西藏日喀则地区(2024年-2025年小学六年级语文)部编版专题练习（上学期）试卷及答案

西藏日喀则地区(2024年-2025年小学六年级语文)部编版专题练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写字词。

花pǔ

埋zàng

xīshuài

jiǎo

bàn

支yuán

寂mò

bōli

cùgāng评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音，写词语。

五位战士为了拖住敌人，把敌人引上了狼牙山，近jù

lí(

)跟敌人搏杀，lūnqǐ()胳膊将手榴弹扔向敌人，胜利完成了任务。最后，他们昂首挺胸跳下xuányá()。他们绝不向敌人qūfú(

)，这样的精神令人赞叹！2）.10.根据积累，完成填空。（1）如果你是一泓清泉，就能滋润一寸土地；如果你是_________，就能___________。（2）汉语中，“五”是个神奇的数字。成语“五音六律”中的“五音”指宫、_____、角、徵、_____；还有“五谷丰登”中“五谷”指稻、麦、_____、菽、_____。3）.看拼音，写词语。

rìkòu

jìnfàn

yóujī

fènzhàn

zhuǎnyí

xiǎnyào

(

)(

)(

)(

)(

)(

)

chénzhuó

shǒuliúdàn

quánshénguànzhù

shèjī

(

)(

)(

)(

)4）.8.《童年》是苏联作家

的小说，这本书中有很多性格各异的人物，请将人物与性格进行连线。阿廖沙

慈祥善良外祖母

粗野自私外祖父

乐观、富于同情心小茨冈

坚强勇敢

5）.5.请结合你的学习填写鲁迅相关资料。

鲁迅原名_____曾用名周樟寿，字豫山，后改豫才职业作家籍贯浙江绍兴毕业院校曾留学日本仙台医科专门学校代表作小说集：《呐喊》《_______》《故事新编》散文诗集《__________》，散文集《_______》及大量杂文成就及影响力文学家、思想家、______，中国现代文学的奠基人。世界十大文豪之一，已有30多个国家，用50多种文字出版了鲁迅的作品。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.（易错题）下列句子没有语病的一项是（

）A．只有走好人生的每一步，我们才能真正拥有一个灿烂的明天。B．由于母亲对我的悉心培育，使我从小就养成了勇敢的性格。C．综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。D．谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡献呢？2）.下列选项中加点字注音有误的一项是（）A．不禁jìnB．搅和huoC．倾覆fùD．炊烟chuī3）.下面加点字的解释有错的一项是（）A．见微知著（微小）B．焉知非福（怎么）C．不可思议（讨论）D．万象更新（变更）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.巴山大峡谷风景秀丽，大家都想去欣赏。（改为反向句）

______________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线搭配词语。

优美的锣鼓声

虚拟的

姿态

整齐的

道具

高强的

信心

必胜的

武艺2）.将《六月二十七日望湖楼醉书》的每句都看成一幅画，并各拟写一个标题，请连线。

黑云翻墨未遮山

大雨倾盆图

白雨跳珠乱入船

乌云密布图

卷地风来忽吹散

水天一色图

望湖楼下水如天

风起云涌图评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.我给句子排排队。

(

)我是黑皮肤，我也想像一切魅力的国家美丽的公民一样，高昂着头，自由地生活。

(

)前不久，我和母亲上公园，一不小心，我踩了一位白人的脚。

(

)我真想狠狠揍他，可我咬咬牙，忍住了。

(

)他骂我是“黑鬼”，是“猪”！

(

)因为他和我是一个国家的公民。

(

)我想他有一天会醒悟。2）.将下列的句子按顺序排列，序号为：

。

①太阳出来了。

②它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。

③湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

④夕阳收起了最后一缕霞光。

⑤中午，太阳火辣辣的。

⑥湖里的睡莲都慢慢合拢了花瓣，似乎睡觉去了。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《宇宙生命之谜》一文中，提到火星和地球昼夜相同，而且也有四季更替，因此火星上存在着生命。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗理解。六月二十七日望湖楼醉书（其一）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。1．本诗作者是____________（朝代）文学家____________（人名）。

2．下列对诗歌内容理解不正确的一项是____________A．第一句“翻”字生动形象地写出了大片乌云快速翻滚蔓延的动态。B．第二句“乱”字生动形象地写出了一片急雨打入船中的状态。C．第三句“卷”字生动形象地写出风力度之大，将乌云吹得无影无踪。D．全诗写雨意不在雨，全为了一个“醉”字，人因酒而醉，诗因醉而作。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。（请另附纸张）

是什么让你的生活更有趣？它是怎样影响你的生活的？可以通过哪一件具体的事来体现这样的影响？请以“

让生活更有趣”为题，写一篇作文，不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.6.吹柳笛①“五九六九，抬头望柳。七九六十三，行路的君子把衣宽。九九八十一，老狗寻荫地。”踩住七九，柳条就发软了，就发青了，就冒黄米了。村里的大人们不一定顾得上往柳树上细看，柳树发芽的消息是我们这些孩子们用柳笛报告出来的。②柳笛不难做，我们都会做。折一根青柳枝，用剪刀剪成一截一截的，用手一拧，把柳枝的青皮拧离骨，取下完整的皮管儿，将管口一端用牙咬扁，并轻轻咬去一层青皮，留下一层黄皮，柳笛就吹得响了。③我们村的男孩子女孩子都爱吹柳笛，人人都是春消息的传播者。在柳树刚冒芽的那些天，塘边树下，院子里，一天到晚都有柳笛的音响。有的孩子边走边吹，边跑边吹，好像柳笛及本身长了腿，它们无处不到。柳笛长短不等，粗细不等，发出的声响各不相同。细的，声音就尖，像女声；粗的，声音就憨，像男声；不粗不细的，像女中音或男中音。短的，声音嘹亮；长的，声音绵长；不短不长的，声音嘹亮而绵长。各种柳笛一齐吹，就成了柳笛的合奏和交响。④大人们不反对孩子吹柳笛，在他们听来，柳笛有一种特殊的韵味，能唤起许多记忆和感慨。有人说：“又一年！”有人说：“日子过得真快。柳笛一响，才知道我们已经老了！”不用说，人们对声音是有记忆的，柳笛的声音在他们心上留下了记号，一触到记号，往事就回来了。正可谓“柳笛声音里，春风细如愁”。⑤每年春天，我至少都要做高音、中音、低音三支柳笛，轮换着吹。鼓着嘴巴，吹了这支吹那支，把腮帮子都鼓胀疼了。最粗最长的那支，我还用剪子在上面剪了好几个菱形方孔，像吹竹笛那样，手指捂在方孔上吹。这样吹出来的声音就不再是直来直去，而是“嘀嘀哇哇”有了变化。虽然不是百鸟朝凤，十鸟朝凤大概还是有的。1．用“”画出第②自然段的中心句。

2．从第②自然段中依次摘抄描写做柳笛动作的词语：(

)、(

)、(

)、(

)、(

)。我从这些词语中想到做柳笛的人(

)。(填序号)

A．费神费力

B．独具匠心

C．心灵手巧

3．读第③自然段中画“﹏”的语句，这些语句是围绕“____________________________________________”这句话来写的。

4．展开想象，从“百鸟朝凤”一词中，我好像看到______________________

的画面。从“虽然不是百鸟朝凤，十鸟朝凤大概还是有的”这句话，我体会到柳笛声音美妙动听，朗读时,要读出(

)的语气。

A．激动

B．骄傲

C．惊喜

5．本文表达了作者怎样的情感？

____________________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.把每一组有错误或不是同一类的词语用“/”划掉。

A．调整

调查

调剂

B．圈养

圆圈

羊圈

C．停泊

淡泊

湖泊

D．牲畜

畜牧

畜养2）.下面这些形容秋天的词语，奇奇有点混淆，一时不知道使用哪个合适，请你根据语境帮奇奇补充完整。

丰满

圆满

饱满

（1）秋季是个(

)充实又令人陶醉的季节，有写不完的美，抒不完的情！

（2）