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学而优教有方

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试卷第=page2626页,总=sectionpages2727页试卷第=page2727页,总=sectionpages2727页2020-2021学年山东省德州市庆云县八年级(上)期末生物试卷一、选择题(下列每个小题的四个选项中只有一个是正确的,请将正确答案在答题卡上对应题目的答案编号(ABCD)涂黑,每小题2分,共50分)1.目前,“世界杂交水稻之父”﹣﹣袁隆平院士正攻关“海水稻”,以期解决粮食问题。中国有16亿亩盐碱地,研发海水稻可以充分利用盐碱地和海洋滩涂,解决粮食不足问题。下列有关叙述正确的是()A.水稻的种子外面有果皮包被,因此水稻属于裸子植物B.水稻种子中有一片子叶,我们食用的大米营养物质主要来自它的子叶C.水稻的花中既有雌蕊又有雄蕊,属于两性花D.“海水稻”细胞液浓适于生活在盐碱地和海洋滩涂,体现了生物对环境的影响2.如图图示表示的生物生殖有关叙述错误的是()A.图中属于有性生殖的是④B.图②表示无土栽培,可以在短时间内培育出大量的植株新个体C.图示④中植物根系为须根系,主要由不定根组成D.若想改良苹果的口味,常采用图示①中的方法3.如图是水蜜桃生命周期中的部分示意图,图乙、丙是水蜜桃的果实来源及结构示意图,下列说法正确的是()A.图乙缺失①②③④并不影响图丙的形成B.植物生长需要的无机盐主要是图甲中根尖的分生区吸收的C.图丙中的①是由图乙中的⑤发育而来的D.图丙中②③④⑤构成了种子的主要结构胚4.法国昆虫学家法布尔用一句话概括了蝉的一生:“蝉沐风浴露,饮天地之灵气,吸万木之精华,蛰伏四年,换来的只是短短一个月的生命”。图示为蝉的发育过程,下列有关蝉的说法错误的是()A.蝉的鸣叫是一种求偶行为B.蝉的受精方式是体外受精C.蝉的发育过程与蝗虫的类似D.蝉一生蜕皮多次,其实“皮”是蝉的外骨骼5.下列有关男女生殖与发育知识的叙述,错误的是()A.男孩在青春期喉结开始突出与雄性激素的作用有关B.人的发育起始于受精卵的分裂和分化C.胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胎盘D.神经系统、生殖系统的发育与身体的总发育一致6.将紧凑型玉米和非紧凑型玉米间行种植,收获时发现紧凑米果穗上有非紧凑型玉米粒,非紧凑型玉米果穗上无紧凑型玉米粒。下列有关叙述错误的是()A.玉米的紧凑型是由显性基因控制的性状B.在紧凑型玉米种子的纵剖面上滴加碘液,变蓝的部分是胚乳C.种植玉米要灌溉土壤是为种子萌发提供适量的水分D.种植在肥沃土壤中的玉米籽粒更加饱满,这种变异属于不可遗传的变异7.如图是鸡卵的结构示意图。有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述,错误的是()A.将鸡卵放到温水中有气泡冒出,说明卵壳上有气孔B.为了观察气室,要将鸡卵的钝端敲出裂痕,空腔⑦是气室C.温度适宜,鸡卵都能发育为雏鸡D.卵黄上乳白色小点①是胚盘,里面含有细胞核8.下列食品保存方法、生活中的运用与利用的生物学原理,对应关系错误的是()选项保存方法实际运用举例生物学原理A巴氏消毒法盒装牛奶利用低温(60﹣82℃)杀死细菌B冷藏法剩菜、蔬果、速冻食品低温杀死细菌、真菌C罐藏法水果罐头、鱼肉罐头高温消毒和防止与细菌、真菌接触D真空包装法袋装香肠破坏需氧菌的生存环境A.A B.B C.C D.D9.如图是生态系统中能量流动的模式图,下列叙述不正确的是()A.图中能量关系是②=③+④B.图中A、B​1、B​2、BC.根据图示能量流动的特点是单向流动、逐级递减D.该生态系统中流动的能量都是来自于太阳能10.下列关于生命起源与进化的观点,正确的是()A.米勒实验证明了化学进化学说中的从有机物小分子到有机物大分子阶段是可行的B.比较细胞色素c之间的差异可以判断生物进化的先后顺序C.古人类化石是人类起源于古猿的最直接证据D.在人类的进化过程中,最先学会使用火的原始人类是南方古猿11.如图为某生态系统中兔和植物数量的动态变化,该图不能反映的是()A.生态系统在动态变化中保持稳定B.生态系统中,物质和能量的循环C.生态系统中生物相互制约和影响D.生态系统具有一定自动调节能力12.一位科学家每年9月都对同一块草地上的蜗牛进行统计(结果如表)。所有的蜗牛都是同一物种,一些蜗牛的贝壳上有条纹,其他没有条纹。画眉鸟吃蜗牛。根据表中数据,分析不正确的是()年份草地覆盖率(%)贝壳有条纹(只)贝壳无条纹(只)198129472419822635231983633419849734101985964015198687411987986912A.蜗牛的有条纹和无条纹是一对相对性状B.用人工选择理论能合理解释表格中的数据结果C.研究中仅发现1只贝壳完全为黑色的蜗牛,可能是因为基因突变D.蜗牛群体内本身存在着有条纹和无条纹的蜗牛个体13.下列关于生物与环境的叙述,正确的是()A.“种豆南山下,草盛豆苗稀”体现了非生物因素对生物的影响B.北极熊皮下厚厚的脂肪体现了生物对环境的适应C.“橘生于淮南则为橘,生于淮北则为枳”是生物主要受光照的影响,才产生的现象D.“大树底下好乘凉”说明了环境能影响生物14.生物多样性具有非常重要的直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值。下列生物多样性的描述中,属于直接使用价值的是()①芦苇是重要的造纸原料;②小白鼠是常用的实验动物;③海洋生态系统能陶冶情操、激发创作灵感;④湿地生态系统具有涵养水源的作用;⑤我国东南沿海地区加大了人工种植红树林的力度,以减少台风带来的损失;⑥蝉蜕是一种动物性药物;⑦某种不知名的昆虫同样具有研究价值。A.①③④⑥ B.②⑤⑦ C.①②③⑥ D.②③④⑤15.中国杂交水稻之父袁隆平在上个世纪解决了中国人民吃饭的问题,今年袁老的杂交水稻再一次解决了非洲人民的温饱问题,以下叙述合理的是()A.大米在无氧条件和适宜温度下,利用乳酸菌发酵可制作米酒B.杂交水稻的收获离不开传粉和受精两个过程C.发霉的大米清洗后,可以继续放心食用D.用粒大饱满的大米播种,发芽率较低16.韦恩图表示的是事物之间包含与被包含的关系,如图所示。表中甲、乙、丙三者的关系,符合韦恩图的是()序号甲乙丙A生产者消费者分解者B染色体蛋白质基因C雌蕊子房胚珠D种子植物双子叶植物玉米A.A B.B C.C D.D17.人的虹膜有褐色和蓝色,褐色是由显性基因(A)控制的,蓝色是由隐性遗传(a)控制的。某家系三代6人的虹膜遗传情况如表,判断不正确的是()父亲母亲儿子儿媳孙子孙女褐色褐色褐色褐色蓝色褐色A.人的虹膜的蓝色为隐性性状B.父亲和母亲虹膜的基因组成可能相同也可能不同C.父亲的基因组成为AA或AaD.如果儿子、儿媳生育第三个孩子,则该孩子虹膜褐色和蓝色的机会相等18.下列生物科技成果与所利用的科学技术的对应关系,错误的是()①将种子带入太空培育成口感极佳的太空椒﹣转基因技术②将转铁蛋白基因导入奶牛体内,使之生产含有人的转铁蛋白的牛奶﹣﹣克隆③将“母水”倒入装有蔬菜的泡菜坛后将坛口密封,制作可口的泡菜﹣﹣发酵④使一只母羊的乳腺细胞的细胞核和另一只母羊的无核卵细胞形成融合细胞,进而培育成小羊多莉﹣﹣转基因A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.②③19.如图生物“进化树”形象而简明地表示出生物进化的主要历程,下列叙述正确的是()A.②代表的是两栖类,③代表的植物有茎、叶的分化B.进化树由树根分为两大分支的单位为门C.水杉和杨树的亲缘关系远于水杉和②的亲缘关系D.生物进化树全面的证明了生物由水生到陆生、由低等到高等、由简单到复杂的进化趋势20.2020年世界环境日的主题是聚焦生物多样性。有关叙述正确的是()A.围湖造田有利于保护生物多样性B.多引进外来物种能增加当地生物多样性C.就地保护是保护生物多样性的根本途径D.狩猎是造成生物面临威胁的主要原因21.下列关于生物生殖和发育的叙述,不正确的一项是()A.很多鸟类具有孵卵、育雏的行为,其胚胎发育在亲鸟孵卵以前就已经开始B.青蛙在发育过程中,其呼吸器官经过了从鳃到肺的转化C.昆虫会在合适的地方产卵,其发育过程大都有变态现象D.人的受精过程在输卵管中发生,一个卵细胞与两个精子结合,可以生出双胞胎22.如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图,如果只考虑图中所示染色体和基因,关于该图的分析错误的是()A.生物体表现出E和F表现出的性状B.E和e这两个基因不会出现在同一个生殖细胞内C.基因e、f控制的性状不能在该个体表现,但可遗传给后代D.若该对染色体上的基因E来自父方,则基因F一定来自母方23.小明在显微镜下观察根尖结构,发现有四种细胞(如图)。请告诉她构成伸长区的细胞是()A. B. C. D.24.关于如图所示枝芽和枝条结构的叙述,正确的是()A.枝芽能发育成叶和花B.种植棉花摘除d、e,可以提高棉花的产量C.按着生位置分a为顶芽,e、d为侧芽D.图中2发育为c25.如图是某同学做“探究种子萌发所需外界条件”的实验示意图,他将三粒具有较强活力的蚕豆种子分别置于空气中、水面、水中,并将烧杯放在温度适宜的环境中。关于这一实验,下列说法正确的是()A.若1、2、3粒种子都没有萌发,可能它们处于休眠期B.本实验可形成3组对照实验C.1、3两粒种子之间的对照条件是水分D.这个实验说明种子萌发需要适宜的温度二、简答题(每空1分,共50分)自然界中存在着形形色色的生物,多种多样的生物丰富了我们美好的家园,在一次以“生物生殖与发育”为主题的探究活动中,老师组织同学们收集了各种生物的图片,如图是老师选择出的几张照片,请结合图片信息分析回答下列问题。(1)B乳酸菌的繁殖方式是________,家兔特有的生殖发育方式为________。(2)图中的生物个体________(填字母)的发育是从受精卵开始的;个体E青蛙的受精、胚胎发育、幼体发育的场所是________。(3)菜青虫是一种农业害虫,其发育属于完全变态发育,发育过程中蜕皮的原因是________;菜青虫的幼虫期危害农作物最严重,成虫期对农作物危害很小,产生这种差别的主要原因是________。(4)阳信香梨能通过嫁接繁殖后代,通过这种方式繁殖能保持母体性状,也能通过有性生殖产生种子,但利用种子繁殖可能会产生较多的变异,导致子代与母体性状不一致,原因是________。在南美洲加拉帕戈斯群岛上生活着多种“达尔文地雀”(如图),达尔文雀族2016年的最新划分界定,共有4属18种。这些雀鸟具有共同的特性:羽毛颜色均为暗色,体形相似,体长10﹣12厘米不等,种间最明显的区别是喙部的形状和大小各异。雌地雀平均每窝产3枚卵,雏鸟靠昆虫喂养,孵化后需亲鸟喂养两周后离开巢穴。请根据学习到的知识回答下列问题:(1)“达尔文地雀”的雏鸟是由鸟卵的________发育而来的,“达尔文地雀”的雏鸟需要亲鸟喂养属于________。(2)达尔文认为“达尔文地雀”虽然喙部形状大小各异,但是由共同的祖先进化而来的。对达尔文地雀而言,自然界中的生物普遍存在着________现象,________的改变,对地雀喙的形态和大小具有选择作用,具有有利变异的个体容易在________中获胜,并繁殖后代,这叫适者生存。(3)“达尔文地雀”进化是________的结果。(4)“达尔文地雀”4属18种,喙部形状大小各异体现了________的多样性。图一表示某生态系统中的食物网;图二表示某条食物链中的四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔;图三表示生态系统中的碳循环。请据图回答下列问题:(1)在生物学上,把食草昆虫、鼠、空气等影响草生活和分布的因素统称为________因素。(2)图一的土壤中含有某种难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是________。(3)若图二表示草→鼠→蛇→猫头鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔,则甲对应生物是________。在此食物链中,假如猫头鹰获得1千焦能量,则至少需要消耗鼠________千焦。(4)图三中A在生态系统中表示的组成成分是________,它能通过________(填序号)不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,有效的维持了生物圈中的碳氧平衡。(5)采取了一系列措施保护图一中的生态环境,从而保护了________的多样性,这是保护生物多样性的根本措施。现代遗传学认为,染色体是遗传物质的主要载体,随着研究的深入,关于人类的性别决定、第二性征的差异及遗传病的相关问题,正逐步被揭示。请回答下列问题。(1)正常状况下,男性产生含X染色体的精子在所有精子中所占比例为________。两种类型精子与含X染色体的卵细胞在________内结合的机会均等,所以新生儿中男女比例相近。(2)图二为Y染色体其及组成示意图,SRY是①________上的片段。科学家将SRY注射到小鼠受精卵细胞核中,发现含有XX染色体的小鼠却发育出了睾丸,由此证明________是决定睾丸形成的重要基因。(3)具有图一染色体(有47条染色体)在组成的个体,表现出先天性智力低下,生长发育障碍,常合并心脏和其他器官的先天畸形等症状,被称为先天性愚型。发育成该先天性愚型患儿的受精卵是由一枚异常卵细胞与正常精子结合形成的。该卵细胞中染色体组成为________条常染色体和1条________性染色体;该精子中的性染色体为________。(4)在降低先天性愚型患儿出生率方面,你给出的建议是________。人类的基因有99.8%由父母双方共同提供,但有一小部分控制线粒体的基因完全来自母方。如果母方的这部分基因中存在缺陷,就会导致后代患病,平均每5000﹣10000个新生儿中就至少有一个患有线粒体疾病,患者往往因线粒体功能异常而导致大脑、肌肉等器官严重受损;而“线粒体替换”疗法能够借助第三方基因来修补母方基因中的缺陷,从而帮助下一代规避遗传疾病。如图表示通过“线粒体替换”疗法培育“三亲婴儿”的过程示意图。请据图分析,回答下列问题:(1)现在人种属于人类进化过程中的________阶段。(2)如果上述“三亲婴儿”为男孩,她的体细胞细胞核内染色体的组成可表示为________。(3)“三亲婴儿”产生的变异属于________变异。(4)从生殖的方式角度考虑,“三亲婴儿”与克隆动物的不同在于________。(5)图中的受精卵在体外培育成早期胚胎后要移植到母亲的________内,发育所需要的营养通过________从母体中获得。某生物兴趣小组利用腐烂的水果收集了许多果蝇,培养一段时间后,通过观察提出了以下问题,请根据所学生物学知识帮助他们解决:(1)兴趣小组发现了灰色、黑色两种颜色的果蝇,果蝇的灰色和黑色属于一对相对性状,它们由DNA分子上的________控制,它可以经生殖细胞传递到下一代。(2)兴趣小组对灰身、黑身两种颜色的果蝇(显性基因用T表示)进行了研究,通过对多对果蝇的繁殖进行了实验观察,获得的实验数据如表所示:组别亲代被调查的果蝇数子代黑身灰身甲灰身×灰身10对2981526乙黑身×黑身10对19100丙灰身×黑身10对8001135①根据上述实验数据可知,________为显性性状。②组合甲中,灰身果蝇生出了黑身果蝇的现象,在生物学上称为________。③若一对灰身果蝇生了168只灰身56只黑身果蝇,若再生一只黑身雌果蝇的概率为________。(3)为测定丙组灰身的基因组成,可选取丙组灰身果蝇与________进行杂交。①若________,则说明丙组灰身果蝇的基因组成为TT;②若________,则说明丙组灰身果蝇的基因组成为Tt。请阅读下面的资料,根据学习到的生物知识回答相应的问题:材料一:每年金秋,东辛店镇万粮张葡萄采摘园幕如期而至。这里的葡萄甘甜爽口,有浓郁的冰糖味和牛奶味。材料二:网上流传,“自制酵素”不仅有助于减肥,还能排毒。因此不少人纷纷效仿在家自制饮用。以新鲜的蔬菜、水果、糙米等为原料,添加酵母菌、乳酸菌等发酵菌株后进行发酵,能产生糖类、有机酸、矿物质、维生素等营养成分,以及一些酶类等生物活性物质,这样的混合发酵液就是酵素。专家指出,家庭制作酵素前,需要对装原料的容器进行煮沸并保持一段时间,否则很难达到卫生要求。如果喝了受到细菌、霉菌等严重污染的酵素,对人体有害无益。材料三:苏云金芽孢杆菌体内有“杀虫蛋白”基因(简称BT基因),将该基因转入水稻中,可以生产出含有BT蛋白的水稻,即BT大米,BT大米能使食用它的昆虫幼虫死亡。目前,尚未发现BT蛋白对哺乳动物有明显的毒害作用。一般来说,DNA和蛋白质被彻底分解成小分子物质后才能被人体吸收,即使食用了BT大米,人体内也不会有BT基因。但近年来有科学家发现,存在未经消化的小分子蛋白质被吸收进入人体的现象。(1)大面积种植葡萄通常剪取一段一段的枝条,把枝条的下部插入湿润的土壤中,这是采用________的方式来繁殖后代,产生的后代没有经过两性生殖细胞的结合。(2)“葡萄美酒夜光杯”,我国有悠久的葡萄酒酿造历史,其原理是利用________在适宜温度和无氧条件下,将葡萄糖转化为酒精。如图表示利用该菌酿造果酒时的温度变化与产酒量的关系,图中的信息显示当温度超过一定范围时产酒量会下降,请你分析原因:________。(3)有一种细菌能够侵染葡萄的木质部,最终引起葡萄大面积死亡,科学家成功将一种蚕的基因植入葡萄胚中,培育出的植株能够产生一种抵抗该病菌的蛋白质,该实例说明________。(4)家庭制作酵素前,需要对装原料的容器进行煮沸并保持一段时间,这样操作的目的是________。(5)你是否支持大面积种植BT大米?________。请说明理由:________。

参考答案与试题解析2020-2021学年山东省德州市庆云县八年级(上)期末生物试卷一、选择题(下列每个小题的四个选项中只有一个是正确的,请将正确答案在答题卡上对应题目的答案编号(ABCD)涂黑,每小题2分,共50分)1.【答案】C【考点】被子植物的主要特征及经济意义种子的结构和成分裸子植物的主要特征及经济意义花的结构和分类【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答2.【答案】B【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用植物的扦插或嫁接根系及其在土壤里的分布和意义植物的无性生殖及其特点无土栽培植物组织培养【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答3.【答案】C【考点】根尖结构与功能特点果实和种子的形成种子萌发的条件和过程花的结构和分类【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答4.【答案】B【考点】昆虫的生殖和发育过程【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答5.【答案】D【考点】胚胎发育所需的营养青春期的发育特点【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答6.【答案】A【考点】基因的显隐性与性状表现可遗传变异和不可遗传变异生物的遗传和变异现象及应用种子萌发的条件和过程【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答7.【答案】C【考点】鸟卵的结构及其适于在陆地上发育的特点【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答8.【答案】B【考点】食品保鲜的一般方法【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答9.【答案】A【考点】生态系统中物质循环和能量的流动【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答10.【答案】C【考点】地球上生命的起源人类的起源和进化生物进化的证据在人类发展和进化中的重大事件【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答11.【答案】B【考点】生态系统具有一定的自我调节能力【解析】生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态。这种平衡是一种动态平衡,之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力,由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关,生物的种类和数量越多,这种能力就越强。【解答】A、据图可见:由于兔与草之间的捕食关系,使兔与草的数量处在一个动态的平衡中,A正确;B、该图不能表示生态系统中,物质循环和能量的流动,B错误;C、据图可见:由于兔与草之间的捕食关系,两者相互制约和影响,C正确;D、由于兔与草之间的捕食关系,使兔与草的数量处在一个动态的平衡中,说明生态系统具有一定自动调节能力,D正确。12.【答案】B【考点】生物的遗传和变异现象及应用可遗传变异和不可遗传变异人工选择及其意义生物的性状和相对性状的概念【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答13.【答案】B【考点】生物对环境的适应生物和生物之间有密切的联系生物与环境的关系环境对生物的影响【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答14.【答案】C【考点】生物多样性的内涵和价值【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答15.【答案】B【考点】关注食品安全传粉和受精种子萌发的条件和过程发酵技术在食品制作中的作用【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答16.【答案】C【考点】基因、DNA和染色体的关系植物的分类花的结构和分类生态系统的组成及各部分的作用【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答17.【答案】D【考点】基因的显隐性与性状表现【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答18.【答案】A【考点】转基因技术的应用发酵技术在食品制作中的作用克隆技术的应用【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答19.【答案】C【考点】生物进化的总体趋势生物进化的历程【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答20.【答案】C【考点】生物多样性面临的威胁及原因保护生物多样性的基本措施【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无

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