2024年中图版选修2历史下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年中图版选修2历史下册阶段测试试卷921考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、标志着美利坚合众国诞生的历史事件是（）A.英国正式承认美国独立B.1787年宪法的颁布C.《独立宣言》的颁布D.第一届联邦政府的成立2、对《人权宣言》的表述；正确的有。

①是人类有史以来第一部关于人权的宣言。

②体现了天赋人权；自由平等的启蒙思想家的主张。

③否定了等级制度；专制制度。

④是资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3、英国资产阶级革命前对促使农业走上资本主义道路起过重大作用的手工业部门是()A.造船业B.造纸业C.制呢业D.冶铁业4、下列历史事件，没有因果关系的是A.第二次鸦片战争——洋务运动B.克里米亚战争——1861年改革C.甲午战争——戊戌变法D.袁世凯称帝——二次革命5、1939年，蒋介石在全国教育会议上提出：“今天我们再不能附和过去误解了许久的教育独立的口号了，中国国民党对于全国有志于救国的贤智人土，始终是般切期待加入本党的，共同奋斗的。”蒋介石发表这些言论意在A.扩大抗日民族统一战线B.缓解与其他党派的矛盾C.强化国民党的专制统治D.争夺抗日战争的领导权6、法国历史学家托克维尔认为，法国大革命“仅仅是一件长期工作的完成，是十代人劳作的突然和猛烈的终结。即使它没有发生，古老的社会建筑也同样会坍塌。”在此，托克维尔A.主张用暴力手段推翻旧社会B./阐述了法国社会的发展规律C.否定了法国大革命历史功绩D.强调了人民在革命中的作用评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)7、实践。

（1）压制___________；反对议会限制王权。

（2）对人民横征暴敛，对___________实行宗教迫害。8、内容。

（1）“___________”：认为国王的权力来自上帝。

（2）王权至上：国王可以任意处置他的臣民；除上帝之外，国王不对任何人负责。9、目的：稳固___________。10、特点。

（1）它属于___________；具有更多的___________；更广泛的包容性和更大的___________。

（2）大多保留着___________的传统特征。

①英国议会最初是封建君主和___________发明的。

②基本框架没有发生根本的变化，仍然由___________、上院、___________、内阁组成，只是国家权力的重心发生了变化。11、组阁程序。

（1）获胜：政党在议会下院选举中获胜；成为___________。

（2）任命：英王任命获胜的___________领袖为政府首相。

（3）提名：首相提名___________和政府成员名单。

（4）批准：名单呈请___________批准后，内阁和政府便告组成。12、基本特点。

（1）___________即是政府首脑；又是议会中多数党的领袖，是一身二任；掌握国家实权的关键人物。

（2）内阁和政府都必须接受___________的监督。评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)13、资产阶级革命派的阶级基础是民族资产阶级。A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共2题，共8分)14、阅读下列材料；回答问题。

材料一大前提：既然自然界最终只有一个权力。小前提：上帝是宇宙的主宰；君主是世俗的统治者。结论：那么，君权是神圣的。

——托马斯·阿奎那对“君权神圣”的论证材料二詹姆士一世在英格兰即位时宣称：“既然对上帝能做什么事提出质疑是无神论和亵渎的行为；那么臣民对国王所做的事提出质疑也是胆大妄为和对上帝的大不敬。”他后来在议会声称：“国王完全有理由被尊称为神，因为他在人间行使着类似神权那样的权力国王是神在人世间带着呼吸的翻版。”

（1）根据材料一并结合所学知识；分析阿奎那论证“君权神圣”的目的。

（2）上述材料体现的思想有何相似点？15、伊丽莎白女王的《至尊法》

材料一：1559年，伊丽莎白女王统治下的国会通过《至尊法》，责令英国臣民和宗教界人士作以下宣誓：“女王陛下是我们王国和王国自治领的最高首脑，当然也是一切宗教或世俗事务的最高权威。我保证，从此之后，忠实效忠于女王陛下，女王的后裔和女王的合法继承人。竭力扶持并捍卫女王及其后继人所拥有的一切权力和权威”材料二：伊丽莎白女王积极支持各种海外贸易公司的建立。尤其是东印度公司（1600年成立）成为“资本积聚的强有力的手段”；还推进呢绒工业发展，至16世纪末，英国呢布已销往欧洲大陆，还远销巴西。（1）依据所学知识说明《至尊法》在英国出现的历史背景。

（2）依据材料一说明通过《至尊法》的目的是什么？

（3）通过上述材料如何评价伊丽莎白女王的统治。评卷人得分五、论述题(共5题，共35分)16、阅读材料；完成下列要求。

优良的政体应该是以公共利益为依归；合乎中庸，以中产阶级为基础的均衡民主政体，也必须用法治去保证。

——改编自亚里士多德《政治学》国会需要筑起一道篱笆；即挑选一部分经过启蒙的公民，人数有限而立场坚定，时时能够起来提出异议，对付激进狂躁的众议员，保护有可能受到多数人压迫的少数。

——（美）麦迪逊民主制度从不会长久；它很快就会浪费；耗尽并谋杀自己，从来没有一个民主国家不是死于自杀的。

——（美）亚当斯自由之树；必须时时用爱国者与暴君的鲜血浇灌以保持长青。

——（美）杰斐逊以绞杀或废除暴君为结局的起义；与暴君前一天任意处置臣民生命财产一样合法。暴力支持他，暴力也推翻他。

——（法）卢梭阅读以上材料，结合各主要国家的政治现代化历程，围绕民主的内涵、形式或表现，谈谈你对“民主”的认识。（要求观点明确，谈论有据）17、阅读材料；完成下列要求。

材料每个社会都必须利用自己传统中最好的部分；以此来应对挑战；解决问题。从《大宪章》到《权利法案》，我们制度的一贯政策就是在追求和维护自由的同时，把自由看成是来自祖先又将传诸后代的法定遗产，看成是一笔特定的属于我国人民的财富，而与任何其他更普通、更崇高的权力毫不相干。正因如此，我们的制度可以在千差万别中维护团结：我们有世袭的王位，有世袭的贵族，也有从世代祖先那里继承了特权、选举权和自由的下议院以及人民。

——据（英）埃德蒙·柏克《法国大革命反思录》整理从材料中提取相关历史信息，自拟论题，并结合世界史的有关知识进行阐述。（要求：写明论题，史论结合，言之有理）18、阅读材料,完成下列要求。

材料以下为一些排列无序的历史概念。《权利法案》、《农政全书》、《国富论》、《自然哲学的数学原理》、《物种起源》、《独立宣言》、《人权宣言》、《定国是诏》、《论法的精神》、《马关条约》、垄断、《天演论》中译本、《社会契约论》、新大陆、电气时代、《西风颂》、《战争与和平》、《共产党宣言》、《等待戈多》、“史蒂姆英国人”、《四洲志》、《法兰西第三共和国宪法》《变法通议》、大航海。——摘編自方维规著《什么是概念史》等根据材料,任选二个或二个以上的历史概念,再补充一个材料外的历史概念,以此构建一个主题并予以阐述。(要求:主题明确,且与所选和补充的历史概念有内在逻辑关系;阐述史实准确,论从史出,表述清楚。)19、阅读材料；完成下列要求。

材料在一个正常的社会中；向上流动的渠道应该是畅通的，对所有人来说，机会是均等的。“社会阶层固化”恰恰是因为这种流动的通道被堵塞了。如果下层的人们看不到上升的希望，不满情绪就会增加，产生一种社会张力，张力积累到一定程度，就会造成社会震荡。可以说，社会流动是阶层和谐的重要保证。

——摘編自辛鸣等《防止“阶层固化”促进社会流动》依据材料提出一个观点，并结合世界古近代政治的相关史实予以阐释。（说明：观点可来自材料，也可提出己的观点。）20、1789年；法国制宪会议通过了《人权与公民权利宣言》。对针对这份宣言，1791年女作家奥普兰•德•古日发表了《妇女和女公民权利宣言》。阅读材料，回答问题：

材料一。

第一条：在权利方面；人们生来是而且始终是自由平等的。只有在公共利用上面才显出社会上的差别。

第二条：任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由；财产、安全和反抗压迫。

第三条：整个主权的本原主要是寄托于国民。任何团体；任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力。

——《人权与公民权利宣言》

材料二。

第一条：女人生来是自由的；在权利的享有方面和男人是平等的。社会地位的差异；

只能根据对公益所做的贡献来评定。

第二条：一切政治结合的目的；都是为了维护女人和男人的自然权利，这些权利是：

自由权；财产权、安全权；尤其是反抗压迫权。

第三条：国家的主权的本原；实质上存在于由女人和男人联合而成的国民。任何团体和任何个人均不得行使未经国民明确授予的权力。

——《妇女和女公民权利宣言》

请根据以上材料，评价1789年《人权与公民权利宣言》。评卷人得分六、简答题(共2题，共12分)21、材料一英国的“国王靠自己生活”；平时王室和政府的财政开支很大程度上由国王自己的经济收入维持，除非发生对外战争，国王一般不得向臣民征税。

材料二查理一世登基后发现王室已是债台高筑；于是他要求人民“自愿”向王室交纳“恩税”。不料此举引起全国的抗议浪潮，各地的口号是“议会！议会！除了议会不纳税！”“只要我们有两头牛，就愿意出售一头来资助陛下，但须通过议会！”“自愿”办法失败后，查理一世便使出“强制性借款”手法，同时还监禁了76个拒绝公债的骑士，但仍未能解决财政危机。

材料三詹姆士一世曾对议会下院的议员们说：“国王在世上可以行使一种神圣的权力任意处置他的臣民：或加提升；或加贬斥；或生、或杀；在任何情况下都可以对他们进行审判；除上帝之外，国王不对任何人负责。”

请回答：

(1)根据材料一；二和所学知识；英国的征税权由什么机关控制？

(2)为解决“债台高筑”的问题；查理一世采取了哪些破坏传统的做法？

(3)材料三体现了什么思想？结果如何？22、既然1832年已经进行了国会改革，为什么工人还要进行宪章运动？你知道这次运动的最终结果吗？据此谈一下你对英国民主政治的认识。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】1775年5月，第二届大陆会议召开，7月4日，第二届大陆会议正式通过了《独立宣言》，宣告美利坚合众国成立，《独立宣言》宣告，一切人生来就是平等的，人们拥有固有的、不可转让的权利，如生命、自由、追求幸福等，如果有任何形式的政府损害这些目的，人民就有权利改变或废除它，所以，《独立宣言》的颁布标志着美利坚合众国诞生，故选C。2、B【分析】【详解】

根据题意和所学知识可知；《独立宣言》是人类有史以来第一部关于人权的宣言，故①错误，排除ACD。《人权宣言》宣传人们生来而且始终是自由的，在权利上是平等的；法律是公众意志的表现，法律面前所有公民都是平等的；故②正确。《人权宣言》将启蒙思想用法律的形式固定下来,否定了封建等级制度,体现了摧毁封建君主专制的要求,成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器，故③④正确。故可知②③④正确，所以选B。

【点睛】

本题属于识记型选择题，熟悉《人权宣言》的内容分析选项即可知道答案。3、C【分析】16世纪，都铎王朝积极开拓海外贸易，推动了传统工业制呢业的发展。随着制呢业的发展，羊毛需求量骤增，促使一些贵族竞相圈占农民的土地养羊。这样，英国农村中出现了很多资本主义农场和牧场。故选C。4、D【分析】【详解】

结合所学知识可知，袁世凯称帝为1915年12月，二次革命是1913年，所以D错误，符合题意；ABC说法均正确，排除。5、C【分析】【分析】

【详解】

根据材料“再不能附和过去误解了许久的教育独立的口号了始终是殷切期待加人本党”结合所学可知国民党意图控制教育，招揽人才，为其一党专制服务，故C项正确。A项，材料未体现抗日民族统一战线的相关信息，故排除。B项，题干未涉及党派斗争，故排除。D项，题干未涉及关于抗战领导权的争夺，故排除。6、B【分析】【详解】

据题意可知，托克维尔认为法国大革命的爆发是法国革命形势发展的必然结果，由此可知他是在阐述法国社会的发展规律，故选B；托克维尔只是强调了法国大革命发生的必然性，没有涉及革命手段的问题，更不是在否定法国大革命的历史功绩，排除AC；材料中没有涉及人民在革命中发挥的作用的信息，排除D。二、填空题(共6题，共12分)7、略

【分析】英国詹姆士一世在君权神授的理论的指导下，实践有：（1）压制议会，反对议会限制王权。（2）对人民横征暴敛，对清教徒实行宗教迫害。故填(1).议会(2).清教徒【解析】议会清教徒8、略

【分析】英国詹姆士一世宣扬君权神授的理论的内容有两点：（1）“君权神授”：认为国王的权力来自上帝。（2）王权至上：国王可以任意处置他的臣民；除上帝之外；国王不对任何人负责。

故填君权神授【解析】君权神授9、略

【分析】英国詹姆士一世为稳固专制统治，故填专制统治【解析】专制统治10、略

【分析】关于英国责任制内阁的特点，材料给出了几点主要是民主的意义和历史的因素。关于民主来说，主要是民主的形式和民主的内容与特点。关于历史传统我们主要看到他的权利分配问题和权力制约问题。【解析】间接民主弹性自由度中世纪贵族国王下院11、略

【分析】本题涉及到组阁的程序，给出了四点。第一点是获胜，这是党派之争，需要成为议会中的多数党才有权组阁；第二点是任命，需要英国国王将获胜党的领袖任命为首相；第三点是提名，首相开始组织自己的内阁成员；第四点是批准，内阁成员的名单还需要国王的批准。【解析】多数党多数党内阁成员国王12、略

【分析】本题涉及到的是责任制内阁的特点。题目中给出了两点，第一点中涉及到政府首脑，结合所学知识可知英国的政府首脑是首相。第二点涉及到权力制约问题，内阁和政府都要受议会的制约。【解析】首相议会三、判断题(共1题，共2分)13、A【分析】【详解】

结合所学内容可知，资产阶级革命派的阶级基础是民族资产阶级。题干表述正确。四、材料分析题(共2题，共8分)14、略

【分析】（1）通过材料“上帝通过他的先知”“他要把他们放在一人之下；只有一个君主来统治他们”来总结观点和目的。可以答为：论证教权高于君权，维护教会的神权统治。

（2）通过材料“上帝是宇宙的主宰，君主是世俗的统治者”“臣民对国王所做的事提出质疑也是胆大妄为和对上帝的大不敬”“国王是神在人世间带着呼吸的翻版”可见阿奎那的神学理论与詹姆士一世的君权神授思想的相似点有：①论证君主专制的合理性。②都强调国家权力的集中和统一，为君主的权威辩护。【解析】（1）目的：论证教权高于君权；维护教会的神权统治。

（2）相似点：①论证君主专制的合理性。②都强调国家权力的集中和统一，为君主的权威辩护。15、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）根据“1559年”这一时间信息；结合所学从英国民族国家的形成；资本主义生产关系的发展、社会各阶层大多支持加强王权、新兴资产阶级的需要、部分农民和城市贫民寄望王权以改善生存环境等角度概括。

（2）根据“女王陛下是我们王国和王国自治领的最高首脑；当然也是一切宗教或世俗事务的最高权威”可得出树立王权在宗教和世俗事务上的最高权威。

（3）根据“责令英国臣民和宗教界人士作以下宣誓”可得出打击封建贵族和教会势力，强化王权，巩固君主专制；根据“积极支持各种海外贸易公司的建立”可得出实行重商主义政策，鼓励海外贸易；根据“成为“资本积聚的强有力的手段””可得出客观上有利于资本主义经济发展，为资本主义经济发展开辟道路。【解析】（1）民族国家的形成和资本主义生产关系的发展；社会各阶层大多支持加强王权；失去权势的封建贵族依靠王权来维持自己的地位；新兴资产阶级的需要；部分农民和城市贫民寄望王权以改善生存环境。

（2）树立王权在宗教和世俗事务上的最高权威。

（3）打击封建贵族和教会势力，强化王权，巩固君主专制；实行重商主义政策，鼓励海外贸易，客观上有利于资本主义经济发展，为资本主义经济发展开辟道路。五、论述题(共5题，共35分)16、略

【分析】【详解】

据材料“以中产阶级为基础的均衡民主政体，也必须用法治去保证”得出民主与法治相辅相成，缺一不可；据材料“国会需要筑起一道篱笆，即挑选一部分经过启蒙的公民，人数有限而立场坚定，时时能够起来提出异议，对付激进狂躁的众议员，保护有可能受到多数人压迫的少数”得出实现民主治理需要程序保障，人人直接参与政治并非民主；据材料“自由之树，必须时时用爱国者与暴君的鲜血浇灌以保持长青”得出民主成果来之不易，有时候需要仁人志士付出牺牲；据材料“以绞杀或废除暴君为结局的起义，与暴君前一天任意处置臣民生命财产一样合法。暴力支持他，暴力也推翻他”得出暴力民主、个人主义、民粹主义不是民主的形式。还可结合所学各主要国家在民主道路上的实践相关知识，阐述民主进程和形式因历史传统、社会发展水平不同而呈现出的多样性、差异性。【解析】民主成果来之不易，有时候需要仁人志士付出牺牲；民主与法治相辅相成，缺一不可；暴力民主、个人主义、民粹主义不是民主的形式；民主制度的有效运行，需要公平、平等的社会基础；实现民主治理需要程序保障，人人直接参与政治并非民主；代议制具有积极意义；17、略

【分析】【分析】

【详解】

本题是开放性题目，题目要求是围绕材料拟订论题并调用所学知识进行阐述。考生先要准确解读材料信息，从材料中的信息可以看出作者主张政治制度建设不能脱离历史传统；然后选择一个自己容易作答的角度拟订论题。阐述时要围绕论题，以世界史的历史知识为依据，注意史论结合，要从多角度多层次进行分析。【解析】示例一：

论题：近代西方国家的代议制深受本国文化传统的影响。

阐述：英国历史上形成了限制王权的传统；议会与国王之间形成制约关系，最终形成了议会主权至上的君主立宪制。美国是在殖民地基础上完成独立和建国的，没有封建专制的历史传统，各殖民地之间的相互独立性比较强，在启蒙思想的影响下，建立了联邦共和制，实行三权分立；法国深受封建专制制度和等级制度的束缚，民主与专制势力反复较量，最终在共和派与君主派相互妥协的基础上建立了共和制；德国通过普鲁士的王朝战争实现统一，有浓厚的专制和军国主义传统，建立了皇权强大的君主立宪制。

总之；近代西方各国的代议制都深深打上了本国历史传统的烙印，都是在本国历史文化传统的基础上发展起来的。

示例二：

论题：英国民主政治具有保守主义色彩。

阐述：英国虽然很早确立了资产阶级代议制；但保留了世袭君主制，君主在相当长的时间里拥有实权。光荣革命是资产阶级和贵族妥协的产物，贵族拥有巨大的政治影响力，贵族长期掌控上议院。英国君主立宪制是君主制；贵族制、民主制度的混合，保留着一些旧的政治仪式。英国民主政治建设经历了漫长的过程，18世纪中叶才确立责任内阁制。

总之，英国民主政治建设是多种力量相互妥协的产物，经历了长期渐进的演化，保留了一些旧的政治痕迹，具有保守主义色彩。18、略

【分析】【分析】

【详解】

根据材料；可选词：《权利法案》；《法兰西第三共和国宪法》，补充《1787年美国宪法》。然后可构建一个主题：17-19世纪欧美资产阶级代议制的逐步确立。阐述：根据所学，可从17-19世纪，欧美资本主义经济发展，资产阶级日益壮大，要求实行民主政治；文艺复兴、宗教改革和启蒙运动推动人文主义发展，资产阶级代议制的理论日益成熟；英美法等国在资产阶级革命，通过立法的形式先后确立了资产阶级代议制等进行论证。最后总结说明：17-19世纪欧美经济、阶级、思想的发展推动了民主政治的发展。

【点睛】【解析】示例一：选词：《权利法案》；《法兰西第三共和国宪法》补充：《1787年美国宪法》

主题：17-19世纪欧美资产阶级代议制的逐步确立。

阐述：17-19世纪；随着欧美资本主义经济不断发展，资产阶级日益壮大，反对封建专制；要求建立民主制度的呼声日益高涨。文艺复兴、宗教改革和启蒙运动推动着人文主义不断发展，构建资产阶级代议制的理论日益成熟。英美法等国在资产阶级革命后，通过立法的形式先后确立了资产阶级代议制的基本框架。

综上所述；17-19世纪的欧美新的经济；阶级、思想等因素的发展推动了政治文明的发展。

示例二：选词：《四洲志》；《天演论》中译本、《变法通义》补充：洋务运动。

主题：19世纪中国近代社会的变革阐述：19世纪；随着西方资本主义的发展和殖民扩张，西方工业文明逐步传入中国，并引发中国社会深刻变革。十九世纪三十；四十年代，在西学东渐影响下，中国思想界出现了向西方学习的新思潮。林则徐组织编写《四洲志》，启迪人们“开眼看世界”；十九世纪六十年代兴起的洋务运动开启了中国近代化的进程；十九世纪末，严复翻译《天演论》，梁启超著《变法通义》，在民族危机日益深重之际宣传西方民主思想，探索中国政治民主化道路。

综上所述；在中外多种因素作用下，19世纪中国呈现近代化的变革。

示例三：选词：大航海；《权利法案》、《自然哲学的数学原理》；补充：文艺复兴。

主题：14-17世纪西方近代文明的起步。

阐述：14-17世纪，新兴的资产阶级掀起了文艺复兴运动，反对神性、提倡人性，促进了思想解放。在寻求财富与思想解放运动的推动下，1500年前后新航路开辟，以西欧为中心的世界市场的雏形出现并得到拓展。在资本主义发展的推动下，1688年英国爆发光荣革命，1689年颁布《权利法案》，开创了近代西方资产阶级代议制。1687年牛顿《自然哲学的数学原理》发表，标志着近代科学时代的到来。综上所述，14-17世纪西方在政治、经济、思想与科学等方面发生了全方位的变化，标志着西方近代文明的起步。19、略

【分析】【分析】

【详解】

根据材料“社会流动是阶层和谐的重要保证”结合所学可以社会阶层是指社会上分成不同地位高低的阶层，如贵族、奴隶等；社会流动是指不同阶层出身可以因为后天因素而转化为另一个阶层，如平民可以通过个人能力而变成官员，因此可以得出一个观点：社会流动是阶层流动对社会发展起了推动作用。要注意的是题干要求“并结合世界古近代政治的相关史实予以阐释”，所以论证只能从世界史找，结合所学可以联系到近代英国君主立宪制的建立和完善的过程，说明社会流动缓和社会矛盾，推动社会的发展。近代英国通过资产阶级革命，最终通过“光荣革命”建立君主立宪制，对下议院议员的选举中，通过1832年议会改革，工业资产阶级获得了议会更多席位，加强了在议会中的作用，促进了英国工业资本主义的进一步发展，实现社会阶层的流动，推动英国民主制度的发展，综上所述，阶层流动对社会发展起了推动作用。【解析】示例一观点：阶层固化阻碍了社会流动。

阐释：古代雅典在梭伦改革前；阶层固化，实行债务奴隶制，奴隶主贵族垄断政治经济大权，社会流动慢。梭伦改革实行财产等级制以财产多寡划分公民等级并授予相应官职，使新兴的工商业阶层和平民的政治地位提升，开始分享政治权利，促进了社会流动。因此，阶层固化状态不利于社会的流动。

示例二观点：阶层流动有利于推动社会发展。

阐释：1688年，英国资产阶级和新贵族联合发动了推翻詹姆士二世统治的不流血的“光荣革命"。随后议会颁布《权利法案》，国家权力重心由君主转移到议会，君主立宪制政体确立，资产阶级和新贵族掌握了国