2024年华东师大版八年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华东师大版八年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、兔吃草、狐吃兔、狼吃狐构成的食物链中，狐所处的消费者级别及营养级分别是（）A.次级消费者、第二营养级B.次级消费者、第三营养级C.三级消费者、第二营养级D.三级消费者、第三营养级2、下列属于单细胞真菌的是（）A.酵母菌B.青霉C.曲霉D.大肠杆菌3、下列属于相对性状的一组是（）A.人的双眼皮和马的双眼皮B.豌豆的红花和白花C.玉米的圆粒和黄粒D.兔的长毛与鼠的短毛4、下列地区与其土地主要利用类型的连接,正确的是A.内蒙古高原——草地B.黄河中下游地区——水田C.塔里木盆地——林地D.东南丘陵——旱地5、为了研究甲状腺的功能；科学家利用蝌蚪进行如表所示的实验：

。组别甲乙丙处理方法不做任何处理破坏蝌蚪的甲状腺水中放入甲状腺激素实验结果正常发育停止发育提前发育乙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育。根据实验结果下列判断错误的是（）A.甲乙对比说明甲状腺可以促进蝌蚪的发育B.甲丙对比说明甲状腺激素可以促进蝌蚪的发育C.乙丙对比说明甲状腺可以分泌甲状腺激素D.通过乙的前后对比可以说明甲状腺和甲状腺激素都可以促进蝌蚪的发育6、种子的主要结构是（）A.种皮B.种脐C.胚D.胚乳评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)7、某人因醉酒溺水，被救上来时呼吸、心跳均已停止。假如你在现场，你最先做的就是拨打____急救电话。当救护人员赶到现场进行抢救时，应该用口对口吹气法做人工呼吸，并同时做人工胸外心脏挤压。这时一般每分钟应当吹气____次，挤压心脏____次。这样做是为了与正常的____和____相近。另外救护人员还发现该落水者在被救上来的过程中，有划伤并不停的流血，流血的现象是“血液呈暗红色，有的从伤口渗出，有的像水珠一样流出”，救护人员说这是____血管出血，可以如下处理即可____。（帮救护人员说出处理方案，填到横线上）8、激素是由____的腺细胞分泌的，它对人体的____和____等生命活动起重要的调节作用。9、把图中的精子、卵细胞和受精卵补画完。10、生物进化的总体趋势是：由____到____，由____到____，由____到____．发现于非洲的____是最早的原始人类化石．人区别于猿的重要特征之一就是____．11、生活在海洋中的____，经过极其漫长的年代，逐渐进化成藻类植物和菌类植物以及适应陆地生活的苔藓植物和蕨类植物，而苔藓植物和蕨类植物的生殖仍然离不开____．12、微生物都是肉眼看不见的．____．13、转基因超级鼠是因为体内转入_____________而使身体生长速度变快的。14、如图为某些微生物的形态图；请据图回答下列问题：

（1）图片中不具有细胞结构的微生物是[____]____，它是由____组成的．

（2）在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[____]____，图中的____（填字母）和它的细胞结构基本相似．

（3）A与C相比，在细胞结构上的主要不同点是A的细胞内没有____．

（4）以上生物，可以营腐生生活的是____．（填字母）评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、动脉血管里流的就是颜色鲜红，含氧较多的动脉血。（）16、目前克隆人技术上是完全可行的，法律、伦理、道德和观念上也是完全可行的。17、运动系统的动力部分是骨骼肌______．（判断对错）18、大量饮酒对身体并没有危害，可以舒筋活血、御寒壮骨．______．（判断对错）19、动物资源的保护取决于人类．评卷人得分四、解答题(共4题，共32分)20、生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题

（1）图甲中的M表示的发育过程称为________。青蛙与蝗虫；家蚕相比；根本区别是体内有无_______。

（2）青蛙与鲫鱼都能在水里生活；但青蛙的呼吸器官是_____，因此也能到陆地活动。

（3）图乙中若D表示受精卵；请写出家蚕一生的发育过程___________（用字母和箭头表示），家蚕吐丝是在______时期（填名称）。

（4）丙图中Ⅰ；Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官；下列不能构成图中关系的是（）

A．脊椎动物、爬行动物、鱼类

B．两栖动物、体内受精、卵生

C．蚂蚁、社会行为、外骨骼

D．哺乳动物、胎生、大脑发达21、根据花的基本结构图回答下列问题：(1)图中_____、_____、_____、_____和_____的这些部分组成的结构，是花最重要的结构。(2)种子是由子房内受精的______（2分）发育而成的．

(3)某校生物课外活动小组为了探究种子的萌发是否需要某种环境条件,设计了如表所列的实验方案:该生物课外活动小组要探究的问题是:________.。组别种子数量环境条件光照空气水分温度水分温度甲50粒有充足适量适宜乙50粒无充足适量适宜22、2012年3月19日；一只狼在袭击了山东滕州两名村民后，被当地警方击毙．几天后，山东滕州警方又活捉了一只“白色母狼”．但有网友见到该动物的新闻照片后，发帖称是他家丢失的宠物狗．到底是狼还是狗？一时众说纷纭．

狗和狼到底有些什么区别呢？嘉明同学决定通过上网及查阅资料的方式寻找答案．他检索到以下资料；请你分析：

资料1：狗（家犬）和狼的分类地位：

。中文学名家犬狼纲哺乳纲哺乳纲目食肉目食肉目科犬科犬科属犬属犬属种狼狼亚种家犬资料2：①研究发现；狗和狼的骨骼结构极其近似．②现已发现的狼化石最早可追溯到40万年前．③狗起源于狼．④通过对狗和狼的基因检测发现，中东地区狼和狗的基因组成相似度最高．

（1）（多项选择题）根据资料1可以推测；狗和狼隶属于同一个______．

A．纲B．科C．种D．亚种。

（2）资料2中；属于事实的有______，属于观点的是______．（请填编号）

（3）狼的体细胞内有39对染色体；如果这只“白色母狼”被确认为家犬，则它的染色体数目是______．

A．39条；B．78条；C．78对；D．无法判断。

（4）综合资料1和资料2；用______的方法鉴别山东警方活捉的“白色母狼”，可以得到最可靠的答案．

23、下图是科学家利用先进的生物科学技术，培育出产生人乳铁蛋白的奶牛--“牛牛”的过程图解．请据图回答：

（1）这项先进的生物科学技术在生物学上称为______．

（2）图中“A过程”和“B过程”的操作方法在生物学上分别称为______；______．

（3）根据图示情况；丙牛产下的“牛牛”其毛色性状表现型应该是______，其基因型是______．

（4）“牛牛”长大后；其经济价值与亲本甲牛的最根本区别是______．

（5）如果将克隆技术用于人；则会出现的后果是______

A．解决很多难题；促进社会的加速进步。

B．使人类社会的伦理；道德更加丰富；有利于社会发展。

C．威胁人类社会现有的法律；伦理和道德观念D．人类的总体素质将明显提高、竞争力更强。

（6）制作泡菜所需要的微生物是______．

（7）要彻底治疗白化病必须采用方法是______．

（8）发酵技术目前已发展到______

A．按照人的意愿创造出具有特殊性能的微生物以生产人类需要的发酵产品。

B．人们还不能按自己的意愿去创造新的微生物来满足人们的需要。

C．目前；发酵技术仍是传统的发酵技术。

D．人们应用应是自然界中原有的微生物进行发酵生产．

评卷人得分五、实验探究题(共4题，共40分)24、中学生小刚对“检测不同环境中的细菌和真菌”这个探究实验很感兴趣，并提出疑问：寝室的空气中有细菌和真菌吗？干净整洁的寝室与潮湿脏乱的寝室相比较，哪种寝室的环境中细菌和真菌多一些？为探究这个问题，小刚设计了如下的实验方案：

请针对小刚设计的实验方案，分析回答下列问题：（1）A、B、C三组实验中，进行对照的是____组。（2）第二步将所有培养基进行____处理。（3）接种微生物是在以上实验步骤中的第________步完成。（4）预期的实验结果是________。25、小阳同学在课堂上学习了有关酵母菌发酵的知识，对发酵现象产生了兴趣，心想：酵母菌发酵受温度影响吗？回家后做了如图所示的实验：将两个矿泉水瓶分别编为甲瓶和乙瓶，各装入3克干酵母、10克白砂糖、100毫升不同温度的水，实验现象记录如下表。请回答下列问题：（1）甲瓶和乙瓶形成了一组实验，变量是。（2）酵母菌和细菌同是单细胞微生物，它们的最大区别在于酵母菌具有，因此酵母菌比细菌高等。（3）请举出酵母菌在生活中的用途：。26、孑孓是蚊子的幼虫，适于生活在水中。某同学提出“生活在水中的孑孓需要空气吗?”请你设计一个实验帮他探究该问题甲乙（一段时间后孑孓衰弱或死亡）（一段时间后孑孓正常生活）探究提示提出问题：生活在水中的孑孓需要空气吗?（1）作出假设：____。（2）实验设计：A.本实验的变量时什么？____。除实验变量不同之外，其他条件是否应该相同？____。B.本实验如图所示，____图是实验组，____是对照组。（3）预期的实验结果：____装置中的孑孓一段时间后衰弱或死亡；________装置中的孑孓一段时间后仍然正常生活。试分析出现该结果的原因：____。（4）得出结论：____。27、【题文】小红学习了“动物的通讯方式”一课；很感兴趣，她①通过看书；上网等方式开展调查，了解到动物个体传递信息的多种方式。于是她决定把蚂蚁作为研究对象，根据资料，她②提出了“蚂蚁个体之间是通过气味传递信息的吗？”这个问题,并设计和实施了探究实验。后来她又③观察了蚂蚁发现比自己体型大得多的食物，并通过信息传递，把食物搬回洞穴的过程，感受了动物之间传递信息的奇妙。

上述案例分别对应了哪种科学研究方法？①____②____③____

（选填：观察法、探究实验法、调查法）参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】兔是初级消费者，是第二营养级；狐是次级消费者、第三营养级。【解析】【答案】B2、A【分析】解：酵母菌是单细胞真菌；青霉；曲霉是多细胞真菌；大肠杆菌是细菌．

故选：A．

此题考查的知识点是细菌真菌的分类．解答时可以从结构特点方面来切入．

解答此类题目的关键是熟知真菌的结构．【解析】A3、B【分析】解：同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状；选项中；人的双眼皮和马的双眼皮，人和马是两个物种，不是相对性状；豌豆的红花和白花，是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状；玉米的圆粒和黄粒；兔的长毛与鼠的短毛，都是2种性状，不是相对性状。

故选：B。

生物体的形态特征；生理特征和行为方式叫做性状；同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状，据此答题．

解答此题只要掌握什么是相对性状并能举例即可．【解析】B4、A【分析】本题考查我国土地资源的分布。我国各地区土地资源的质量差别很大。东部季风区，雨热同期，土壤肥沃，生产力高，集中了全国90%左右的耕地和林地，其中，北方平原广阔，耕地多，但热量较低，降水较少，以旱地为主；南方多丘陵、山地，但热量高，降水丰沛，以水田为主；西北内陆光照充足，热量较为丰富，但干旱少雨，水源不足，以草地和荒漠为主；青藏高原区光照充足，但热量不足，土地生产力较低。据此可知，对应关系为：内蒙古高原——草地，黄河中下游地区——旱地，塔里木盆地——荒漠，东南丘陵——林地。A正确，BCD错误，故选A。【解析】A5、C【分析】解：A；甲和乙为一组对照实验；甲状腺为变量，甲乙对比说明甲状腺可以促进蝌蚪的发育，A正确；

B；甲和丙为一组对照实验；甲状腺激素为变量，甲丙对比说明甲状腺激素可以促进蝌蚪的发育，B正确；

C；乙丙不能形成对照；C错误。

D；甲和乙为一组对照实验；甲状腺为变量，甲和丙为一组对照实验，甲状腺激素为变量，通过乙的前后对比可以说明甲状腺和甲状腺激素都可以促进蝌蚪的发育，D正确。

故选：C。

甲状腺激素是由甲状腺分泌的。它的主要作用是促进新陈代谢；促进生长发育、提高神经系统的兴奋性；要探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”；应以甲状腺激素为变量设置对照实验。

解答此题的关键是确定、控制实验变量，设置对照实验。【解析】C6、C【分析】试题分析：被子植物的种子根据子叶是一片还是两片，分为单子叶植物种子和双子叶植物种子，单子叶植物的种子一般由种皮、胚、胚乳三部分组成，双子叶植物的种子一般包括种皮和胚两部分，但胚是种子的主要结构，因为胚由胚芽、胚轴、培根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位，因此胚是新植物的幼体，是种子的主要结构。故选C考点：本题考查种子的结构，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】C二、填空题(共8题，共16分)7、12015~2060~100呼吸频率心率毛细不需要做特殊的处理，能自行止血，只要将伤口冲洗干净，然后贴上创可贴即可【分析】【解答】当人出现意外事故时；我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施，如果人突然停止呼吸，但心跳存在时，我们一般应对其进行人工呼吸进行施救，当人体能自主呼吸，但心跳停止时，我们应该对其进行胸外心脏挤压来帮助其恢复心跳，当人即停止呼吸，同时心跳也停止时，我们应该紧急实施人工呼吸的同时实施胸外心脏挤压。动脉出血，颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状，在近心端止血，可以用止血带或绷带压迫，静脉出血，颜色暗红，血流缓慢，用指压法（或止血带）远心端止血，可以用纱布绷带包扎或指压法止血，毛细血管出血，不需要做特殊的处理，能自行止血，只要将伤口冲洗干净，然后贴上创可贴即可。

故答案为：120；15~20；60~100；呼吸频率；心率；毛细血管；不需要做特殊的处理；能自行止血，只要将伤口冲洗干净，然后贴上创可贴即可。

【分析】掌握人工呼吸以及胸外心脏挤压，止血等常用的急救措施。8、内分泌腺生长发育生殖【分析】【解答】人体内的腺体根据分泌物的去向可分为外分泌腺和内分泌腺；皮脂腺；汗腺、唾液腺等，它们的分泌物是通过导管排出的，因此这类腺体叫外分泌腺，没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺，如垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺（睾丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐渐变小）等，它们分泌的激素含量很少，但作用很大，如果分泌异常就会得相应的病症。

【分析】此题为基础题，较易，解答此题的关键是熟记激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的，对人体有特殊的作用。9、【分析】【分析】本题主要考查基因在亲子代之间的传递规律。解答此题的关键是熟知基因在亲子代之间的遗传图解。【解答】在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半。受精时，经过受精作用之后，染色体又恢复了原来父母体细胞中的染色体数，成对存在，而且一半来自父方，另一半来自母方。因此后代个体具有父母双方的遗传物质，这样受精卵中的染色体数又恢复到亲代体细胞中的染色体数，保证了亲子代间遗传物质的稳定性。【解析】10、略

【分析】

由分析可知；在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单；低等、水生生物较多．越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．

人类的进化经历了：南方古猿→能人→直立人→智人四个阶段．其中南方古猿只能使用天然工具；能人能制造简单的工具（石器）；直立人会打制不同用途的石器；学会了用火；智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器，能用骨针缝制兽皮衣物，可用标枪和长矛进行狩猎；捕鱼【解析】

南方古猿；约600万年前，现代公认的最早的人类祖先，即人类的起源．最早出现在非洲大陆南部，是最早的人科动物．此后，原始人类逐渐从猿类分离出来．因此，发现于非洲的南方古猿化石是最早的原始人类化石．直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森里束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础．恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”．古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具．前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧，直立行走是人猿分界的重要标准．

故答案为：简单；复杂；低等；高等；水生；陆生；南方古猿化石；两足直立行走。

【解析】【答案】此题考查的生物进化的总体趋势以及人类起源的知识；在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据；人类的进化主要分五个阶段：南方古猿--能人--直立人--智人--现代人．据此作答．

11、略

【分析】

植物进化的历程为：生活在海洋中的原始藻类，经过极其漫长的年代，逐渐进化成为适应陆地生活的原始的苔藓植物和蕨类植物，使原来的不毛之地开始披上了绿装．但是，它们的生殖还都需要有水的环境，后来，一部分原始的蕨类植物进化成为原始的种子植物，包括原始的裸子植物和被子植物，由于花粉管的出现它们的生殖完全脱离了水的限制，更加适应陆地生活．

故答案为：原始藻类；水。

【解析】【答案】本题考查植物进化的历程的有关知识．本题结合植物的分类及植物进化的历程中不同阶段的生物的特点进行记忆．

12、略

【分析】

微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物；个体微小、结构简单的生物；统称为微生物，根据其结构分类，可以分为三类：单细胞微生物，如细菌、蓝藻、酵母菌等；多细胞微生物，如各种霉菌和多数的真菌；以及没有细胞的微生物，如病毒、类病毒、朊病毒．故答案为：√

【解析】【答案】此题考查的知识点是微生物．解答时可以从概念；范围方面来切入。

13、略

【分析】【解析】试题分析：转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术，将大鼠生长激素基因吸入显微注射器中，在显微镜下将大鼠生长激素基因注入小鼠核尚未融合的受精卵内的卵细胞核中，所得到的这只鼠是转基因超级鼠。考点：此题考查的是转基因技术的应用。【解析】【答案】大鼠生长激素基因14、B病毒蛋白质的外壳和内部的遗传物质C酵母菌D成形的细胞核ACD【分析】【解答】（1）B是病毒；无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成．

（2）利用酵母菌的发酵可以做面包和蒸馒头；酵母菌能分解葡萄糖并产生二氧化碳，二氧化碳遇热膨胀，使做出的馒头或面包膨大；松软．C是酵母菌，与D青霉的细胞结构基本相似，都属于真菌，有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核．

（3）A是细菌；C是酵母菌（属于真菌）．细菌没有成形的细胞核，只有DNA的集中区，而真菌有真正的细胞核．

（4）生物的营养方式有自养和异养之分；而异养中又分为寄生和腐生，一种生物寄居在另一种生物的体外或体表吸收其营养物质来维持生活叫寄生，靠分解动植物的遗体来维持生活的叫腐生．A细菌，C是酵母菌，D是青霉都是靠分解动植物的遗体来维持生活，属于腐生；而B病毒是寄生．

故答案为：（1）B；病毒；蛋白质的外壳和内部的遗传物质。

（2）C酵母菌；D；

（3）成形的细胞核；

（4）ACD．

【分析】图中为某些微生物的形态图，A是细菌，B是病毒，C是酵母菌，D是青霉．三、判断题(共5题，共10分)15、×【分析】试题分析：动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液．静脉血氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液，也就是动脉血和静脉血是血液中的含氧量和血液颜色有区别．不能认为动脉里流的是动脉血，静脉里流的是静脉血；也不能认为动脉血干净，含养料多，静脉血不干净，含养料少．动脉血和静脉血主要是根据是血液中的含氧量来划分的，不是依流动的血管来划分的，如肺动脉里流动的血液是静脉血，肺静脉里流动的血液是动脉血．考点：本题主要考查了动脉血和静脉血的概念．【解析】【答案】错16、×【分析】【解答】克隆羊多利问世后；科学家们已陆续克隆出多种动物．英国《独立报》12日报道，克隆技术有了新突破，美国科学家成功克隆出猴子胚胎．这标志着克隆人在技术上是完全可行的．克隆人如果真的产生出来了，如何处理各种社会伦理关系将显得十分尴尬．假定一对夫妇使用丈夫的遗传物质克隆了一个小男孩，那妻子是这个小男孩的生身母亲吗？如果说是，小男孩并不带有她的遗传物质．而说不是，他确由她所生．而对于丈夫来讲呢？小男孩是他儿子呢？还是另一个他自己？这样，世代的秩序和个人身份的确立被打乱了．而这种秩序和定位是构成人和社会的最基本的部分，我们每个人都历练于其中，如果这种秩序和定位产生了混乱，人和社会的意义将发生偏移．这个问题如何解决呢？对这些问题，还没有一套社会认同和接受的伦理规范．所以说克隆人就目前来说在法律；伦理、道德和观念上是不可行的。

故答案为：×

【分析】克隆技术属于现代技术之一，是近几年考试的一个重点，要掌握克隆的原理。17、√【分析】解：运动系统都是由骨；骨连结、骨骼肌三部分组成．骨骼肌有受刺激而收缩的特性；当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用．因此运动系统的动力部分是骨骼肌，所以题干的说法正确．

故答案为：√

人体的任何一个动作；都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的．

人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．【解析】√18、×【分析】解：醉酒会危害身体健康；1．肝脏伤害：脂肪堆积在肝脏引起脂肪肝．2．胃溃疡：可引起胃出血而危及生命．3．神经系统伤害：譬如周边神经病变．所以小孩子是不能喝酒的，容易变笨的．4．大脑皮质萎缩：有报告显示部份慢性酒瘾者的大脑皮质有萎缩现象，也有部份病人有智力衰退的迹象．5．酒精性胎儿征候群：酒精在胎儿体内代谢和排泄速率较慢，对发育中的胎儿造成各种伤害，包括胎儿畸型；胎死腹中、生长迟滞及行为缺陷等．

故答案为：×

此题考查的知识点是醉酒的危害．解答时可以从醉酒对人身体危害以及脑的功能方面来切入．

解答此类题目的关键是理解醉酒的危害以及脑的功能．【解析】×19、A【分析】【解答】动物是人类的朋友；动物资源的保护取决于人类．保护野生动物动物就是保护人类保护人类自己，具体保护措施包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等．

故答案为：√

【分析】保护野生动物动物就是保护人类保护人类自己，野生动物的动物的命运取决于人类的取决于人类的认识和行动．四、解答题(共4题，共32分)20、（1）变态发育脊柱

（2）肺

（3）D→A→B→C幼虫

（4）B

【分析】【分析】此题考查了青蛙及昆虫的发育特点、动物的分类方法、两栖动物及鱼类等动物的主要特征。明确青蛙及昆虫的发育特点、动物的分类方法、两栖动物及鱼类等动物的主要特征等基础知识是解决此题的关键。【解答】（1）图甲中，蝗虫的发育是不完全变态发育，家蚕的发育是完全变态发育，青蛙的发育是变态发育，因此，它们的发育都有变态现象。即图甲中的M表示的发育过程称为变态发育；青蛙与蝗虫、家蚕相比，根本区别是体内有无脊柱，青蛙体内有脊柱，属于脊椎动物，蝗虫和家蚕体内没有脊柱，属于无脊椎动物。（2）青蛙与鲫鱼都能在水里生活，但青蛙的呼吸器官是肺，皮肤辅助呼吸，而鱼的呼吸器官是鳃，因此也能到陆地活动。

（3）家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，在幼虫期抽丝做茧。因此，图乙中若D表示受精卵，家蚕一生的发育过程是D→A→B→C，家蚕吐丝是在A幼虫时期。

（4）因为两栖动物的生殖特点是体外受精、卵生，因此B项不能构成图中关系，故选B。

【解析】（1）变态发育脊柱

（2）肺

（3）D→A→B→C幼虫

（4）B

21、（1）柱头花柱子房花丝花药

（2）胚珠

（3）光照对种子的萌发有影响吗？（光照和种子的萌发有关系吗？或光照会影响种子的萌发吗？）【分析】【分析】此题考查了花的结构或功能、果实或种子的形成、探究种子萌发需要的环境条件实验。明确花的结构或功能、果实或种子的形成过程、探究种子萌发需要的环境条件实验原理是解决此题的关键。【解答】（1）花的主要结构是雄蕊和雌蕊，雄蕊包括花药和花丝，雌蕊包括花柱、柱头和子房，它们与果实和种子的形成有关。即图中柱头、花柱、子房、花丝和花药的这些部分组成的结构（雌蕊和雄蕊），是花最重要的结构。（2）花完成传粉和受精后，子房发育成果实，胚珠能够发育成种子。因此，种子是由子房内受精的胚珠发育而成的。

（3）该小组设置了甲乙一组对照实验，变量是光，其它条件完全相同，因此，:该生物课外活动小组要探究的问题是：光照对种子的萌发有影响吗？（光照和种子的萌发有关系吗？或光照会影响种子的萌发吗？）​。

【解析】（1）柱头花柱子房花丝花药（2）胚珠（3）光照对种子的萌发有影响吗？（光照和种子的萌发有关系吗？或光照会影响种子的萌发吗？）22、略

【分析】

（1）；分析资料1：狗（家犬）和狼的分类地位；可知，狗和狼同属于哺乳纲、食肉目、犬科、犬属、狼种．故选：ABC．

（2）；事实是已经得到证实、认可的；或有确凿的证据来证明的事件等．如，①研究发现，狗和狼的骨骼结构极其近似．是研究其骨骼得出的结果，是事实；②现已发现的狼化石最早可追溯到40万年前和③狗起源于狼都无确凿的证据来证明，属于观点；．④通过对狗和狼的基因检测发现，中东地区狼和狗的基因组成相似度最高．是以检测基因为证，是事实．

（3）；分析资料1可知；狗和狼同属于狼种，同种的生物遗传物质相同，因此，狼的体细胞内有39对染色体，如果这只“白色母狼”被确认为家犬，则它的染色体数目也是39对，即78条．故选：B．

（4）；一个物种就是一个基因库；综合资料1和资料2可知，用DNA鉴定的方法鉴别山东警方活捉的“白色母狼”，可以得到最可靠的答案．

故答案为：（1）ABC

（2）①④；②③

（3）B

（4）DNA鉴定。

【解析】【答案】此题是一个综合性的资料分析题；涉及生物的分类及分类单位；区分事实和观点、生物细胞内的遗传物质等内容，逐一分析解答．

23、略

【分析】

（1）将一种或几种外源性基因转移至某种特定生物体（动；植物和微生物等）中；并使其有效地表达出相应的产物（多肽或蛋白质），这样的生物体直接作为食品或以其为原料加工生产的食品就叫做转基因食品，这种技术叫做转基因技术．

（2）图中A过程精子与卵细胞相结合的过程叫受精；图中B过程将发育的胚胎植入雌牛的子宫内叫胚胎移植．

（3）控制黑花的基因D是显性基因；控制白花的基因d是隐性基因．黑花甲牛基因组成是DD，白花乙牛基因组成是dd，牛牛的基因组成是Dd，这两个基因一个来自父方，另一个来自母方，其毛色性状表现型是黑花毛色．

（4）“牛牛”长大后；由于其体内含有控制人乳铁蛋白的基因，它的乳汁就含有人乳铁蛋白，这也是与亲本的根本区别．

（5）如果将克隆技术用于人；有人认为，克隆出的个体与原本个体既不是亲子关系，也不是兄弟姐妹关系，这使人伦关系发生混乱，乃至颠倒．另外，从生物进化的角度看，有性生殖能够丰富后代的基因组成，增强对自然环境的适应能力，而克隆人却是基因的单性复制，这会导致遗传上的退化．故选C．

（6）制泡菜需要用乳酸菌；乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，还不降低菜的品质．

（7）骨髓移植是器官移植的一种；将正常骨髓由静脉输入患者体内，以取代病变骨髓的治疗方法．用以治疗造血功能异常；免疫功能缺陷、血液系统恶性肿瘤及其他一些恶性肿瘤．用此疗法均可提高疗效，改善预后，得到长生存期乃至根治．

（8）发酵技术在食品的制作中具有重要的意义；发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术．发酵工业起源很早，中国早在公元前22世纪就用发酵法酿酒，然后开始制酱；制醋、制腐乳等，这些都是我国传统的发酵产品，现代的发酵技术能够按照人们的意愿创造出具有特殊性能的微生物，以生产人类需要的发酵产品，如青霉发酵产生青霉素，青霉素是一种抗生素，能治疗疾病．可见A符合题意．

故答案为：（1）转基因技术；（2）受精；胚胎移植；（3）黑花；Dd；（4）分泌的乳汁中含有人乳铁蛋白（5）C；（6）乳酸菌；（7）骨髓移植；（8）A．

【解析】【答案】此题综合考查了转基因技术；克隆技术和发酵技术．把一种生物的某个基因；用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状．克隆技术是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组之后代的过程．克隆技术的本质是无性生殖．发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术．

五、实验探究题(共4题，共40分)24、（1）C（2）高温灭菌（3）三（4）B培养皿的菌落数最多，A培养皿中菌落数比较少，C培养皿没有菌落【分析】【分析】此题考查的是探究不同环境中细菌和真菌的数量实验。明确探究不同环境中细菌和真菌的数量实验过程、理解科学探究是解决此题的关键。【解答】（1）对照实验中，一般经过变量处理的是实验组，不经过变量处理的是对照组。此题设计的实验方案中，C组没有进行变量处理，是对照组，A、B是实验组。（2）为了避免杂菌存在，影响实验效果，在接种前要进行高温灭菌。该实验设计中的第二步将所有培养基进行高温灭菌处理，目的是去