2024年沪教版九年级化学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版九年级化学上册月考试卷96考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列过程中发生了化学变化的是（）A.玻璃破碎B.石蜡熔化C.雕刻玉石D.钢铁生锈2、已知钙原子的原子结构示意图如图所示，下列粒子的化学性质与钙原子的化学性质最相似的是（）A.HB.HeC.MgD.Ca2+3、2010年5月1日世博会在上海拉开帷幕．中国馆--“东方之冠”是一道亮丽的风景；制作中国馆的主要物质是（）

A.塑料。

B.钢。

C.纯铁。

D.大理石。

4、某同学有关化学符号中数字的含义有如下理解，其中错误的是（）A.Ca2+中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷B.2CO中的“2”表示两个一氧化碳分子C.中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价D.CO2中的“2”表示一个氧分子由两个氧原子构成5、下列化学用语所表达的意义正确的是（）A.S2硫离子B.2K--2个钾元素C.F2--1个氟原子D.3SO2--3个二氧化硫分子6、2015年10月，中国科学家屠呦呦因发现青蒿素（一种用于治疗疟疾的药物）而获得诺贝尔生理医学奖．青蒿素的化学式为C15H22O5，下列关于青蒿素的说法中正确的是（）A.由碳、氢、氧三种元素组成B.青蒿素中氢元素的含量最高C.由42个原子构成D.青蒿素中碳元素与氧元素的质量比为3：17、下列家庭小实验不能成功的是（）A.用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣制酸碱指示剂B.用食盐水除去水瓶内的水垢C.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水D.用肥皂水鉴别家庭用水是否是硬水8、从分子的角度分析；下列对事实或现象的解释不正确的是（）

。事实或现象解释A香味扑鼻分子在不断地运动B气体能被压缩分子之间有间隔C热胀冷缩分子的大小随温度的改变而改变D电解水生成氢气和氧气分子可以分成原子，原子再重新组合成新分子A.AB.BC.CD.D评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、生活中的下列现象，可用分子的知识加以解释，其中正确的是____

A；热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变B、蔗糖溶解是因为分子很小。

C、墙内开花墙外香是因为分子在不断运动D、____．10、一般物质在不同条件下有三态变化，这主要是由于____发生了变化．这些变化都属于____变化．11、如图表示单质A所能发生的一系列变化．其中B；D为红色固体；E为黑色固体．

请回答下列问题：

（1）请写出下列物质的化学式：A____、E____．

（2）写出下列反应的化学方程式：②____；④____．12、完全中和25g氢氧化钠溶液；用去溶质质量分数为20%的稀硫酸24.5g．

求：

（1）氢氧化钠溶液中溶质的质量分数．

（2）反应后溶质的质量分数是多少？13、用数字和符号填空。

（1）熔点最低的金属____（2）溶于水后溶液显黄色的物质____（3）铵根离子____

（4）有毒的气体氧化物____（5）人体中含量最多的物质____（6）2个氮分子____．14、某研究小组的同学为探究铝；铁、铜、锌的金属活动性顺序；设计如图所示的四个实验（其中金属均已用砂纸打磨，且形状、大小相同；所用稀盐酸的溶质质量分数、用量也相同）．

（1）通过观察，甲同学很快判断出锌、铁、铝活动性强弱．据你分析，甲同学依据的实验现象是____．过一会儿，他又发现D中铁片表面有红色固体附着，这说明铁、铜的金属活动性顺序____．

（2）A试管中的主要实验现象为①____；②____．

（3）铝比铁的活动性强，易氧化，但是为什么铝制品耐用而铁制品却容易锈蚀：____．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)15、原子是电中性的粒子，其中组成的各部分均不显电性____．（判断对错）16、氧气的三态变化是物理变化．____．17、二氧化碳是由碳和氧气两种单质组成．____．18、在H2SO4中氢、硫、氧三种元素的质量比是2：1：4．____．19、电解水的实验时，在水中加少量稀硫酸可增强导电性____．20、在原子中，核电荷数一定等于质子数或核外电子数____．（判断对错）21、可用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯．____．22、判断正误（用√或×表示）：冰糖是用白砂糖做的．____．评卷人得分四、简答题(共4题，共16分)23、（2015•华蓥市模拟）在生活与学习中；一些青少年学生由于长时间玩手机；用电脑或看书写字姿势不科学等行为，很容易造成眼睛近视，就会配戴类似如图所示的近视眼镜．

（1）眼镜所用材料中属于合成材料的是____．

（2）眼镜戴久了，镜架上会产生铜锈，其主要成分是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]．铜生锈除与空气中氧气和水有关外，还与空气中的____有关，写出铜生锈的化学反应方程式____．24、生活中处处有化学；请用所学知识回答下列问题：

rm{(1)}某学校食堂的早餐提供：鸡蛋、小米粥、鲜肉包、馒头及面条，请你从均衡营养的角度建议食堂增加含______的食物rm{(}填字母rm{)}

A、蛋白质rm{B}油脂rm{C}糖类rm{D}维生素。

rm{(2)}甲醇rm{(CH_{3}OH)}有毒，误饮可使眼睛失明，甚至死亡。最新研究证明，用氨气rm{(NH_{3})}处理含有甲醇的工业废水，可使其转变成无毒的物质，有关反应的化学方程式为：rm{5CH_{3}OH+12O_{2}+6NH_{3}dfrac{overset{;{脧赂戮煤};}{-}}{;}3X+5CO_{2}+19H_{2}O}则rm{5CH_{3}OH+12O_{2}+6NH_{3}dfrac{

overset{;{脧赂戮煤};}{-}}{;}3X+5CO_{2}+19H_{2}O}的化学式为______。

rm{X}丙烷rm{(3)}是家用液化石油气的主要成分之一，它和甲烷在空气中燃烧的生成物相同，请写出丙烷充分燃烧的化学方程式______。rm{(C_{3}H_{8})}25、小王同学探究了空气中氧气含量的实验之后，又设计了如图装置所示的实验，红磷和木炭均为足量，分别把rm{A}rm{B}两瓶中的红磷和木炭点燃，待燃烧完毕冷却至室温后，打开rm{C}rm{D}两处的夹子；想一想．

rm{(1)}该装置她将看到哪些现象？

rm{(2)}试分析一下该装置产生这些现象的原因是什么？26、实验题某校化学研究性学习小组共同探究制取气体的原理；方法及性质的有关实验．甲同学将所学气体制取的知识整理如下；请你帮助他完成相关内容．

（1）写出图中有标号仪器的名称：a____，实验室用高锰酸钾制氧气并用排空气法收集氧气，可选用的制取装置为____（填字母，下同），高锰酸钾制氧气的文字表达式____，其化学反应类型____．

（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是____，可选用C装置收集氧气，其原因是____；

（3）A根据所学知识及所给信息回答问题：

氨气（NH3）在通常状况下是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液为氨水．实验室常用加氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气．实验室制取氨气应选用的发生装置是①____，选用②____装置收集氨气．（填写字母）

（3）B规范的实验操作是实验成功的前提．请回答：

①量取8mL稀硫酸，应选用____（填字母）的量筒．

A．5mLB．10mLC．100mL

②往试管里装固体粉末，通常使用____（填字母）．

A．镊子B．玻璃棒C．药匙（或纸槽）评卷人得分五、推断题(共1题，共8分)27、一包白色固体中可能含有碳酸钠；硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种．某小组为探究其成分进行如下实验：

Ⅰ．取少量固体于烧杯中逐渐加水并不断搅拌；烧杯中固体质量随加入的水的质量变化如图1所示。

Ⅱ．取少量B点时的清液于试管中；滴加酚酞溶液，酚酞变红。

Ⅲ．向实验Ⅰ所得的混合物中滴加稀硝酸并不断搅拌；烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图2所示．

①CD段可观察到的现象是____，从D到E的溶液的pH____（填“增加”；“减小”、“不变”）．

②根据上述实验得出原固体中一定有____．

③为进一步探究该白色固体成分；进行如下实验。

。步骤现象结论取实验Ⅱ反应后的溶液于试管中；

加入________原固体中有氢氧化钠取实验Ⅱ反应后的溶液于试管中；

加入过量硝酸酸化，再加入硝酸银________参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化．化学变化的特征是：有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．【解析】【解答】解：A；玻璃破碎的过程没有新物质生成；属于物理变化；

B；石蜡熔化只是状态发生了变化；没有新物质生成，属于物理变化；

C；雕刻玉石只是形状发生了变化；没有新物质生成，属于物理变化；

D；钢铁生锈的过程有新物质铁锈生成；属于化学变化；

故选D．2、C【分析】【分析】元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切，故决定元素化学性质的是最外层电子数；结合常见元素原子的最外层电子数进行分析判断即可．【解析】【解答】解：因为元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切；故决定元素化学性质的是最外层电子数；由钙原子的结构示意图可知，钙原子的最外层电子数为2．由常见元素的最外层电子数可知，氢原子最外层电子数为1；氦原子最外层电子数为2，但氦原子属于稀有气体元素的原子，化学性质稳定；镁原子最外层电子数为2；钙离子是钙原子失去两个电子得到的，最外层电子数为8；故镁原子的化学性质与钙原子的化学性质最相似．

故选C．3、B【分析】

“东方之冠”的主体结构为四根巨型钢筋混凝土制成的核心筒；所以制作中国馆的主要物质是钢；而不是塑料；纯铁（质软硬度小）和大理石；

故选B

【解析】【答案】依据中国馆--“东方之冠”的制作材料分析解答；

4、B【分析】试题分析：小结各种数字的含义：①元素符号前面的数字：表示原子的个数，②元素符号右上角的数字：表示离子所带的电荷数，③元素符号右下角的数字：表示一个分子中所含的某种元素的原子个数，④元素符号正上方的数字：表示某元素在化合物中的化合价。⑤离子符号前面的数字：表示离子的个数。⑥化学式前面的数字：表示分子的个数。所以D错误，CO2中的“2”表示一个二氧化碳分子中含两个氧原子，故选B考点：元素符号周围数字的含义【解析】【答案】B5、D【分析】解：A、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。硫离子可表示为：S2-；故选项说法错误。

B；由原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2K可表示2个钾原子，故选项说法错误。

C；由原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故1个氟原子表示为F，故选项说法错误。

D、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则3SO2可表示3个二氧化硫分子；故选项说法正确。

故选：D。

A；离子的表示方法；在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。

B；原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。

C；原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。

D；分子的表示方法；正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字。

本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、分子符号、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。【解析】D6、A【分析】【分析】A．根据化学式的意义来分析；

B．根据化合物中元素质量比的大小来分析；

C．根据物质结构来分析；

D．根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析．【解析】【解答】解：A．青蒿素是由碳；氢、氧三种元素组成的；故正确；

B．青蒿素中碳；氢、氧三种元素的质量比为（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40；由此可见其中氢元素的质量分数最小，故错误；

C．青蒿素是由青蒿素分子构成的；1个青蒿素分子是由15个碳原子；22个氢原子和5个氧原子构成的，则一个青蒿素分子含有42个原子，故错误；

D．青蒿素中碳；氧元素的质量比为（12×15）：（16×5）=9：4；故错误．

故选A．7、B【分析】【分析】A；根据某些植物的花瓣中含有能够遇酸碱会变色的物质分析解答；

B；根据食盐水不能和碳酸钙反应分析解答；

C；小苏打是碳酸氢钠；柠檬酸中含有酸，碳酸盐和酸能反应生成二氧化碳；

D、依据鸡蛋壳的成分和醋酸反应的情况分析解答；【解析】【解答】解：A；由于某些植物的花瓣中含有能够遇酸碱会变色的物质；所以用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣制酸碱指示剂，故A正确；

B；根食盐水不能和碳酸钙反应；所以不能用食盐水除去水瓶内的水垢，故B错误；

C；小苏打是碳酸氢钠；柠檬酸中含有酸，碳酸盐和酸能反应生成二氧化碳，再加入果汁、白糖和水即可制得汽水，故C正确；

D；鸡蛋壳的成分是碳酸钙；碳酸钙和醋酸反应能生成二氧化碳，故D正确．

故选：B．8、C【分析】【分析】根据分子的定义和性质进行分析：分子的体积、质量很小；分子间有一定的间隔；分子在不停的运动；分子可以构成物质，分子在化学变化中还可以被分成更小的微粒．【解析】【解答】解：A；香味扑鼻；说明分子在不断地运动，故A正确；

B；气体能被压缩；说明分子之间有间隔，加压时分子间的间隔变小，故B正确；

C；热胀冷缩；说明分子间隔随温度改变而改变，而分子大小不变，故C错误，符合题意；

D；电解水生成氢气和氧气；说明在化学变化中分子可以再分成原子，原子再重新组合成新分子，故D正确．

故选：C．二、填空题(共6题，共12分)9、略

【分析】【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；结合事实进行分析判断即可．【解析】【解答】解：A；热胀冷缩是因为分子间有间隔；间隔的大小随温度而改变．故A错误；

B；蔗糖溶解是因为分子间有间隔；分子是不断运动的，故B错误；

C；墙内开花墙外香是因为分子在不断运动；花香的微粒通过运动分散到周围的空气中，故C正确；

D；由于分子间有间隔；50mL水和50mL酒精相混合时，一部分分子相互占据了间隔，所以．总体积小于100mL．

故选C，D补充：50mL水和50mL酒精相混合，总体积小于100mL是因为分子间有间隙．10、略

【分析】【分析】物理变化是没有产生新物质的变化．分子之间有间隔．【解析】【解答】解：物质的三态变化是由于分子之间有间隔；气体分子间的间隔大，液体分子间的间隔小，固体分子间的间隔最小，三态之间的转化没有产生新物质，是物理变化．

故答案为：分子间的间隔，物理11、略

【分析】【分析】在做推断题时，首先找出该题的题眼，然后根据题眼推断出其它物质．该题的题眼为A即能跟氧气反应，也能跟酸反应，也能跟硫酸铜反应，所以A为铁，依次推断其它的物质．【解析】【解答】解：A为单质；且从图中看出A可以与氧气；酸和盐溶液反应．又由B、D为红色固体；E为黑色固体，所以我们就可以得出A为铁，B为氧化铁，C为氢气，E为四氧化三铁．

故答案为：

（1）FeFe3O4．

（2）②Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；④Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．12、略

【分析】

参加反应的稀硫酸中硫酸溶质的质量为：24.5g×20%=4.9g；

设参加反应的NaOH的质量为x；生成的硫酸钠质量是y

2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O

8098142

x4.9gy

x=4g；y=7.1g

则氢氧化钠中溶质的质量分数=×100%=16%；由于反应后溶液的质量是25g+24.5g=49.5g，所以反应后溶质的质量分数是×100%=14.3%

答：（1）氢氧化钠中溶质的质量分数为16%．（2）反应后溶质的质量分数是14.3%；

【解析】【答案】根据稀硫酸的质量以及质量分数计算出硫酸溶质的质量；再根据硫酸质量以及硫酸与氢氧化钠反应的方程式即可求得参加反应的氢氧化钠和生成的硫酸钠质量；最后根据溶质质量分数=×100%即可求得氢氧化钠和所得溶液的中溶质的质量分数．

13、略

【分析】【分析】本题考查化学用语的书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子，在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式．【解析】【解答】解：（1）熔点最低的金属是汞；故填：Hg；

（2）溶于水后溶液显黄色的物质是氯化铁，故填：FeCl3；

（3）铵根离子的符号为NH4+，故填：NH4+；

（4）有毒的气体氧化物是一氧化碳；故填：CO；

（5）人体中含量最多的物质是水，故填：H2O；

（6）2个氮分子就是在氮气化学式的前面加上数字2，故填：2N2．14、略

【分析】【分析】（1）根据生成氢气的快慢可以看出反应的剧烈程度判断；根据前面的金属能把后面的金属从盐溶液里置换出来进行解答；

（2）根据三种金属与酸反应的剧烈程度及铁与酸反应的现象分析；

（3）根据铝在常温下氧化生成氧化铝，氧化铝很致密，阻止里面的铝进一步被氧化进行解答；【解析】【解答】解：（1）活泼金属与酸反应生成氢气；根据生成氢气的快慢可以看出反应的剧烈程度，即可确定金属的活泼性强弱；铁片放入硝酸铜溶液中，铁片表面有红色固体，说明铁把铜置换出来了，即铁的活泼性强于铜；故填：在A；B、C中生成气体的速率不同；铁的金属活动性强于铜；

（2）铁和稀盐酸反应生成氢气和浅绿色的氯化亚铁；所以反应现象为：故填：有气泡产生，铁片逐渐溶解；溶液由无色变为浅绿色；

（3）铝在常温下氧化生成氧化铝，氧化铝很致密，阻止里面的铝进一步被氧化，所以制品不易被腐蚀，故填：因为铝在常温下氧化生成致密的氧化物保护膜；三、判断题(共8题，共16分)15、×【分析】【分析】解答本题应掌握：原子的核的结构，及各微粒的带电性．【解析】【解答】解：原子是由位于原子中心的原子核和核外绕核转动的电子组成；原子核由质子和中子组成；其中质子带正电，中子不带电，电子带负电；原子是电中性的粒子是因为原子核所带的电荷与核外电子所带的电荷相等，电性相反，所以整个原子不显电性．

故答案为：×．16、√【分析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解析】【解答】解：氧气的三态变化过程中只是状态发生改变；没有新物质生成，属于物理变化．

故答案为：√．17、×【分析】【分析】根据物质的组元素进行分析，二氧化碳是由碳和氧两种元素组成的．【解析】【解答】解：二氧化碳属于纯净物；是由碳和氧两种元素组成的，不含有碳和氧气．

故答案为：×．18、×【分析】【分析】根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答．【解析】【解答】解：在H2SO4中氢；硫、氧三种元素的质量比（1×2）：（32×1）：（16×4）≠2：1：4．

故答案为：×．19、√【分析】【分析】根据加少量稀硫酸增加了水中自由移动的离子的量，从而增强了水的导电性进行解答．【解析】【解答】解：加少量稀硫酸增加了水中自由移动的离子的量；从而增强了水的导电性，所以这种说法正确．

故答案为：√．20、√【分析】【分析】根据在原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数进行分析．【解析】【解答】解：在原子中；核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数，所以在原子中，核电荷数一定等于质子数或核外电子数这种说法是正确的．

故答案为：√．21、×【分析】【分析】点燃酒精灯时，用火柴点燃，绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火．【解析】【解答】解：点燃酒精灯时；用火柴点燃，因为：用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯时，酒精溢出引起火灾．

故答案为：×．22、√【分析】【分析】冰糖的制作方法是：冰糖是以白砂糖为原料，经过再溶解，清净，重结晶而制成．糖类是给人体提供能量的物质．【解析】【解答】解：选择白砂糖，加清洁水搅匀，使糖充分溶解于水，再熬制、结晶即可；故答案为：√四、简答题(共4题，共16分)23、略

【分析】【分析】根据已有的材料的类别结合铜锈的化学式进行分析解答即可．【解析】【解答】解：（1）据图可以看出；塑料属于合成材料，故填：塑料；

（2）根据碱式碳酸铜的化学式，含有碳元素，故其锈蚀与空气中的二氧化碳有关，铜、氧气、水和二氧化碳能反应生成碱式碳酸铜，故填：二氧化碳，2Cu+H2O+O2+CO2=Cu2（OH）2CO3．24、略

【分析】解：rm{(1)}某学校食堂的早餐提供：鸡蛋；小米粥、鲜肉包、馒头及面条；请你从均衡营养的角度建议食堂增加含维生素的食物；

rm{(2)5CH_{3}OH+12O_{2}+6NH_{3}dfrac{overset{;{脧赂戮煤};}{-}}{;}3X+5CO_{2}+19H_{2}O}反应前含有rm{(2)5CH_{3}OH+12O_{2}+6NH_{3}dfrac{

overset{;{脧赂戮煤};}{-}}{;}3X+5CO_{2}+19H_{2}O}个rm{5}原子，rm{C}个rm{38}原子，rm{H}个rm{29}原子，rm{O}个rm{6}原子，反应后含有rm{N}个rm{5}原子，rm{C}个rm{38}原子，rm{H}个rm{29}原子，rm{O}个rm{3}故rm{X}中含有rm{X}个氮原子，其化学式为rm{2}

rm{N_{2}}丙烷燃烧生成水和二氧化碳，化学方程式为：rm{C_{3}H_{8}+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}3CO_{2}+4H_{2}O}

故答案为：rm{(3)}rm{C_{3}H_{8}+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}3CO_{2}+4H_{2}O}rm{(3)C_{3}H_{8}+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}3CO_{2}+4H_{2}O}

rm{(1)D}据人体所需六大营养素的种类；食物来源和合理膳食的原则；结合题中所给的食谱判断所含的营养素以及缺少的营养素，进行分析解答；

rm{(2)N_{2}}根据质量守恒定律推断物质的化学式；

rm{(3)C_{3}H_{8}+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}3CO_{2}+4H_{2}O}根据丙烷燃烧生成水和二氧化碳写出化学方程式即可。

化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。rm{(1)}【解析】rm{D}rm{N_{2}}rm{C_{3}H_{8}+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}3CO_{2}+4H_{2}O}rm{C_{3}H_{8}+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}3CO_{2}+4H_{2}O}25、略

【分析】

题目是在研究空气成分的测定的基础上进行实验改进的设计探究题rm{.}这就需要首先弄清楚该实验的基本原理；而后根据反应的特点结合大气压强来分析实验现象即可；

本题主要考查了测定空气里氧气含量的有关知识，根据题目出示的信息结合已学知识提高自己的分析能力．【解析】解：rm{(1)}甲装置中红磷和木炭都足量，待红磷和木炭燃烧完毕冷却至室温后，打开rm{C}rm{D}两处的夹子看到的现象是rm{A}瓶烧杯里的水倒吸到集气瓶内，集气瓶中的水约占集气瓶容积五分之一；rm{B}瓶烧杯里的水没有倒吸到集气瓶内；

rm{(2)}产生rm{(1)}现象的原因是红磷燃烧的产物是固体，内外产生压强差，冷却到室温后，松开止水夹，烧杯里的水倒吸到集气瓶内，集气瓶中的水约占集气瓶容积五分之一rm{(}氧气在空气中的含量rm{)}木炭燃烧的产物是气体；内外没产生压强差，因此冷却到室温后，松开止水夹，烧杯里的水不会倒吸到集气瓶内．

故答案为：rm{(1)}烧杯里的水倒吸到集气瓶rm{A}内，集气瓶中的水约占集气瓶容积五分之一；烧杯里的水没有倒吸到集气瓶rm{B}内；

rm{(2)}红磷燃烧的产物是固体，内外产生压强差，冷却到室温后，松开止水夹，烧杯里的水倒吸到集气瓶内，集气瓶中的水约占集气瓶容积五分之一；木炭燃烧的产物是气体，内外没产生压强差，因此冷却到室温后，松开止水夹，烧杯里的水不会倒吸到集气瓶内；26、略

【分析】【分析】（1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；

根据实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体；反应条件是加热进行分析；

根据高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾；二氧化锰和氧气；以及反应类型的判定进行分析；

（2）根据实验室用过氧化氢制取氧