河南省南阳市方城县-2022-2023学年八年级上学期期中道德与法治试卷-(含答案)

2022-2023学年河南省南阳市方城县八年级（上）期中道德与法治试卷一、选择题（17小题，共34分）下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请把正确选项填涂在答题卡上。1．北京冬奥会赛会志愿者共1.9万名，每个志愿岗位散发的微光汇聚成耀眼夺目的光源，为奥运盛会增添了亮丽的色彩。这说明（）A．服务社会需要掌握过硬的本领 B．社会进步离不开每个人的努力 C．奉献社会需要讲究策略和方法 D．志愿服务给人以精神上的关怀2．“双减”背景下，全国各地学校在作业设计与布置上，可谓是下足了功夫。如图是成都某中学给初二学生设计的“五一”假期作业清单。作业清单作业1为家人制作一道美食作业2参加一次农业生产劳动作业3到都江堰、青城山观光作业4到社区参加疫情防控宣传完成上述作业有助于同学们（）①深入生产生活实际，提高个人实践能力②了解社会、融入社会，养成亲社会行为③参与政治生活，提高管理国家事务能力④关注社区治理和发展，增强主人翁意识A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．以下是2021年全国成年国民阅读形式调查结果，请判断以下说法哪个是正确的（）A．阅读伴随成长，手机阅读成为最多选择 B．学习点亮明灯，国民学习习惯已经养成 C．方法催生成功，方法恰当才能提高效率 D．网络丰富生活，为文化传播搭建新平台4．（2分）互联网架起了政府与百姓之间的桥梁。如图说明（）A．网络帮助我们结交新友 B．互联网拓宽了民主渠道 C．可以通过网络学习新知 D．借助互联网可以休闲娱乐5．（2分）2022年最高人民检察院工作报告指出，从严追诉网络诽谤、侮辱、侵犯公民个人信息等严重危害社会秩序、侵犯公民权利犯罪。这告诉我们（）①网络违法行为都应受到刑罚处罚②打击网络违法行为，有利于震慑不法分子，保障公民的合法权益③要恪守道德、遵守法律，做负责任的网络参与者④国家厉行法治，坚持科学立法A．①③ B．②③ C．②④ D．③④6．（2分）网络是一扇开放的大门，通过网络，我们可以上观天文、下瞰人文，畅游知识的海洋。网络也是一把双刃剑，我们应该树立网络安全意识，有效保护自己。下列行为中具有网络安全意识的是（）A．参与网络“刷单” B．根据自己的需要，随意浏览网页 C．发送自己的照片给网友，并单独约见网友 D．保护好自己的隐私，不随意在网上发布家庭住址、电话号码等信息7．（2分）2022年4月以来，国内多家互联网平台逐步开放个人主页展示IP属地功能。该功能将互联网用户的真实属地公开，一批伪装者现出原形、人设崩塌。此举有利于（）A．学会信息节食，提高媒介素养 B．保护个人隐私，控制网络言论 C．净化网络环境，营造良好生态 D．创新技术手段，消除欺骗行为8．（2分）社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下列选项中说法正确的是（）①社会秩序就是交通秩序②社会正常运行需要秩序③社会秩序是人民安居乐业的保障④有了社会秩序，就不会出现违法乱纪现象A．①② B．①③ C．②③ D．②④9．（2分）“创建文明城市，人人有责”。学生小华对人们的交通出行进行了一段时间的细致观察，发现部分司机在早晚高峰车行缓慢时心急火燎，即便排在队伍后段，也冲着头车大按喇叭催促；一些行人任性的过马路、任意闯红灯、边过马路边刷手机。解决小华发现的上述问题，你的建议是（）①司机要提高驾驶素养，遵守交通秩序②行人要提高安全意识，遵守交通法规③司机和行人要相互礼让，共创文明交通秩序④交警要加重对违章行为的经济处罚力度A．①② B．①④ C．②③ D．③④10．（2分）近年来，“开门立法”已经成为全国人大的一种常态。普通公众如何参与立法工作，民意如何走进全国人大？在未成年人保护法的修订过程中，上海华东政法大学附属中学对二次审议稿提出建议，其中一条被采纳。这说明（）①全体中学生必须积极履行参与立法的义务②随着社会发展和生活变迁，规则需要改进③保护未成年人只是全国人大常委会的职责④要参与规则的改进与完善，积极建言献策A．①② B．①③ C．②④ D．③④11．（2分）尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。关于尊重他人，以下同学的做法错误的是（）A．小朱是班上的热心肠，对同学们的请求总能给予热情的帮助 B．小刘有很多朋友，因为他善于站在对方的角度思考问题，大家愿意和他做朋友 C．小罗是班长，当有同学给别人起侮辱性绰号时，她总会站出来制止 D．小周在学校听老师的话，但回到家中就是家里的“小皇帝”，对家人总是大喊大叫12．（2分）不学礼，无以立。以下是部分同学的生活片段：①早晨，在校门口遇到老师和同学，兰兰主动问好。②课间，凯凯进办公室请教问题，自觉轻轻地敲门。③下午，龙龙一回到家就躺在沙发上自顾自玩手机，也不和妈妈打招呼。④晚饭时，菜刚上齐，父母还在收拾厨房，思思就自己先拿起筷子夹菜吃。上述行为属于文明有礼的是（）A．①② B．①④ C．②③ D．③④13．（2分）2022年3月，上海宝山一家超市老板所在的楼栋因疫情要封控管理，但当时店铺仍可继续营业，于是老板做了一个大胆的决定：大门敞开、无人值守、远程监控、自助结账，超市由此进入了自助售货模式。超市在无人值守的情况下，顾客无一人逃单。人们纷纷为疫情之下的这份善良和信任点赞。对此，你的感悟是（）①诚信促进社会文明与和谐②诚信是中华民族的传统美德③要运用诚信智慧，权衡利弊，尊重他人隐私④失信者处处受限，要珍惜个人诚信记录A．①② B．②③ C．②④ D．③④14．（2分）某食品有限公司法定代表人不讲诚信，为降低生产成本，购进存在食品安全风险的“土坑”酸菜用于生产。2022年4月，该公司受到停产和主要责任人罚款200万元的处罚。这说明（）①诚信是企业的无形资产②任何失信行为都是违法的③诚信是一个人安身立命之本④企业要发展就不能讲诚信A．①② B．①③ C．②④ D．③④15．（2分）下列表格中案例与违法类别相匹配的选项是（）选项案例违法类别A顾某酒后多次恶意拨打110，被公安机关拘留8日。民事违法B陈某非法贩卖濒危野生动物，被判处有期徒刑9年。刑事违法C孙某打球时，误伤他人眼睛，被判定民事赔偿8500余元。行政违法D王某销售无标示的含有“冰墩墩”图案的台灯，被罚款5000元。刑事违法A．A B．B C．C D．D16．（2分）孙某潜入某商场盗窃被抓，被人民法院依法判处有期徒刑五年。孙某的行为（）①触犯了刑法②受到了刑罚处罚③属于一般违法行为④具有严重社会危害性A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④17．（2分）下列三幅漫画所反映的诉讼类型从左到右依次是（）A．民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼 B．刑事诉讼、行政诉讼、民事诉讼 C．刑事诉讼、民事诉讼、民事诉讼 D．民事诉讼、民事诉讼、刑事诉讼二、非选择题（4小题，共36分）18．（8分）暑假里，中学生小明每天从早到晚手机不离手。观察如图漫画《机不离手》，联系所学道德与法治课程内容，对小明的行为进行辨别与分析。19．（8分）阅读材料，回答问题2019年是甲骨文发现120周年，甲骨文与金文、战国秦汉简帛文字以及今天的汉字一脉相承，对中国历史发展、思想意识都产生了重大影响，一个简单的汉字也会表达丰富的内涵。“仁”字的象形解释：仁，仁者爱人。左边表示普天之下不同的生活者，右边表示的是等同和等齐。（1）结合“仁”字的象形解释，写一写在人际交往中如何做到“仁”。甲骨文的“人”字，其本意为能制造并使用工具进行劳动又能用语言进行思维和交际的生命，其形状看起来就像一个行礼的人。“不学礼，无以立。”“人而无礼，焉以为德。”“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”（2）运用所学知识，对文明有礼的意义进行说明并写出两条文明有礼的行为要求。20．（8分）“不以规矩，不成方圆。”社会规则就是最重要的规矩。材料一课堂上，同学们专注地听讲，在知识的海洋里遨游；操场上，同学们整齐地做课间操，展现着青春的活力与风采；实验室里，同学们严格按照操作流程，探索科学的奥秘。活泼的校园中，不同的人做着不同的事，却呈现出秩序之美，和谐之美。材料二公交车上，年轻人主动给老年人让座；银行里，人们安静地在一米线外排队等候；社区里，学生们在向居民宣传垃圾分类知识；站台上，志愿者引导乘客有序上下车。纷繁的社会中，无数的人们各自忙碌着，却呈现出文明之美，良善之美。材料三宪法，确认了国家一切权力属于人民的原则，让人民当家作主；刑法，规定并打去各类犯罪行为，保卫人民生活安定有序；民法，规定并调整平等主体之间的财产关系和人身关系，法律枝繁叶茂，目的只有一个，为国泰民安保驾护航。（1）结合学科知识和材料，谈谈社会规则的作用。（2）对于遵守规则，自律和他律哪个更重要，两个同学展开了辩论。甲：“遵守规则，关键靠自律，他人监督作用微乎其微。”乙：“遵守规则，关键靠健全监督体系，自律是靠不住的。”任选一位同学观点，结合所学知识，进行评析。21．（12分）2020年意义重大，是我国十三五规划收官之年，十三五期间我国在各个方面都取得了一定的成就，人民的生活丰富多彩。八年级同学以“多彩的生活”为主题开一次班会，请你参与。【法治生活，开启新视野】第一组的同学搜集了一些法律知识，通过案例帮助大家提升法治意识。15岁中学生陈某，原本是一个品学兼优的好学生，自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习，不完成作业，经常旷课。开始时，他还有些自责，觉得对不起父母、老师，后来便放纵自己。曾因偷学校的东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常在社会上偷窃财物、参加赌博等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改，为了搞钱到网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”拦路抢劫，在短短几天内就多次作案，最终因抢劫罪被判刑。（1）陈某是怎样走上犯罪道路的？【幸福生活，打造新品质】第二小组的同学汇报了他们利用周末做志愿者，到小区宣传垃圾分类知识。垃圾分类能够改善生活环境，提升人们的生活品质，增强幸福感。（2）同学们觉得此次志愿者活动收获颇丰，请你说一说他们会有哪些收获？【精神生活，提升新境界】第三小组的同学了解到，某班级建立微信群，通过“群公告”公布“一周班情”，为同学们了解班情、讨论问题、建言献策提供了人人参与、畅所欲言的平台，促进了班级良性发展。（3）结合材料，谈谈网络的积极作用。

参考答案与试题解析一、选择题（17小题，共34分）下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请把正确选项填涂在答题卡上。1．（2分）北京冬奥会赛会志愿者共1.9万名，每个志愿岗位散发的微光汇聚成耀眼夺目的光源，为奥运盛会增添了亮丽的色彩。这说明（）A．服务社会需要掌握过硬的本领 B．社会进步离不开每个人的努力 C．奉献社会需要讲究策略和方法 D．志愿服务给人以精神上的关怀【分析】本题考查个人与社会的关系，考查学生运用所学知识分析问题的能力。个人与社会是统一的，是相辅相成的。个人离不开社会，社会也离不开个人。【解答】分析题文，依据所学知识可知，北京冬奥会赛会志愿者共1.9万名，每个志愿岗位散发的微光汇聚成耀眼夺目的光源，为奥运盛会增添了亮丽的色彩。这说明社会进步离不开每个人的努力，B符合题意；题文中没有体现服务社会需要掌握过硬的本领、奉献社会需要讲究策略和方法、志愿服务给人以精神上的关怀，ACD不符合题意。故选：B。【点评】解答此题需要认真审题，理解个人与社会的关系，分析选项，做出正确选择。2．（2分）“双减”背景下，全国各地学校在作业设计与布置上，可谓是下足了功夫。如图是成都某中学给初二学生设计的“五一”假期作业清单。作业清单作业1为家人制作一道美食作业2参加一次农业生产劳动作业3到都江堰、青城山观光作业4到社区参加疫情防控宣传完成上述作业有助于同学们（）①深入生产生活实际，提高个人实践能力②了解社会、融入社会，养成亲社会行为③参与政治生活，提高管理国家事务能力④关注社区治理和发展，增强主人翁意识A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本题考查的知识点是亲近社会。学会亲近社会，努力实现人生价值，据此进行回答即可。【解答】题干中成都某中学给初二学生设计的“五一”假期作业清单着重锻炼学生的生活实践能力，有助于学生养成亲社会行为，增强主人翁意识，故①②④正确；③不符合题意。故选：B。【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于亲近社会的知识，进行回答即可。3．（2分）以下是2021年全国成年国民阅读形式调查结果，请判断以下说法哪个是正确的（）A．阅读伴随成长，手机阅读成为最多选择 B．学习点亮明灯，国民学习习惯已经养成 C．方法催生成功，方法恰当才能提高效率 D．网络丰富生活，为文化传播搭建新平台【分析】本题考查学习的认识。学习是人类的基本活动，是人们生活的重要内容。一个人的学习观念，学习态度，直接影响他的学习效果，甚至影响他的一生。【解答】图表体现了网络丰富生活，为文化传播搭建新平台，D正确；A错误，图表没有体现手机阅读成为最多选择；B错误，说法太绝对；C排除，材料未体现。故选：D。【点评】审清题意，明确主旨，把握正确认识学习，结合具体的题意分析即可。4．（2分）互联网架起了政府与百姓之间的桥梁。如图说明（）A．网络帮助我们结交新友 B．互联网拓宽了民主渠道 C．可以通过网络学习新知 D．借助互联网可以休闲娱乐【分析】本题考查的知识点是新媒体及其作用。新媒体已经成为我们重要的学习工具和交往平台，我们要积极利用新媒体去获取新知、促进沟通、完善自我。【解答】漫画中的“网络征集政府意见”丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，B符合题意；ACD与题意不符。故选：B。【点评】解题的关键是读懂漫画，明确漫画的寓意，结合新媒体及其作用的内容进行解答。5．（2分）2022年最高人民检察院工作报告指出，从严追诉网络诽谤、侮辱、侵犯公民个人信息等严重危害社会秩序、侵犯公民权利犯罪。这告诉我们（）①网络违法行为都应受到刑罚处罚②打击网络违法行为，有利于震慑不法分子，保障公民的合法权益③要恪守道德、遵守法律，做负责任的网络参与者④国家厉行法治，坚持科学立法A．①③ B．②③ C．②④ D．③④【分析】该题考查遵守网络规则。我们要自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。【解答】题文中最高人民检察院工作报告的要求告诉我们恪守道德、遵守法律，做负责任的网络参与者，打击网络违法行为，有利于规范网络信息传播，依法净化网络空间，有利于震慑不法分子，保障公民的合法权益，②③正确；①错误，网络违法行为都应承担法律责任，但未必受到刑罚处罚；④与题意不符。故选：B。【点评】解答本题要正确理解题意，明确其考查了遵守网络规则等知识，在此基础上，结合分析各个选项，得出符合要求的答案。6．（2分）网络是一扇开放的大门，通过网络，我们可以上观天文、下瞰人文，畅游知识的海洋。网络也是一把双刃剑，我们应该树立网络安全意识，有效保护自己。下列行为中具有网络安全意识的是（）A．参与网络“刷单” B．根据自己的需要，随意浏览网页 C．发送自己的照片给网友，并单独约见网友 D．保护好自己的隐私，不随意在网上发布家庭住址、电话号码等信息【分析】本题考查青少年对网络如何自我保护。青少年应利用网络学习、工作，不沉溺于网络，要学会“信息节食”；学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；文明上网，遵守道德和法律。【解答】网络交往具有虚拟性的特点，网络中个人隐私容易被侵犯，个人信息容易被泄露，因此，我们未成年人应具有网络安全意识，增强自我保护意识，自觉遵守网络道德和法律；分析可知，ABC的做法是不具有网络安全意识的体现，均可排除；D的做法是具有网络安全意识的体现，符合题意。故选：D。【点评】本题属基础知识题，考查青少年对网络如何自我保护，根据教材所学，结合题意分析，选出正确答案。7．（2分）2022年4月以来，国内多家互联网平台逐步开放个人主页展示IP属地功能。该功能将互联网用户的真实属地公开，一批伪装者现出原形、人设崩塌。此举有利于（）A．学会信息节食，提高媒介素养 B．保护个人隐私，控制网络言论 C．净化网络环境，营造良好生态 D．创新技术手段，消除欺骗行为【分析】本题考查的知识点是遵守网络规则。网络交往要遵守道德，上网更要遵守法律。【解答】题干中的举措有利于规范网络参与者的行为，有利于净化网络环境，营造良好生态，C说法正确；A与题意不相符；该平台的设置不能控制人们的言论，B说法错误；“消除欺骗行为”的说法过于绝对，不符合实际，D说法错误。故选：C。【点评】解答本题要认真分析题干中的举措，把握好遵守网络规则的要求，选出正确答案。8．（2分）社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下列选项中说法正确的是（）①社会秩序就是交通秩序②社会正常运行需要秩序③社会秩序是人民安居乐业的保障④有了社会秩序，就不会出现违法乱纪现象A．①② B．①③ C．②③ D．②④【分析】本题考查社会秩序。公共秩序是维护公共生活所必须的秩序，是由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态。主要包括工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩序等。【解答】依据教材知识，社会秩序包括交通秩序、生产秩序等，故①说法错误；依据教材知识，社会秩序是社会生活的一种有序化状态，社会正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障，故②③说法正确；④夸大了社会秩序的作用，故说法错误。故选：C。【点评】仔细审题，把握遵守和维护公共秩序的相关知识作答。9．（2分）“创建文明城市，人人有责”。学生小华对人们的交通出行进行了一段时间的细致观察，发现部分司机在早晚高峰车行缓慢时心急火燎，即便排在队伍后段，也冲着头车大按喇叭催促；一些行人任性的过马路、任意闯红灯、边过马路边刷手机。解决小华发现的上述问题，你的建议是（）①司机要提高驾驶素养，遵守交通秩序②行人要提高安全意识，遵守交通法规③司机和行人要相互礼让，共创文明交通秩序④交警要加重对违章行为的经济处罚力度A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查的知识点是遵守交通规则。交通法规是国家机关为了保证道路顺畅、行车安全，针对行人、驾驶员而定的交通行为规范，它是有关道路交通管理的各种法律、法规和规章的总称。【解答】题文中，解决上述问题，要求司机要提高驾驶素养，遵守交通秩序；②行人要提高安全意识，遵守交通法规，故①②说法正确，符合题意；③错误，司机和行人要遵守交通规则；④错误，公民在法律面前一律平等，交警要加重对违章行为的经济处罚力度，违背了这一原则。故选：A。【点评】仔细读题，在理解遵守交通规则的基础上，做出符合题意的选择。10．（2分）近年来，“开门立法”已经成为全国人大的一种常态。普通公众如何参与立法工作，民意如何走进全国人大？在未成年人保护法的修订过程中，上海华东政法大学附属中学对二次审议稿提出建议，其中一条被采纳。这说明（）①全体中学生必须积极履行参与立法的义务②随着社会发展和生活变迁，规则需要改进③保护未成年人只是全国人大常委会的职责④要参与规则的改进与完善，积极建言献策A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查依法行使监督权。行使监督权就是督促国家机关及其工作人员依法行政、公正司法，为人民谋利益。积极行使监督权是主人翁意识及责任感强的表现。【解答】本题中，在未成年人保护法的修订过程中，上海华东政法大学附属中学对二次审议稿提出建议，其中一条被采纳，说明随着社会发展和生活变迁，规则需要改进，要参与规则的改进与完善，积极建言献策，②④正确，符合题意；积极履行参与立法，并不是我们的法定义务，①错误；保护未成年人是全社会共同的职责，③错误。故选：C。【点评】本题属基础知识题，考查依法行使监督权，做合格公民，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。11．（2分）尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。关于尊重他人，以下同学的做法错误的是（）A．小朱是班上的热心肠，对同学们的请求总能给予热情的帮助 B．小刘有很多朋友，因为他善于站在对方的角度思考问题，大家愿意和他做朋友 C．小罗是班长，当有同学给别人起侮辱性绰号时，她总会站出来制止 D．小周在学校听老师的话，但回到家中就是家里的“小皇帝”，对家人总是大喊大叫【分析】本题考查的知识点是尊重他人。尊重他人是一个人有修养的表现，尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。【解答】依据题文的表述，尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。ABC都是尊重他人的表现，但不符合题意；D错误，小周在家里的表现，没有做到尊重他人，符合题意。故选：D。【点评】仔细读题，在理解尊重他人的基础上，做出符合题意的选择。12．（2分）不学礼，无以立。以下是部分同学的生活片段：①早晨，在校门口遇到老师和同学，兰兰主动问好。②课间，凯凯进办公室请教问题，自觉轻轻地敲门。③下午，龙龙一回到家就躺在沙发上自顾自玩手机，也不和妈妈打招呼。④晚饭时，菜刚上齐，父母还在收拾厨房，思思就自己先拿起筷子夹菜吃。上述行为属于文明有礼的是（）A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查的知识点是文明礼貌。做文明有礼的人，据此进行回答即可。【解答】题干中“早晨，在校门口遇到老师和同学，兰兰主动问好”“课间，凯凯进办公室请教问题，自觉轻轻地敲门”属于文明有礼的行为；“下午，龙龙一回到家就躺在沙发上自顾自玩手机，也不和妈妈打招呼”“晚饭时，菜刚上齐，父母还在收拾厨房，思思就自己先拿起筷子夹菜吃”不是文明有礼的表现，故①②正确；③④错误。故选：A。【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于文明礼貌的知识，进行回答即可。13．（2分）2022年3月，上海宝山一家超市老板所在的楼栋因疫情要封控管理，但当时店铺仍可继续营业，于是老板做了一个大胆的决定：大门敞开、无人值守、远程监控、自助结账，超市由此进入了自助售货模式。超市在无人值守的情况下，顾客无一人逃单。人们纷纷为疫情之下的这份善良和信任点赞。对此，你的感悟是（）①诚信促进社会文明与和谐②诚信是中华民族的传统美德③要运用诚信智慧，权衡利弊，尊重他人隐私④失信者处处受限，要珍惜个人诚信记录A．①② B．②③ C．②④ D．③④【分析】本题考查诚信的重要性。诚信就是诚实、守信和信任。诚信是中华民族的传统美德。诚信促进社会文明、国家兴旺。【解答】2022年3月，疫情期间，上海宝山一家超市老板使用无人售货模式，超市由此进入了自助售货模式。超市在无人值守的情况下，顾客无一人逃单，这说明诚信促进社会文明与和谐，诚信是中华民族的传统美德，①②正确；材料没有体现“要运用诚信智慧，权衡利弊，尊重他人隐私”、“失信者处处受限，要珍惜个人诚信记录”，③④不符合题意。故选：A。【点评】解答本题要认真阅读题干，把握诚信的重要性，结合选项得出答案。14．（2分）某食品有限公司法定代表人不讲诚信，为降低生产成本，购进存在食品安全风险的“土坑”酸菜用于生产。2022年4月，该公司受到停产和主要责任人罚款200万元的处罚。这说明（）①诚信是企业的无形资产②任何失信行为都是违法的③诚信是一个人安身立命之本④企业要发展就不能讲诚信A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查对诚信的认识。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，是一个人安身立命之本，是企业的无形资产。【解答】题文中“法定代表人不讲诚信，受到停产和主要责任人罚款200万元的处罚”体现了诚信的重要性，诚信是一个人安身立命之本，“业无诚信不兴”体现了诚信是企业的无形资产，“国无诚信不强”体现了诚信促进国家兴旺富强，①③正确；②错误，不诚信的行为不一定是违法行为，触犯法律的行为属于违法行为；④错误，企业要发展就要讲诚信。故选：B。【点评】认真审题，把握对诚信的认识，依据题文信息，对照选项分析选择即可。15．（2分）下列表格中案例与违法类别相匹配的选项是（）选项案例违法类别A顾某酒后多次恶意拨打110，被公安机关拘留8日。民事违法B陈某非法贩卖濒危野生动物，被判处有期徒刑9年。刑事违法C孙某打球时，误伤他人眼睛，被判定民事赔偿8500余元。行政违法D王某销售无标示的含有“冰墩墩”图案的台灯，被罚款5000元。刑事违法A．A B．B C．C D．D【分析】本题考查违法行为。违法行为是具有社会危害性、触犯法律并应承担法律责任的行为。根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。【解答】根据题干信息可知，陈某非法贩卖濒危野生动物，被判处有期徒刑9年，是违反刑法受到刑罚处罚的行为，属于刑事违法行为，故B选项说法正确；顾某酒后多次恶意拨打110，被公安机关拘留8日，是违反行政法律，受到行政处罚的表现，属于行政违法行为，故A选项说法错误；孙某误伤他人被判定民事赔偿8500余元，是侵犯他人民事权利，违反民事法律，承担民事责任的表现，属于民事违法行为，故C选项说法错误；王某被罚款5000元体现他受到了行政处罚，违反行政法律，属于行政违法行为，故D选项说法错误。故选：B。【点评】正确解答此题要准确理解违法行为的含义，排除干扰项。16．（2分）孙某潜入某商场盗窃被抓，被人民法院依法判处有期徒刑五年。孙某的行为（）①触犯了刑法②受到了刑罚处罚③属于一般违法行为④具有严重社会危害性A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本题考查知识点是犯罪，考查识记理解问题能力。根据刑法规定，犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。【解答】依据所学，结合题干关键词“有期徒刑”等可知，孙某的行为具有严重社会危害性，违反了刑法，受到了刑罚处罚，①②④符合题意；孙某的行为属于严重违法行为，③说法错误。故选：B。【点评】解答时要准确再现犯罪的定义等知识，在此基础上认真分析，进而得出正确结论。17．（2分）下列三幅漫画所反映的诉讼类型从左到右依次是（）A．民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼 B．刑事诉讼、行政诉讼、民事诉讼 C．刑事诉讼、民事诉讼、民事诉讼 D．民事诉讼、民事诉讼、刑事诉讼【分析】本题考查诉讼的含义及类型。诉讼的类型：行政诉讼；刑事诉讼和民事诉讼。【解答】分析漫画可知，漫画一体现的是民事诉讼，漫画二体现的是民事诉讼，漫画三体现的是刑事诉讼，D符合题意；ABC错误，不符合题意。故选：D。【点评】仔细审题，把握诉讼的含义及类型的相关知识作答。二、非选择题（4小题，共36分）18．（8分）暑假里，中学生小明每天从早到晚手机不离手。观察如图漫画《机不离手》，联系所学道德与法治课程内容，对小明的行为进行辨别与分析。【分析】本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及的知识点有网络的两面性、理性参与网络生活等。【解答】本题考查小明的行为进行辨别与分析。由漫画信息可知，小明的行为是不正确的，理由可从利用手机的利、沉迷于手机的弊、走路时使用手机易发生交通事故、如何合理利用手机等方面作答。故答案为：小明同学每天从早到晚手机不离手的行为是不正确的，他没有认识到过度使用手机的危害。虽然小明使用手机可以阅读新闻、了解时事，联系亲友、增进感情，查阅资料、学习新知，休闲娱乐、放松身心，但是他每天拿着手机早起看新闻、走路聊天、坐车查资料、睡前玩游戏，会使他沉迷于手机，导致视力下降，有害身心健康，影响学习和生活。他走路时使用手机还易发生交通事故，危害人身安全。所以，暑假里，小明应做好学习、运动、家务劳动、社会实践等活动的规划，科学安排使用手机的时间，做到劳逸结合，争取实现全面发展。【点评】认真阅读漫画，把握网络的两面性、理性参与网络生活等知识点，找到漫画与教材知识的结合点，分析判断说明理由即可。19．（8分）阅读材料，回答问题2019年是甲骨文发现120周年，甲骨文与金文、战国秦汉简帛文字以及今天的汉字一脉相承，对中国历史发展、思想意识都产生了重大影响，一个简单的汉字也会表达丰富的内涵。“仁”字的象形解释：仁，仁者爱人。左边表示普天之下不同的生活者，右边表示的是等同和等齐。（1）结合“仁”字的象形解释，写一写在人际交往中如何做到“仁”。甲骨文的“人”字，其本意为能制造并使用工具进行劳动又能用语言进行思维和交际的生命，其形状看起来就像一个行礼的人。“不学礼，无以立。”“人而无礼，焉以为德。”“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”（2）运用所学知识，对文明有礼的意义进行说明并写出两条文明有礼的行为要求。【分析】本题考查的是讲文明、有礼貌。讲文明，有礼貌是中华民族的优良传统，也是做人的基本品质。讲文明，有礼貌有利于人们相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力。【解答】（1）此题考查的是人际交往中如何做到“仁”。结合相关知识，从发自内心尊重他人，对所有人一视同仁，不轻视、歧视他人作答。（2）此题考查文明有礼的意义、要求。结合相关知识，意义，从是个人立身处世的前提，促进社会和谐，体现国家形象作答；行为要求，从态度谦和，用语文明；仪表整洁，举止端庄；在生活中学习、观察、思考和践行等作答。故答案为：（1）在人际交往中，我们要平等待人。尊重；包容；友善待人；关爱他人等。（2）①文明有礼是一个人立身处世的前提；文明有礼促进社会和谐；文明有礼体现国家形象。②行为要求如态度谦和，用语文明；仪表整洁，举止端庄；在社会生活中不断学习、观察、思考和践行等。【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是讲文明、有礼貌，综合运用基础知识作答，做到准确无误；思维发散，多角度多方面作答。20．（8分）“不以规矩，不成方圆。”社会规则就是最重要的规矩。材料一课堂上，同学们专注地听讲，在知识的海洋里遨游；操场上，同学们整齐地做课间操，展现着青春的活力与风采；实验室里，同学们严格按照操作流程，探索科学的奥秘。活泼的校园中，不同的人做着不同的事，却呈现出秩序之美，和谐之美。材料二公交车上，年轻人主动给老年人让座；银行里，人们安静地在一米线外排队等候；社区里，学生们在向居民宣传垃圾分类知识；站台上，志愿者引导乘客有序上下车。纷繁的社会中，无数的人们各自忙碌着，却呈现出文明之美，良善之美。材料三宪法，确认了国家一切权力属于人民的原则，让人民当家作主；刑法，规定并打去各类犯罪行为，保卫人民生活安定有序；民法，规定并调整平等主体之间的财产关系和人身关系，法律枝繁叶茂，目的只有一个，为国泰民安保驾护航。（1）结合学科知识和材料，谈谈社会规则的作用。（2）对于遵守规则，自律和他律哪个更重要，两个同学展开了辩论。甲：“遵守规则，关键靠自律，他人监督作用微乎其微。”乙：“遵守规则，关键靠健全监督体系，自律是靠不住的。”任选一位同学观点，结合所学知识，进行评析。【分析】本题考查的知识点是规则与秩序、自律与他律等，解答时要紧密联系教材相关知识，综合作答。【解答】（1）本题考查社会规则的作用。依据教材知识，从社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现等方面作答。（2）本题考查观点分析。题干中甲乙的观点都是片面的，没有认识到遵守规则需要自律与他律，选择任何一种观点，理由从遵守规则的要求（自律、他律）等方面作答即可。故答案为：（1）①社会规则明确社会秩序的内容；②社会规则保障社会秩序的实现；③社会规则是人们享有自由