3.人教部编版道德与法治八年级上册 第三单元《勇担社会责任》知识点填空版

第三单元勇担社会责任知识点（填空版）课前预习第六课

责任与角色同在1.我的角色，我的责任（责任是什么？责任来源于什么？）（1）含义：责任是，来源：责任来自对等。（怎样理解不同的角色，承担不同的责任？)2、如何认识责任与角色的关系①在社会生活的舞台上，每个人________________②随着时代的发展和所处环境的变化，我们会________________，调节角色行为③每一种角色都意味着________________3、对自己负责的表现作为社会的一员，我们每个人首先________________。在我们成长的过程中，________________、为自己的一次约定守时，________________、认真做事，都是对自己负责的表现4、自己对自己负责的意义（或作用：）①只有对_______________，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起_______________的使命。②只有人人认识到_______________、承担应尽的责任，才能构建_______________、_______________而又和谐相处的社会③只有人人具有___________，自觉履行_______________，我们才能共享更加幸福美好的生活5、中学生应如何扮演好自己的角色①作为子女，___________是我们的责任②作为学生，___________是我们的责任③作为社会的一员，我们应该___________，维护公共秩序④作为中华儿女，我们应该做到___________，心系祖国的前途和命运6、承担责任的代价与回报分别是什么

代价：承担责任不仅意味着___________，而且意味着___________而受到责备，甚至受到___________。

回报：承担责任包括___________、___________、赢得他人的尊重和赞许等。7、为什么说我承担我无悔①有些应该做的事情不是我们___________，但是我们仍然应该___________相应的责任。②我们无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变___________的态度③只要我们把它们当作一种___________的责任担在肩头，___________，___________，同样不可以把事情做得很出色。8、如何承担责任，奉献社会①努力提升___________②增强___________的能力③勇于___________④激扬青春、___________、奉献社会第七课

积极奉献社会1、关爱的含义和重要性含义：关爱，就是关心爱护

重要性：①关爱传递着___________，给人带来___________，是维系友好关系的___________。

②关爱是社会和谐稳定的___________。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。

③关爱他人，收获幸福。关爱他人就是___________。2.关爱他人的要求（1）。我们要心怀友善，学会。（2）。关爱不分大小，贵在有爱心。但只要尽己所能为，就是一个友善和值得称赞的人。（3）。关爱他人时，，也不伤害到他人的自尊心。3、为什么要服务社会

①服务社会体现___________②服务社会能够___________4、我们应怎样服务和奉献社会①服务和奉献社会，需要我们积极参与___________②服务和奉献社会，需要我们___________。5、服务社会促进我们全面发展的表现有哪些？①我们的视野不断____②知识不断____③___________的能力以及交际能力不断提升④道德境界不断___________6、社会公益活动的具体形式有哪些？①环境保护、社区服务②在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为③到科技馆、博物馆做志愿者【参考答案】第六课责任与角色同在1.（1）一个人分内应该做的事情。（2）对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。2.①都扮演不同的角色.不断变换自己的角色③承担相应的责任3.要对自己负责小到按时完成作业大到终身信守承诺4.①自己负责的人时代和国家所赋予②自己扮演的角色各尽其能各得其所③责任心应尽的责任5.①孝敬父母②遵守学校纪律、认真学习遵守社会规则④“位卑未敢忘忧国”6.付出时间、精力和金钱可能因为做的不好处罚物质回报和精神回报如良好的自我感觉获得新的知识和技能7.①自愿选择的自觉承担②自己对待应该做的事情③不可推卸不抱怨不懈怠8.①自身素质②履行责任③承担责任④开拓人生第七课

积极奉献社会①美好情感温暖和希望桥梁②润滑剂和正能量③关爱和善待自己2.①关爱他人，要心怀善意。关心