中小学疫情防控安全制度

中小学疫情防控安全制度第一章总则为切实保障中小学师生的生命安全和身体健康，确保校园安全、稳定，依据国家和地方政府相关法规、政策，结合教育系统实际情况，制定本疫情防控安全制度。此制度旨在规范学校疫情防控工作，明确各部门职责和工作流程，确保疫情防控措施的有效落实。第二章适用范围本制度适用于所有中小学，包括公立和私立学校。所有在校师生、教职员工、家长及其他相关人员均需遵守本制度。制度适用于疫情防控期间的各项活动和管理工作，涵盖入校管理、日常健康监测、应急处置等方面。第三章管理规范1.疫情防控工作机构学校应设立疫情防控工作领导小组，负责制定和实施疫情防控相关政策，协调各部门工作。组长由校长担任，成员包括教务处、后勤部门、心理辅导中心等相关人员。2.健康管理每位师生应每日进行健康自查，填写健康监测表，记录体温和身体状况。学校应安排专人负责收集、汇总和分析健康监测信息，发现异常情况应及时上报。3.入校管理进入校园的所有人员需接受体温检测，体温正常者方可入校。所有人员应佩戴口罩，保持社交距离。学校应在校门口设置专门的检疫区域，配备必要的防护设施和消毒用品。4.教室和公共区域管理教室、办公室、食堂、卫生间等公共区域应定期进行消毒。每日至少消毒一次，重点区域应加大消毒频次。保持良好的通风，确保室内空气流通，减少病毒传播风险。5.课堂教学管理在疫情防控期间，学校应根据实际情况制定灵活的教学方案。可采取线上线下结合的方式，确保教学质量的同时，降低师生聚集风险。教师在授课时应保持适当距离，佩戴口罩。6.心理健康支持学校应关注师生心理健康，提供必要的心理咨询服务。定期开展心理健康教育活动，帮助师生缓解疫情带来的心理压力。第四章操作流程1.健康监测流程师生每日到校前进行自我健康监测，填写健康监测表并测量体温。学校在早晨入校时进行统一检测，所有数据记录在案。对于体温异常者，立刻进行隔离并通知家长，安排就医。2.疫情处置流程一旦发现疑似病例，学校应立即启动应急预案，安排专人对该生进行隔离，及时上报教育主管部门和卫生防疫机构。学校应对疑似病例的接触者进行追踪和隔离，实施必要的核酸检测。疫情信息应及时向全校师生通报，确保信息透明，避免恐慌。3.日常消毒流程教室、办公区域在上课前、下课后和每天放学后均需进行全面消毒。食堂在每次就餐前后需进行清洁和消毒，确保食品安全。4.心理健康疏导流程学校应定期开展心理健康评估和辅导，建立师生心理健康档案。针对有心理困扰的学生，提供个别咨询和团体辅导，帮助其缓解焦虑。第五章监督机制1.监督检查学校应定期组织疫情防控自查，评估制度落实情况，发现问题及时整改。可邀请相关部门进行专项检查，确保疫情防控工作的有效性。2.信息反馈设立疫情防控反馈渠道，师生可通过意见箱、热线电话等形式反馈疫情防控工作中存在的问题和建议。学校应定期汇总反馈信息，进行改进和调整。3.责任追究对在疫情防控工作中失职、渎职的人员，学校将依法依规追究相关责任。确保疫情防控工作落实到位，保障师生的安全与健康。第六章附则本制度由学校疫情防控工作领导小组负责解释，自发布之日起实施。根据疫情形势的变化，学校将适时对本制度进行修订，以确保制度的有效性和适应性。本制度应定期评估与更新，确保与国家和地方的最新政策保