2024年沪教版二年级语文上册月考试卷含答案153

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版二年级语文上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、《山行》一诗中，运用了对比手法的一句中（）。A.远上寒山石径斜B.白云生处有人家C.停车坐爱枫林晚D.霜叶红于二月花2、给加点的多音字选择正确的读音。

洪水淹没了农田，冲倒了房屋。（）A.méiB.mò3、（《朱德的扁担》）挑粮的路既远又不好走，但大家都争着去，这是因为（）A.大家都想下山走走。B.战士们都有吃苦耐劳的精神。C.去挑粮，自己就可以有很多粮食吃。4、（《雪孩子》）为什么说雪孩子美？（）A.因为他的样子很美。B.因为他很勇敢，舍己为人，救了小白兔。5、孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。这句话的深刻含义是（）A.懂得遇到问题时不能光听别人说，要自己动脑筋想想，一定要去试一试，找到解决的办法。B.遇到问题还是多听别人的意见。6、开店原因。（《蜘蛛开店》）

蜘蛛想开店的原因是（）A.蜘蛛觉得开店有意思。B.蜘蛛每天的生活就是捉虫子，很寂寞，很无聊。7、开店启示。（《蜘蛛开店》）

蜘蛛开了几次店都没有成功，我从中懂得了（）A.做生意很难，要多尝试，多给自己机会。B.做任何事之前都要考虑周全，否则就会自讨苦吃。评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、猜字谜，“门中有耳，小心偷听”打一字是____。9、选词填空。

而且立即开始仍然。

①我看见一位老奶奶要过马路，____跑过去扶她走。

②李明喜欢下棋，____还多次打败了爸爸。

③我从一年级____就自己的用品自己整理。

④爸爸已经当了厂长，可他____经常下车间劳动。10、根据意思写诗句。

滔滔的黄河水向大海流去。____

傍晚的太阳靠着连绵起伏的山渐渐落下去。____11、照样子；完成句子。

小蜜蜂唱歌____

小青蛙唱歌____。

小狗唱歌____。

小猫唱歌____。12、看拼音写词语。xuéshēnɡjīntiānlǎoshīrànɡkāi________________13、找出文中的成语；并写在横线上。

____________14、给下列加点的字选择正确的读音；画“√”。

（1）他们四海为（wèiwéi）______家，到处旅（lǚlǔ）______行。

（2）明明改掉了粗（cūchū）______心的毛病，得（dedé）______到了一朵小红花。15、填一填。

。______的水______的水______的泼水节______的泼水节______的凤凰花______的凤凰花评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)16、我会判断；在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

小华长得像他爸爸。________评卷人得分四、诗歌鉴赏(共1题，共6分)17、读儿歌；你知道吗？

小水滴；个儿小，作用多，本领大。

小草喝它冒新绿；小树喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小猫喝它乐开花。

禾苗稻谷都需要；土地庄稼全靠它！

地球生命它养育；万物都要感谢它！

________物离不开水，________物离不开水，________物离不开水。评卷人得分五、其他(共1题，共2分)18、课外阅读。

几条腿。

山公鸡；两条腿。

大黄牛；四条腿。

蜻蜓；六条腿。

螃蟹；八条腿。

蚂蚁；十条腿。

蚯蚓、鳝鱼没有腿。评卷人得分六、默写(共4题，共28分)19、默写《登鹳雀楼》

____，____。____，____。20、读诗《赠汪伦》我会填。

____乘____将欲行；

忽____岸上踏歌声。

桃花潭水深____；

不____汪伦送我____。21、默写古诗；并加上标点。

春晓。

____22、读诗《春雨》能够体现“好雨”的诗句：____。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的理解能力。《山行》一诗中；运用了对比手法的一句的是：霜叶红于二月花；将霜叶与二月花做对比。

【点评】学生应注意掌握课文内容，就不难写出答案。2、B【分析】考查了对汉字字形和读音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解析】没：[méi]无；没有。[mò]沉下去。故“淹没”的“没”应读“mò”。故选：B。3、B【分析】考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉。【解析】《朱德的扁担》写的是朱德总司令在井冈山打游击时，跟战士们一道去挑粮。通过阅读可知，挑粮的路既远又不好走，但大家都争着去，这是因为战士们都有吃苦耐劳的精神。故选：B。4、B【分析】考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉。【解析】《雪孩子》这篇课文讲述了一个给小白兔带来了快乐的可爱的雪孩子，最后为了从大火中救出小白兔而舍弃了自己的童话故事。通过阅读可知，说雪孩子美是因为他很勇敢，舍己为人，救了小白兔。故选：B。5、A【分析】考查了句义，主要是抓句子里面的一些关键词，通过这些关键词结合的中心意思来理解句子。【解析】“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”这句话的深刻含义是：懂得遇到问题时不能光听别人说，要自己动脑筋想想，一定要去试一试，找到解决的办法。故选：A。6、B【分析】考查了对课文的理解能力，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解析】《蜘蛛开店》是一则十分幽默的小故事，主要讲了蜘蛛买口罩，后又改卖围巾，再改卖袜子，最后看到长有四十二只脚的蜈蚣后吓得跑回了网上的故事。文中蜘蛛想开店的原因是它觉得每天的生活就是捉虫子，很寂寞，很无聊。故选：B。7、B【分析】考查了体会文章的主题。主题是作者在文章中通过各种材料所表达的中心意思。它贯穿着文章的全部内容，体现着作者写作的主要意图，包含着作者对文章中反映的客观事物的基本认识、理解和评价。【解析】蜘蛛开了几次店都没有成功，我从中懂得了做任何事之前都要考虑周全，否则就会自讨苦吃。故选：B。二、填空题(共8题，共16分)8、闻【分析】【分析】门中有耳；即闻。闻也有听得意思，小心偷听。故谜底是“闻”。

【点评】本题考查学生对生字的理解能力。9、立即而且开始仍然【分析】【分析】而且：第一种意思表示递进；也是最常用的表示递进含义的词语。第二种意思表示强调，多与其他的连接词共同使用，加强要强调的内容。立即：立刻；马上。仍然：仍然，是一个副词。一般是指还是；照样（即和前一次或几次没有差别）的意思。

【点评】主要测试学生对词语的理解，理解了词义，填空就容易了。这些词在具体的语言环境中，还要注意搭配得当，比如：可以说“我看见一位老奶奶要过马路，立即跑过去扶她走。”不能说“我看见一位老奶奶要过马路，而且跑过去扶她走。”。10、黄河入海流白日依山尽【分析】【分析】这类题目是考查学生对诗文翻译的掌握。黄河入海流：滔滔的黄河水向大海流去。白日依山尽：傍晚的太阳靠着连绵起伏的山渐渐落下去。

【点评】考查学生对诗文翻译的掌握，学生必须掌握好。11、呱呱呱汪汪汪喵喵喵【分析】【分析】小青蛙唱歌呱呱呱；小狗唱歌汪汪汪，小猫唱歌喵喵喵。

【点评】本题考查学生句子的仿写能力。12、学生今天老师让开【分析】【分析】学生一般指正在学校、学堂或其他学习地方受教育的人。今天，就是，汉语词语，拼音为jīntiān，一般指说话时的这一天。老师，专门的教育工作者。让开，拼音：ràngkaī；让出进入或穿过的径道。

【点评】考查学生对拼音的熟悉程度，学生应掌握课文的生字词。13、大发雷霆满不在乎越来越少【分析】【分析】大发雷霆；霆：极响的雷，比喻震怒。比喻大发脾气，大声斥责。满不在乎，满：全；在乎：在意。丝毫不在意。形容对事情一点也不重视。越来越少，少，不多。

【点评】本题培养学生在学习中养成分类积累成语的好习惯。应该注意“薄”的读音和“洒”的书写。14、略

【分析】考查了选择正确的读音，注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解析】（1）为：[wéi]做。[wèi]帮助；卫护。故“四海为家”的“为”应读“wéi”。（2）得：[dé]得到（跟“失”相对）。[de]用在动词后面，表示动作已经完成（多见于早期白话）。故“得到”的“得”应读“dé”。故答案为：（1）wéilǚ；（2）cūdé。15、略

【分析】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力，完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配，完成后再读读是否合适。【解析】中间为“的”，后面为名词，则前面需搭配合适的形容词，认真分析所给名词的特点，然后搭配，如“清清的水”。故答案为：清清甜甜快乐一年一度美丽鲜红三、判断题(共1题，共2分)16、B【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用浅显；具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。

【点评】知到什么是比喻句，本体、喻词有相似点但又不是同一类事物。会造比喻句，比如：皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。四、诗歌鉴赏(共1题，共6分)17、植|动|万【分析】【分析】“我”是第一人称；联系上下文，“我”指“水。

【点评】对阅读中概括能力的考查。五、其他(共1题，共2分)18、山公鸡|大黄牛|蜻蜓|螃蟹|蚂蚁|蚯蚓|鳝鱼【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。诗歌中写了山公鸡；大黄牛、蜻蜓、螃蟹、蚂蚁、蚯蚓、鳝鱼等动物。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。六、默写(共4题，共28分)19、白日依山尽黄河入海流欲穷千里目更上一层楼【分析】【分析】考查学生对诗文朗读节奏的掌握。这首诗的朗读节奏可以是：白日/依山尽；黄河/入海流。欲穷/千里目，更上/一层楼。

【点评】考查学生对诗歌朗读节奏的划分，学生应该掌握好。20、李白舟闻千尺及情【分析】【分析】根据课文“李白乘舟将欲行；忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”可填写出空缺的词语；

【点评】此题