2020-2021学年浙江省杭州市余杭区小学二年级下册数学期中试题及答案

2020-2021学年浙江省杭州市余杭区小学二年级下册数学期中试题及答案一、算一算。（27分）1.直接写出得数。24÷6＝25－9＝8×6＝45÷9＝63－8＝5×9＝32÷8＝54＋6＝3×8＋39＝

6＋6÷6＝5×1＋9＝

16÷2＋2＝36－35÷7＝10－8÷2＝3×9＋15＝45－（15－6）＝【答案】4；16；48；555；45；4；6063；7；14；1031；6；42；36【解析】【详解】略2.计算。27÷3＋95×（21－13）45÷5×9（35＋5）＋3052－63÷7【答案】18；4081；70；43【解析】【分析】按照四则混合运算顺序，先算乘除法，再算加减法，有小括号的要先算小括号里的，再算中括号里的，据此解答。【详解】27÷3＋9＝9＋9＝185×（21－13）＝5×8＝4045÷5×9＝9×9＝81（35＋5）＋30＝40＋30＝7052－63÷7＝52－9＝43二、填空。（第3题2分，其余每空1分，共20分）3.填空。【答案】被除数；除数；商；30除以5等于6【解析】【分析】根据除法的初步认识，识别被除数、除数与商的概念，并写出式子的读法。【详解】【点睛】本题考查了除法的初步认识，解题的关键是辨析式子里的概念。4.看图列式计算。一共有（）个南瓜，平均放在（）个筐里，每个筐里放（）个。算式：_____________________。【答案】①.9②.3③.3④.9÷3＝3（个）【解析】【分析】根据除法的意义，一共有9个南瓜，平均放在3个筐里，要求每个筐里放几个，用除法解答。【详解】一共有9个南瓜，平均放在3个筐里，每个筐里放3个。算式：9÷3＝3（个）。【点睛】本题主要考查除法的平均分意义，要熟练应用表内乘法口诀求商。5.看图列式计算。一共有（）颗星，每（）个一份，平均分成（）份。算式：______________________。【答案】①.10②.2③.5④.10÷2＝5（份）【解析】【分析】根据题意，一共有10颗星星，每2颗分为一份，求可以分为几份，即求10里有几个2，用除法解答。【详解】一共有10颗星，每2个一份，平均分成5份。算式：10÷2＝5（份）【点睛】本题考查除法的包含意义，求一个数里有几个另一个数，用除法计算。6.将下列算式填在合适的括号里。21－121×754÷（7＋2）7＋19÷3＋216÷4（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）。【答案】①.16÷4②.9÷3＋2③.54÷（7＋2）④.1×7⑤.7＋1⑥.21－12【解析】【分析】利用整数的四则运算分别算出各式子的得数，再根据整数的大小比较之即可。【详解】21－12＝91×7＝754÷（7＋2）＝54÷9＝67＋1＝89÷3＋2＝3＋2＝516÷4＝4所以（16÷4）＜（9÷3＋2）＜（54÷（7＋2））＜（1×7）＜（7＋1）＜（21－12）。【点睛】本题考查了整数的四则运算及比较整数的大小，解题的关键是熟练整数的四则运算。7.下面运动是平移的画“√”，是旋转的画“○”。（）（）（）（）【答案】①.○②.√③.√④.○【解析】【分析】平移是指在平面内，将一个图形的所有点都按照某个方向做相同距离的移动；旋转是指把某一个图形绕着某一点旋转一定角度的图形变换，也就是说旋转是物体在以一个点或一个轴为中心做圆周运动；据此解答。【详解】【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。8.有20本书，最少要拿掉（）本，才能平均分给二年级6个班；至少增加（）本，才能平均分给二、三年级8个班。【答案】①.2②.4【解析】【分析】求拿掉多少本，用除法计算，20本书除以6个班，得数余几就是拿掉的本数；求增加多少本，用除法计算，20本书除以8个班，得数余几，就看余数加几得8，就是增加几本；据此解答即可。【详解】20÷6＝3（本）⋯⋯2（本），所以要拿掉2本；20÷8＝2（本）⋯⋯4（本），8－4＝4（本），所以要增加4本；所以有20本书，最少要拿掉（2）本，才能平均分给二年级6个班；至少增加（4）本，才能平均分给二、三年级的8个班。【点睛】本题考查有余数除法的简单应用。关键是看题中所求的是拿掉还是增加。三、选一选。（每题2分，共12分）9.是（）图形。A.对称轴 B.轴对称 C.旋转【答案】B【解析】【分析】在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴；在平面内，如果一个图形绕着一个点旋转一定的角度后，与原来的图形相吻合，这样的图形叫做旋转图形。据此解答即可。【详解】是轴对称图形。故答案为：B。【点睛】此题考查了轴对称图形与旋转图形的概念与辨析。10.计算72里有几个9，正确的算式是（）。A.72÷8 B.72÷9 C.8×9【答案】B【解析】【分析】计算72里有几个9，根据除法的意义，即用72除以9即可。【详解】计算72里有几个9，正确的算式应该是72÷9。故答案为：B【点睛】除法算式中，总数作被除数，平均每组的个数作除数。11.把15－9＝6，6×8＝48这两个算式合并成综合算式是（）。A.15—9×8 B.8×5—9 C.（15—9）×8【答案】C【解析】【分析】根据题意可知，先算减法，再算乘法，则有（15—9）×8。【详解】（15—9）×8＝6×8＝48故答案为：C。【点睛】熟练掌握四则混合运算的运算顺序是解题的关键。12.一支笔9元钱，小明有40元钱，能买（）支笔。A.4 B.5 C.6【答案】A【解析】【分析】根据题意可知，用小明的总钱数÷每支笔的钱数＝可以买的支数……剩下的钱数，据此列式解答。【详解】40÷9＝4（支）……4（元）能买4支笔；故答案为：A【点睛】熟练掌握单价、总价和数量三者之间的关系是解决本题的关键。13.小慧在献爱心活动中为地震灾区小朋友捐款，第一次捐了12元，第二次比第一次多捐了5元，这两次捐款活动中小慧捐了多少元？算式是（）。A.12＋5 B.12＋5＋12 C.12—5＋12【答案】B【解析】【分析】先求出第二次捐了多少钱，用加法计算；再把第一次和第二次捐款数加起来，解答即可。【详解】根据分析可列示为：12＋5＋12故答案为：B【点睛】本题的关键是求出第二次捐款数。14.华华花12元买了6瓶饮料，玲玲花3元钱买了1瓶饮料，（）买的饮料便宜。A.华华 B.玲玲 C.无法确定【答案】A【解析】【分析】用12除以6，求出华华买1瓶饮料的价钱；再与玲玲买1瓶的价钱进行比较，据此可知谁买的饮料便宜。【详解】12÷6＝2（元）2＜3华华买的饮料便宜。故答案为：A【点睛】解答此题的关键是先求出华华买1瓶饮料的价钱，再进一步解答。四、操作题。（每空1分，共18分）15.看图列式计算。口诀：【答案】8÷2＝4二四得八【解析】【分析】根据图意，将8个蘑菇平均分给2只兔子，每只兔子分到几个，用除法计算，再思考每个除法算式所对应的乘法。【详解】8÷2＝4二四得八16.看图列式计算。（）口诀：【答案】20÷4＝5（米）四五二十【解析】【分析】20米长的绳子，平均分成4份，求每份是多少，用除法计算，再思考每个除法算式所对应的乘法口诀。【详解】20÷4＝5（米）口诀：四五二十17.观察下图，判断从前面到后面每次发生怎样的变化，在括号里填上“平移”或“旋转”。【答案】旋转；旋转；平移平移；旋转；旋转【解析】【分析】在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移；在平面内将一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转。据此回答。【详解】【点睛】本题的解题关键是辨析平移与旋转的区别。18.二（2）班同学借阅课外书情况统计表。类别故事书连环画漫画书趣味数学数量正正正正正正正正（1）借阅（）的人最多，借阅（）的人最少，相差（）人。（2）借阅（）比（）多（）人。（3）我认为（）最受二（2）班同学欢迎。（4）学校想进一批课外书，你想对校长说什么？_____________________________________________________【答案】（1）①.漫画书②.故事书③.12（2）①.连环画（答案不唯一）②.趣味数学（答案不唯一）③.2（答案不唯一）（3）漫画书（4）漫画书多进一些，故事书少进一些。【解析】【分析】在统计数据的时候，我们可以先通过画“正”字的方法整理数据，一个正字代表的数量是5，由此可知各图书被借阅的数量，据此回答问题。【小问1详解】类别故事书连环画漫画书趣味数学数量6121810所以借阅（漫画书）的人最多，借阅（故事书）的人最少，相差（12）人。【小问2详解】借阅（连环画）比（趣味数学）多（2）人。（答案不唯一）【小问3详解】我认为（漫画书）最受二（2）班同学欢迎。【小问4详解】漫画书多进一些，故事书少进一些。【点睛】此题考查了整理数据的方法的运用以及对统计图的认识。五、解决问题。（第3题3分，其余每题4分，共23分）19.在横线上写出两道乘法算式两道除法算式。☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆乘法算式：____________________________除法算式：____________________________【答案】①.3×5＝15；5×3＝15②.15÷5＝3；15÷3＝5【解析】【分析】图中有15个五角星，每3个分成一组，可以分成5组，根据乘法口诀三五十五，列出两个乘法算式和两个除法算式。【详解】乘法算式：3×5＝15，5×3＝15除法算式：15÷5＝3，15÷3＝5。【点睛】本题解题关键是根据图中提供的数据，结合乘法口诀三五十五，列出两个乘法算式和两个除法算式。20.小方和小宁看课外书，小方每天看9页，小宁每天看6页。他们看了4天。算式6×4＝24解决的问题是：__________，算式（9—6）×4＝12解决的问题是：___________。【答案】①.小宁看了几页？②.小方比小宁多看了几页？【解析】【分析】（1）用小宁每天看的页数乘看的天数，可以计算出小宁共看了几页；（2）用小方与小宁每天看的页数之差乘看的天数，可以计算出小方比小宁多看了几页，据此解答。【详解】算式6×4＝24解决的问题是：小宁看了几页。算式（9－6）×4＝12解决的问题是：小方比小宁多看了几页。【点睛】本解题关键是根据每天看的页数、看的天数与这本书的总页数之间的关系，列式计算。21.有16只兔子，平均装在2个笼子里，每个笼子装几只兔子？【答案】8只【解析】【分析】把16平均分成2份，求每份有多少，用除法计算。据此解答。【详解】16÷2＝8（只）答：每个笼子装8只兔子。【点睛】本题考查表内除法的实际应用。22.有16只兔子，装在2个笼子里，一个笼子装8只，另一个笼子装几只？【答案】8只【解析】【分析】用笼子里兔子总数减去第一个笼子里兔子的只数，可以计算出另一个笼子装几只。【详解】16—8＝8（只）答：另一个笼子装8只。【点睛】本题主要考查减法的意义，看清题意，正确列式计算即可。23.一件衣服要钉7颗纽扣，现有56颗纽扣，能钉几件衣服？【答案】8件【解析】【分析】要求能钉几件衣服，用（56÷7）解答，得到的商就是能钉的衣服件数。【详解】56÷7＝8（件）答：能钉8件衣服。【点睛】此题考查了8的乘法口诀求商的应用题，应明确得到的商的意义。24买6朵玫瑰花和花瓶一共68元，花瓶20元，每朵玫瑰花多少元？【答案】8元【解析】【分析】用一共花的钱数减去花瓶的钱数，可以计算出6朵玫瑰花的总钱数，再用6朵玫瑰花的总钱数除以6，计算出每朵玫瑰花多少元。【详解】（68－20）÷6＝48÷6＝8（元）答：每朵玫瑰花8元。【点睛】本题解题关