高考语文一轮复习【知识精研】课内文言文回顾《六国论》课件

《六国论》复习课件挖空六国破灭，非兵（

）不利，战不善，弊（

）在赂秦。赂（

）秦而力亏，破灭之道也。或（

）曰：六国互丧（

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）赂秦耶？曰：不赂者以（

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）失强援，不能独完（

）。故曰：弊在赂秦也。

秦以（

）攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其（

）实（

）百倍；诸侯之所亡（

），与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患（

），固（

）不在战矣。思厥（

）先祖父（

），暴（

）霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予（

）人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌（

），奉之弥（

）繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判（

）矣。至于颠覆，理固宜（

）然（

）。古人云：“以地事（

）秦，犹抱薪救火（

），薪不尽，火不灭。”此言得之。齐人未尝赂秦，终继五国迁灭（

），何哉？与（

）嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故（

）燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始（

）速（

）祸焉。赵尝（

）五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再（

），李牧连却（

）之。洎（

）牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆（

）尽之际，可谓智力（

）孤危，战败而亡，诚（

）不得已。向使（

）三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数（

），存亡之理（

），当（

）与秦相较（

），或（

）未易量。

呜呼！以（

）赂秦之地封天下之谋臣，以事（

）秦之心礼（

）天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为（

）秦人积威之所劫（

），日削月割，以趋于亡。为国者（

）无使为积威之所劫哉！（

）夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟（

）以天下之大，下（

）而从六国破亡之故事（

），是（

）又在六国下矣。六国破灭，非兵（兵器）不利，战不善，弊（弊端）在赂（赠送财物）秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或（有人）曰：六国互丧（相继灭亡），率（全都，一概）赂秦耶？曰：不赂者以（因为）赂者丧。盖（因为）失强援，不能独完（保全）。故曰：弊在赂秦也。秦以（用，凭借）攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其（它）实（实际上）百倍；诸侯之所亡（丧失），与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患（担忧），固（本来）不在战矣。思厥（相当于“其”。他们的）先祖父（祖辈，父辈），暴（同“曝”，暴露）霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予（送给）人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌（满足），奉之弥（越）繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判（决定，确定）矣。至于颠覆，理固宜（应该）然（这样）。古人云：“以地事（侍奉）秦，犹抱薪救火（成语，如同抱柴火去救火，比喻因为方法不对，虽然有心消灭祸患，结果反而使祸患扩大），薪不尽，火不灭。”此言得之。齐人未尝赂秦，终继五国迁灭（灭亡），何哉？与（亲附、亲近）嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故（所以）燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始（才）速（招致）祸焉。赵尝（曾经）五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再（两次），李牧连却（使……退却）之。洎（及，等到）牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆（几乎）尽之际，可谓智力（智谋和力量）孤危，战败而亡，诚（确实）不得已。向使（假使）三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数（天数、命运），存亡之理（天数、命运），当（同“倘”，如果）与秦相较（较量），或（或许）未易量。呜呼！以（用）赂秦之地封天下之谋臣，以事（侍奉）秦之心礼（名词用作动词，礼遇）天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为（被）秦人积威之所劫（胁迫，挟持），日削月割，以趋于亡。为国者（治理国家的人）无使为积威之所劫哉！（句式：被动句。不要使自己被别人积蓄的威势所挟制啊）

夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟（如果）以天下之大，下（降低身份）而从六国破亡之故事（旧事），是（这）又在六国下矣。理解性默写（1）在《六国论》中，苏洵就“弊在赂秦”的观点可能引发的疑问而设问：“_______________，____________________？”（2）《六国论》中，苏洵在指出六国赂秦导致灭亡的原因之前，先从反面指出六国的灭亡“_______________，____________________”。（3）在《六国论》中，苏洵认为六国中没有赂秦的国家是因为赂秦者而灭亡的，他的理由“_______________，____________________”。（4）苏洵在《六国论》中提出六国破灭“弊在赂秦”的中心论点后，紧接着从赂秦者的角度对其进行阐释的句子是：_______________，____________________。（5）苏洵在《六国论》中比较了秦获得土地和诸侯失去土地的方式后，得出了“

_______________，____________________”，本来就不在于战的结论。（6）苏洵《六国论》中表示，哪怕是尺寸之地，也是先祖们经过“

_______________，____________________”获得的，极其不易。（7）苏洵在《六国论》指出“

_______________，____________________”，所以诸侯奉送给秦的土地越多，秦对诸侯的侵犯就越厉害（8）在《六国论》中，苏洵引用古人之语指出，以地事秦的行为就像抱着柴草来救火，结果就是“

_______________，______________”。（9）在《六国论》中，苏洵用打比方的方式指出诸侯子孙对先辈辛苦开辟的土地毫不珍惜的句子是：“_______________，______________”。（10）苏洵在《六国论》中用夸张的手法说，六国若能采用正确策略合力抗秦，那么“_______________”；他为六国有这样好的形势，却“_______________”，导致国力日渐削弱乃至灭亡而悲叹。（11）苏洵认为战国时燕国的灭亡与其采用的刺秦策略有很大关系，他在《六国论》中说“_______________，______________”。（12）苏洵《六国论》认为，齐国采用“_______________”的错误策略，五国灭亡后，“_______________”。（13）苏洵《六国论》中论证赂秦之弊时引用古人之语说“_______________，______________”，如果柴草烧不完，火就不会熄灭。（14）在《六国论》中，苏洵认为燕国不以地赂秦，因此“_______________”，后因太子丹采用了刺秦的错误策略，“_______________”。（15）苏洵《六国论》认为，燕赵处在其它诸侯国几乎全部被消灭的时候，智谋和国力孤危，因此两国“_______________，______________”。（16）苏洵《六国论》中假设，六国若都能采取正确的策略，那么“_______________，______________”，与秦相较或许还不可轻易估量。

（17）在《六国论》中，苏洵感慨道，六国若能用赂秦之地“_______________”，用事秦之心“_______________”，合力抗秦，则秦国也会担心地吃饭也难以下咽。（18）在《六国论》的结尾，苏洵用假设的方式提醒宋朝统治者“_______________，______________”，那就连六国都不如了。（19）古人云：以史为鉴，可以知兴替。因此，杜牧在《阿房宫赋》中劝诫统治者说：“秦人不暇自哀，而后人哀之；_______________，______________。”（20）苏洵《六国论》评论六国败亡的历史，首段提出“_________，________

，________，_______”的精辟论点，同时也点出了六国破灭的根本原因。

答案1.六国互丧率赂秦耶2.非兵不利战不善3.盖失强援不能独完4.赂秦而力亏破灭之道也5.秦之所大欲诸侯之所大患6.暴霜露斩荆棘7.诸侯之地有限而暴秦之欲无厌8.薪不尽火不灭9.举以予人如弃草芥10.吾恐秦人食之不得下咽也为秦人积威之所劫答案11.至丹以荆卿为计始速祸焉12.与嬴而不助五国齐亦不免矣13.以地事秦犹抱薪救火14.虽小国而后亡始速祸焉15.战败而亡诚不得已16.胜负之数存亡之理17.封天下之谋臣礼天下之奇才18.苟以天下之大下而从六国破亡之故事19.后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。20.六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。

通假字1、属：举酒属客（通“嘱”，劝人饮酒）2、冯：浩浩乎如冯虚御风（通“凭”，乘）

一词多义1、非：①六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦（不是）②实迷途其未远，觉今是而昨非（不对）③才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤（没）④谪戍之众，非抗于九国之师也（不能）2、或：①或曰：六国互丧，率赂秦耶（有人）②马之千里者，一食或尽粟一石（有时）③或以为死，或以为亡（有人）④则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量（或许）3、得：①秦以攻取之外，小则获邑，大则得城（得到）②此得之（正确）③诚不得已（办法）④君为我呼入，吾得兄事之（必须，应该）

4、相：①当与秦相较（指对方）②狼不敢前，眈眈相向（指对方）③王侯将相宁有种乎（相国）

5、势：①有如此之势而为秦人积威之所劫（气势）②其势弱于秦（形势）③桂殿兰宫，即冈峦之体势（态势）

于①月出于东山之上（介词，从）②徘徊于斗牛之间（介词，在）③此非孟德之困于周郎者乎（介词，表被动）

之①哀吾生之须臾

（助词，用在主谓间，取消句子独立性，不译）②惟江上之清风（助词，的）③耳得之而为声（代词，它）

词类活用（1）名词作状语①至于颠覆，理固宜然（名词作状语，按道理）。②是故燕虽小国而后亡（方位名词作状语，在……之后）。③并力西向（西，名词作状语，向西）。④日削月割（天天，月月）

（2）名词作动词①则无恐秦人食之不得下咽也。（下，名作动，咽下。）②能守其土，义不赂秦（名词作动词，坚持正义）。③以地事秦/以事秦之心，礼天下之奇才（事，名词作动词，侍奉；礼，名词作动词，礼待）。（3）形容词作动词⑤惜其用武而不终也（形容词作动词，坚持到底）。②不能独完（保全）③始速祸焉（招致）（4）形容词作名词⑥小则获邑，大则得城（形容词作名词，小的方面；大的方面）。（5）使动⑦后秦击赵者再，李牧连却之（动词的使动用法，使……退却，击退）。古今异义(1)与战胜而得者，其实百倍古义：它实际上今义：副词，表示所说的实际情况（承上文，多含转折意）(2)思厥先祖父古义：泛指祖辈、父辈今义：爷爷(3)至于颠覆，理固宜然古义：表示由于上文所说的情况，引出下文的结果今义：表示另提一事(3)至于颠覆，理固宜然古义：表示由于上文所说的情况，引出下文的结果今义：表示另提一事(4)可谓智力孤危古义