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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年粤教新版九年级数学上册阶段测试试卷637考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下列运算错误的是()A.+=B.-=C.÷=D.=22、若y=(m-2)x2+2x-3是二次函数;则m的取值范围是()

A.m>2

B.m<2

C.m≠2

D.m为任意实数。

3、如图是某条公共汽车线路收支差额y与乘客量x的图象(收支差额=车票收入-支出费用).由于目前本条线路亏损;公司有关人员提出两条建议:建议(1)是不改变车票价格,减少支出费用;建议(2)是不改变支出费用,提高车票价格.下面给出四个图象(如图所示)则()

A.①反映了建议(2);③反映了建议(1)

B.①反映了建议(1);③反映了建议(2)

C.②反映了建议(1);④反映了建议(2)

D.④反映了建议(1);②反映了建议(2)

4、下列说法正确的是()A.为了解某中学800名学生的视力情况,从中随机抽取了50名学生进行调查,在此调查中,样本容量为50名学生的视力B.若一个游戏的中奖率是1%,则做100次这样的游戏一定会中奖C.了解无锡市每天的流动人口数,采用抽查方式D.“掷一枚硬币,正面朝上”是必然事件5、在三角形、四边形、五边形、和正六边形中,是轴对称图形的是()A.三角形B.四边形C.五边形D.正六边形6、【题文】如图是由五个小正方体搭成的几何体,它的左视图是().7、二次函数y=x2+bx+c的图象上有两点(3,8)和(﹣5,8),则此拋物线的对称轴是()A.x=4B.x=3C.x=﹣5D.x=﹣1评卷人得分二、判断题(共7题,共14分)8、斜边和1个锐角分别相等的2个直角三角形全等____(判断对错)9、一组邻边相等,一个角是直角的四边形是正方形.____(判断对错)10、x>y是代数式(____)11、角平分线是角的对称轴12、分数中有有理数,也有无理数,如就是无理数.____(判断对错)13、如果一个三角形的周长为35cm,且其中两边都等于第三边的2倍,那么这个三角形的最短边为7____.14、了解某型号联想电脑的使用寿命,采用普查的方式____(判断对错)评卷人得分三、计算题(共4题,共20分)15、为了有效保护环境,某居委会倡议居民将生活垃圾进行可回收的、不可回收的和有害的分类投放.一天,小林把垃圾分装在三个袋中,则他任意投放垃圾,把三个袋子都放错位的概率是____.16、在Rt△ABC中,∠C=90°,则∠A=30°,则∠B=____度;若∠A=30°,且a=1,则b=____,c=____.17、一次函数y=kx+b中,y随x的增大而减小,且kb>0,则它的图象一定不经过第____象限.18、若代数式(x-3)2-(x+y)•(x-y)-y2的值为0,求x的值.评卷人得分四、多选题(共2题,共16分)19、(2016秋•西陵区校级期中)已知⊙O的直径AB与弦AC的夹角为30°,过C点的切线PC与AB延长线交P,⊙O的半径为5,则BP的长为()A.B.C.10D.520、将抛物线y=(x-2)2-8向左平移3个单位,再向上平移5个单位,得到抛物线的表达式为()A.y=(x+1)2-13B.y=(x-5)2-3C.y=(x-5)2-13D.y=(x+1)2-3评卷人得分五、作图题(共1题,共2分)21、如图;电线杆上有一盏路灯O,电线杆与三个等高的标杆整齐划一地排列在马路的一侧,AB;CD、EF是三个标杆;

(1)请画出路灯O的位置;

(2)画出标杆EF在路灯下的影子FH.

参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】【分析】根据二次根式的加减法对A进行判断;根据二次根式的乘法法则对B进行判断;根据二次根式的除法法则对B进行判断;根据二次根式的性质对D进行判断.【解析】【解答】解:A、与不能合并;所以A选项计算错误;

B、原式==;所以B选项的计算正确;

C、原式==;所以C选项计算正确;

D;原式=|-2|=2;所以D选项的计算正确.

故选A.2、C【分析】

根据二次函数的定义;得:m-2≠0;

解得m≠2.

故选C.

【解析】【答案】根据二次函数的定义求解.

3、B【分析】

∵建议(1)是不改变车票价格;减少支出费用;也就是y增大,车票价格不变,即平行于原图象;

∴①反映了建议(1);

∵建议(2)是不改变支出费用;提高车票价格,也就是图形增大倾斜度,提高价格;

∴③反映了建议(2).

故选B.

【解析】【答案】观察函数图象可知;函数的横坐标表示乘客量,纵坐标表示收支差额,根据题意得;(1)不改变车票价格,减少支出费用,则收支差额变大;

4、C【分析】【分析】结合选项根据样本容量、抽样调查和随机事件的概念解答即可.【解析】【解答】解:A;为了解某中学800名学生的视力情况;从中随机抽取了50名学生进行调查,在此次调查中,样本容量为50,本选项错误;

B;若一个游戏的中奖率是1%;则做100次这样的游戏有一次中奖,本选项错误;

C;了解无锡市每天的流动人口数;采用抽查方式,本选项正确;

D;因为一枚硬币有正反两面;所以“掷一枚硬币,正面朝上”是随机事件,本选项错误.

故选C.5、D【分析】【分析】关于某条直线对称的图形叫轴对称图形.【解析】【解答】解:只有正六边形沿某条直线折叠后直线两旁的部分能够完全重合;是轴对称图形.

故选D.6、A【分析】【解析】找到从左面看所得到的图形即可.

解:从左面可看到从左往右2列小正方形的个数为:2;1,故选A.

本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.【解析】【答案】A7、D【分析】【解答】解:

∵点(3;8)和(﹣5,8)在抛物线上;

∴解得

∴抛物线解析式为y=x2+2x﹣7;

∴对称轴为x=﹣=﹣1;

故选D.

【分析】把两点坐标代入可求得b、c的值,再利用对称轴公式可求得答案.二、判断题(共7题,共14分)8、√【分析】【分析】根据“AAS”可判断命题的真假.【解析】【解答】解:命题“斜边和1个锐角分别相等的2个直角三角形全等”是真命题.

故答案为√.9、×【分析】【分析】根据正方性的特点进行分析,然后举出反例即可.【解析】【解答】解:一组邻边相等;一个角是直角的四边形是正方形说法错误;

例如直角梯形AB=AD,∠A=90°;

故答案为:×.10、×【分析】【分析】本题虽为判断题,但实质上仍是代数式的判定问题,根据代数式的定义进行判定即可.【解析】【解答】解:x>y为不等式;不是代数式,故错误.

故答案为:×.11、×【分析】【解析】试题分析:根据角平分线的定义及对称轴的定义及可判断.角平分线是射线,而角的对称轴是直线,故本题错误.考点:角平分线【解析】【答案】错12、×【分析】【分析】根据无理数和有理数的定义判断即可.【解析】【解答】解:分数都是有理数,不是无理数,是有理数;

故答案为:×.13、√【分析】【分析】设第三边为xcm,根据三角形的面积列出方程求解即可作出判断.【解析】【解答】解:设第三边为xcm;则另两边为2xcm;2xcm;

根据题意得;x+2x+2x=35;

解得x=7;

即这个三角形的最短边为7cm.

故答案为:√.14、×【分析】【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【解析】【解答】解:了解某型号联想电脑的使用寿命;采用抽样调查方式;

故答案为:×.三、计算题(共4题,共20分)15、略

【分析】【分析】可回收的、不可回收的和有害的垃圾分别用A、B、C表示,可回收的、不可回收的和有害的分类的投放点分别用a、b、c表示,通过列表展示所有6种等可能的结果数,再找出三个袋子都放错位的结果数,然后根据概率公式求解.【解析】【解答】解:可回收的、不可回收的和有害的垃圾分别用A、B、C表示,可回收的、不可回收的和有害的分类的投放点分别用a、b;c表示;

列表如下为:

共有6种等可能的结果数;其中三个袋子都放错位的结果数为2;

所以三个袋子都放错位的概率==.

故答案为.16、略

【分析】【分析】根据直角三角形性质和三角函数定义解答.【解析】【解答】解:由题意知;∠B=90°-∠A=90°-30°=60°;

∵cotA=cot30°==b:a;

∴b=.

由勾股定理知,c2=a2+b2

∴c=2.17、略

【分析】【分析】根据一次函数y=kx+b中,k>0,y随x的增大而增大,k<0,y随x的增大而减小,可得出k的取值范围,再有kb>0,即可得出答案.【解析】【解答】解:∵一次函数y=kx+b中,y随x的增大而减小,∴k<0,又∵kb>0,∴b<0.

根据一次函数的图象即可得出:该一次函数一定不经过第一象限.

故答案为:一.18、略

【分析】【分析】原式利用完全平方公式,平方差公式化简,去括号合并得到最简结果,使其值为0求出x的值即可.【解析】【解答】解:原式=x2-6x+9-x2+y2-y2=-6x+9=0;

解得:x=.四、多选题(共2题,共16分)19、A|D【分析】【分析】如图,连接OC,得到∠OCP=90°.由OA=OC可以得到∠ACO=∠A=30°,进一步得到∠COP=60°,∠P=30°,由此可求出OP的长,进而可求出BP的长.【解析】【解答】解:如图;连接OC.

∵PC是圆的切线;

∴∠OCP=90°.

∵OA=OC;

∴∠ACO=∠A=30°.

∴∠COP=60°;

∴∠P=30°.

∴OP=2OC=10;

∴BP=OP-OB=10-5=5;

故选:D.20、B|D【分析】【分析】根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可.【解析】【解答】解:由“左加右减”的原则可知,将抛物线y=(x-2)2-8向左平移3个单位所

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