2019沪粤版八年级物理下册：7.1《怎样描述运动》导学案_第1页
2019沪粤版八年级物理下册：7.1《怎样描述运动》导学案_第2页
2019沪粤版八年级物理下册：7.1《怎样描述运动》导学案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2019沪粤版八年级物理下册：7.1《怎样描述运动》导学案作为一名经验丰富的幼儿园教师，我始终坚持以幼儿的兴趣和发展为出发点，设计每一次的教学活动。我的设计意图是通过有趣的实践活动，让幼儿能够感知和理解运动的概念，培养他们的观察力、表达力和合作意识。本节课的教学目标是让幼儿能够正确描述物体的运动状态，培养他们的运动感知能力和语言表达能力。同时，通过观察和描述，培养幼儿的观察力和思维能力。在教学过程中，我将以运动为主题，引导幼儿观察和描述周围物体的运动状态。教学难点是让幼儿能够准确地描述物体的运动方向和速度，教学重点则是让幼儿能够积极参与观察和描述活动。为了更好地开展教学活动，我准备了各种运动器材，如小车、球等，以及画纸和彩笔，让幼儿能够通过实际操作和绘画来表达物体的运动状态。第一步，我会让幼儿观察教室里的物体，如桌子、椅子等，引导他们注意物体的静止和运动状态。然后，我会邀请几名幼儿上来演示物体的运动，让其他幼儿观察并描述。第二步，我会组织幼儿进行实际操作，让他们用手中的小车或球等运动器材，进行不同的运动，并观察和描述运动的方向和速度。第三步，我会邀请幼儿用画笔和画纸记录下他们观察到的运动状态，引导他们通过绘画来表达物体的运动。在活动的重难点上，我会在幼儿观察和描述物体运动时，适时给予引导和帮助，让他们能够更准确地描述物体的运动状态。通过这样的教学活动，我希望能够帮助幼儿建立对运动的概念，培养他们的观察力、表达力和合作意识，让他们在快乐的氛围中学习和发展。重点和难点解析：在这次的教学活动中，我认为有几个重点和难点是需要特别关注的。让幼儿能够正确描述物体的运动状态，这是本次教学活动的核心目标。对于幼儿来说，理解运动的概念并不是一件容易的事情，因此，如何引导他们观察和描述物体的运动状态，就是一个重要的教学难点。在这个环节中，我会邀请几名幼儿上来演示物体的运动，让其他幼儿观察并描述。这个过程中，我会注意引导幼儿注意物体的运动方向和速度，让他们能够更准确地描述物体的运动状态。同时，我也会给予适当的反馈和引导，帮助他们更好地理解和表达。第二个重点和难点是如何让幼儿能够通过实际操作和绘画来表达物体的运动状态。在这个环节中，我会组织幼儿进行实际操作，让他们用手中的小车或球等运动器材，进行不同的运动，并观察和描述运动的方向和速度。同时，我也会提供画纸和彩笔，让幼儿能够通过绘画来表达他们观察到的运动状态。在幼儿进行实际操作和绘画的过程中，我会注意观察他们的表现，并适时给予引导和帮助。对于那些在观察和描述物体运动时遇到困难的孩子，我会耐心地引导他们注意物体的运动方向和速度，帮助他们更好地表达和理解。对于那些在绘画时遇到困难的孩子，我会鼓励他们大胆地尝试，用他们自己的方式来表达他们观察到的运动状态。通过这样的教学活动，我希望能够帮助幼儿建立对运动的概念，培养他们的观察力、表达力

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 作文作品

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论