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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年新世纪版必修3历史下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、下表为英国18一19世纪大事年表节选;省略号处应填写的事件是。

A.伽利略出版《两种新科学》B.牛顿出版《自然哲学的数学原理》C.达尔文发表《物种起源》D.普朗克提出量子理论2、西方人文主义的源头——智者学派代表人物普罗泰戈拉的中心思想是:人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。对这段材料理解正确的是A.法律不能违背人的理性B.美德即知识,知德合C.强调人的尊严与价值D.顺应自然的生活就是至善3、“自孟子言性善,而荀卿言性恶,杨雄言善恶混,韩文公言三品,及至横渠分为天地之性、气质之性,然后诸子之说始定。”这主要说明A.儒家关于人性经历了长期争论B.儒家始终未放弃对真理的探究C.诸子百家的人性论逐渐趋于统一D.儒家人性论由伦理上升到哲理4、“吾国四千余年大梦之唤醒,实自甲午战败割台、偿二百兆以后始也。”梁启超所说的“大梦之唤醒”表现为。A.民族资产阶级开始领导挽救民族危亡的维新运动B.认识到洋务运动不能使中国真正实现富强C.暴露清政府的腐败,人民反清斗争风起云涌D.认识到日本的先进,大批知识分子赴日留学5、美国史学家费正清认为:“当严复翻译亚当斯密、穆勒和赫胥黎的西方自由主义经典著作时,译者强调自由原则的价值不在于争取法律下面的个人自由,而在于通过各个人的努力以创造国家的财富和实力。”这一特点的形成主要源于A.开国会兴民权的迫切需要B.传统主流思想的价值导向C.应对民族危亡的严峻挑战D.对西方思想的误读与曲解6、严复《文钞•原强》:“中国知西法之当师,不自甲午败衂之后始也。海禁大开以还,所兴发者亦不少矣。译署一也,同文馆二也,船政三也拉杂数之,盖不止一二十事。此中大半皆西洋以富以强之基,而自吾人行之,则淮橘为枳,若存若亡,不能收其效。”据此,严复的主旨是A.肯定了师夷长技的成就B.阐释了富国强兵的内容C.否定了学习器物的价值D.强调了政治变革的必然7、英国前驻华大使、邓小平传记作者理查德·埃文斯爵士说:“邓小平是一位伟大的人物,是20世纪下半叶世界上一位伟大的政治家,他确立了中国持续发展的前进方向。”邓小平确立的“中国持续发展的前进方向”是[来源:学#科#网]A.科学技术是第一生产力B.“一个中心,两个基本点”C.“一国两制”的构想D.社会主义市场经济体制8、秦汉时期,秦始皇实行焚书坑儒,汉高祖、汉文帝推崇道家无为而治,到汉武帝时期“尊儒”且“尚法”。这反映出A.思想价值取决于形势需要B.君主专制影响了学术走向C.经济发展推动了思想演变D.汉承秦制的说法有待商榷9、两宋时期是中国传统文化主流思想演变的重要阶段。在这一时期A.尊道礼佛之风盛行B.“三教合一”局面出现C.以“理”为核心的新儒学体系形成D.心学广泛传播评卷人得分二、填空题(共3题,共6分)10、美国文学家海明威是现实主义代表作家,他的代表作是________。11、大唐盛世,国力强大,对周边地区产生了文化的辐射力,形成了以中国本土为地理中心、以中国文化为轴心的__________;宋元时期,中国的技术发明______和火药经由阿拉伯人传到欧洲,推动了人类历史进程。12、将下列表格填写完整。

。时期。

农书。

作者。

特点。

《氾胜之书》

原著失传。

贾思勰。

元朝。

对中国南北方的;广义的农业;全面系统地论述,并附有较完备的“农器图谱”

明朝。

重视备荒;水利等农政;热心推广番薯等高产新作物。

评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)13、爱因斯坦的相对论是对牛顿经典力学的否定,与量子理论一起构成现代物理学的基础。A.正确B.错误14、公元前5世纪,在希腊出现了一些以人和人类社会为探索主题、研究人类反思人类自己的学者,他们被称为智者学派。A.正确B.错误15、瓦特改良蒸汽机的广泛使用,使工业革命进入一个崭新的发展阶段,即“蒸汽时代”。A.正确B.错误16、史实:法拉第发现了电磁感应。

推论:标志着人类进入电气时代。A.正确B.错误17、北宋时,儒家学者冲破汉唐儒学的束缚,融合了佛道思想来解释儒家义理,形成了以理为核心的新儒学体系--“理学”。A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共2题,共4分)18、阅读材料,完成下列要求。材料一近代早期西方经济民族主义思潮的主要表现是重商主义的盛行。重商主义者认为,金银是至高无上的,它代表真正的财富,国内贸易不能增加金银,所以应扩大贸易顺差,转从他国获取。一方面,给出口商予以补助,降低出口产品的成本,使其在国际上更有竞争力,另一方面,对进口商品征收高关税。采取这些措施,国家会受益匪浅,日进斗金,不仅可维持王室的开支,改善民众的生活,更重要的是,这代表着更多的舰队,更广阔的殖民地,更大的生产,更丰厚的利润,在这个“良性循环”中,国家会日益殷实。近代早期西方经济民族主义思潮的主要表现是重商主义的盛行。重商主义者认为,金银是至高无上的,它代表真正的财富,国内贸易不能增加金银,所以应扩大贸易顺差,转从他国获取。一方面,给出口商予以补助,降低出口产品的成本,使其在国际上更有竞争力,另一方面,对进口商品征收高关税。采取这些措施,国家会受益匪浅,日进斗金,不仅可维持王室的开支,改善民众的生活,更重要的是,这代表着更多的舰队,更广阔的殖民地,更大的生产,更丰厚的利润,在这个“良性循环”中,国家会日益殷实。——摘编自高德步等《世界经济史》——摘编自高德步等《世界经济史》近代国门被打开后,一些有识之士意识到,西方各国“平时谋国精神,专在藏富于商,其爱之也若子,其汲之也若水。盖其绸缪商政,所以体恤而扶植之者,无微不至,宜其厚输而无怨也”。“商战”是经济民族主义的一个直接表达,强调“外国所需于中国者,自行贩运;中国所需于外国者,自行制造”。庚子之后,随着民族主义思潮的高涨,国内新知识分子群体的形成,中国资产阶级开始走上政治舞台,国人主权意识进一步觉醒,“主权亡则国亡”成为普遍共识。20世纪初,人们的利权观念之侧重点已由经济利益转向国家主权。这充分地显示出20世纪中国轰轰烈烈的收回利权运动的宗旨主要是收回国家主权。——摘编自袁为鹏《晚清经济民族主义思潮的内在矛盾与误区》

(1)根据材料一;二并结合所学知识;概括近代西方经济民族主义思潮和晚清经济民族主义思潮的相同之处。

(2)根据材料二并结合所学知识,说明晚清经济民族主义思想产生的影响。材料二近代国门被打开后,一些有识之士意识到,西方各国“平时谋国精神,专在藏富于商,其爱之也若子,其汲之也若水。盖其绸缪商政,所以体恤而扶植之者,无微不至,宜其厚输而无怨也”。“商战”是经济民族主义的一个直接表达,强调“外国所需于中国者,自行贩运;中国所需于外国者,自行制造”。庚子之后,随着民族主义思潮的高涨,国内新知识分子群体的形成,中国资产阶级开始走上政治舞台,国人主权意识进一步觉醒,“主权亡则国亡”成为普遍共识。20世纪初,人们的利权观念之侧重点已由经济利益转向国家主权。这充分地显示出20世纪中国轰轰烈烈的收回利权运动的宗旨主要是收回国家主权。19、阅读材料,完成下列要求。材料一透代以降,情统的国家与民族认问观念受到挑战,得以重构。这一重构主要表现为透代以降,情统的国家与民族认问观念受到挑战,得以重构。这一重构主要表现为其一,新的主机国家认同意识的构建,人们开始由过去认为中国是世界中心村向接堂中国只是世界主权国家体系申的一页:其二,民族共同体认同的构建,从以率夏民族为“天下”中心的民族文化优超观念转变为接受世界各民族平等的观念。——摘编自率禺阶(《华夏民族与国家认同意识的演变》实现中华民城伟大复兴。是中华民族近代以来最伟大的梦想。中国梦表达全体中华儿女的共同愿望和家四情怀,构建了对中国人民最具普遍意义的国家认网和文化认问。材料二实现中华民城伟大复兴。是中华民族近代以来最伟大的梦想。中国梦表达全体中华儿女的共同愿望和家四情怀,构建了对中国人民最具普遍意义的国家认网和文化认问。

(1)根据材料一并结合所学知识;指出近代中国国家认同观念的新变化并分析其原因。

(2)根据材料二并结合所学知识,列举新中国成立以来,有利于构建国家认同的举措。评卷人得分五、论述题(共1题,共6分)20、阅读材料;完成下列要求。

材料:

。“我们的制度之所以被称为民主制度;因为政权不是在少数人手里,而是在多数人手里。法律在解决私人争端的时候,为所有的人都提供了平等的公正;在公共生活中,优先承担公职所考虑的是一个人的才能,而不是社会地位或者属于哪个阶级;我们在政治生活中享有自由,我们在日常生活中也是如此。”

BC5世纪;伯利克里《在雅典阵亡将士葬礼上的演讲》

“如果立法权和行政权集中在同一个人之手或同一个机构之中;就不会有自由存在。因为人们会害怕这个国王或议会制定暴虐的法律并强制执行这些法律。”

1748年;孟德斯鸠《论法的精神》

“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的;将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。”

1848年;马克思《共产党宣言》

“外国革命是由争自由而起;奋斗了两三百年,生出了大风潮,才得到自由,才得到民权。民族主义就是为国家争自由,但欧洲当时是为个人争自由。到了国家能够行动自由,中国便是强盛国家,要这样做去,便要大家牺牲自由。”

1924年;孙中山《民权主义第二讲》

材料涉及到关于“自由”的诸多探讨。请选择其中一个观点进行概括,并结合所学知识予以评析。(要求:概括准确,史论结合,言之成理。)评卷人得分六、简答题(共4题,共8分)21、革命派和改良派在论战中是如何论述革命的必要性,正义性,进步性的?22、关注人;关注社会是东西方很多哲学家的主张,东方的孔子创立儒学,注重人事,对鬼神抱着敬而远之的态度;西方古代希腊和近代欧洲更是关注人自身的发展。由此请回答:

(1)孔子学说的核心是什么?儒学是怎样成为中国古代正统思想的?

(2)人文主义的核心是什么?

(3)启蒙思想家进步主张的核心是什么?对社会发展最重要的意义是什么?23、以孔子思想为核心的儒家文化受到广泛关注。阅读材料;回答问题。

材料一他(孔子)知道;古代传统的重建,并不仅仅是指外表上的同一。这里强调的是对永恒真理的温习,而不是对过去的模仿,孔子希望通过自己的努力,能使这些永恒的思想重放光彩。

——摘编自雅斯贝斯《大哲学家》

材料二无论何种学派;均不能定为一尊,以阻碍思想文化之自由发展。况儒术孔道,非无优点,而缺点则正多。尤与近世文明社会绝不相容者,其一贯伦理政治之纲常阶级(等级)说也。

——赵清;郑城《吴虞文集·陈独秀复吴虞信》

材料三新加坡主要汲取儒家的君子品格的价值观;这是与新加坡道德教育直接相关的基本因素。新加坡结合自己的国情赋予“忠孝仁爱礼仪廉耻”以新的内涵,把他们理解的重整体;重义务、重责任的儒家伦理道德进行现代化,而提出了作为他们国家意识形态的共同价值观。

——摘编自龚群《新加坡公民道德教育研究》

(1)根据材料一;说明孔子对古代传统重建的内涵。结合所学知识,说明孔子为重建古代传统文化所做的工作,并回答孔子的核心思想及其欲达到的目的。

(2)在材料二中;陈独秀如何评价孔学?归纳陈独秀反孔的理由。结合所学知识,说明新文化运动对五四运动的影响。

(3)根据材料三,概括新加坡是如何利用儒学进行道德教育的。结合所学知识,指出新加坡推行道德教育的影响。24、科学技术是国家综合实力的重要体现。阅读材料;回答问题。

材料一郑和当时建造的超大型宝船长140多米;宽57米是史无前例的。(建造宝船的)巨型船坞,在中国历史上亘古未有,在当时世界上也无与伦比。它是中世纪中国造船业在全世界遥遥领先的明证。郑和船队的航海技术在当时世界上也是独领风骚的。15世纪初,是中国人称雄海上的时代,这是全世界公认的事实。——摘编自韩胜宝《郑和之路》

材料二江南制造总局造船厂;1868年已着手建造螺轮蒸汽舰了。造螺轮蒸汽舰是1845—1850年间在欧洲推广使用的。1850年后被用于军事。——摘编自徐泰来《中国近代史记》

克服技术的落后是一个巨大的困难;尤其是当那些西洋顾问和教习自己就不很专业时,更是如此。自强规划所造出的枪炮舰船的性能及其低劣,这就导致需要不断从国外购置枪炮。

——[美]徐中约;《中国近代史,1600—2000:中国的奋斗》

材料三1958年起;由聂荣臻主持的国防科技研究已迈开步伐。党和政府克服苏联政府单方面撕毁协议;撤走专家、停止供应设备所造成的严重困难,自力更生发展国防科技工业,终于取得了国防极端技术的重大突破。中国国防尖端技术的巨大发展,标志着中国国防现代化建设进入了一个新的阶段,大大加强了我国的国防力量,也集中代表了我国科学技术当时达到的新水平,提高了中国的国际地位。——摘自何沁《中华人民共和国史》

材料四19世纪70年代;德国瞄准对重工业和新工业发展有决定影响的科技领域,设立许多科学研究机构。俾斯麦鼓励德国学子去学习和掌握德国还没掌握的高新科技。特拉瑙带回了爱迪生的电灯制造专利权。1883年创办德国爱迪生公司。电气工业的发展是造成德国90年代德国经济繁荣的基本因素。1851年至1900年,在重大科技革新和发明创造方面德国超过英法之总和,仅次于美国,居世界第二位。——摘编自丁建宏《德国通史》

(1)根据材料一说明造船;航海技术对郑和下西洋的作用。结合所学知识;追述唐宋时期造船、航海的主要科技成就。

(2)根据材料二;归纳洋务企业制造军舰的技术状况。结合所学知识说明洋务运动失败的外部原因。

(3)根据材料三;指出我国国防尖端技术大发展的作用。结合所学知识,回答“文化大革命”前我国“国防尖端技术重大突破”的表现。

(4)根据材料四;归纳德国发展高新科技的途径。结合所学知识,分析科技发展对当时德国经济的影响。

(5)你对发展我国科学技术有何建议?参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【详解】

根据所学,达尔文发表《物种起源》是在1859年,故C项正确;A项是1638年,B项是1617年,D项1900年,排除。2、C【分析】【详解】

根据“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度”可得出智者学派的主张,第一次把人置于世界的中心,强调人的尊严与价值,是人文主义的起源,C项正确;理性是启蒙运动的内容,排除A项;B项苏格拉底的主张,排除B项;D项是古希腊时期郝拉克利图斯,排除D项。故选C项。3、D【分析】【详解】

从人性善恶的讨论到张载将人性分为天地之性和气质之性,说明儒家人性论由理论上升到了哲理的高度,故选D。材料主旨并不是在讲儒家对于人性的争论的长期性,故A项错误;材料没有涉及对真理的探讨,排除B项。材料并没有体现结论逐渐趋于统一的信息,故C项错误。4、A【分析】【详解】

试题分析:本题考查学生对材料的分析理解能力。甲午战败;中华民族面临严重的民族危机,“救亡图存”成为当时的呼声。随着民族资本主义的初步发展,民族资产阶级登上历史舞台,维新派为挽救民族危机,发展资本主义而奔走呼号,领导维新变法运动。故选A。B项在甲午战争前就已出现;C项在甲午战争前就已出现,太平天国运动等即是例证;D项是在戊戌变法后。

考点:维新变法。

点评:解答此题的关键在于准确把握康有为维新变法思想的基本内容。维新派主张变法实行君主立宪,引进民主制度,但是依然有很大的保守性。与此相关的知识点如维新变法的背景和影响等也需要掌握。5、C【分析】【详解】

根据“在于通过各个人的努力以创造国家的财富和实力”可知严复强调的是实现国家的富强和独立,结合所学内容可知严复是维新变法时期的代表人物,当时民族危机深重,所以这一特点的形成主要是源于应对民族危亡的严峻挑战,故选C项;这一特点的形成主要是由于民族危机,而非开国会和兴民权,更非传统主流思想的价值导向,排除AB项;这一特点并不是对西方思想的误读和曲解,排除D项。故选C项。6、D【分析】【分析】

【详解】

严复强调的是近代中国人学习西方都只是涉及到如技术、船政之类的东西,可是照搬这些西方的东西都没有起到什么作用,因此作为维新派的他主张要进行政治变革,故D正确;AB两项与材料所述的内容不符合,排除;C项不是材料主旨,排除。7、D【分析】试题分析:据材料提到;邓小平是一位伟大的人物,是20世纪下半叶世界上一位伟大的政治家,他确立了中国持续发展的前进方向,结合所学知识可知,科学技术是第一生产力,只强调了生产力,过于片面,故A排除。“一个中心,两个基本点”在中共十三大,且未突出市场经济体制,故B排除。“一国两制”的构想,只限于国家统一问题,过于片面,故C排除。社会主义市场经济体制在1992年中共十四大提出,确立了中国持续发展的前进方向,故D正确。

考点:20世纪以来中国重大思想理论成果·新时期的理论探索·邓小平理论8、A【分析】【详解】

依据材料结合所学可知,秦朝完成统一后,为了控制思想,加强国家的稳定与中央集权,因此实行严酷的法家政策。汉初国力不足,民力凋零,百业萧条,统治者吸取秦亡教训,开始实行无为而治、休养生息政策,减轻农民的负担,令国力快速恢复。汉武帝时期王国问题继续威胁着中央政权,为巩固中央集权的封建国家,彻底解决王国问题,汉武帝实行“尊儒”且“尚法”的政策,控制思想,加强中央集权。这反映出思想价值取决于形势需要,因此A选项正确。B选项错误,秦汉时期都实行君主专制,这不是引发此变化的原因;C选项错误,这些思想的变化主要与当时的政治需求有关,并非是由经济发展推动的;D选项错误,汉承秦制指的是秦统一后,建立了一套以丞相为核心的中央官僚体制。西汉建立后,承袭秦制,虽略有所改,但在汉武帝以前的中央行政体制,基本上没有突破秦代模式,统治思想不同不能否定汉承秦制的说法。故正确答案为A选项。9、C【分析】【详解】

两宋时期程朱理学形成;深化了传统儒学,进一步巩固和凸显了儒学在中国传统文化中的主体地位,故答案为C项;魏晋南北朝时期尊道礼佛之风盛行,排除A项;隋唐时期“三教合一”局面出现,排除B项;心学广泛传播是在明朝中期以后,排除D项。

【点睛】

北宋时期,在儒学面临道教、佛教的冲击陷入困境的情况下,士大夫们掀起了一场声势浩大的儒学复兴运动,理学就是在这场儒学复兴运动中孕育产生的。理学的开创者北宋五子将儒家的忠、孝、节、义提升到“天理”的高度,形成一整套囊括天人关系的严密思想体系,这种思想体系被称为“理学”,又称新儒学。二、填空题(共3题,共6分)10、略

【分析】【详解】

结合所学可知,美国文学家海明威的作品是《老人与海》。【解析】《老人与海》11、略

【分析】【分析】

【详解】

第一问是考查唐朝时期强大的国力,所以在文化上形成了以儒家思想为基础的强大的文化圈,第二问是考查的宋科技发明的外传,促进了欧洲社会的转型,属于基础知识考查,难度不大。【解析】①.东亚文化圈(或汉文化圈;或儒家文化圈)②.活字印刷(或指南针)12、略

【分析】【详解】

联系所学可知,《氾胜之书》是西汉氾胜之的著作;北魏贾思勰的《齐民要术》是现存最早的最完整、系统的农学书籍;元朝王祯的《农书》对中国南北方的、广义的农业进行全面系统地论述,并附有较完备的“农器图谱”;明朝徐光启的《农政全书》重视备荒、水利等农政,热心推广番薯等高产新作物。【解析】。时期。

农书。

作者。

特点。

西汉。

《氾胜之书》

氾胜之。

原著失传。

北魏。

《齐民要术》

贾思勰。

现存最早的最完整;系统的农学书籍。

元朝。

《王祯农书》

王祯。

对中国南北方的;广义的农业;全面系统地论述,并附有较完备的“农器图谱”

明朝。

《农政全书》

徐光启。

重视备荒;水利等农政;热心推广番薯等高产新作物。

三、判断题(共5题,共10分)13、B【分析】【详解】

相对论打破了牛顿以来传统的绝对时空观。相对论并非全盘否定牛顿力学,牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律,而狭义相对论反映的是物体高速运动的客观规律,是对牛顿力学的继承和发展。故判断为错误。14、A【分析】【详解】

根据所学,公元前5世纪,在希腊出现了一些以人和人类社会为探索主题、研究人类反思人类自己的学者,他们被称为智者学派。故正确。15、A【分析】【详解】

结合所学内容可知,瓦特改良蒸汽机的广泛使用,使工业革命进入一个崭新的发展阶段,即“蒸汽时代”。题意说法正确。16、B【分析】【详解】

结合所学内容可知,电力的广泛应用标志着人类进入电气时代,而非法拉第发现电磁感应,题干说法错误。17、A【分析】【详解】

根据所学,北宋时,儒家学者冲破汉唐儒学的束缚,融合了佛道思想来解释儒家义理,形成了以理为核心的新儒学体系--“理学”。故正确。四、材料分析题(共2题,共4分)18、略

【分析】【详解】

(1)据材料一“近代早期西方经济民族主义思潮的主要表现是重商主义的盛行”可知;主张奖出限入;据材料二“商战”可知,主张与列强争夺市场,故据两则材料并结合所学可知,二者都主张依靠政府的力量;都重视商业发展;据材料一“重商主义者认为,金银是至高无上的,它代表真正的财富,国内贸易不能增加金银,所以应扩大贸易顺差,转从他国获取”和材料二“外国所需于中国者,自行贩运;中国所需于外国者,自行制造”可知,都主张在对外贸易中谋利;主张实行贸易保护主义政策;发展本国的民族工业。

(2)据材料二并结合所学知识,说明晚清经济民族主义思想产生的影响可从有利于改变了传统的抑商观念;一定程度上促进了近代经济的发展和抵制了西方的经济侵略;推动了反帝爱国运动的发展及民族意识的形成与发展;推动了政治制度的变革等方面回答。【解析】(1)A.都主张依靠政府的力量;B.都重视商业发展;C.都主张在对外贸易中谋利;D.主张实行贸易保护主义政策;E.发展本国的民族工业。(任意4点)

(2)A.有利于改变了传统的抑商观念;B.-定程度上促进了近代经济的发展;C.一定程度上抵制了西方的经济侵略;D.推动了反帝爱国运动的发展;E.促进了民族意识的形成与发展;F.推动了政治制度的变革。(任意4点)19、略

【分析】【详解】

(1)新变化:根据材料“新的主权国家认同感意识的构建”可得出;确立新的主权国家认同;根据材料“民族共同体认同的构建”可得出,构建新的民族共同体认同。

原因:根据所学可得出;可以从近代以来民族危机的不断加深,民族资本主义的发展,西方思想的传入,先进知识分子的探索,救亡图存爱国运动的推动等角度作答。

(2)举措:根据所学可得出,可以从1954年第一届全国人民代表大会确立了人民代表大会制度;新中国成立后,民族区域自治制度的施行;1956年三大改造基本完成,标志着社会主义制度的建立;新中国初期,确立了独立自主的和平外交方针;1978年改革开放的实施;20世纪80年代,提出了“一国两制”的伟大方针;新中国成立以来,大力发展文化教育事业;全面建设小康社会;新时期中国特色社会主义理论体系的形成与发展等角度作答。【解析】(1)新变化:确立新的主权国家认同:构建新的民族共同体认同。

原因:民族危机的不断加深:民族资本主义的发展:西方思想的传入:先进知识分子的探索;救亡图存爱国运动的推动。

(2)举措:人民代表大会制度的确立;民族区域自治制度的施行;社会主义制度的建立;独立自主的和平外交方针的确立;改革开放的实施;“一国两制”的提出;大力发展文化教育事业;全面建设小康社会:中国特色社会主义理论体系的形成与发展。五、论述题(共1题,共6分)20、略

【分析】【详解】

本题为开放性试题,要求学生选择材料中一个关于“自由”的观点进行概括,并结合所学知识予以评析。依据材料可得出“民主制度保障雅典人的政治自由”的观点,然后结合古雅典伯里克利改革的措施、影响等相关所学进行评析。还可得出“以权力制衡保障个人的政治自由”的观点,然后结合孟德斯鸠的三权分立观点及其产生的背景和评价等相关所学进行评析。也可得出“人的自由发展是未来社会的理想追求”的观点,然后结合马克思主义诞生的背景、《共产党宣言》的内容及意义等相关所学进行评析。或得出“国家自由先于个人自由”的观点,然后结合20世纪20年代中国的社会背景、新三民主义的内容及其评价等相关所学进行评析。要求概括准确,史论结合,言之成理。【解析】观点:民主制度保障雅典人的政治自由。

分析:公元前5世纪的雅典;伯利克里执政时代,是雅典民主制走向辉煌的阶段。担任高级职官的财产资格被取消,政府发放津贴,保障中下层平民参政的权利。公民大会;五百人议事会、民众法庭成为雅典国家的最高权力机关和执行机构。

评价:伯利克里时代的民主制度以轮番而治的形式和人民主权的原则;创造出法治基础上的民主运作方式,保障了雅典公民的政治自由和生活自由。但是,公民内部的多数原则未必代表着正确和正义,且民主原则只适用本邦成年男性公民,因此公民与非公民的个人自由都无法真正被保障。

观点:以权力制衡保障个人的政治自由。

分析:18世纪的法国正值封建君主专制制度发展到顶峰阶段;成为资本主义经济发展的严重障碍,法国逐渐成为启蒙运动的中心,孟德斯鸠是其中的杰出代表。三权分立学说是他最重要的思想。他将国家权力分为立法;行政、司法三种,主张分别由议会、君主、法院掌管,各自独立,相互牵制、彼此制衡。明确提出了以君主立宪制代替君主专制的主张。

评价:孟德斯鸠的分权理论;以维护人的自由权利为出发点,发展并完善了洛克的分权学说,为法国的反封建斗争做了思想上和理论上的准备,并成为后来资产阶级政治制度的基本原则。

观点:人的自由发展是未来社会的理想追求。

分析:19世纪中期;随着工业革命的发展,资本主义制度的弊端日益暴露,劳资矛盾日益尖锐,欧洲掀起三大工人运动,在此基础上,马克思继承人类优秀文化遗产,深入工人群众中考察,深刻认识到无产阶级的伟大力量和历史使命。并在《共产党宣言》中进行了集中的表达,且昭示了未来共产主义社会的原则。即消灭阶级差别和实现人的自由而全面的发展。

评价:马克思在《共产党宣言》中全面阐述了科学社会主义理论;指明了实现社会主义的基本道路,论证了人类实现共产主义的历史必然性。推动了国际社会主义运动的发展,对人类社会进程产生深远影响。作为伟大的无产阶级革命导师,毕生奉献于谋求全人类的解放与自由。

观点:国家自由先于个人自由。

分析:20世纪20年代;欧美列强不断强化在中国的殖民利益,北洋政府对内独裁,对外妥协,军阀割据混战严重。在此基础上,孙中山总结革命教训,在共产国际和中国共产党的帮助下,1924年1月,国民党一大召开,孙中山重新阐释三民主义,确立联俄;联共、扶助农工的三大政策,使国民党明确了反帝反军阀的政治方向。

评价:孙中山的新三民主义,既有鲜明的资产阶级民主革命的时代内容,有具有浓厚的爱国主义的民族特色。迅速成为当时中国先进政治思想和近代中国人民进行反帝反封建及救亡图存革命斗争的纲领六、简答题(共4题,共8分)21、略

【分析】【详解】

结合所学知识可知,革命派和改良派在论战中主要围绕爱国必须革命、清王朝给中国人民带来的灾难及推动历史进步等角度进行论述。【解析】一;清政府是帝国主义的“鹰犬”;爱国必须革命。

二;进行革命固然有牺牲;但是,不进行革命,而容忍清王朝在中国的统治,中国人民就不能免除痛苦和牺牲。

三、人们在革命过程中所付出的努力,乃至作出的牺牲是以换取历史进步为补偿的。22、略

【分析】【详解】

(1)根据所学可知孔子学说的核心是仁。根据所学可知汉武帝接受董仲舒罢黜百家独尊儒术的主张;儒家自此成为正统思想。

(2)根据所学可知人文主义的核心是关注人;肯定人。

(3)根据所学可知启蒙思想家进步主张的核心是理性。根据所学启蒙运动的影响可知对社会发展最重要的意义是成为推翻旧的统治、建立新的社会的思想武器。【解析】(1)仁。汉武帝接受董仲舒罢黜百家独尊儒术的主张;儒家自此成为正统思想。

(2)肯定人。(或以人为中心)

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