2024年浙教版选修4历史上册阶段测试试卷

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①"循天下之公”②“求知是人类的本性”

③“君子忧道不忧贫”④"吾爱吾师但更爱真理”A.①②B.①④C.②③D.②④7、斯坦格鲁认为：掌握证据的一般概念后，他（亚里士多德）界定了研究万物所得到的证据与有关这些事物的真实结论之间的关系。这样一来，他就给世人指明了科学的方向。单单这一项功劳就令人印象深刻，为他赢得了重要的历史地位。这项“功劳”是提出A.物质受形式的支配B.哲学的研究对象C.三段论的工具科学D.中庸之道的人生境界8、亚里士多德曾说过“吾爱吾师，但更爱真理”，这句话表明他和柏拉图之间存在分歧。他们在哲学方面的分歧主要在于A.人是否要追求现世的幸福B.现实世界是否具有真实性C.是否要确定哲学的研究对象D.人是否要追求尽善尽美的境界评卷人得分二、判断题(共3题，共6分)9、二次革命、护国战争和护法战争都是由孙中山直接领导的。A.正确B.错误10、孙中山是中国民主革命的伟大的先行者，是二十世纪初期推动中国发生历史性巨变的主要代表。A.正确B.错误11、“无产阶级革命可以首先在一个落后国家取得胜利”是马克思的观点。A.正确B.错误评卷人得分三、材料分析题(共7题，共14分)12、（历史——选修4：中外历史人物评说）

材料利玛窦（1552—1610)；出生于意大利马尔凯州，在1571年加入耶稣会，1582年来到澳门学习中文。他具有惊人的语言天赋和人格魅力，并且是一位自然科学家。他创造了罗马拼音体系，并把《四书》翻译成为拉丁文。几经挫折之后，万历二十九年（1601)，利玛窦终于得到明朝的允许定居北京，并在北京建立天主教堂传播天主教。他确定了“合儒”；“补儒”、“超儒”的路线，尽量附会中国传统文化的概念来阐释天主教的教义。他把“上帝”翻译成为中国人所崇拜的“天”，所以他所传播的宗教被称为“天主教”，神学被称为“天学”。他在广东时穿佛教僧衣，到北京后则穿儒服，排斥佛教和道教的“偶像崇拜”，但是并不排斥对孔子和祖先的崇拜。他尽量用西方自然科学知识打动中国的士大夫学者，然后在交往中渗透宗教观念。不过利玛窦的传道方式并没有得到罗马教廷的认可，埋下了康熙年间中国政府和罗马教廷决裂的伏笔。利玛窦将《万国舆图》介绍到中国，使中国人了解世界五大洲之说。他在晚年把在中国传教的经历写成记录，几经翻译整理之后，成为今天可以看到的《利玛窦中国札记》。这本书回顾了利玛窦等人在中国传教的经历，反映了从西方人角度所看到的中国的面貌和文化精神。

——摘编自赵毅《中国古代史》（1）根据材料并结合所学知识；概括利玛窦来中国传教的历史背景。

（2）根据材料并结合所学知识，指出利玛窦传教采取的基本政策加以评析。13、（历史——选修4：中外历史人物评说）

材料。

苏颂；宋朝人，官至吏部尚书；宰相。他领导《本草图经》的编写时，首先研读了从《内经》到《外台秘要》的历代医药著作，并亲自校正了《神农本草经》等多种著作；注重发动广大医师和药农采集标本，绘制药图，填写说明，改变了以往从书本到书本，陈陈相因的弊病；为整理繁杂的原始材料，他提出六项原则，前三项原则是详尽一切办法把问题搞明白；后三项原则是事实求是，既不轻易舍弃来自基层的资料，也不急于做出判断，而是两说并存或存疑待考。经过统一整理，终于完成了流传至今的第一部有图的本草书。

他在组织水运仪象台研制时；详尽地研究了前代张衡等人的成就，对两汉；到宋代的天文著作和仪器也做了研读和考查；四处走访，寻觅人才，先后发现了精通《九章算术》，且晓天文、历法的韩公廉，在仪器制造方面有专长的王允之。他与韩公廉深入交流“张衡、一行等法式大纲”，韩公廉受命写出《九章勾股测验浑天书》并造出木样机一座。此后，苏颂进一步做了实际观察，“差官实验”，如“候天有准”，才进一步推进。经过反复实验，造出小大样进呈皇帝并赴都堂呈验。经过多次试验和鉴定后，苏颂才正式用钢制造新仪，经过三年四个月的工作，终于制成了有世界贡献的水运仪象台。

——摘编自白寿彝主编《中国通史》

（1）根据材料；概括指出苏颂进行科学研究时使用的方法。

（2）根据材料并结合所学知识，指出苏颂当时领导科技工作所具有的素质和当时的社会条件。14、材料徐光启；官至礼部尚书兼东阁大学士，是一人之下，万人之上的“相国”。他既是儒家文化坚定的维护者同时又是中国天主教的“基石”和传播西方科学的先驱。他复杂的身份下恰恰透视着中国的饱学之士在西学冲击下的游离与坚持。面对明末沉重的历史现实，徐光启试图通过“会通”中西哲学；宗教、科学，以期达到富国强兵，所谓“镕彼方之材质，入大统之型模”，实现“可以远迈百王，垂贻永世”的宏愿。他“会通”中西的第一步是从翻译开始的。入教伊始，他便与利玛窦合译了《几何原本》，最先揭开了欧洲数学传入中国的序幕。1623年，徐光启上书的《辩学书稿》是中国历史上最早在中西文化比较的基础上较系统地反思中国传统文化的文献。该书中最重要的思想是徐光启对天主教作为一种道德和政治教化理论的理解，以及赋予这种理论的意义。

——摘编自黄中治《浅谈明末清初中西文化交流》（1）根据材料并结合所学知识；概括徐光启在文化领域的贡献。

（2）根据材料并结合所学知识，说明徐光启向中国介绍西学的原因。15、材料甲午战争期间，清廷派湘军名将刘坤一抗敌。因清军的作战思想、战斗士气以及武器装备已远远落后于日军，几次主动进攻溃败下来，清政府再无心抵抗。刘坤一痛定思痛，苦苦寻找御敌良策。一日，湘军一个伏击战俘获了十几名日本兵。接下来，他每天要派出比平时多几倍的探子刺探日军，每天晚上综合各方面信息反复研究。两个月后，他向朝廷上了一道奏折，产生了巨大轰动。原来，他发现那次被伏击日军全是从后方招来的老弱病残，他判断日军的兵力开始吃紧。经过情报侦察和数据分析，他想到了持久作战，正如他在奏折中所说的：中国地大物博，日军战线太长，后方补给困难，只要抱定决心，终将拖垮他们，况且，还可以不断在战斗中消耗敌人的有生力量，日军必败。刘坤一还在奏折中痛陈，如像以往主和割地赔款，不如把赔款充当军费然而，脆弱的清廷最终仍然签订了丧权辱国的《马关条约》。不过，刘坤一的持久战思想在近代历史上仍有巨大的影响力，他的战略在之后的抗日战争中也起到了非常大的指导性作用。甲午战争期间，清廷派湘军名将刘坤一抗敌。因清军的作战思想、战斗士气以及武器装备已远远落后于日军，几次主动进攻溃败下来，清政府再无心抵抗。刘坤一痛定思痛，苦苦寻找御敌良策。一日，湘军一个伏击战俘获了十几名日本兵。接下来，他每天要派出比平时多几倍的探子刺探日军，每天晚上综合各方面信息反复研究。两个月后，他向朝廷上了一道奏折，产生了巨大轰动。原来，他发现那次被伏击日军全是从后方招来的老弱病残，他判断日军的兵力开始吃紧。经过情报侦察和数据分析，他想到了持久作战，正如他在奏折中所说的：中国地大物博，日军战线太长，后方补给困难，只要抱定决心，终将拖垮他们，况且，还可以不断在战斗中消耗敌人的有生力量，日军必败。刘坤一还在奏折中痛陈，如像以往主和割地赔款，不如把赔款充当军费然而，脆弱的清廷最终仍然签订了丧权辱国的《马关条约》。不过，刘坤一的持久战思想在近代历史上仍有巨大的影响力，他的战略在之后的抗日战争中也起到了非常大的指导性作用。——摘编自《百家讲坛蓝版》2016年第1期

（1）根据材料并结合所学知识；说明刘坤一“持久抗日”与中国共产党人《论持久战》提出的相同原因。

（2）根据材料并结合所学知识，如何历史地评价“刘坤一”。16、阅读材料，回答问题材料罗伯特欧文（罗伯特欧文（17711858—1787），英国空想社会主义思潮的代表。欧文出生于工匠家庭，从小当学徒。1842年，欧文来到曼彻斯特，他对积累个人财富不感兴趣，童年的痛苦经历以及对工人苦难的目睹，使他决心要创立一个美好新世界。他从李嘉图的学说中发展出劳动价值论，认为工人消耗的产品价值要比他们创造的少得多，创造了利润的工人却生活在贫困之中，这十分不公平。要改变这种现状，就应该实行公平分配，消除剥削。因此提出“合作村”计划。年，欧文在印第安纳州买下“新和谐”村，开始为期四年的社会主义实验。但“新和谐”村脱离社会现实，最终失败。欧文设计的社会主义蓝图和实践，马克思、恩格斯都给予很高的评价。

(1)根据材料并结合所学知识；简述欧文进行社会主义实验的历史背景。

(2)根据材料并结合所学知识，指出欧文社会主义思想实践的贡献。——摘编自王觉非《近代英国史》17、阅读材料，回答问题材料范文澜（范文澜（18931969-1925）是中国历史学家、教育家和社会活动家。少年时接受章炳麟“爱国爱种”的政治主张，拥护辛亥革命。1940年参加五卅运动后，开始阅读宣传新思潮的书刊。翌年秋，在天津加入中国共产党。“七七”事变爆发后，积极宣传中国共产党的抗日主张，开展抗日民族统一战线工作。2年1941月到延安，受中共中央和毛泽东委托，主持编写中国通史（含中国近代史），在学术界率先运用唯物史观对中国经学的阶级本质、历史地位及其发展规律作全面的评述。1942-1947年出版《中国通史简编》上册和中册，以阶级斗争为研究历史的基本线索，通过对史实的具体分析，揭示旧社会旧事物必然要被新社会新事物所替代的规律。年出版《中国近代史》上册，系统地论述了中国沦为半殖民地半封建社会的历史过程和时代特征，高度评价了人民反帝反封建运动的历史功绩。

（1）根据材料；概括范文澜在抗日战争和解放战争时期的爱国行为。

（2）根据材料并结合所学知识，说明范文澜以唯物史观作为史学研究理论基础的原因。——中国社会科学网《范文澜》18、阅读材料，完成下列要求。材料李四光坚信地震预报工作“很有意义，它是选择建设基地的开路性工作，应该走在基本建设的前面，这样就能直接为社会主义建设和国防建设的布局服务。在建设中我们就可以选择比较安全的地带或者遭到地震可能性最小的地区进行施工，减少基本建设费用，减免地震带来的危害。我看了一点外国资料，没有人走这条路。我有这样的信心，在对构造体系活动性进行调查研究的基础上，运用地应力的方法去探索地震预报，这是走中国自己的道路。虽然是根据有限的经验，但是我们有理由相信沿着这条道路去摸清震中的分布，并探索它发展的趋势，是一条正确的道路。”他运用地质力学理论，把我国的地震预报工作推进了一大步。李四光坚信地震预报工作“很有意义，它是选择建设基地的开路性工作，应该走在基本建设的前面，这样就能直接为社会主义建设和国防建设的布局服务。在建设中我们就可以选择比较安全的地带或者遭到地震可能性最小的地区进行施工，减少基本建设费用，减免地震带来的危害。我看了一点外国资料，没有人走这条路。我有这样的信心，在对构造体系活动性进行调查研究的基础上，运用地应力的方法去探索地震预报，这是走中国自己的道路。虽然是根据有限的经验，但是我们有理由相信沿着这条道路去摸清震中的分布，并探索它发展的趋势，是一条正确的道路。”他运用地质力学理论，把我国的地震预报工作推进了一大步。1969年渤海发生地震后，八十高龄的他不顾个人安危，仍深入房山等地调查地震地质现象。直到逝世的前一天，他还恳切地对医生表达了要继续做地震预报工作的意愿。

(1)根据材料；概括李四光对地震预报工作的认识。

(2)根据材料并结合所学知识，指出李四光在地震预报工作中所展现的精神品质。——摘编自陈群《李四光与新中国地质事业的开创和发展》评卷人得分四、论述题(共2题，共12分)19、阅读材料，完成下列要求。材料马克思曾预期，随着诸殖民地实现工业化和变得繁荣昌盛，西方的制造业中心将会因此衰落，并造成工人失业。这反过来最终会迫使受苦的西方工人起来反抗，并建立社会主义社会。因此，马克思断定：革命将首先在西方爆发。实际上，他在致其好友恩格斯的一封信（1858年10月8日）中，就表达了这种担心：当欧洲变成社会主义时，繁荣的殖民地仍然维持着资本主义，因而会进攻和“扼杀”新生的西方社会主义社会。一个多世纪以后的今天，我们看到，所发生的情况与马克思所担心的情况完全相反。革命的爆发不是在西方，而是在前殖民地，即现在所称的第三世界。这样，历史就把马克思的结论颠倒了过来。为什么会这样呢？马克思曾预期，随着诸殖民地实现工业化和变得繁荣昌盛，西方的制造业中心将会因此衰落，并造成工人失业。这反过来最终会迫使受苦的西方工人起来反抗，并建立社会主义社会。因此，马克思断定：革命将首先在西方爆发。实际上，他在致其好友恩格斯的一封信（1858年10月8日）中，就表达了这种担心：当欧洲变成社会主义时，繁荣的殖民地仍然维持着资本主义，因而会进攻和“扼杀”新生的西方社会主义社会。一个多世纪以后的今天，我们看到，所发生的情况与马克思所担心的情况完全相反。革命的爆发不是在西方，而是在前殖民地，即现在所称的第三世界。这样，历史就把马克思的结论颠倒了过来。为什么会这样呢？

请分析“历史就把马克思的结论颠倒了过来”的原因，就其中一个原因，结合所学知识予以具体说明。（要求：观点明确，史论结合，言之成理。）20、阅读材料，完成下列要求完成表美国学者麦克哈特所撰《影响人类历史进程的100名人排行榜》中的部分。序号人物备注2牛顿（1642〜1727）历史上最伟大最有影响力的科学家。4孔子（前551〜前479）中国古代伟大的哲学家、思想家。6蔡伦（？〜121）中国造纸术的重大改进者。8世纪传入阿拉伯，12世纪传入欧洲。9哥伦布（1451—1506）发现美洲新大陆。10爱因斯坦（1879〜1955）20世纪最伟大的科学家。11马克思（1818〜1883）和恩格斯一起创立了马克思主义学说。18秦始皇（前259〜前210）开创了中国政治和文化统一的格式。20毛泽东（1893〜1976）领导共产党夺取政权并在以后的27年中，对这个大国进行相当规模的改造。23马丁路德（1483〜1546）发动了宗教改革运动。24哥白尼（1473〜1543）发表《天体运行论》，推翻地心说，建立日心说。25瓦特（1736〜1819）蒸汽机的重大改进者。27乔治华盛顿（1732〜1799）领导美国独立战争的胜利，担任美国首届总统。38爱迪生（1847〜1931）有数量巨大的一千多种发明。73卢梭（1712〜1778）提出“社会契约”和“人民主权”学说。

影响人类历史进程的力量是多元的。从上表中任选三位或三位以上杰出人物，自行拟定一个具体论题，并就所拟论题进行阐述（要求：论题明确，史论结合，言之成理。）评卷人得分五、简答题(共5题，共15分)21、（历史——选修5：中外历史人物评说）

材料一东南膏腴田园及所产渔盐；最为财赋之薮（聚集），可资中国之润。数年以来，沿边江；浙、闽、粤，多设水陆官兵，布置钱粮，动费倍增，皆为残孽未靖之故。如台湾一平，地方益广，岁赋可增，民生得宁，边疆永安，诚一时之劳，万世之逸也。

——[清]施琅《靖海纪事》材料二自古帝王政治；得一土则守一土，安可以既得之封疆而复割弃。况台湾地方，乃江；浙、闽、粤四省之左护，东南之藩篱。此地若弃，沿海诸省，断难晏然无虑。若归天朝，使海外诸国，既慑天威，益慕圣德。

——《明清史料丁编》材料三兹地方初定；蠲（免除）三年徭税差役。分兵驻守，至数年后，闽粤之人倍至，荒林田畴复垦。樵苏采捕，载运米谷蔬菜，出入港澳，均听民便。各宜乐业，人民安生。

——[清]施琅《靖海纪事》请回答：

（1）据材料一；二；从政治、经济、军事角度分析康熙收复台湾的战略意图。

（2）据材料三和所学知识，概述康熙收复台湾后的治理措施及其作用。22、“我立志选择最能为人类谋福利的职业。这样我的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”这是17岁的马克思在他的中学毕业试卷上写下的话。谈谈你读后的感想。23、实现社会和谐；是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件，民主法制；公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题：

（1）春秋时期；孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么？在当时有何进步意义？

（2）古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张，结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。24、（历史选修4：中外历史人物评说）阅读材料，回答问题。材料杨度（1874～1931年），早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”（辅佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勋）。甲午战争后，杨度的思想逐渐趋于维新，两度留学日本，逐渐确立了君主立宪思想，1907年回国，开设宪法讲座，为王公大臣讲授法律常识，参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后，袁世凯当选民国大总统，1915年，杨度呈送《君宪救国论》，提出“中国如不废共和，立君主，则强国无望，富国无望，终归于亡国而已故以专制之权，行立宪之业”，深得袁世凯赞许，与严复等在北京发起筹安会，推动帝制。1916年，袁世凯复辟帝制失败，杨度君主立宪的政治理想破灭，心灰意冷，一心向佛。晚年逐渐倾向革命，先是追随孙中山，为广州革命政府提供秘密情报，后积极营救李大钊，并于1929年秋，在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员，除了提供情报，还以卖字画等方式筹集资金，捐助革命事业。杨度（1874～1931年），早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”（辅佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勋）。甲午战争后，杨度的思想逐渐趋于维新，两度留学日本，逐渐确立了君主立宪思想，1907年回国，开设宪法讲座，为王公大臣讲授法律常识，参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后，袁世凯当选民国大总统，1915年，杨度呈送《君宪救国论》，提出“中国如不废共和，立君主，则强国无望，富国无望，终归于亡国而已故以专制之权，行立宪之业”，深得袁世凯赞许，与严复等在北京发起筹安会，推动帝制。1916年，袁世凯复辟帝制失败，杨度君主立宪的政治理想破灭，心灰意冷，一心向佛。晚年逐渐倾向革命，先是追随孙中山，为广州革命政府提供秘密情报，后积极营救李大钊，并于1929年秋，在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员，除了提供情报，还以卖字画等方式筹集资金，捐助革命事业。——摘编自黄昊《杨度研究述评》等（1）根据材料并结合所学知识，概括杨度富有传奇彩色的主要人生经历。（2）根据材料并结合所学知识，简要评价杨度一生的主要政治活动。25、实现社会和谐；是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件，民主法制；公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题：

（1）春秋时期；孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么？在当时有何进步意义？

（2）古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张，结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】法国征服欧洲其他国家之后，就将法国的资本主义制度推广到占领地区，因此拿破仑战争使中欧、西欧及南欧的封建秩序从根本上发生动摇，材料中的“法国人鲜血的价值”是指法国对意大利的征服冲击当地的封建制度。故答案为B项。A项不符合史实，排除；C项与材料信息不符，这里的“价值”是对拿破仑战争中进步性的肯定，排除；D项材料不能反映，排除。2、D【分析】城濮之战是晋、楚两国在城濮地区进行的争夺中原霸权的大战，不是进步战争，故A错误；金军南下不属于侵略战争，是中华民族内部的战争，故B错误；戚继光经过台州九捷，荡平了浙江的倭寇，不是东南沿海的倭寇，故C错误；清朝乾隆帝平定准噶尔部和回部大小和卓兄弟的叛乱后，稳固了今天新疆地区，故D正确。故选D。3、D【分析】提出三权分立学说的是法国启蒙思想家孟德斯鸠，D错误，符合题意，其他均是华盛顿正确说法，排除。4、C【分析】【分析】

【详解】

华盛顿拒绝当国王，并主持制定1787年宪法，受到国人的推崇，故选C。5、D【分析】【详解】

由材料“理想国”“国家所要求的”“国家统治者”等和所学知识可知，柏拉图主张利用教育来培养合格的公民和统治者以维护城邦利益，故D项正确；由所学知识可知，智者学派忽视道德，与柏拉图思想不一致，故A项错误；材料无法体现柏拉图对直接民主的失望，故B项错误；C项不符合材料内容，排除。6、D【分析】【详解】

材料是对亚里士多德的描述，其中②④均是亚里士多德的思想言论，D正确；①是王夫之的言论，AB排除；③是孔子的言论，C排除。故选D。7、C【分析】【详解】

亚里士多德提出的被称为工具科学的逻辑学，即由大前提、小前提和结论三部分构成的简单演绎逻辑三段论，至今仍被学术界尊为权威，为他赢得了重要的历史地位，故答案为C项；从材料中的“界定了研究万物所得到的证据与有关这些事物的真实结论之间的关系”等信息来看，这项“功劳”不是指亚里士多德提出物质受形式的支配、哲学的研究对象和中庸之道的人生境界，排除A、B、D项。8、B【分析】【分析】

试题解析：本题主要考查亚里士多德和柏拉图思想；旨在考查分析比较相关所学的能力。柏拉图的理念论不承认现实世界的真实性,认为理念是世界的本原。亚里士多德不仅肯定客观世界是真实的存在,而且认为客观世界是人类认识的来源。故答案为B。

【详解】

请在此输入详解！二、判断题(共3题，共6分)9、B【分析】【详解】

二次革命、护国战争和护法战争并不都是由孙中山直接领导的。故题目表述错误。10、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，孙中山是中国民主革命的伟大的先行者，是推动20世纪初政治变革的先驱，故题干说法正确。11、B【分析】【详解】

“无产阶级革命可以首先在一个落后国家取得胜利”是列宁的观点，故题干表述错误。三、材料分析题(共7题，共14分)12、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现利玛窦来中国传教的历史背景主要突出新航路开辟后西学东渐局面的出现；明政府的文化政策相比较对开明、传播天主教的需要等多方面分析即可。

（2）利玛窦传教采取的基本政策突出两点，一是用自然科学知识来争取获得信任，二是他确定了“合儒”、“补儒”、“超儒”的路线，第二点能直接在材料中找到。在评析时也是按照材料分层次概括即可，要突出消极影响和积极影响两个方面，例如，丰富了天主教的传播方式，扩大了天主教在中国的影响力；推动了中西文化交流；也为后世中国政府与罗马教会的冲突埋下了隐患。【解析】（1）背景：新航路开辟后；世界联系日益紧密，出现西学东渐；明政府对待西方文化较为开明；宗教改革运动促使罗马教会自身变革，推动了天主教向海外的传教。

基本政策：用自然科学知识来争取中国知识分子的信任；附会中国传统文化的概念来阐释天主教的教义（确定了“合儒”；“补儒”、“超儒”的路线）。

评析：丰富了天主教的传播方式，扩大了天主教在中国的影响力；推动了中西文化交流；也为后世中国政府与罗马教会的冲突埋下了隐患。13、略

【分析】（1）关于苏颂进行科学研究时使用的方法；根据材料“首先研读了从《内经》到《外台秘要》的历代医药著作，并亲自校正了《神农本草经》等多种著作”可知是吸收前人研究成果；根据材料“注重发动广大医师和药农采集标本，绘制药图，填写说明，改变了以往从书本到书本，陈陈相因的弊病”可知是重视资料收集；根据材料“事实求是，既不轻易舍弃来自基层的资料，也不急于做出判断，而是两说并存或存疑待考”可知是不轻易否定相反意见；根据材料“苏颂进一步做了实际观察，‘差官实验’，如‘候天有准’”，才进一步推进”可知是注重实际，进行模拟实验；根据材料“四处走访，寻觅人才，先后发现了精通《九章算术》，且晓天文；历法的韩公廉，在仪器制造方面有专长的王允之”可知是实事求是，虚心向下属学习；根据材料“经过多次试验和鉴定后，苏颂才正式用钢制造新仪，经过三年四个月的工作，终于制成了有世界贡献的水运仪象台”可知是敢于创新。

（2）关于苏颂当时领导科技工作所具有的素质，根据材料“四处走访，寻觅人才，先后发现了精通《九章算术》，且晓天文、历法的韩公廉，在仪器制造方面有专长的王允之”“苏颂进一步做了实际观察，‘差官实验’，如‘候天有准’”，才进一步推进”等信息和结合所学知识可从运用国家力量、发现和启用科技人才、深入实际、注重自身素养的提高方面回答素质即可。关于条件，根据材料和结合所学知识可从社会经济发展、国家和统治者支持、科学技术受到重视等方面思考作答。【解析】（1）吸收前人研究成果；重视资料收集；不轻易否定相反意见；注重实际；进行模拟实验；实事求是，虚心向下属学习；敢于创新。

（2）素质：运用国家力量；发现和启用科技人才；深入实际；注重自身素养的提高。

条件：社会经济发展，国家和统治者支持，科学技术受到重视。14、略

【分析】本题考查徐光启在文化领域的贡献以及徐光启向中国介绍西学的原因；主要考查学生概括材料信息的能力以及运用所学解决问题的能力。

（1）徐光启在文化领域的贡献；根据材料中的“他便与利玛窦合译了《几何原本》，最先揭开了欧洲数学传入中国的序幕”“1623年，徐光启上疏的《辩学书稿》是中国历史上最早在中西文化比较的基础上较系统地反思中国传统文化的文献”等信息，再结合教材有关内容来回答。

（2）徐光启向中国介绍西学的原因；根据材料中的“面对明末沉重的历史现实，徐光启试图通过‘会通’中西哲学；宗教、科学，以期达到富国强兵”，联系当时的社会背景，从明末统治危机加深、新航路开辟等方面来回答。

点睛：本大题的两小题的解答既要根据材料信息，通过对材料信息的总结归纳来回答，又要联系所学内容，结合所学知识来回答。如“概括徐光启在文化领域的贡献”，根据材料信息可以归纳得出研究并向中国介绍西学、维护传统文化、沟通中西文化，但“编写《农政全书》系统总结古代农业生产经验”材料没有涉及，必须联系所学内容来回答。【解析】(1)贡献：研究并向中国介绍西学(或与利玛窦合译《几何原本》；使近代数学传人中国)；维护传统文化；沟通中西文化；编写《农政全书》系统总结古代农业生产经验(或系统总结整理中国传统科技)。

(2)原因：明末统治危机加深；百姓生活困苦；受儒家经世致用思想影响；新航路开辟；传教士来华；西学的先进性。15、略

【分析】【详解】

（1）依据材料“清军的作战思想；战斗士气以及武器装备已远远落后于日军；几次主动进攻溃败下来，清政府再无心抵抗”并结合抗日战争知识可知，二者都看到了日本工业化水平高于中国，因此日军军事装备等优于中国；依据材料“中国地大物博，日军战线太长，后方补给困难”并结合抗日战争过程来看，二者都看到了日方人力、物力、财力补给有限，缺乏持久战的基础和信心，而且当时清政府和抗日战争时期的国民党政府都缺乏坚定的抵抗信心，因此刘坤一与中国共产党人都提出了持久抗日的思想。

（2）依据材料“湘军名将刘坤一”“每天要派出比平时多几倍的探子刺探日军，每天晚上综合各方面信息反复研究”“如像以往主和割地赔款，不如把赔款充当军费”来看，刘坤一是开明地主阶级的代表，而且他本人善于研究，具有强烈的民族自尊心和爱国主义精神；依据材料“脆弱的清廷最终仍然签订了丧权辱国的《马关条约》”来看，他只是将希望寄托于政府抗战；依据材料“刘坤一的持久战思想在近代历史上仍有巨大的影响力，他的战略在之后的抗日战争中也起到了非常大的指导性作用”来看，他的理论和实践对后世产生深远影响。【解析】（1）日本工业化水平高于中国；日军军事装备；作战思想优于中国；军队训练素质高于中国；但日方人力、物力、财力补给有限；缺乏持久战的基础和信心。（中国具有幅员广阔、资源丰富、人口众多，军事补给充裕的优势。）中国当局政府缺乏坚定抵抗信心。

（2）历史地评价：他是开明的地主阶级，善于研究，具有强烈的民族自尊心和爱国主义精神；但只寄期望于政府抗战；他的理论和实践对后世产生深远影响。16、略

【分析】【分析】

(1)

历史背景：结合材料时间和所学知识可知；英国工业革命开展，资本主义经济发展；根据材料“创造了利润的工人却生活在贫困之中，这十分不公平”可归纳出贫富差距加大，资产阶级与工人矛盾显露；根据材料“他从李嘉图的学说中发展出劳动价值论”可归纳出英国古典政治经济学的发展；根据材料“欧文出生于工匠家庭，从小当学徒”可归纳出欧文个人经历的影响。

(2)

贡献：根据材料“欧文设计的社会主义蓝图和实践”可归纳出丰富了英国社会主义思想；根据材料“要改变这种现状；就应该实行公平分配，消除剥削”可归纳出推动了工人运动的发展；结合所学知识可知，为后来国家进行社会主义实践提供借鉴及成为科学社会主义理论的思想来源之一。

【点睛】【解析】(1)历史背景：英国工业革命开展；资本主义经济发展；贫富差距加大，资产阶级与工人矛盾显露；英国古典政治经济学的发展（李嘉图劳动价值论的影响）；欧文个人经历的影响。

(2)贡献：丰富了英国社会主义思想；推动了工人运动的发展；为后来国家进行社会主义实践提供借鉴；成为科学社会主义理论的思想来源之一。17、略

【分析】【详解】

（1）抗战时期：根据“积极宣传中国共产党的抗日主张；开展抗日民族统一战线工作”可得出宣传中共的抗日主张，开展统一战线工作；根据“1941-1942年出版《中国通史简编》上册和中册，以阶级斗争为研究历史的基本线索，通过对史实的具体分析，揭示旧社会旧事物必然要被新社会新事物所替代的规律”可得出编写出版《中国通史简编》等；解放战争时期：根据“1947年出版《中国近代史》上册，系统地论述了中国沦为半殖民地半封建社会的历史过程和时代特征，高度评价了人民反帝反封建运动的历史功绩。”可得出出版《中国近代史》上册，高度评价人民反帝反封建运动等。

（2）根据材料的信息可从范文澜始终追求进步思想、加入中国共产党，接受马克思主义、在延安进一步接受马克思主义、在历史研究的实践中，自觉运用马克思主义著书立说等方面概括。【解析】（1）抗战时期：宣传中共的抗日主张；开展统一战线工作；编写出版《中国通史简编》等；

解放战争时期：出版《中国近代史》上册；高度评价人民反帝反封建运动等。

（2）范文澜始终追求进步思想；加入中国共产党，接受马克思主义；在延安进一步接受马克思主义；在历史研究的实践中，自觉运用马克思主义著书立说等。18、略

【分析】【详解】

（1）据材料“虽然是根据有限的经验；但是我们有理由相信沿着这条道路去摸清震中的分布，并探索它发展的趋势，是一条正确的道路”得出地震预报工作是可以实现的；据材料“运用地应力的方法去探索地震预报”得出可以运用地应力的方法研究地震预报；据材料“这样就能直接为社会主义建设和国防建设的布局服务”得出地震预报可以有效指导社会主义建设和国防建设；据材料“减少基本建设费用，减免地震带来的危害”得出可以减少基本建设费用，节省建设开支，可以减免地震给人们带来的灾难和痛苦。

（2）据材料“在对构造体系活动性进行调查研究的基础上，运用地应力的方法去探索地震预报”得出实事求是，尊重科学，勇于探索；据材料“我看了一点外国资料，没有人走这条路”得出大胆创新；据材料“八十高龄的他不顾个人安危，仍深入房山等地调查地震地质现象。直到逝世的前一天，他还恳切地对医生表达了要继续做地震预报工作的意愿”得出使命意识，责任担当。【解析】(1)认识：地震预报工作是可以实现的；可以运用地应力的方法研究地震预报；地震预报可以有效指导社会主义建设和国防建设；可以减少基本建设费用；节省建设开支；可以减免地震给人们带来的灾难和痛苦。

(2)精神品质：实事求是；尊重科学；勇于探索；大胆创新；使命意识，责任担当。四、论述题(共2题，共12分)19、略

【分析】【详解】

首先；根据材料列出马克思的结论。由材料可知，马克思的结论主要有两处：其一，是西方会衰落，并且首先发生革命，建立社会主义国家；其二，殖民地会实现工业化，从而变得繁荣昌盛，进而影响西方局势。

其次；根据马克思的结论作颠倒处理得出观点。就马克思的第一个结论可颠倒为资本主义国家社会改革成果显著，西方并未建立社会主义国家；第二个结论可颠倒为殖民地即第三世界并没有实现工业化。

第三；就两种观点选择一种，结合史实进行评述分析。如谈论第一个观点时，可结合所学从政治上工人政治地位的提升；经济上福利制度的出现、社会上社会保障制度的建立与完善等角度展开评述。

最后，进行总结升华，与观点形成呼应。【解析】例一资本主义国家社会改革成果显著。

（1）资本主义国家制度不断完善；西方的工人赢得了选举权和组织工会权。

（2）缓和社会矛盾；增加工人的工资，改善工人生活，组建福利国家；

（3）建立社会保障体系；构建社会安全网，人们遇到事故；疾病或失业时可以提供救助。

总结：西方的工人比较满足；他们变成了改良者，而不是革命者。

例二殖民地即第三世界并没有实现工业化。

（1）西方列强积极阻挠殖民地建立工业。鸦片战争；甲午战争、八国联军侵华战争等。

（2）殖民地是西方的原料产地与商品倾销市场。《南京条约》《天津条约》《马关条约》

等20、略

【分析】【详解】

本题为开放性试题，言之有理即可。本题要围绕“影响人类历史进程的力量是多元的”这一中心拟定论题，如：杰出人物能够推动人类历史发展进程，可从牛顿、毛泽东和马丁•路德的历史贡献来说明杰出人物对人类历史发展起先导作用；如：科技创新推动人类历史进程，可以从蔡伦、瓦特和爱迪生的贡献为例，说明科技创新深刻影响人类社会发展；如思想创新促进人类历史进程，可以从孔子、马克思和卢梭等人为例，说明思想创新促进了人类文明的进步。【解析】示例一：杰出人物能够推动人类历史发展进程。

1687年；牛顿出版了经典力学著作《自然哲学的数学原理》，建立起一个完整的力学理论体系，标志着人类科学时代的开始。毛泽东领导中国共产党和人民，取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国，确立了社会主义制度，并开始探索社会主义建设的道路。改变了中国近代历史的发展方向，为中华民族的振兴奠定了坚实基础。马丁•路德用人文主义宗教观挑战天主教会的权威，创立了新教，拉开了欧洲宗教改革的序幕，推动欧洲社会思想解放。

综上所述；杰出人物对人类历史发展起先导作用。

示例二：科技创新推动人类历史进程。

蔡伦改进了造纸术；对人类文化传播和世界文明进步作出了杰出贡献。瓦特改良了蒸汽机，推动了工业革命开展，使人类社会进人蒸汽时代。爱迪生的发明促进了电的广泛应用，推动了第二次工业革命开展，改变了人类生活。

综上所述；科学技术是第一生产力，科技创新深刻影响人类社会发展。

示例三：思想创新促进人类历史进程。

孔子是中国古代伟大的哲学家；教育家、思想家；所创立的儒家学说成为中国两千多年的主流思想，对中华文明和世界文明产生深远影响。马克思创立了马克思主义学。

说；成为国际无产阶级的思想武器，促进了工人运动的发展，对人类社会进程产生重要