兴仁县2024年数学三年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

兴仁县2024年数学三年级第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,我会选。1.涂色部分不能用()表示。A. B. C.2.与1.8吨相等的是(

).A.180千克 B.1800千克 C.1吨8千克 D.1吨80千克3.观察如图中的盒子,从不同的位置看,最多能看到()个面。A.1 B.2 C.34.口算320-70时,可以先算()。A.70-20 B.120-70 C.300-75.如图,长方形的长是8厘米,宽是6厘米,将它沿对角线对折,涂色部分的周长与原来长方形的周长相比()。A.涂色部分周长大于原来长方形周长 B.涂色部分周长等于原来长方形周长C.涂色部分周长小于原来长方形周长 D.无法比较二、认真辨析,我会判。6.最小的三位数比最小的四位数少1.(____)7.小东的一支圆珠笔大约长1厘米。(________)8.长方形、正方形和平行四边形都有4个直角.(______)9.小云从一楼到二楼用了9秒,照这样的速度,他从一楼走到六楼要用54秒.(_______)10.当一个算式里同时出现中括号和小括号时,要先算中括号里面的,再算小括号里面的,最后算括号外面的.(________)三、仔细观察,我会填。11.钟面上秒针从数字3走到数字7,一共走了(________)秒;分针走1圈是(________)小时。12.325×□,要使积是三位数,□最大填(________);要使积是四位数,最小填(________)。13.一间教室的地面是长8.5m、宽7.5m的长方形,这间教室地面的周长是__m,面积是__m1.14.用24根长度为1分米的小棒围成长方形或是正方形,围成的图形面积最大是(______)平方分米。15.把长方形的长缩成和宽相等时,长方形就变成了(______)。16.在()里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)505千克(________)600克(________)(________)(________)17.里面有(________)个,再加上(________)个等于1。18.在括号里填上“>”“<”或“=”。280×3(______)3×208(______)1(______)(______)四、认真细致,我会算。19.口算。47+38=______

64-27=______

260+80=______

240-60=______

65-47=______

54+38=______

960-80=______

780+60=______20.竖列式计算,带*的要验算。64×8208×4420×7255÷5*315÷3*908÷921.分拆计算415×6=518÷5=□×6=□÷5=□×6=□÷5=□×6=□+□+□=五、动手操作,我能行。22.每两个人之间通一次电话,可以通多少次电话?用线连一连.23.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.24.它们分别看到什么?六、生活问题,我会解。25.用4个边长为3厘米的小正方形拼成一个大正方形(如下图),这个大正方形的周长是多少厘米?26.想一想,填一填。27.小丽今年6岁,爸爸的年龄是小丽的6倍,爸爸今年多少岁?去年爸爸的年龄是小丽的多少倍?28.从甲书店调了128本书到乙书店后,甲书店还比乙书店多30本书,乙书店原来比甲书店少多少本书?29.饲养场养牛120头,正好是羊的只数的3倍,羊有多少只?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】读图可知,将这个图形平均分成4份,涂色部分占其中的一份,用分数表示为。也可以将这个图形平均分成8份,其中一份占它的,涂色部分占两份,用分数表示为。【详解】涂色部分能用或者表示,不能用表示。故答案为:B。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。2、B【详解】略3、C【分析】我们观察一个长方体,从它的一个面观察,只能看到它的一个面;从它的一条棱观察,能看到它的两个面;从它的一个顶点观察,能看到它的三个面,即从一个方向观察一个长方体,最少能看到它的1个面,最多能看到3个面。【详解】观察盒子,从不同的位置看,最多能看到3个面。故答案为:C。【点睛】此题可找一长方体物体观察一下,并记住结论,所选的长方体物体要尽量大一些,以免产生错觉。4、B【分析】口算320-70时,可以将320拆成200和120,先计算120-70=50,再计算200+50=250。【详解】口算320-70时,可以先算120-70。故答案为:B。5、B【分析】如下图,两条涂红色的线段长度与原长方形的长相等,涂蓝色的两条边与长方形的宽相等,所以涂色部分的周长与原来长方形的周长相等。【详解】根据分析可知,长方形的长是8厘米,宽是6厘米,将它沿对角线对折,涂色部分的周长与原来长方形的周长相等。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生观察和分析问题的能力。二、认真辨析,我会判。6、×【分析】先明白最小三位数是10,最小的四位数是100,直接用减法列式解答后再进行判断即可.【详解】最小三位数是10,最小的四位数是100,100﹣10=900,所以最小的三位数比最小的四位数少900,故答案为×.【点睛】此题解答的关键是明确最小的三位数是10,最小四位数是100.7、×【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量一支圆珠笔的长度用“分米”作单位。【详解】小东的一支圆珠笔大约长1分米。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。8、×【详解】略9、×【详解】略10、×【分析】根据四则混合运算的顺序“在一个有括号的算式里,要先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外的。”解答即可。【详解】由分析可知要先算小括号里面的,再算中括号里的,最后算括号外的。所以判断错误.【点睛】本题主要考查整数四则混合运算的顺序。三、仔细观察,我会填。11、201【分析】钟面上秒针每走一大格是5秒,秒针从数字3走到数字7,走了4个大格,用乘法即可求出一共走多少秒;分针走一圈是1小时,时针走1个大格;据此解答。【详解】7-3=44×5=20(秒);分针走一圈是1小时。【点睛】本题考查秒的认识,关键掌握时分秒的换算进率。12、34【分析】最小的四位数是1000,令325×□=1000,先估算一下,因为300×3=900,接近1000,300×4=1200,比1000稍大,所以再准确计算出325×3=975积小于1000,那么要使积是三位数,□里面最大填3,要使积是四位数,□里最小填4。【详解】据分析得出:325×□,要使积是三位数,□最大填3;要使积是四位数,最小填4。【点睛】根据多位数乘一位数的估算方法,先把这个多位数看作与它接近的整百数,然后用整百数乘几接近1000,再用原来的数与所得的一位数相乘,再根据所得的积进一步解答即可。13、3163.2【分析】根据长方形的周长公式:C=(a+b)×1,面积公式:S=ab,把数据分别代入公式解答.【详解】(8.5+7.5)×1=16×1=31(米)8.5×7.5=63.2(平方米)答:这间教室地面的周长是31米,面积是63.2平方米.故答案为:31、63.2.14、36【解析】略15、正方形【详解】略16、<<>>>=【分析】第1、2题计算出算式的结果再进行比较;第3题把单位统一后再进行比较;第4、5题根据分数大小比较方法进行比较;第6题根据除法的性质进行判断。【详解】=96,=366,所以<=46<505千克=5000克>600克>>=【点睛】本题主要考查学生对整数乘除法、质量单位换算、分数大小的比较及除法的性质知识的掌握和灵活运用。17、43【分析】把这个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示;把看成4个来计算,把1看作是来计算。【详解】里面有4个;1-=,里面有3个。【点睛】本题考查分数的初步认识,关键掌握分数的简单计算。18、><<>【分析】因数×因数=积,其中一个因数相同时,另一个因数越大,积越大。分子相同时,分母小的分数大;分母相同时,分子大的分数大。【详解】280×3(>)3×208(<)1(<)(>)【点睛】当1与一个分数比大小时,先把1换成与分数分母相同的分数,再进行比较。四、认真细致,我会算。19、85373401801892880840【详解】略20、512;832;294051;105;100……8【分析】两、三位数乘一位数,用一位数依次去乘两位数或三位数的个位、十位……上的数,哪一位上乘得的数满几十,就向前一位进几;三位数除以一位数,从被除数的高位除起,一位不够看两位,除到哪一位,商就写在那一位的上面,每次余下的数要比除数小。【详解】64×8=512208×4=832420×7=2940255÷5=51315÷3=105908÷9=100……8验算:验算:21、2490;103……3400,2400;500,10010,60;18,3……35,302400,60,30,2490【详解】略五、动手操作,我能行。22、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】(4﹣1)×4÷2,=12÷2,=6(次);答:四个小朋友一共可以通6次电话.连线如下:23、【详解】略24、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.六、生活问题,我会解。25、24厘米【详解】3×2×4=24(厘米)答:这个大正方形的周长是24厘米.26、7;2;20;2;【分析】(1)根据两位数乘一位数的计算方法可知,14是由2乘两位数个位上的7得到的,表示2乘7个一,得14个一,也就是14。40是由2乘两位数十位上的2得到的,表示2乘2个十,得4个十,也就是40。(2)用竖式简写时,乘积个位上的4是2×7=14,满十向前一位进1,个位写4。乘积十位上的5是2个十乘2,是4个十,再加上进上来的1个十,一共是5个十。则十位上写5。【详解】这个竖式还可以简写成:。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐

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