新部编人教版小学6六年级语文(上册)期末分类试卷【含答案】_第1页
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文档简介

六年级语文(上)2.参(cāncēn)加这项比赛的选手水平参(cāncēn)差不齐,成绩相差很四、字词练习。(10分)1.根据拼音写出同音字。(4分)2.比一比,再组词。(4分)毯()削()博()缚()踪()习(贯惯)横七(坚竖)八(振震)天动地(度渡)河三(番翻)五次桥(教墩)(撒撤)网壮烈(毫豪)迈再查几画①摺住;②成捆或成条的东西;③量词,捆;④控制。①用黏土烧制的器物;②制造陶器;③陶然,快乐的样子。斩钉截铁①制断,弄断;②量词,段;③阻拦。巧夺天工六、词语练习。(21分)1.把下列词语补充完整,再按要求填空。(填序号)(6分)2.把下列词语补充完整,再选择合适的填到句子中。(9分)(2)她的服装设计总是,不落俗套。(5)卢沟桥像一位的老人,静静地见证着3.按要求写词语。(6分)(1)威风凛凛(ABCC式):(2)栩栩如生(AABC式):(4)五颜六色(含有数字):(5)粉身碎骨(含有近义词):1.在括号里填上合适的词语。(6分)静寂的()()的建筑沙哑地()揭开()胜利的()()的归宿维持()沉着地()发挥()2.用“——”画出括号里合适的词语。(6分)性格(开朗明朗)姿态)(宝贵珍贵)的经验气氛(强烈热烈)响应(号召招呼)1.空气是那么清鲜,天空是那么明朗。2.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。5.地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。1.在我断断续续住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。2.教室里的课桌破旧得看不出年纪。3.火星是一个非常干燥的星球。5.皮鞋匠看见进来个陌生人,站起来问:“先生,您找谁?走错门了吧?”十、选词填空。(8分)神奇神秘神圣1.母爱是世界上最(),最伟大的情感。2.科学技术并不是那么(),只要努力钻研,就可以掌握它。脆弱微弱瘦弱软弱3.他一向挑食,所以很()。沉重郑重慎重严重2.下列加点字读音相同的一项是()。A.襟飘带舞窗囵吞枣B.迎风召展居高临下C.技高一筹全神惯注D.科班出身孤芳自尝5.下列词语搭配完全正确的一项是()。A.奇异的游历奇异的星空B.检阅部队检阅作业C.塑造机器塑造形象D.气候温暖态度温暖A.他这人讲起话来眉飞色舞,但做起事来却笨手笨脚。B.听完你的劝告,真是让人觉得余音袅袅,受益匪浅。D.做事和学习一样,要有持之以恒的精神,否则便会前功尽弃。如,婉约似,粗犷如细腻似,洋洋洒洒,蔚为壮观。A.旭日喷薄风拂杨柳小桥流水大江东去B.大江东去小桥流水旭日喷薄风拂杨柳C.小桥流水风拂杨柳大江东去旭日喷薄D.风拂杨柳小桥流水大江东去旭日喷薄醉拜年溅帜制掷置2.示例:冠军敌寇羽翼期六、1.①舞②欲③惊④竖⑤苟⑥墨流水黄钟(1)千钧一发(2)别出心裁(3)心驰神往(4)昂首挺胸(5)饱经风霜(6)行云流水念不忘息息相关头头是道(3)自言自语百发百中十全十美(4)七嘴八舌五光十色九牛一毛(5)欢天喜地胡言乱语呼风唤雨(6)眼高手低喜新厌旧口是心非七、1.示例:草原宏伟喊话面纱喜悦生命八、示例:1.晴朗2.聚集3.协调4.埋怨5.大方6.灵活九、示例:1.连续不断2.崭新3.潮湿4.保护5.熟悉6.浅显十、1.神圣2.神秘3.瘦弱4.微弱5.脆弱六年级语文(上)(满分:100分时间:90分钟)【新教材】经常流通,不含杂类气体:(1)雪花从空中飘落下来,o(1)我躺在大海边,细浪在我的耳边回响着。(2)溪水从山上流下来。,.教师犹如,.1.雄伟壮丽的太和殿在长达十八年的时间里始终是废墟一片。(缩句)2.他这种为自己想得少,为别人想得多的精神使我们感动。(改为反问句)3.小姑娘终于盼到了老天爷下雨了,怎么能不激动万分呢?(改为陈述句)4.夕阳亲吻西山的时候,红鸠鸟不得不把我的心灵唤回来。(改为肯定句)5.我把《水浒传》囫囵吞枣地看了一遍。(改为“被”字句)6.爸爸对我说:“我下午有可能晚一点回来,你不要等我吃饭了。”(改为转述句)1.教师节到了,我们积极响应学校“为老师献上一杯茶”。2.九华山是我国的四大佛教名山。3.阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。4.我们要发扬和继承老一辈无产阶级革命家的优良传统。5.不管天气十分炎热,但是大家还是坚持锻炼身体。6.作文写好后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。五、综合改错。(10分)1.①开学以来,开展了以诚信教育为主提的系列活动。②大家阅读了“诚信从我做起”加了我们的能力。(1)第①句中,"开展”前加上“",将“”改为“”。(2分)2.用修改符号修改下面的语段。(1个错别字,1处标点符号错误,3处语病)(5分)六、给下列句子加上标点符号。(8分)1.我饮着朝露酿成的琼浆□听着小鸟的鸣啭□歌唱□我婆娑起舞口芳草为我鼓掌□我总是仰望高空□对光明心驰神往□我从不顾影自怜□也不孤芳自赏口而这些哲理□人类尚未完全领悟□2.开头是海军两个排口雪白的帽子□跟海洋一个颜色的蓝制服口接着是步兵一个师□以连为单位□列成方阵口齐步行进□接着是炮兵一个师□野炮□山炮□榴弹炮□火箭炮□各式各样的炮□都排成一字形的横列前进□3.□蕾蕾回来得正好□快把头发擦擦□准备听英语讲座□□可是□还差半小时呀口我嘟囔着□心想□你怎么就不向窗外看一眼呢口1.()一根芦苇应该说是渺小、脆弱无力的,被大风一吹很容易折断。()因此只要有芦苇的地方总是成林成海,不惧风吹浪打,永远从容挺立。()盛夏时节,每根芦苇从秆到叶都是鲜绿鲜绿的,翠嫩欲滴。()它们潇洒淡雅,迎风摇动,显示出一种生机勃勃、欣欣向荣的景象。()这时,你不会觉得芦苇弱小,因为它给人留下的是众志成城、气势磅礴的壮观。()也许芦苇深知自身这个弱点,所以它们从来不会单独地存在,而是集群而生、聚众而长。2.()在清华大学期间,他看了更多的数学书,并开始学习外文。由于他肯下苦功,进步很快,25岁时,华罗庚就成了著名的数学家。()20岁那年,他得了伤寒病,一躺就是半年,病好后,一条腿残疾了,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻。()1931年,21岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作。1.省略号的用法:A.表示语意未尽;B.表示列举的省略;C.表示重复词语的省略;D.表示心理活动时断时续。(1)你便捏了胡叉,轻轻地走去……()(2)自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把(3)它们在我的头顶和肩膀上起劲儿地跳跃:滴答,滴答滴答……()老人……这些校内外活动,你参加过哪些?()2.破折号的用法:A.表示声音的延续;B.表示解释说明;C.表示语意的转折;D.表示语意的递进。(1)去年冬天,他用林业收入资助每户村民买了一台电视机他还有宏伟设想,还要(2)他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子《月光曲》记录了下来。()(3)我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西是现在也没有知道。()(4)主人一声吩咐“酒宴摆下”,仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。()3.引号的用法:A,表示特殊含义;B.表示特定称调;C.表示引用。(1)有的人/骑在人民头上:“啊,我多伟大!”()(2)两股“红流”分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。()1.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。2.火星上是否有生命存在呢?经过科学家的观测发现,在火星上生命难以存在。3.你这样只顾自己逃生的行为怎么能算是个党员呢?()4.塘边树上的鸟儿也被吓得停止了歌唱。()5.风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。()6.野旷天低树,江清月近人。()7.娇嫩而洁净的荷花颤动,像披着轻纱跳舞的少女。()A.下定义B.分类别C.作比较D.列数据E.打比方F.举例子1.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。()2.宫城呈长方形,占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。()3.表示人或事物名称的词叫名词。()4.不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。()5.图书馆的藏书,按国别分,有中国的、外国的;按时代分,有古典的、现代的;按性质分,6.乔家大院被专家学者誉为“北方民居建筑史上一颗璀璨的明珠”。()1.与“我被狼牙山五壮士的精神深深地感动了”这句话意思不相同的一句是()。C.我不得不被狼牙山五壮士的精神深深地感动。2.下列句子中没有语病的一项是()。A.小组会上,大家互相进行了自我批评。B.柳泉兴高采烈地跑来,高兴地说:“我的作文发表啦!”C.假期带给我们的不全是快乐,也有许多烦恼。3.下列句子中,标点符号使用有误的一项是()。B.“真是太美了!”妈妈说,“我非常喜欢!”C.没有风浪,就不能显现帆船的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣。水底的沙石都看得一清二楚2.(1)像一片片洁白的羽毛(2)像羽毛,轻轻地飘浮在空中3.(1)我躺在大我驰骋我的梦在星空无边的星空可以任我想象(2)蜜蜂奉献了劳动,酿造了生活的甜蜜蜡烛发人想得多的精神怎能不使我们感动?3.小姑娘终于一”。3.“和”后面加上“提高”。4.“发扬”和“继承”的”“错别”中的任意一个。然不仅增加提高2.提示:①“《创建文明城市》”中的书名号改为双引号;②第一句句末加“的活动”;③“普遍”和“文明意识”交换位置;④“检”改为“视”;六、1.,、;D中七、1.3512642.614253九、1.比喻、排比2.设问3.反问4.拟人5.夸六年级语文(上)(部编版)(满分:100分时间:90分钟)【新教材】姓名:得分:1.默写诗词,完成练习。(27分)2 02 。(2分)①这首诗的作者是代诗人。(1分)②诗中“”字写出了作者的心情。(1分)③诗中后两句的意思是: 。(2分)①这首词的作者是代词人。(1分)②这首词的上片写了景物,通过明月、、稻花、蛙声等景物,组成一幅农村仲夏月夜图;下片写天外疏星、 ,反映出作者的心情。(4分),。(2分)①这首诗是代诗人写的。(1分)②解释下列词语的意思。(1分) Q o 。(1分)③从最后两句话中,你感受到。(1分)2.在下列句子中横线处填上合适的诗句。(6分)(1)春天,走在江南的大地上,看到黄莺、绿树、红花,我不禁想起《江南春》中的诗 (3)神话传说中,黄河是和天河相通的,所以便有了《浪淘沙》中的名句:“过现象看到事物的本质。1.这次,我看到了草原。那里的天比别处的更,空气是那么,天空是那么,使我总想,表示我2.在天底下,,而并不。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给绣上了 。那些小丘的线条是那么,就像只用3.这种境界,既使人,又叫人,既愿,又想坐下。在这境界里,连有时侯都静立不动,好像在回味4.伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而,锺子期曰:“ 5.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从的地方升起来。的海面上,洒满了银光。月亮越升越高,穿过轻纱似的微云。忽然,海面上,卷起了。被月光的浪花,朝着岸边涌过来 6.皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那,照得她。她仿佛也看到了,看到了,月光照耀下的的大海。7.的天空中挂着一轮,下面是,都种着的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带,手捏一柄,向一匹猹 。那猹却,反从他的胯下1.《丁香结》一文中,作者从等方面介绍了丁香花,最后写 了由“丁香结”引发的对人生的思考:每个人一辈子都有许多的事,一件完了一件又来。结,是解不完的;也是解不完的。 3.《三黑和土地》中,在三黑的眼里,那耙得又平又顺溜的地好像又像,三黑打算把地浇得肥肥的,让庄稼长得更好,收得更多。再4.《月光曲》一文讲述了_国著名音乐家因同情皮鞋匠兄妹而为他们弹靠,更要依靠 7.《我的伯父鲁迅先生》这篇课文是 8.《有的人》这首诗是诗人为纪念逝世十三周年而写的。这首诗全篇A.李璟B.李商隐C.陆龟蒙D.冯延巳2.殷勤解却丁香结,()目和作者分别是()。A.《九月九日忆山东兄弟》王维B.《回乡偶书》贺知章C.《游园不值》叶绍翁D.《芙蓉楼送辛渐》王昌龄2.下列文章写作顺序描述有误的一项是()。A.《草原》:草原美景→欢迎远客→亲切相见→热情款待→联欢话别B.《狼牙山五壮士》:接受任务→诱敌上山→引上绝路→顶峰歼敌→跳下悬崖C.《开国大典》:群众人物→宣布开始→奏国歌→宣布中华人民共和国成立→宣读公告→升旗鸣炮→阅兵盛况→举行游行3.《故宫博物院》一文共有四则材料,如果要为家人安排故宫一日游,你重点要阅读的是()。A.材料一材料三材料四B.材料二材料三材料四4.下列作品与作者对应有误的一项是()。B.《书戴嵩画牛》《六月二十七日望湖楼醉书》苏轼5.下列说法中,错误的一项是()。A.《灯光》一文回忆了郝副营长为照亮部队前进的路而壮烈牺牲的故事。全文采用了B.《盼》一文的作者是铁凝,文中的"我"想帮妈妈买酱油的目的是想趁此机会穿上透6.下列说法中,正确的一项是()。A.读小说时,我们只妥留意人物的语言、动作、心理活动,就可以深入地理解人物形B.阅读文章时,一般来讲,了解了每个部分主要讲的是什么,再把各个部分的主要意C.在围绕一个意思表达时,要将每一部分的内容都写得详细些、具体些,这样才能给读者留下更深刻的印象。B.秃鹤年少秃顶,遭到别人的嘲笑和戏弄,他以自己的方式维护尊严,最终赢得了他人的尊重。C.细马曾经是当地富裕人家的公子,因家境突然败落,被迫辍学,但他勇敢地站了起参考答案期末分类试卷一、1.(1)默写略①唐孟浩然②愁③旷野无相亲相近(2)默写略①朱辛弃疾②夏夜喜悦(3)默写略①宋正安石②青苔推开门绿色送来(4)默写略①愉悦的心情过桥之艰难危险②红军不怕远征难万水千山只等闲③红军战士的革命乐观主义精神2.(1)千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船(2)故人具鸡黍邀我至田家开轩面场圃把酒话桑麻(3)如今直上银河去同到牵牛织女家(4)等闲识得东风面万紫千红总是春三、1.形状颜色气味不顺心人生中的问题2.大自然的话语星星交往的礼品最后的祭献3.妇女们刚梳的头一张软床小毛驴送公粮老伴儿上东庄4.德贝多芬对穷苦人民的同情和关爱丰富的想象力和卓越的才华丰富的想象力高尚而真挚的情感传说、美景、深情5.雪地捕鸟海边拾贝看瓜刺猹看跳鱼儿聪明能干、见多识广6.梦境中的“好的故事”“好的故事”的破灭梦幻深邃的思想和执着的追求7.周晔回忆①谈《水浒传》②谈“碰壁”③救助车夫④关心女佣为别人想得多,为自己想得少8.臧克家鲁迅对比为人民无私奉献六年级语文(上)(部编版)(满分:100分姓名:【新教材】时间:90分钟)得分:A.沙漠B.平原C.盆地3.儒家文化以()为核心。C.上课时关闭门窗D.打扫教室时应洒水①今天天气很热②物体吸收热,温度升高③摩擦生热C.①温度②内能③热量D.①温度②热量③内能A.《浪淘沙》B.《宿建德江》C.《回乡偶书》)民歌。A.江苏C.河北10.世界上最大的稻米生产国是()。A.中国B.日本C.缅甸D.泰国2.许多植物是借助传播种子的,例如蒲公英就是典型。 1.将下列神话人物与其故事连线。(3分)2.将下列人物与其称号相连。(3分)B.女娲b.捉鬼B.陆羽b.亚圣C.嫦娥c.治水C.杜康c.茶圣D.夸父d.补天D.吴道子d.画圣E.精卫e.奔月E.关羽e.医圣F.钟馗f.追日F.张仲景f.酒圣3.将下面的内容正确连线。(4分)《三国演义》鲁提辖拳打镇关西神通广大,疾恶如仇五、把下面名句补充完整。(7分)4.千里莺啼绿映红,7.祖宗疆土,当以死守,芳名誉四海,落户到万家。叶立含正气,花妍不浮华。常绿斗严寒,含笑度盛夏。花中真君子,风姿寄高雅。八、请写出下列诗句所描述的节日名称。(4分)九、写出诗歌或对联中所歌咏的古人。(3分)1.于丹说:“交到好朋友,等于给自己打开了一个最友善的世界,能够让自己的人生具有2.大学问家朱豪有这样两句诗可以用来表述写作与生活的关系:?___4.古往今来,关于读书,我们的先辈感慨万千。孔子的“,思而不学则殆”折射出辩证的光芒;陈寿的“读书百遍,”强调要多读书才能有所得;西汉刘向的“书犹药也,_”道出了读书之于健康的重要性;“诗甫的“,下笔如有神”则认为阅读与写作密不可分……这些都值得我们借鉴。5.生命是什么?生命就是范仲淹《岳阳楼记》中的“,后天下之乐而乐”的政治抱负;生命就是文天祥《过零丁洋》中的“?留取丹心照汗青”的浩然正气;生命就是龚自珍《已亥杂诗》中的“,化作春泥更护花”的奉献精神。6.杏花春雨,西风塞北,诗词古风中,诗人们为我们拉开了歌爱春花,苏轼漫步江畔,勾勒出“,春江水暖鸭先知”的优美画面。爱绿水,白居易思绪万千,赞美那“,春来江水绿如蓝”的旖旎江南。爱烟雨,翁卷轻“扣”柴门,沉醉于“_,子规声里雨如烟”的乡村四爱红莲,夏日清晨杨万里送友人留恋“接天莲叶无穷碧,_”的烂漫西湖。爱秋月,月光下刘禹锡发现了“湖光秋月两相和,”的秋夜静美。爱冬雪,雪色晶莹闪耀着柳宗元“,独钓寒江雪”的独立人格。1.我国历史上第一位女历史学家是汉代的,她被人们尊称为“曹大家”,3.宋代出了一个著名的女词人__,她著有《漱玉词》。1.请将下面景点与其所在的省份及对应的诗句连线。(4分)①广西②四川③浙江④湖北a.黄鹤楼d.峨眉山B.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。2.出游必须注意安全,野外活动必须以安全为前提。不列关于野外活动的认识和行为正确的有()。(多选)(2分)A.早上看到蜘蛛网上有水珠,表示今天会C.在森林火场中,穿越火线时要用衣服蒙住头部,快速F.遇到交通事故,可以拨打电话122。3.在没有火柴和打火机的情况下,在野外如何生火?试举两种方法。(2分)参考答案期末分类试卷二、1.老舍2.风力3.箫笛4.南北朝祖冲之5.热胀冷缩6.麦黍菽7.小花脸8.廉颇蔺相如9.古希腊四10.生辰纲晁盖西门庆11.论语儒孔子及其弟子的言行12.安徒生新的童话卖火柴的小女孩海的女儿E--—aE--—a3.《三国演义》——孔明巧借东风—神机妙算,鞠《水浒传》——鲁提辖拳打镇关西——行侠仗义,五、1.稻花香里说丰年2.笑问客从何处来3.野旷天低树4.水村山郭酒旗风5.望湖楼下水如天6.九曲黄河万里沙7.不可以尺寸与人六、⑥①⑤②④③八、1.元宵节2.七夕节3.重阳节4.春节九、1.蒲松龄2.诸葛亮3.杜甫2.问渠那得清如许为有源头活水来3.人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛4.学而不思则罔其义自见善读之可以医愚读书5.先天下之忧而忧人生自古谁无死落红不是无情物6.竹外桃花三两枝日出江花红胜火绿遍山原白满川映日荷花别样红潭面无风镜未磨孤舟蓑笠翁2.CF3.①利用放大镜取火;②钻木取火。六年级语文(上)【新教材】(部编版)(满分:100分时间:90分钟)姓名:得分:一、在青年歌手大奖赛上,一位歌手登台摹唱,他唱错了乐谱中后面的几节,音乐评论家微笑着即兴点评。下列各句表达得体而又不乏幽默的一项是()。(2分)A.你总体唱得不错,只是后几节错了。B.你后几节唱得不对,今后要加强训C.前几节唱得不错,如果后几节也能保持就好了。二、下面这段话概括出电气化高速铁路的特点是()。(2分)电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路约低5~10分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质,它们在大气中造成大面积酸雨,严重污染环境,破坏生态平衡。A.环境污染小B.安全性能好C.运行速度快D.经济效益好E.能量消耗低三、用一句话概括下面语段的主要内容。(不超过20个字)(3分)家风可以内化为道德伦理,外化为行为规范,对社会治理而言,其所具有的潜移默化的力量是法律和规章制度不能取代的,它影响着一个人从家庭角色转化为社会角色时,对公序良俗和法律法规的恪守程度。四、江西、湖南、四川省的人都爱吃辣的食品,所以人们说:江西人不怕辣,湖南人辣不怕,四川人怕不辣。结合你平时的学习,讲讲人们这样说的巧妙之处在哪里。(3分)五、某书店要在店内醒目的地方挂一个条幅,条幅上写一句格言。请你把自己认为合适的格言写出来,并说说你选它的理由。(4分)1.婷婷正在阳台上浇花,水洒在楼下刘阿姨的床单上,刘阿姨说:“婷婷,你真爱美啊,我刚晾的床单也锦上添花了。”2.水管漏得厉害,院子里已经积满了水,修理工答应马上就来,结果等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋地问住户:“现在情况怎么样?”一位主妇说:“还好,在等你的时候,孩子们已经学会了游泳!”这位主妇的言外之意是:小涵说:八、根据情境想象画面,然后写一写。(3分)周末,一个风景如画的公园里,一对年轻夫妇正在跟一个孩子嬉戏玩耍……突然,一场骤雨袭来,夫妇俩都忙着伸出双手给孩子遮雨,“伞”下的孩子会心地笑了。请为描写的画面设计一则公益广告语,要求思想健康,语言简洁,不超过20九、读下面的寓言,写出其中的寓意。(4分)十、仔细观察右面的漫画,说说漫画的含义。(1.了解节日习俗的两个习俗。(2分)2.讲述节日故事分别写出一个与中秋节、七夕节(乞巧节)相关的故事或传说。(4分)①中秋节:②七夕节(乞巧节):3.策划节日活动人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出一项,并说明活动目的。(3分)【示例】项目:中秋诗词朗诵会目的:增加古诗词的积累,激发对传统文化的热爱。②目的:1.探究材料请探究下面材料反映出的社会现象及其产生的原因,写出你探究的结果。(3分)盘上打字如飞的她、手写的机会越来越少,常常出现提笔忘字的现象,字也没有以前写得漂亮了。在观看《中国汉字听写大会》过程中,她也拿出纸笔,在主考官念题后开始答题。令张女士深受打击的是,两轮听

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