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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教版高三数学下册阶段测试试卷383考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、复数z满足|z|<1,且|+|=,则|z|=()A.B.C.D.2、函数f(x)=log2x2的图象的大致形状是()A.B.C.D.3、【题文】已知n是正偶数,用数学归纳法证明时,若已假设n=k(k≥2且为偶数)时命题为真,则还需证明()A.n=k+1时命题成立B.n=k+2时命题成立C.n=2k+2时命题成立D.n=2(k+2)时命题成立4、若是虚数单位,则()A.25B.7C.25D.75、设复数z=1+i1鈭�i(i
为虚数单位)z
的共轭复数为z炉
则|z炉|=(
)
A.1
B.0
C.2
D.12
6、若cos娄脕=鈭�45娄脕
是第三象限的角,则1+tan娄脕21鈭�tan娄脕2=(
)
A.鈭�12
B.12
C.2
D.鈭�2
评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)7、设点(x0,0)在函数f(x)=3sin(x-)-1的图象上,其中<x0<,则cos(x0-)的值为____.8、化简=____.9、已知=(1,k),=(k,4),若与平行,则实数k的值为____.10、圆C:(θ为参数)的极坐标方程为____.11、某私立校共有3600人,其中高中部、初中部、小学部的学生人数成等差数列递增,已知公差为600,现在按1:100的抽样比,用分层抽样的方法抽取样本,则应抽取小学部学生人数为____.12、若(1+2x)n展开式中含x3项的系数等于含x项系数的8倍,则正整数n=____.13、若z∈C,arg(z2-4)=arg(z2+4)=则z的值是____.14、α,β为两个不同的平面,m,n为两条不同的直线,下列命题中正确的是______(填上所有正确命题的序号).
①若α∥β;m⊂α,则m∥β;
②若m∥α;n⊂α,则m∥n;
③若α⊥β;α∩β=n,m⊥n,则m⊥β;
④若n⊥α,n⊥β,m⊥α,则m⊥β.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)15、判断集合A是否为集合B的子集;若是打“√”,若不是打“×”.
(1)A={1,3,5},B={1,2,3,4,5,6}.____;
(2)A={1,3,5},B={1,3,6,9}.____;
(3)A={0},B={x|x2+1=0}.____;
(4)A={a,b,c,d},B={d,b,c,a}.____.16、函数y=sinx,x∈[0,2π]是奇函数.____(判断对错)17、已知函数f(x)=4+ax-1的图象恒过定点p,则点p的坐标是(1,5)____.(判断对错)18、判断集合A是否为集合B的子集;若是打“√”,若不是打“×”.
(1)A={1,3,5},B={1,2,3,4,5,6}.____;
(2)A={1,3,5},B={1,3,6,9}.____;
(3)A={0},B={x|x2+1=0}.____;
(4)A={a,b,c,d},B={d,b,c,a}.____.19、已知函数f(x)=4+ax-1的图象恒过定点p,则点p的坐标是(1,5)____.(判断对错)20、已知A={x|x=3k-2,k∈Z},则5∈A.____.21、空集没有子集.____.22、任一集合必有两个或两个以上子集.____.23、若b=0,则函数f(x)=(2k+1)x+b在R上必为奇函数____.评卷人得分四、解答题(共1题,共5分)24、如图;两座建筑物AB,CD的底部都在同一个水平面上,且均与水平面垂直,它们的高度分别是9m和15m,从建筑物AB的顶部A看建筑物CD的张角∠CAD=45°.
(1)求BC的长度;
(2)在线段BC上取一点P(点P与点B,C不重合),从点P看这两座建筑物的张角分别为∠APB=α,∠DPC=β,问点P在何处时,α+β最小?评卷人得分五、其他(共3题,共15分)25、不等式____.26、已知y=f(x)是定义在R上的奇函数,且在(-∞,0)上单调减,f(-1)=0,则不等式(x2-1)f(x)>0的解集是____.27、设全集U=R,A={x||x|>1},,求∁U(A∩B).评卷人得分六、简答题(共1题,共9分)28、如图,在直角梯形ABCD中,AD//BC,当E、F分别在线段AD、BC上,且AD=4,CB=6,AE=2,现将梯形ABCD沿EF折叠,使平面ABFE与平面EFCD垂直。1.判断直线AD与BC是否共面,并证明你的结论;2.当直线AC与平面EFCD所成角为多少时,二面角A—DC—E的大小是60°。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】【分析】利用复数的运算法则、模的计算公式即可得出.【解析】【解答】解:设z=a+bi(a,b∈R);
∵|+|=;
∴===;
解得=或2.
∵|z|=<1;
∴|z|=.
故选:C.2、D【分析】【分析】函数为偶函数,首先作出函数y=log2x2在区间[0,+∝)上的图象,由于函数图象关于y轴对称,得出图象.【解析】【解答】解:首先作出函数y=log2x2在区间[0;+∝)上的图象,由于此函数为偶函数;
所以在(-∝;0)上的图象与函数在[0,+∝)上的图象关于y轴对称.
故选:D.3、B【分析】【解析】因n是正偶数,故只需证等式对所有偶数都成立,因k的下一个偶数是k+2,故选B.【解析】【答案】B4、A【分析】【解答】根据复数的四则运算法则可知,由于故答案为25,选A。
【分析】解决的关键是对于复数的乘法运算的运用,属于基础题。5、A【分析】解:隆脽z=1+i1鈭�i
隆脿|z炉|=|z|=|1+i1鈭�i|=|1+i||1鈭�i|=22=1
.
故选:A
.
直接利用|z|=|z炉|
及商的模等于模的商求解.
本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数模的求法,是基础题.【解析】A
6、A【分析】解:由cos娄脕=鈭�45娄脕
是第三象限的角;
隆脿
可得sin娄脕=鈭�35
则1+tan娄脕21鈭�tan娄脕2=cos娄脕2+sin娄脕2cos娄脕2鈭�sin娄脕2=1+sin娄脕cos伪=1鈭�35鈭�45=鈭�12
应选A.
将欲求式1+tan娄脕21鈭�tan娄脕2
中的正切化成正余弦,还要注意条件中的角娄脕
与待求式中角娄脕2
的差别;注意消除它们之间的不同.
本题主要考查三角恒等变换中的倍角公式的灵活运用、同角的三角函数关系等知识以及相应的运算能力.【解析】A
二、填空题(共8题,共16分)7、略
【分析】【分析】由题意求得sin(x0-),再利用同角三角函数的基本关系求出cos(x0-),再根据cos(x0-)=cos[(x0-)+],利用两角和的余弦公式,计算求得结果.【解析】【解答】解:由点(x0,0)在函数f(x)=3sin(x-)-1的图象上;
可得3sin(x0-)-1=0,即sin(x0-)=.
由<x0<,可得中<x0-<π;
∴cos(x0-)=-=-.
cos(x0-)=cos[(x0-)+]=cos(x0-)cos-sin(x0-)sin
=-×-×=-;
故答案为:-.8、略
【分析】【分析】直接化根式为分数指数幂后去绝对值得答案.【解析】【解答】解:=|a|=.
故答案为:.9、略
【分析】【分析】利用向量共线定理即可得出.【解析】【解答】解:∵与平行;
∴k2-4=0;
解得k=±2.
故答案为:±2.10、略
【分析】【分析】由条件把参数方程化为直角坐标方程、再利用x=ρcosθ,y=ρsinθ,把直角坐标方程化为极坐标方程.【解析】【解答】解:把圆C:(θ为参数)消去参数,化为直角坐标方程为(x-1)2+(y-1)2=2;
再利用x=ρcosθ,y=ρsinθ,把它化为极坐标方程为ρ=2(sinθ+cosθ)=2sin(θ+);
故答案为:ρ=2sin(θ+).11、略
【分析】【分析】设高中部的学生人数为x,则由题意可得x+(x+600)+(x+1200)=3600,解得x的值,可得小学部的学生人数.再用小学部的人数乘以抽样的比例,即得所求.【解析】【解答】解:设高中部的学生人数为x;则由题意可得x+(x+600)+(x+1200)=3600,解得x=600,故小学部的学生人数为1800.
1800×=18;
故答案为18.12、略
【分析】
由题意可得二项展开式的通项,Tr+1=Cnr(2x)r=2rCnrxr
令r=3可得含x3项的系数为:8Cn3,令r=1可得含x项的系数为2Cn1
∴8Cn3=8×2Cn1
∴n=5
故答案为:5
【解析】【答案】由题意可得Tr+1=Cnr(2x)r=2rCnrxr分别令r=3,r=1可得含x3;x项的系数,从而可求。
13、略
【分析】
设z=x+yi(x、y∈R),则z2=(x+yi)2=(x2-y2)+2xyi
∴z2-4=(x2-y2-4)+2xyi,z2+4=(x2-y2+4)+2xyi;
∵arg(z2-4)=arg(z2+4)=
∴tan==-①,tan==②.
联解①②,得或所以z=1+i或z=-1-i
故答案为:±(1+i)
【解析】【答案】设z=x+yi(x、y∈R),算出z2-4=(x2-y2-4)+2xyi,z2+4=(x2-y2+4)+2xyi.根据复数辐角主值的定义,得关于x、y的方程组,解得x、y的值,即得z=1+i或z=-1-i.
14、略
【分析】解:由α;β为两个不同的平面,m,n为两条不同的直线,知:
在①中;若α∥β,m⊂α,则由面面平行的性质定理得m∥β,故①正确;
在②中;若m∥α,n⊂α,则m∥n或m与n异面,故②错误;
在③中;若α⊥β,α∩β=n,m⊥n,则m与β相交;平行或m⊂β,故③错误;
在④中;若n⊥α,n⊥β,m⊥α,则由线面垂直的判定定理得m⊥β,故④正确.
故答案为:①④.
在①中;由面面平行的性质定理得m∥β;在②中,m∥n或m与n异面;在③中,m与β相交;平行或m⊂β;在④中,由线面垂直的判定定理得m⊥β.
本题考查命题真假的判断,是中档题,解题时要认真审题,注意空间中线线、线面、面面间的位置关系的合理运用.【解析】①④三、判断题(共9题,共18分)15、√【分析】【分析】根据子集的概念,判断A的所有元素是否为B的元素,是便说明A是B的子集,否则A不是B的子集.【解析】【解答】解:(1)1;3,5∈B,∴集合A是集合B的子集;
(2)5∈A;而5∉B,∴A不是B的子集;
(3)B=∅;∴A不是B的子集;
(4)A;B两集合的元素相同,A=B,∴A是B的子集.
故答案为:√,×,×,√.16、×【分析】【分析】根据奇函数的定义进行判断即可得到答案.【解析】【解答】解:∵x∈[0;2π],定义域不关于原点对称;
故函数y=sinx不是奇函数;
故答案为:×17、√【分析】【分析】已知函数f(x)=ax-1+4,根据指数函数的性质,求出其过的定点.【解析】【解答】解:∵函数f(x)=ax-1+4;其中a>0,a≠1;
令x-1=0,可得x=1,ax-1=1;
∴f(x)=1+4=5;
∴点P的坐标为(1;5);
故答案为:√18、√【分析】【分析】根据子集的概念,判断A的所有元素是否为B的元素,是便说明A是B的子集,否则A不是B的子集.【解析】【解答】解:(1)1;3,5∈B,∴集合A是集合B的子集;
(2)5∈A;而5∉B,∴A不是B的子集;
(3)B=∅;∴A不是B的子集;
(4)A;B两集合的元素相同,A=B,∴A是B的子集.
故答案为:√,×,×,√.19、√【分析】【分析】已知函数f(x)=ax-1+4,根据指数函数的性质,求出其过的定点.【解析】【解答】解:∵函数f(x)=ax-1+4;其中a>0,a≠1;
令x-1=0,可得x=1,ax-1=1;
∴f(x)=1+4=5;
∴点P的坐标为(1;5);
故答案为:√20、×【分析】【分析】判断5与集合A的关系即可.【解析】【解答】解:由3k-2=5得,3k=7,解得k=;
所以5∉Z;所以5∈A错误.
故答案为:×21、×【分析】【分析】根据空集的性质,分析可得空集是其本身的子集,即可得答案.【解析】【解答】解:根据题意;空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集;
即空集是其本身的子集;则原命题错误;
故答案为:×.22、×【分析】【分析】特殊集合∅只有一个子集,故任一集合必有两个或两个以上子集错误.【解析】【解答】解:∅表示不含任何元素;∅只有本身一个子集,故错误.
故答案为:×.23、√【分析】【分析】根据奇函数的定义即可作出判断.【解析】【解答】解:当b=0时;f(x)=(2k+1)x;
定义域为R关于原点对称;
且f(-x)=-(2k+1)x=-f(x);
所以函数f(x)为R上的奇函数.
故答案为:√.四、解答题(共1题,共5分)24、略
【分析】
(1)作AN⊥CD于N;问题转化为求△ACD边CD上的高.设AN=x,只要建立起关于x的方程,则问题可解.
(2)利用(1)设出BP为t;直接求出α;β的正切值,然后求出∠ADB的正切值,利用基本不等式求解表达式的最小值,推出BP是值即可.
考查了解三角形的实际应用.解这类题的关键是建立数学模型,设出恰当的角.考查两角和与差的三角函数,考查计算能力.【解析】解:(1)如图作AN⊥CD于N.
∵AB∥CD;AB=9,CD=15,∴DN=6,NC=9.
设AN=x;∠DAN=θ;
∵∠CAD=45°;∴∠CAN=45°-θ.
在Rt△ANC和Rt△AND中;
∵tanθ=tan(45°-θ)=
∴=tan(45°-θ)=
∴=化简整理得x2-15x-54=0;
解得x1=18,x2=-3(舍去).
BC的长度是18m.
(2)设BP=t;所以PC=18-t;
tanα=tanβ=
所以tan(α+β)=
=
=-
=-
≥
当且仅当t+27=即t=时;α+β最小.
P在距离B时,α+β最小.五、其他(共3题,共15分)25、略
【分析】【分析】由不等式可得≤0,即,由此解得不等式的解集.【解析】【解答】解:由不等式可得≤0;
故有;
解得2<x≤3;
故答案为:(2,3].26、略
【分析】【分析】原不等式等价于①或②,由题意可得y=f(x)的图象,可得其对应不等式的解集,可得不等式组的解集,可得答案.【解析】【解答】解:不等式(x2-1)f(x)>0等价于①或②
由y=f(x)是定义在R上的奇函数;且在(-∞,0)上单调减;
f(-1)=0可得函数f(x)的图象如图所示;
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