A；从用胶头滴管向试管中滴加液体时；不应伸到试管内，应竖直、悬空正放去分析；

B；从将水注入浓硫酸里；由于水的密度较小，水会浮在浓硫酸的上面，溶解时放出的热量能使水立刻沸腾，使硫酸液滴向四周飞溅去分析；

C；从检查气密性的方法去分析；

D；从熄灭酒精灯时；如果用嘴吹，容易引起火灾去分析．

【解答】解：A；用胶头滴管向试管中滴加液体时；不应伸到试管内，应竖直、悬空正放，故错误；

B；将水注入浓硫酸里；由于水的密度较小，水会浮在浓硫酸的上面，溶解时放出的热量能使水立刻沸腾，使硫酸液滴向四周飞溅，这是非常危险的；故错误；

C；检查气密性；先把导管浸入水中，用手紧握试管，观察水中的管口有没有气泡冒出；如果有气泡冒出，说明装置不漏气；故正确；

D；熄灭酒精灯时；要用灯帽盖灭，由于酒精具有挥发性，如果用嘴吹，容易引起火灾；故错误；

故答案为：C．6、D【分析】【分析】同种电荷相互排斥；异种电荷相互吸引．两物体相互吸引时，要注意有两种情况：①异种电荷相互吸引，②带电体具有吸引轻小物体的性质．与玻璃棒摩擦过的丝绸带负电荷．

【解答】解：四个小球；乙带正电，乙吸引甲，则甲带负电或为不带电的轻质小球；丙吸引乙，则丙带负电或为不带电的轻质小球；丁吸引丙也吸引甲，说明丁带正电或为不带电的轻质小球．

故选D二、填空题(共5题，共10分)7、飞机大于内能【分析】【分析】（1）判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化，若位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的；（2）流体流速越大，流体压强越小，流体流速越小，流体压强越大；（3）判断清楚该过程中消耗了哪种形式的能，进而又产生了哪种形式的能即可。

【解答】（1）由题意可知；跑道与飞机的位置发生变化，所以当以飞机为参照物时，跑道是向后运动的；（2）机翼上方的空气流速比机翼下方的流速快，因此机翼上方气体压强小于机翼下方气体压强，从而产生了升力；（3）内燃机通过燃料燃烧消耗了燃料的内能，利用高温高压燃气做功，将内能转化为机械能。

故答案为：（1）飞机；（2）大于；（3）内能8、势能动能减小【分析】【分析】（1）动能大小的影响因素：质量；速度。质量越大；速度越大，动能越大。

（2）重力势能大小的影响因素：质量；被举得高度。质量越大；高度越高，重力势能越大。

（3）机械能等于动能和势能之和。

【解答】滚摆沿着悬线向下运动的过程中；质量不变，高度减小，速度增大，故重力势能减小，动能增加；说明重力势能转化为了动能；滚摆到最低点后又上升，每次上升的高度逐渐减小，说明存在阻力，故机械能减小。

故答案为：重力势动减小9、化学性质不活泼隔绝氧气分子不断运动糖类【分析】【解答】（1）墨的主要成分是碳；用墨汁书写的春联字迹长时间不变色，是因为常温下碳的化学性质不活泼；故填：化学性质不活泼；

（2）烧纸钱时；如不小心将墓前枯草点燃，应立即用土盖灭，这种灭火方法利用的原理是隔绝氧气灭火；故填：隔绝氧气；

（3）香包内装上香料，清香四溢，是因为分子在不断运动；故填：分子不断运动；

（4）面粉为人体提供的主要营养素是糖类；故填：糖类．

【分析】（1）常温下碳的化学性质不活泼；不与其他物质发生化学反应；

（2）由灭火的原理分析解答；

（3）香包内装上香料；清香四溢，是因为分子在不断运动，据此进行分析解答；

（4）根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析解答．10、纯碱CaCl2改良酸性土壤Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH【分析】【解答】（1）A；B、C、D是初中常见的化学物质；A是由核电荷数分别为6、8、11的三种元素组成的化合物，质子数等于核电荷数，所以A是有碳、氧、钠三种元素组成，A是碳酸钠，B是一种微溶性碱，A会与B生成的D，所以B是氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，D是一种可溶性碱，所以D是氢氧化钠，C是一种可溶性盐酸盐，会与碳酸钠反应，所以C是氯化钙，经过验证，推导正确，所以A是碳酸钠，俗称纯碱；

（2）通过推导可知，C的化学式是：CaCl2；

（3）通过推导可知；B是氢氧化钙，可以用来改良酸性土壤；

（4）B与A的反应是碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学方程式为：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．

故答案为：（1）纯碱；

（2）CaCl2；

（3）改良酸性土壤；

（4）Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．

【分析】根据A、B、C、D是初中常见的化学物质，A是由核电荷数分别为6、8、11的三种元素组成的化合物，质子数等于核电荷数，所以A是有碳、氧、钠三种元素组成，A是碳酸钠，B是一种微溶性碱，A会与B生成的D，所以B是氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，D是一种可溶性碱，所以D是氢氧化钠，C是一种可溶性盐酸盐，会与碳酸钠反应，所以C是氯化钙，然后将推出的物质进行验证即可．11、不可6.72×1074.48【分析】【解答】解：

（1）不可再生能源泛指人类开发利用后；在现阶段不可能再生的能源，天然气是不可再生能源；

（2）水吸收的热量：

Q吸=cm△t

=4.2×103J/（kg•℃）×200kg×（100℃﹣20℃）

=6.72×107J；

由题知，Q吸=50%Q放；

则Q放===1.344×108J；

由Q放=qV得：

需要天然气的体积V===4.48m3．

故答案为：不可；6.72×107；4.48．

【分析】（1）能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源；短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源．

（2）知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温（在一个标准大气压下，水的沸点为100℃），利用吸热公式Q吸=cm△t求水吸收的热量；

（3）由题知，Q吸=50%Q放，再利用燃料完全燃烧放热公式Q放=qV求需要天然气的体积．三、判断题(共1题，共2分)12、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量；供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量。故答案为：正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。四、其他(共3题，共24分)13、【分析】【解答】火车进站时速度要降低，如果直接靠刹车时速度降低，车的动能转化为内能而被消耗掉；为了避免浪费，我们可以使车的动能转化为重力势能，出站时，重力势能转化为动能，这样就可节约一部分能量。要满足上述要求可将站台设计成两个斜坡，如图所示：

【分析】火车进站时具有动能，可将其转化为重力势能储存起来，在出站时，再将重力势能转化为动能使火车运动，可以从这个方面设计即可。14、【解答】解：力臂越长越省力；最长的力臂即支点O与作用点A的连线，然后根据力臂的画法作出垂直于力臂的作用力即可．如图所示：

【分析】【分析】由杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知，当动力臂最大时，动力最小，即最省力．连接支点和力的作用点A即是最大动力臂，由此画图．15、【分析】【分析】（1）首先分析吊灯受到哪些力的作用；然后根据吊灯的状态画出吊灯受力的示意图．

（2）从电路图可知，两只灯泡串联，受一个开关控制．五、解答题(共1题，共7分)16、（1）质量守恒定律。

（2）H2O

（3）操作方法：分别取5g氯酸钾；二氧化锰和高锰酸钾于试管中；用酒精灯加热，并将带火星的木条放在三只试管口；

实验现象：加热一段时间后；盛放高锰酸钾的试管口处的木条复燃，证明加热高锰酸钾产生了氧气；又过一段时间后，加热氯酸钾的试管口处的木条复燃，证明加热氯