课题申报书：粤港澳跨境就读青少年的国家认同研究

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证求知探理明教育，创新铸魂兴未来。粤港澳跨境就读青少年的国家认同研究

课题设计论证一、研究现状、选题意义、研究价值（一）研究现状粤港澳地区作为中国改革开放的前沿地带，经济、文化、教育等方面的交流日益频繁。跨境就读青少年作为这一特殊群体，其成长环境、教育背景、文化认同等方面具有独特性。目前，国内外学者对跨境就读青少年的研究主要集中在教育适应、心理健康、社会融入等方面，但对于其国家认同的研究相对较少。此外，已有研究多采用定性分析或小样本调查，缺乏系统性和深入性。（二）选题意义国家认同是一个国家公民对国家的归属感、认同感和忠诚感的总和，是国家稳定、民族团结和社会和谐的重要基础。跨境就读青少年作为粤港澳地区特殊群体，其国家认同对于国家统一、民族团结和社会稳定具有重要意义。因此，本研究旨在探讨跨境就读青少年的国家认同现状、影响因素及其教育对策，为促进跨境就读青少年国家认同的培育提供理论依据和实践指导。（三）研究价值本研究具有以下价值：理论价值：丰富和发展国家认同理论，为跨境就读青少年的国家认同研究提供新的视角和方法。实践价值：为教育行政部门、学校和家庭提供关于跨境就读青少年国家认同培育的实践建议，促进跨境就读青少年的全面发展。社会价值：增强跨境就读青少年的国家认同感，促进国家统一、民族团结和社会稳定。二、研究目标、研究对象、研究内容（一）研究目标揭示跨境就读青少年的国家认同现状。分析影响跨境就读青少年国家认同的因素。提出促进跨境就读青少年国家认同培育的教育对策。（二）研究对象本研究以粤港澳地区跨境就读青少年为研究对象，包括在广东省、香港特别行政区和澳门特别行政区就读的初中生、高中生和大学生。（三）研究内容跨境就读青少年的国家认同现状调查。跨境就读青少年国家认同的影响因素分析。跨境就读青少年国家认同培育的教育对策研究。三、研究思路、研究方法、创新之处（一）研究思路本研究采用文献研究法、调查研究法、比较研究法等多种研究方法，通过查阅相关文献、设计调查问卷、开展实地访谈等方式，对跨境就读青少年的国家认同现状、影响因素及教育对策进行深入研究。（二）研究方法文献研究法：查阅国内外相关文献，了解国家认同、跨境就读青少年等领域的最新研究成果。调查研究法：设计调查问卷，对跨境就读青少年的国家认同现状进行实证调查。比较研究法：对比分析粤港澳地区跨境就读青少年的国家认同现状，揭示其特点和差异。（三）创新之处研究视角创新：从教育科研的角度出发，关注跨境就读青少年的国家认同问题。研究方法创新：采用多种研究方法，提高研究的系统性和深入性。研究内容创新：针对跨境就读青少年的国家认同现状、影响因素及教育对策进行深入研究。四、研究基础、保障条件、研究步骤（一）研究基础研究团队：由具有丰富教育科研经验的专家、学者组成，具备扎实的理论功底和实际操作能力。研究资源：拥有丰富的文献资料、调查问卷、访谈提纲等研究资源，为研究提供有力支持。研究经验：研究团队在相关领域已开展多项研究，积累了丰富的实践经验。（二）保障条件人力保障：研究团队成员分工明确，确保研究工作顺利进行。物力保障：提供必要的经费支持，确保研究工作的顺利开展。时间保障：合理规划研究进度，确保研究任务按时完成。（三）研究步骤准备阶段：确定研究目标、研究内容、研究方法等，设计调查问卷、访谈提纲等研究工具。实施阶段：开展文献研究、问卷调查、实地访谈等研究工作，收集相关数据。分析阶段：对收集到的数据进行整理、分析，揭示跨境就读青少年的国家认同现状、影响因素及教育对策。总结阶段：撰写研究报告，提出研究结论和建议，为教育行政部门、学校和家庭提供实践指导。（课题设计论证共1561字）课题评审意见：本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。课题评审标准：1、研究价值与创新性评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解或解决方案。2、研究设计与科学性课题的研究设计是否合理，研究方法是否科学严谨，数据收集与分析过程是否规范，以及结论是否基于充分的数据支持，是评审的重要标准。3、实践应用与可行性课题的研究成果是否具有实践应用价值，能否在教育实践中得到有效应用，解决方案是否具备可行性，是评审关注的重点之一。4、文献综述与理论基础课题是否进行了充分的文献综述，是否建立了坚实的理论基