2024年上外版二年级语文上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年上外版二年级语文上册月考试卷425考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、哪一项理解是正确的？请选一选。（）

曹操的儿子曹冲才七岁。A.“才”是“仅仅”的意思，表示曹冲年龄小，很聪明。B.“才”是“刚刚”的意思，说明曹冲的年龄太小了，说的话不能相信。2、（《一只想飞的猫》）下面哪一句是猫的口头禅？（）A.坏东西!B.你们年纪小，见识少。C.我一伸爪子就逮住了十三个耗子!3、毛主席在听到刘胡兰壮烈牺牲的消息后，为她亲笔写了挽词，内容是（）。A.生的伟大B.死的光荣C.生的伟大，死的光荣4、选择带点的字的正确解释。

风吹草低见牛羊（）A.看见B.不见C.出现5、（《雪孩子》）是谁救了小白兔？（）A.小动物们B.雪孩子6、下列成语中，（）和“万众一心”的意思相近。A.战无不胜B.多多益善C.众志成城7、对下列句子理解正确的一项是（）

我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。A.耳朵不能竖起来。B.别人的方法不一定合适自己，对别人的意见要想一想。C.一点儿也不要听取别人的意见，自己想怎样就怎样。评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、写出下列各词的反义词。

差—____漂亮—____9、我会填。

针：共____画，部首是____。

迟：共____画，是____结构。10、我能给字组更多的词。

酒____________

善____________

务____________

倍____________11、找出错别字。

①小伙伴在雪地上对雪人。____→____

②老师的古乡是北京。____→____12、选词填空。

芒茫忙。

急____白____光____13、拼一拼；写一写。

。yèsè_____shànglóu_____niándài_____pī_____衣服评卷人得分三、诗歌鉴赏(共1题，共2分)14、读儿歌；你知道吗？

小水滴；个儿小，作用多，本领大。

小草喝它冒新绿；小树喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小猫喝它乐开花。

禾苗稻谷都需要；土地庄稼全靠它！

地球生命它养育；万物都要感谢它！

________物离不开水，________物离不开水，________物离不开水。评卷人得分四、语言表达(共3题，共24分)15、仿写句子。

例：即使在夏天；最高温度也在零度左右。

即使，也。16、解释词语。

飘飘洒洒17、仿照句子；用划线词语造句。

例：他____转来转去，____跳起来摘葡萄。评卷人得分五、书面表达(共4题，共12分)18、《望庐山瀑布》表达了作者怎样的思想感情？19、根据意思写词语。

①颜色的一种；一般用来形容凋零的落叶。________

②形容焦躁不安，十分心急。________20、解释句中加线词语。

又一扇，烈火竟____________起千丈高，把自己屁股上的毫毛都____________了。21、解释句中加线词语。

天再不____________，鱼虾就会死光，河神比我们还____________呢。评卷人得分六、书写(共4题，共24分)22、用钢笔描红。

光荣牺牲枪毙。23、抄写词语。

剪刀学堂逃学。织布念书剪断。24、用钢笔描红。

跳舞吹动脸红。25、用钢笔描红。

解释玻璃蜜蜂桑叶。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】本题考查了学生对于句中加点词语的理解，要想理解重点词语，就要先理解整个词语或句子的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。【解析】“才”是“仅仅”的意思，表示曹冲年龄小，很聪明。故选：A。2、C【分析】考查了学生的课外阅读，培养学生课外阅读，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉。【解析】《一只想飞的猫》陈伯吹所写，作品通过一系列生动有趣的情节，成功地塑造了一只“想飞的猫“的形象。这只猫骄傲自大、目空一切，只因抓住了几只老鼠就到处自吹自擂，说什么“我一伸爪子就逮住了十三个耗子“。根据积累可知，“我一伸爪子就逮住了十三个耗子”是猫的口头禅。故选：C。3、C【分析】考查了对课文内容的理解，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解析】《刘胡兰》这篇课文写了毛主席在听到刘胡兰壮烈牺牲的消息后，为她亲笔写了挽词：生的伟大，死的光荣。故选：C。4、C【分析】考查了诗歌的翻译，诗歌翻译，要做到字字有着落。要把原诗的每个字词完整地翻译出来，不可存在漏译的现象。必须准确无误，简洁精练。【解析】出自北朝民歌《敕勒歌》。翻译：那风吹到草低处，有一群群的牛羊时隐时现。见：出现。故选：C。5、B【分析】考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉。【解析】《雪孩子》这篇课文讲述了一个给小白兔带来了快乐的可爱的雪孩子，最后为了从大火中救出小白兔而舍弃了自己的童话故事。通过阅读可知，雪孩子救了小白兔。故选：B。6、C【分析】考查了写近义词的能力，近义词是指意思相近的词。确定近义词的方法主要有两种：第一种是从有共同词素的词语中去找，许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。第二种是根据词语的意思去找，想想和所给词语意思相同或相近的词。【解析】万众一心：千万人一条心。形容团结一致。故近义词为“众志成城”。故选：C。7、B【分析】考查了理解句子的意思，理解句子指的是说出句子的表层意思，有时又要说出句子的深层含义。表层意思就是指根据字面所表达的，深层意思是指句子所包含的感情，观点，议论或主旨等。理解句子首先要读懂全文所表达的内容，了解文章的主题，再根据上下文的意思去理解句子所表达的内容。【解析】《大象的耳朵》这篇课文是一篇童话故事，主要讲了小动物们都说大象的耳朵耷拉着是有病了，导致大象以为耳朵真的是有毛病，就用竹竿把耳朵竖起来。小虫飞进大象的耳朵眼儿里，弄得他又头痛又心烦，最后，大象还是让自己的耳朵耷拉着，做回了自己。课文告诉人们要正确看待别人对自己的看法，不要盲目改变自己的道理。文中句子“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”意思是别人的方法不一定合适自己，对别人的意见要想一想。故选：B。二、填空题(共6题，共12分)8、好丑陋【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对词义的掌握；从而找出反义词。差，不好，反义词是好。漂亮，好看，美丽，反义词是丑陋。

【点评】考查了学生对词义的掌握，从而找出反义词，这类题型常考查。9、7钅7半包围【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握。针共7画；分别是撇；横、横、横、竖提、横、竖；迟共7画，分别是：横折、横、撇、点、点、横折折。

撇、捺，是半包围结构。【点评】考查学生对字形的掌握，学生需要学会查字典。10、酒精酒肉酒席善长善良和善家务事务义务倍数几倍百倍【分析】【分析】酒；用粮食酿造，供人们饮用的（一）种液体，味|辣如：酒精；酒肉、酒席。善：形容词用有“吉、美好、善良、慈善、应诺、慎重、高明、熟悉”等义项，做动词用有“擅长、修治、羡慕、认为好、赞许、友好”等，如：善长、善、和善。务：①事情：事务。任务。②从事，致力：务工。务实。③必须，（一）定：务必，如：家务、事务、义务。倍：①（量）跟原数相等的数；某数的几倍就是用几乘某数：二的八倍是十。②加倍：事半功倍。如：倍数、几、百倍。

【点评】本题考查学生对字义的理解和组多个词语。11、对堆古故【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的熟悉程度；堆雪人；堆，堆积；集聚。不是对；故乡，家乡。故，有旧的意思。不是古。

【点评】此题考查学生对字形的理解，学生应掌握这类题目。12、忙茫茫芒【分析】【分析】急忙；指因为着急而行动加快。如：急忙下指示。白茫茫，广阔深远：天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊；光芒，光发射出来的光线。

【点评】考查学生对字形的辨析和字义的掌握，只要学生平时注意辨析，就不难写出正确的答案。13、略

【分析】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解析】故答案为：夜色上楼年代披三、诗歌鉴赏(共1题，共2分)14、植|动|万【分析】【分析】“我”是第一人称；联系上下文，“我”指“水。

【点评】对阅读中概括能力的考查。四、语言表达(共3题，共24分)15、即使我们的学习取得了很大的进步，也不能骄傲自满。【分析】【分析】即使；也。表示假设的让步从句。“即使”表示的条件，可以是尚未实现的事情，也可以是与既成事实相反的事情。即使我们的学习取得了很大的进步，也不能骄傲自满。

【点评】本题考查学生对关联词语的运用及语言的表达能力。16、多形容下雪的时候，雪漫天飞舞的样子。【分析】【分析】飘飘洒洒；多形容下雪的时候，雪漫天飞舞的样子。如，漫天飞雪飘飘洒洒飘落下来。

【点评】本题要求学生在阅读中多读多记，能够准确的理解文中重点词语的意思。17、他一会儿唱歌，一会儿跳舞。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生的语言表达能力。一会儿一会儿表示同时进行的两件事；用它造句可以是：他一会儿唱歌；一会儿跳舞。只要符合逻辑关系即可。

【点评】此题考查学生的语言表达能力，学生应掌握这类题目，学会造句。造句，是指用词语组织句子。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。五、书面表达(共4题，共12分)18、诗人对祖国大好河山的无限热爱。【分析】【分析】这首诗表达了作者对祖国大好河山的无限热爱。

【点评】本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。19、①枯黄；②着急【分析】【分析】枯黄；颜色的一种，一般用来形容凋零的落叶。着急，形容焦躁不安，十分心急。

【点评】本题要求学生在阅读中多读多记，能够准确的理解文中重点词语的意思。20、蹿；向上跳。

烧光，用火全部烧掉。【分析】【分析】蹿；向上跳：蹿跳，蹿腾，蹿房越脊。烧光，用火全部烧掉。

【点评】词义，包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点，根据它所反映的事物或现象的各个特点，词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义，这就是词的引申义。21、下雨；是一种自然景象，是地球上的水受到太阳光的照射后，就变成水蒸气被蒸发到空气中去了。

着急，急躁，心中不安。【分析】【分析】下雨，是一种自然景象，是地球上的水受到太阳光的照射后，就变成水蒸气被蒸发到空气中去了。着急，急躁，心中不安。

【点评】词义，包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点，根据它所反映的事物或现象的各个特点，词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义，这就是词的引申义。六、书写(共4题，共24分)22、光荣牺牲枪毙【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构，安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。23、剪刀学堂逃学织布念书剪断【分析】【分析】剪刀；学堂，逃学，织布，念书，剪断