学校安全隐患排查整治制度

学校安全隐患排查整治制度一、目的

学校安全隐患排查整治制度的制定，旨在加强学校安全管理，预防和减少安全事故的发生，确保师生生命财产安全，营造安全、和谐的校园环境。通过建立健全安全隐患排查整治机制，提高学校安全管理水平，促进学校教育事业的健康发展。

二、适用范围

（1）本制度适用于我国各级各类学校，包括幼儿园、小学、中学、中等职业学校、高等教育学校等。

（2）本制度适用于学校内的教学、办公、生活、活动等场所的安全隐患排查整治。

（3）本制度适用于学校师生、教职工、临时工、实习实训人员等参与学校安全管理及隐患排查整治的所有人员。

三、职责

1.学校安全管理组织

学校应成立安全管理组织，负责组织、协调、指导全校安全隐患排查整治工作。其主要职责如下：

（1）制定学校安全隐患排查整治年度计划和具体实施方案。

（2）组织安全隐患排查整治培训，提高师生安全意识和自我保护能力。

（3）对学校安全隐患进行分类、评估，确定排查整治重点。

（4）组织安全隐患排查整治工作，确保整治措施落实到位。

2.学校各部门

学校各部门应根据职责分工，负责本部门范围内的安全隐患排查整治工作。其主要职责如下：

（1）按照学校安全隐患排查整治年度计划和实施方案，组织开展本部门安全隐患排查整治工作。

（2）对发现的安全隐患及时采取措施进行整治，确保整改到位。

（3）向上级报告安全隐患排查整治情况，协调解决安全隐患排查整治工作中的问题。

3.学校师生

学校师生应积极参与安全隐患排查整治工作，其主要职责如下：

（1）提高安全意识，发现安全隐患及时报告。

（2）遵守学校安全管理规定，自觉维护校园安全。

（3）配合学校开展安全隐患排查整治工作，确保自身安全。

4.学校安全管理员

学校安全管理员具体负责学校安全隐患排查整治工作的组织实施，其主要职责如下：

（1）组织开展学校安全隐患排查，建立安全隐患档案。

（2）对安全隐患进行分类、评估，提出整治措施。

（3）跟踪督促安全隐患整治进度，确保整治到位。

（4）向上级报告安全隐患排查整治情况，为学校安全管理工作提供技术支持。

四、隐患排查范围

学校安全隐患排查范围应涵盖校园内外的各个角落，包括但不限于以下方面：

1.校园基础设施

-教学楼、实验楼、图书馆、体育馆等建筑物的结构安全、消防设施、电气线路、供暖通风系统等；

-学生宿舍、食堂、浴室等生活设施的安全状况；

-校园围墙、栏杆、楼梯、电梯、阳台等的安全防护措施；

-校园道路、停车场、运动场等公共区域的安全设施。

2.教育教学设备

-教室、实验室、微机室等教学场所的设施设备安全；

-实验用品、化学品、教学仪器的妥善存放与使用；

-体育器材、健身设施的定期检查与维护。

3.校园环境

-校园绿化、环境卫生、排水系统等；

-防范自然灾害的设施，如防雷、防洪、抗震等；

-校园周边环境的安全隐患，包括交通、商业、住宅等。

4.安全保卫

-校园出入口的安全检查与监控；

-校园内部的治安巡逻与防范；

-防范恐怖袭击、暴力事件等突发事件的安全措施。

5.食品与卫生

-食堂、小卖部等食品供应点的食品安全与卫生；

-学生宿舍、浴室等生活区域的卫生条件；

-防疫工作，包括传染病防控、疫苗接种等。

6.交通安全

-校园内外的交通标志、信号灯、人行道等交通安全设施；

-校园内车辆的行驶与停放管理；

-乘坐校车的安全管理。

7.环境保护

-校园内废弃物的分类处理与回收；

-化学品、危废品的存储与处理；

-环境保护设施的运行与维护。

8.其他潜在风险

-校园网络与信息系统的安全；

-校园活动中的安全风险，包括集会、运动会、社会实践等；

-新型风险，如网络安全、心理健康问题等。

隐患排查范围应当根据学校实际情况及时调整，确保覆盖所有可能存在安全隐患的领域。

五、隐患排查的方法

（一）综合检查

综合检查是指对学校安全进行全面、系统的检查，包括基础设施、教育教学设备、校园环境、安全保卫、食品与卫生、交通安全、环境保护等多个方面。综合检查通常由学校安全管理组织负责，邀请相关部门专业人员参与，每年至少进行一次。检查内容包括：

-检查学校安全管理制度的建立与执行情况；

-检查安全设施设备的完好性与运行状况；

-评估校园环境是否存在潜在的安全风险；

-审核食品与卫生安全措施的执行情况；

-检查交通安全设施和措施的落实情况。

（二）专业检查

专业检查是指针对特定领域或特定设施进行的深入检查，由具备相关专业知识和技能的人员负责。专业检查包括但不限于以下方面：

-建筑结构安全检查，由专业工程师进行；

-电气线路和消防设施检查，由专业电工和消防人员负责；

-实验室安全检查，由实验技术人员或专业安全人员执行；

-食品卫生检查，由食品安全监管人员或卫生监督部门进行。

（三）季节性检查

季节性检查是根据不同季节的特点，对学校安全进行的检查。例如：

-春季检查，重点检查校园绿化、排水系统和防雷设施；

-夏季检查，重点关注高温天气下的防暑降温措施和食品安全；

-秋季检查，着重检查防火设施和校园卫生；

-冬季检查，着重检查供暖设施和防滑措施。

（四）节假日检查

节假日检查是在学校假期前后进行的检查，旨在确保假期期间和假期后学校的安全。检查内容包括：

-检查假期前的安全隐患整改情况；

-确保假期期间校园的封闭与管理；

-检查假期后学校设施的恢复情况，确保正常使用。

（五）日常检查和定期检查

日常检查是指学校在日常工作中对安全隐患进行的经常性检查，由教职工、安全员等负责。定期检查是指按照一定周期进行的检查，如每周、每月等。内容包括：

-检查教室、宿舍、食堂等场所的安全状况；

-检查消防设施、电气设备、体育器材等的安全使用；

-检查校园卫生状况，确保环境整洁；

-检查安全标识和安全通道的完好性。

六、长假期间安全检查

（一）工业安全

长假期间，学校工业安全检查主要针对实验室、实习工厂、维修车间等区域，重点检查以下内容：

1.实验室安全

-检查实验室的危险化学品存储是否规范，有无泄漏、过期现象；

-确认实验室内所有设备是否关闭，包括电源、水源、气源等；

-检查实验室安全设施是否完好，如急救箱、洗眼器、灭火器等；

-确保实验室门窗关闭，防止无关人员进入。

2.实习工厂安全

-检查所有机器设备是否关闭并断电，确保设备处于停机状态；

-检查工厂内有无易燃易爆物品，并确保其存储符合安全规定；

-检查安全通道是否畅通，无杂物堆放；

-确认应急照明和指示标志是否正常工作。

3.维修车间安全

-检查所有维修工具和设备是否妥善存放，防止意外伤害；

-检查车间内电线、插座等电气设施是否安全，无裸露电线；

-确认车间内消防设施是否齐全且处于可用状态；

-检查车间内的通风系统是否正常工作，确保空气流通。

4.环境保护措施

-检查是否存在油污、化学品泄漏等环境污染隐患；

-确保所有废物、废液按照环保要求进行分类存放和处理；

-检查污水处理设施是否正常运作，防止污染事故发生。

5.安全记录与应急准备

-检查长假前的安全检查记录，确认所有安全隐患已得到妥善处理；

-确保应急联系方式更新，包括值班人员、紧急救援电话等；

-检查应急物资是否充足，包括急救包、灭火器、防毒面具等。

长假期间的安全检查应特别注意细节，确保在假期期间学校工业区域的安全无虞，防止假期期间可能发生的安全事故。

（二）交通安全

长假期间，学校交通安全检查的重点在于校园内外的道路、停车场、校车及交通安全设施的检查与维护，具体内容包括：

1.校园内道路安全

-检查校园内道路的照明设施是否正常，确保夜间照明充足；

-检查道路标识和交通标志是否清晰可见，无损坏或缺失；

-检查道路是否平整，有无坑洼或障碍物，及时进行修复；

-确保校园内交通指示牌和警示标志的位置合理，能够有效引导师生。

2.停车场安全

-检查停车场照明系统，确保明亮且无死角；

-检查停车场内的指示标志和车位线是否清晰，方便车辆停放；

-检查停车场排水系统，防止长假期间降雨导致积水；

-确认停车场内的消防设施齐全且处于良好状态。

3.校车安全

-对校车进行全面的维护检查，包括发动机、制动系统、轮胎、灯光等；

-检查校车座椅安全带是否完好，紧急出口是否易于打开；

-确保校车内的安全设施，如灭火器、急救箱等齐全且在有效期内；

-对校车司机进行安全教育，确保其了解并遵守交通规则。

4.交通安全设施

-检查校园门口的交通信号灯、斑马线等交通安全设施是否正常工作；

-确保校园周边的道路隔离带、防护栏等安全设施无损坏；

-检查监控摄像头是否能够正常记录校园周边的交通状况；

-确认交通安全宣传栏的内容更新，提高师生的交通安全意识。

5.应急准备

-制定长假期间的交通安全应急预案，明确应急响应流程；

-确保应急通讯设备可用，包括对讲机、手机等；

-培训校园安保人员，提高其处理交通安全事故的能力；

-准备必要的救援工具和物资，如拖车、急救包等。

（三）环境保护安全

长假期间，学校环境保护安全检查旨在确保校园环境不受污染，维护生态平衡，具体检查内容包括：

1.废弃物处理

-检查校园内垃圾桶、废物箱等收集设施是否完好，无破损；

-确认废弃物的分类收集与存放是否符合环保要求；

-检查废液、废渣等危险废物的临时存放点是否安全，并采取有效隔离措施；

-确保长假期间垃圾清运工作的正常进行，防止垃圾堆积。

2.污水处理

-检查污水处理设施是否正常运行，无异常排放；

-确认污水处理设施的操作记录，确保处理过程符合环保标准；

-检查雨水排放系统，防止雨水与污水混合排放；

-对污水处理设施进行维护，确保长假期间正常运行。

3.化学品管理

-检查实验室、实习工厂等场所的化学品存储是否规范，容器是否密封；

-确认化学品的使用记录，避免过期化学品的使用；

-检查化学品废弃物是否按照规定进行分类存放和处理；

-对化学品存储区域进行安全防护，防止泄漏等事故发生。

4.环境监测

-检查校园内环境监测设备是否正常运行，如空气质量监测仪、噪声监测仪等；

-确认监测数据的准确性和及时性，以便及时发现环境问题；

-对校园周边环境进行巡查，防止外部污染源对校园环境的影响。

5.生态保护

-检查校园绿化区域，确保植物生长状况良好，无病虫害；

-确认校园内水体的清洁度，防止水体污染；

-检查校园内的野生动物保护措施，避免对野生动物造成伤害；

-对校园内的生态环境进行评估，维护生态平衡。

6.应急准备

-制定长假期间的环境保护应急预案，明确应急响应流程；

-确保应急处理设备如吸油毡、防化服等物资齐全；

-培训相关人员，提高其应对环境污染事件的能力；

-建立快速响应机制，确保在发生环境事故时能够及时处理。

七、隐患排查分级

隐患排查分级是为了更有针对性地对学校安全隐患进行管理，根据隐患的性质、可能造成的危害程度以及紧急程度，将隐患分为以下几级：

1.重大隐患

-指可能导致严重人身伤害、重大财产损失或严重环境污染的安全隐患；

-需要立即上报学校安全管理组织，并迅速采取措施进行整改；

-通常涉及建筑结构安全、重大设备故障、严重环境污染等方面。

2.较大隐患

-指可能导致一定人身伤害、财产损失或环境污染的安全隐患；

-需要及时上报并制定整改计划，按照规定时限完成整改；

-包括电气线路故障、消防设施不完善、食品卫生问题等。

3.一般隐患

-指可能导致轻微人身伤害、财产损失或环境污染的安全隐患；

-可以由部门负责人组织力量进行整改，并记录整改情况；

-包括日常维护不到位、轻微环境污染、安全标识不清晰等。

4.潜在隐患

-指目前尚未造成明显危害，但存在潜在风险的安全隐患；

-需要持续监控，并采取预防措施，防止隐患发展成现实危害；

-包括校园环境变化、新技术的应用可能带来的风险等。

八、隐患排查管理

隐患排查管理是指对学校安全隐患排查工作的全过程进行有效管理，确保排查工作的规范性和有效性，具体内容包括：

1.排查计划

-制定年度隐患排查计划，明确排查时间、范围、内容、方法等；

-根据隐患排查分级，合理分配排查资源，确保重点区域和重大隐患得到重点关注。

2.排查实施

-按照排查计划，组织相关人员进行隐患排查；

-排查过程中，要详细记录排查情况，包括隐患的发现、评估、报告等。

3.隐患整改

-对排查出的隐患进行分类，制定整改措施和整改期限；

-对重大隐患，要立即采取措施，防止事故发生；

-对一般隐患，要按照计划进行整改，并跟踪整改进度。

4.隐患记录

-建立隐患排查档案，记录隐患排查和整改情况；

-隐患档案应包括隐患的描述、评估报告、整改措施、整改结果等。

5.隐患反馈

-对排查和整改情况进行定期反馈，及时向上级报告；

-对整改效果进行评估，总结经验教训，不断完善隐患排查治理体系。

6.培训与宣传

-定期对教职工进行隐患排查和安全知识培训；

-通过宣传栏、讲座等形式，提高师生的安全意识和自我保护能力。

九、事故隐患排查报告和隐患建档监控

事故隐患排查报告和隐患建档监控是学校安全管理的重要组成部分，旨在确保对发现的安全隐患进行有效跟踪和监控，具体内容包括：

1.事故隐患排查报告

-学校应建立事故隐患排查报告制度，明确报告流程、责任人和报告时限；

-教职工和学生发现安全隐患后，应立即向学校安全管理组织或直接责任人报告；

-报告应包括隐患的具体情况、发现时间、可能造成的危害、已采取的临时措施等；

-学校安全管理组织应对报告的安全隐患进行初步评估，并根据隐患等级及时处理；

-对重大隐患，学校应立即启动应急预案，采取紧急措施，并向上级主管部门报告。

2.隐患建档

-学校应建立隐患档案管理系统，对排查出的所有隐患进行记录和归档；

-隐患档案应包括隐患的发现、报告、评估、整改、验收等全过程的信息；

-档案内容应详细记录隐患的描述、地点、发现时间、报告人、评估结果、整改措施等；

-隐患档案应定期更新，确保信息的准确性和时效性。

3.隐患监控

-学校应定期对已整改的隐患进行复查，确保整改措施的有效性；

-对未能立即整改的隐患，应实施监控措施，防止隐患恶化；

-学校应设立专门的监控人员或团队，负责对隐患的日常监控和跟踪；

-监控人员应及时记录隐患变化情况，并向上级报告任何异常情况。

4.隐患整改验收

-学校应建立隐患整改验收制度，对整改完毕的隐患进行验收；

-验收应包括现场检查、整改效果评估、相关记录的审核等；

-验收合格后，应将验收结果记录在隐患档案中，并解除隐患状态；

-对验收不合格的隐患，应重新制定整改措施，并进行再次整改。

5.隐患信息共享

-学校应建立隐患信息共享机制，确保隐患信息在相关部门和人员之间的及时传递；

-通过内部网络、会议、简报等形式，定期发布隐患排查和整改信息；

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