八年级道德与法治上册同步培优 第二单元 第三课 社会生活离不开规则（原卷版）

第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则(共2课时)第1课时维护秩序夯基知识梳理知识点1社会生活有秩序(2022安徽庐江期末)社会秩序是社会生活的一种有序化状态。社会有序状态主要表现为三个方面：一定社会结构的相对稳定；各种社会规范得以正常施行和维护；把无序和冲突控制在一定的范围之内。下图反映的社会秩()A.社会管理秩序B.生产秩序C.公共场所秩序D.交通秩序(2022福建大田期中改编)人们乘坐火车、飞机等公共交通工具出行时往往需要排队进行安全检查，工人要按照操作规程进行工作，等等。这说明A.社会正常运行需要秩序()B.社会规则扰乱人们的生活C.秩序会限制人们的自由D.社会秩序是人民安居乐业的保障观察漫画，回答下列问题。漫画一漫画二(1)两幅漫画分别说明日常生活需要什么秩序？(2)运用所学知识，谈谈维护秩序的意义。知识点2维护秩序靠规则(2022湖南永州零陵区期末为预防和减少道路交通事故，创建安全、文明、有序的道路交通环境，永州交警对1部分道路交通违法行为予以曝光。这反映出A.永州市相关部门侵犯了公民的个人隐私B.维护交通秩序只是政府和交警们的责任C.井然有序的社会生活需要社会规则的维系D.永州市民严重缺乏社会公共秩序意识()(2022独家原创)我国刑法第二百九十条规定：“聚众扰乱社会秩序，情节严重，致使工作、生产、营业和教学、科研、医疗无法进行，造成严重损失的，对首要分子，处三年以上七年以下有期徒刑；对其他积极参加的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。”这一规定告诉我们A.社会规则明确社会秩序的内容()B.社会规则保障社会秩序的实现C.社会秩序营造良好的社会环境D.违反规则的行为要受到刑罚处罚(2021陕西汉中城固三中第二次月考经国务院应对新型冠状病毒感染肺炎疫情联防联控机制同意，文化和旅游部、国家卫生健康委2020年4月13日联合印发《关于做好旅游景区疫情防控和安全有序开放工作的通知》(以下简称《通知》))(①说明社会生活离不开规则③表明规则保障人们生活安康②体现有了规则就能战胜疫情④启示我们要自觉遵守规则A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④提优强化练习(2021湖南衡阳中考，)乘车时要自觉排队，依次上车；参观游览时，要爱护公物、文物古迹和花草树木；观看电影时，不能高声喧哗。这说明①社会正常运转需要秩序()②社会秩序就只是公共场所的秩序③社会秩序是人们安居乐业的保证④社会生活离不开规则A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④(2022广东揭阳揭东区期中，15)2020“五一”假期首日旅游市场总体运行平稳，各地景区严格落实游客流量不超过最大承载量30%左右的要求，未发现大规模人员聚集情况，全国未发生重大涉旅安全事故和重大投诉案件。这体现了()A.社会规则保证大家各司其职B.社会规则明确社会秩序的内容C.有了规则就一定有良好的秩序D.社会秩序是社会正常运行的保障(2020湖南郴州中考，，社会生活中，公民须遵守一些规定，如“不准带手机进考场”“严禁酒后驾车严禁携带易燃易爆物品上车”等。这是因为()2A.人们的行为都是不自觉的B.良好的社会秩序离不开法律的保障C.社会生活离不开共同的准则D.我国的法律体系不够完备10.(2021河南中考，10)在公共场所活动，公民应当遵守一定的秩序。自2021年1月1日起施行的《河南省文明行为促进条例》第十二条对公民维护公共秩序作出了具体规定。下列行为符合维护公共秩序规定的是①购买商品、等候服务时依次排队()②文明就餐，使用公勺、公筷分餐③乘坐公共交通工具时按秩序上下④劳动者依法与企业签订劳动合同A.B.C.D.(2022福建福清期中，15)近年来，中国高铁飞速发展，给人们带来的不仅是出行方式的改变，更是被高铁沿线地区看作发展命运转变的契机，同时也出现了很多逼停高铁的奇葩事件。男子闯进铁路线逼停动车，好奇心按下“紧急制动按钮”，吸烟逼停高铁，“高铁扒门女子拦截列车……这些行为已触犯法律，应给予应有的处罚。这是因为()①社会规则保障社会秩序的实现②社会规则保障社会的良性运行③社会规则靠国家强制力保证实施④对违反规则的行为，都要采取强制性措施A.B.C.D.12.(2020湖南怀化中考，12)“一米线”是文明线，也是健康线。近期，一些地方和学校增设“一米线”标识，引导人们在学校食堂、车站等公共场所按照一米安全距离排队，加强人员疏导，避免聚集，防范传染。划定和守住“一米线()①有效防止感染，完全阻断疫病传播③倡导社会公德，提升公民文明素养②遵守公共秩序，培养良好规则意识④保持社交距离，保障人们健康生活A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④素养能力培优13.(2022安徽巢湖部分学校第一阶段检测，规则意识)万事离不开方法，世界离不开秩序。学习“维护秩序”这一课时后，某校八(1)班正在开展探究性学习活动，请你参与并回答问题。◆欣赏名言秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由和自我控制；秩序就是力量，秩序是人类最大的需要，是真正的幸福所在。—阿米尔欲成方圆而随其规矩，则万事之功形矣。而万物莫不有规矩，议言之士，计会规矩—韩非子(1)你知道社会秩序与社会规则的种类分别有哪些吗？◆观察图片3(2)请你想象一下，图片中的状况可能会导致什么结果？(3)怎样才能改变图片中的状况？说说你的理由。◆阅读材料如今，在餐馆吃饭，适量点餐、光盘行动已成为不少人饮食的基本守则；开车不喝酒、酒后不开车已成为大家自觉遵守的习惯；在旅游景点，乱扔垃圾、乱涂乱画的现象少了，自觉维护个人形象乃至国家形象的游客多了……这些变化表明，社会规则的制定和完善，让社会秩序有了明显改(4)为了让社会秩序能进一步改观，你认为还需要制定和完善哪些具体的社会规则？第2课时遵守规则夯基知识梳理知识点1自由与规则不可分(2022河南南召期中)我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。宪法的这一规定说明A.社会规则划定了自由的边界()B.公民不享有自由和权利D.法律只有规范作用C.社会规则限制公民的自由和权利(2022山东威海文登区期末关于自由和规则的关系：火车说，自由就是在铁轨上来回奔跑；风筝说，自由就是系着一根长线在空中飞舞；汽车司机说，自由就是握好方向盘，按交通规则行驶。这说明())A.自由和规则毫无关系C.自由和规则相互冲突B.规则是对自由的束缚D.规则是对自由的保障(2021江苏泰州高港区十校联考自由与规则是矛盾的吗？下面几位同学的讨论，不正确的有①明明：不矛盾，社会规则是人们享有自由的保障(②乐乐：不矛盾，自由不是随心所欲，只受道德和法律的约束③强强：是矛盾的，只要遵守规则，就没有自由可谈④丽丽：不矛盾，建立规则的目的不是限制自由，而是促进社会有序运行A.B.C.D.知识点2自觉遵守规则(2022广西凤山期末)每个人在自觉接受“他律”的同时，还必须要学会“自律。只有这样，才不会掉入万丈深渊。关于他律和自律，下列说法正确的是①遵守社会规则需要他律和自律()②他律就是监督、提醒、奖惩等外在约束4③自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则④他律的作用是有限的，自律的意义才大A.①②③(2022广东高州部分学校第二次月考在常态化防疫期间，小雪遵从国家相关防疫规定，在公共场所自觉佩戴口罩，不扎堆聚集，使用“七步法洗手等。她的行为体现了B.①②④C.②③④D.①③④()①依靠他律遵守防疫相关规定③将规则内化于心、外化于行②严于律己，自觉地遵守规则④积极劝告他人做好防疫措施C.D.A.B.知识点3维护与改进规则(2022独家原创)针对有的游客违反道路交通管理规定，冒险在公路中央拍照的现象，青海警方郑重倡议：“旅游，请文明旅游、安全旅行。拍照千万种，安全第一条！不要让你的美，成为亲人的泪。”这说明坚定维护规则需要()A.强制他人遵守规则C.监督他人遵守规则B.提醒他人遵守规则D.帮助他人遵守规则(2022云南耿马期末)鉴于近年来低龄未成年人实施严重犯罪的案件时有发生，新修订的《刑法》第十七条规定，已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。这说明A.规则可以随意改变()B.规则不是一成不变的，要积极改进规则C.刑法是最严厉最有效的社会规则D.不断改进规则是为了限制人们的自由(2022四川德阳旌阳区期末2021小学生不得将手机带入校园，确有需求的，须家长同意并提出书面申请，进校后手机由学校统一保管，禁止带入课堂。学校如何管理手机？A校制定了《A醒，自觉做到不把手机带入校园；但也有同学向学校反映，希望学校优化手机统一保管的流程，保证在离校时能够快速、便捷领取到手机。学校听取了同学们的建议，并修改了《A校手机管理规定》。(1)运用自由和规则的知识，说明教育部发布这一《通知》的原因。(2)从维护和改进规则的角度，谈谈材料对同学们的启示。提优强化练习(2021江苏连云港中考，6★)近日，道路交通安全法修订建议稿公开征求意见。建议稿对群众“动不动就罚款”的吐槽有所回应，即对部分违法行为初犯、偶犯的，可给予警告处罚，自愿参加交通安全公益活动的，可免除5处罚；但对一年内多次实施同一违法行为的，则提高了处罚标准。这说明()A.社会规则是可以随时修改的C.要积极参与规则的改进和完善B.建立规则是为了限制自由D.修订规则是为了减轻处罚10.(2021湖北荆州中考，5，)2021年3月1(试行)》开始施行。该规则所称的教育惩戒，是指学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。惩戒规则的颁布实施①有利于维护校园秩序，促进学生自律③目的就是杜绝中小学生违反校纪()②划定了中小学生行使自由权利的边界④说明规则不符合个人要求时可以修改A.B.C.D.(2020江苏南京中考，6)小勇在亲友聚餐时拒绝使用公筷(注：公筷可防止可能的疾病相互传染，通常指专用于夹菜但不用于吃饭的筷子。见下图)，当表弟劝说他时，他镇定地说：“亲友之间不用公筷不要紧，再说用不用公筷是我的自由，你就别管了！”小勇的话说明他没有认识到()文明就餐需使用公筷公益广告A.遵守规则只能靠自律B.自由与规则密不可分C.应当选择性遵守规则D.不遵守规则必然违法12.(2021江西中考，5，漫画中的学生应该()①理解学校要求的合理性③积极遵守和维护集体规则②学会接纳不同风格的老师④树立个人利益至上的观念C.D.A.B.13.(2020山东潍坊中考，8，消防通道是一条“生命通道”。某市一小区居民楼发生火灾，由于小区周边消防通道被隔离桩、停放的轿车等占用，消防车无法到达火灾现场，最终由附近市民合力掀翻和抬走堵路车辆，才给消防车让出一条路。这给我们的启示是()6①完善相应法律法规，为畅通生命通道”提供法律保障②居民可以根据个人需要更改消防通道③小区物业要严格公正执法，惩处占道”④要自觉遵守社会规则，将规则内化于心、外化于行A.B.C.D.14.(2021河北邢台开元中学第一次月考，28,7)走进生活，回答问题。相关链接：●根据《道路交通安全法》第四十七条第一款、第二款规定，不按规定礼让行人的，将被记3分，罚款50元。●《中国汽车公民文明公约》倡导：以交规为准绳。时刻以人为本，以安全出行为最高准则，时刻将自己与他人的生命安全放在心上。驾驶者遇斑马线，减速、缓停、不抢行……(1)漫画一传递出哪些正能量？(至少回答出两个方面)(2)根据漫画和相关链接，从法律作用的角度谈谈对“机动车礼让行人”这一规定的看法。(3)你想怎样劝诚漫画二中的驾驶员呢？(4)请你简要概括斑马线上实现人车和谐的关键。7素养能力培优15.(2022河北赞皇期中，规则意识)活动探究题吕梁市某初级中学的学习小组的同学们十分关注社会的发展。为此，他们准备开展以维护社会秩序，遵守社会规则为主题的学习探究活动，请你参与其中。【活动一】学习小组进行了一次调查，调查结果如下表：闯红灯公共场所吐痰公交车上吵闹公交车上抢座36%34%18%12%(1)上述调查结果说明了什么？(2分)(2)中学生外出调查时应注意哪些问题？(4分)【活动二】学习小组收集了下面一则案中学生小强在影剧院观看电影时，兴奋之余，不禁手舞足蹈，大声叫好，引起周围观众的不满。观众制止他时，他却说：“这是我的权利和自由，我想怎样就怎样！”(3)请你对小强的观点进行评析。(4)【活动三】遵守规则我践行遵守规则，需要全体社会成员的共同努力。为了引导同学们积极行动，学习小组向全校同学发起了倡倡议书