2024年鲁科版九年级科学下册阶段测试试卷含答案469

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年鲁科版九年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、（2015•金华）清澈平静的湖面上空，一只小燕子正向下俯冲捕食，下列说法正确的是（）A.小燕子在湖水中的像是由光的反射形成的B.小燕子在湖水中的像是由光的折射形成的C.俯冲过程中，小燕子在湖水中的像越来越大D.俯冲过程中，小燕子在湖水中的像越来越小2、（2015•舟山）如图是恒温下模拟海水晒盐过程是示意图；与丙烧杯溶液的溶质质量分数一定相同的是（）

A.甲B.甲和乙C.乙和丁D.丁3、对比试验是运用比较的方法揭示事物性质或变化规律的一种研究方法．课本中所设计的下列试验中；不属于对比试验的是（）

​A.铁钉锈蚀试验B.用红磷燃烧验证空气中氧气占空气总体积的实验C.探究影响物质溶解性因素的实验D.小花用紫色的石蕊探究CO2和水反应的实验4、下列关于骨、关节、肌肉的结构模式图中，表达正确的是A.B.C.D.5、有关免疫的下列叙述中，错误的是（）A.有些免疫是人生来就有的B.免疫是人体的一种生理功能C.免疫不能在人出生后获得D.种牛痘预防天花属于特异性免疫评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、检测蛋白质用____试剂，呈现紫色反应，检测维生素C用吲哚酚试剂，呈现____反应，检测淀粉用____试剂，呈现蓝色反应．7、（2015•温州）滥用抗生素易导致某些细菌抗药性增强；对人类的健康造成潜在威胁，某同学利用达尔文进化论的观点，对细菌抗药性增强的原因的解释如下：

（1）抗药性是细菌的一种性状，这种性状由细菌体内的____决定；

（2）根据如图解释可知，细菌抗药性增强是____的结果。8、现在的通信方式分为____通信和____通信．其中____通信的信号是以不同符号的不同组合进行传递的．9、字航员乘坐的返回舱，进入大气层后降落越来越快，原因是发生了能量的转化，具体为____．为了实现软着陆，在接近地面的阶段会向舱体运行的____（选填“前”或“后”）方喷气，利用____的原理，使返回舱更有效地减速10、化学与我们的生活有着密切的联系．现有①氮气②盐酸③淀粉④熟石灰⑤金刚石⑥氯化钾；选择适当物质填空（填序号）．

（1）可用作钾肥的是____；

（2）可用来裁玻璃的是____；

（3）人体胃液中含有的酸是____；

（4）可用来改良酸性土壤的碱是____；

（5）焊接金属时常用作保护气的是____；

（6）米和面中含有的糖类物质主要是____．11、A﹣I是初中化学所学的物质；其转换关系如图所示．按单质；氧化物、酸、碱、盐分类，A、B、D、E、F是不同类别的物质，C、G、H、I、F也是不同类别的物质；A、B、C中含有同种元素，B是导致“温室效应”的一种气体．图中“一”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间存在相应的转化关系（部分反应物、生成物和反应条件未标出）．请回答：

（1）物质B的化学式：____；

（2）反应①的基本反应类型是____；

（3）反应②的化学方程式是____．

12、在水平地面上，用60N的力沿水平方向拉着重为200N的小车前进5m，拉力做功____J，重力做功____J．13、LED是一种半导体新型节能灯，它可以将电能的90%转化为光能（白炽灯只能将电能的20%转化为光能）。已知某LED灯在一定电压范围内的工作电流都是20mA，只是在不同的电压下发光颜色不同，如下表所示。如果将该LED灯与一定值电阻R串联后接在电压为5V的电源两端，如图，此时它发黄光，则定值电阻R的阻值是____Ω，该LED灯在此状态下工作10分钟消耗的电能为____J。

14、人类生活、生产和学习都离不开能源的消耗，由于世界人口的急剧增加和经济的不断发展，能源的消耗备受全球关注，如图为人类能源消耗图，试写出一条从图中获得的信息____．请你写出一条实际生活中节能的措施或建议：____．

评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)15、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、其他(共3题，共15分)16、火车进站时仍具有较大的动能；要使火车停下来需要刹车，造成能量的损失。小红想：怎么样才能让火车到车站时把动量转化为其它形式的能量先储存起来，这样火车就可以不刹车而停下来；当火车开动时，再将这些能量转化加以利用，从而避免能量的浪费。请你根据小红的思路，在下面的框中简单画出你设计的火车站台（用于停靠火车的平台）

17、如图，请在杠杆A处画出把物体拉起时的最小拉力F1，并画出拉力F1的力臂L1．

18、请作出图中：①物体A所受重力G的示意图；②力F的力臂l．

参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】根据平面镜成像的特点：物体在平面镜中所成的像是虚像，像和物体的大小相等，上下（或左右）相反，它们的连线垂直于镜面，它们到镜面的距离相等。

【解答】（1）小燕子正冲向水面俯冲捕食；水面上出现的小燕子的倒影是由于光的反射形成的小燕子在水面上成的虚像；故A正确；B错误；

（2）在小燕子向下俯冲靠近水面的过程中；小燕子与水面的距离变小，但小燕子在水中所成的像始终不改变，与小燕子大小相等，故CD错误。

故答案为：B2、D【分析】【分析】根据①溶液变化为②溶液，没有晶体析出，②转化成③后析出晶体，③④都是常温下氯化钠的饱和溶液进行解答。

【解答】解：甲一定是不饱和溶液，乙可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液，但是由图象可知，丙和丁是该温度下的饱和溶液，在该温度下的饱和溶液中，溶质的质量分数=故二者溶液中的溶质质量分数相等。

故答案为：D3、B【分析】【解答】A；铁钉锈蚀实验是通过三个装置；同时探究氧气和水两种因素对铁生锈的影响，所以是对比实验；

B、用红磷燃烧验证空气中氧气占空气总体积的实验；是一个单纯的实验，无对比实验，故不属于对比实验；

C；探究影响物质溶解性因素的实验；可通过温度、溶质溶剂的种类和量、是否搅拌等对照项进行实验并分析结果，是对比实验，所以是对比实验；

D、用紫色的石蕊探究CO2和水反应实验；可通过通入二氧化碳的水使石蕊试液的变化和普通水使石蕊试液的对比分析，是对比实验．

故选B．

【分析】对比实验可通过若干个装置同时探究一个或多个条件对同一事件的影响，其关键是必须至少有一组作为对照．4、A【分析】【解答】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分；骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动。

【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，其中肌腱分布于两端，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，本题考查骨骼肌的分布特点。5、C【分析】【解答】：A；非特异性免疫包括人体的第一道防线和第二道防线；是人人生来就有的，A正确．

B；免疫是人体的一种防御功能；人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，B正确．

C；特异性免疫包括人体的第三道防线；是后天获得的，C错误．

D；接种牛痘使体内生产抗体；预防天花，属于特异性免疫，D正确．

故选：C

分析：保护人体健康的三道防线是：第一道防线由皮肤和粘膜组成；能够阻挡和杀死病原体，阻挡和清除异物；第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成，能够溶解杀死病原体；第三道防线包括免疫器官和免疫细胞，能够产生抗体来抵抗抗原．其中第一道防线和第二道防线是人人生来就有的，对多种病原体都有防御功能因此叫做非特异性免疫；第三道防线是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因此叫做特异性免疫．

免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，能够破坏和排斥进入人体的抗原物质，清除自身产生的损伤细胞和肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定．二、填空题(共9题，共18分)6、双缩脲褪色碘液【分析】【解答】解：根据蛋白质的特性能使双缩脲试剂呈现紫色反应；食物中含有的营养成分能使双缩脲试剂呈现紫色反应的是蛋白质．

蓝色吲哚酚试剂使还原型Vic变为氧化型Vic．Vic溶液在中性条件下；使吲哚酚试剂由蓝色变为无色；Vic溶液在酸性条件下，使吲哚酚试剂由蓝色变为粉红色，所以用吲哚酚试剂可以来检测维生素C．

食物中的营养成分中的若含有淀粉；淀粉有遇碘变蓝色的特性，在食物上滴一滴碘液，变成蓝色，证明食物中有淀粉．

故答案为：双缩脲；褪色；碘液。

【分析】蛋白质的特性能使双缩脲试剂呈现紫色反应，用吲哚酚试剂可以来检测维生素C，淀粉的特性是能使碘液变蓝色据此解答．7、基因自然选择【分析】【分析】（1）抗生素刚被使用的时候；能够杀死大多数类型的细菌。但少数细菌由于变异而具有抗药性，不能被抗生素杀死而生存下来，并将这些特性遗传给下一代。因此，下一代就有更多的具有抗药性的个体，经过抗生素的长期选择，使得有的细菌已不再受其的影响了。可见，细菌抗药性的产生是抗生素对细菌的变异进行选择的结果。

（2）达尔文认为；在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡，这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的；自然选择过程是一个长期的；缓慢的、连续的过程，由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用。

【解答】解：（1）抗药性是细菌的一种性状；这种性状由细菌体内的基因决定；

（2）由分析知道：根据如图解释可知；细菌抗药性增强是自然选择的结果。

故答案为：（1）基因（2）自然选择8、模拟数字数字【分析】【解答】通信方式有两种：模拟通信和数字通信；

数字通信使用的数字信号；是以不同符号的不同组合来进行传递的．

故答案为：模拟；数字；数字．

【分析】根据我们对于通信方式﹣﹣﹣数字通信和模拟通信的了解来作答．9、重力势能转化为动能前力作用的相互相性【分析】【解答】解：字航员乘坐的返回舱；进入大气层后高度减小重力势能减小，速度增大，动能增大，重力势能转化为动能，所以降落越来越快．

为了实现软着陆；在接近地面的阶段会向舱体运行的方向喷出气体，根据力的作用是相互的，返回舱获得一个相反的作用力，从而降低速度，实现软着陆，使得返回舱更有效减速．

故答案为：重力势能转化为动能；前；力作用的相互相性。

【分析】（1）重力势能可以转化为动能；

（2）软着陆时，利用力的作用是相互的，相反方向喷出气体减速．10、⑥⑤②④①③【分析】【解答】（1）可用作钾肥的是氯化钾；

（2）可用来裁玻璃的是金刚石；

（3）人体胃液中含有的酸是盐酸；

（4）可用来改良酸性土壤的碱是氢氧化钙；

（5）焊接金属时常用作保护气的是氮气；

（6）米和面中含有的糖类物质主要是淀粉；

故答案为：（1）⑥；（2）⑤；（3）②；（4）④；（5）①；（6）③．

【分析】①氯化钾中含有植物营养元素钾，属于钾肥；②金刚石硬度很大，常用于割玻璃；③盐酸是人体胃液中含有的酸；④熟石灰具有碱的通性，常用于改变土壤的酸碱性，将适量的熟石灰加入土壤，可以中和酸性，改变土壤的酸碱性；⑤氮气的化学性质很稳定，常温下很难跟其他物质发生反应，常用来做焊接金属时保护气；⑥米和面中含有的糖类物质主要是淀粉．11、CO2复分解反应Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag（合理即可）【分析】【解答】“B是导致温室效应的一种气体”，则B为CO2；A；B、C中含有同种元素，因此三种物质中含有碳、氧元素，B和C能够相互转化，因此C是一氧化碳，则A可以是碳或氧气；B﹣二氧化碳能够和D相互转化，因此D可以是碳酸钙，碳酸钙能够和F反应，且F能够和I﹣蓝色沉淀，即氢氧化铜反应，因此F是酸，如盐酸；E分别能够和二氧化碳、盐酸反应，且A、B、D、E、F是不同类别的物质，因此E是可溶性的碱，如氢氧化钙等；C﹣一氧化碳能够转化为G，G能够转化为H，H能够反应产生氢氧化铜沉淀，因此H可以是铜盐，则G是一氧化碳还原氧化铜得到的铜，这样符合C、G、H、I、F也是不同类别的物质，带入验证完成相关的问题；因此：

（1）B是二氧化碳，故填：CO2；

（2）反应①是酸和碱发生的中和反应；是特殊的复分解反应；故填：复分解反应；

（3）反应②可以是铜和硝酸银反应产生硝酸铜和银，故填：Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag（合理即可）．

【分析】根据“B是导致温室效应的一种气体”，则B为CO2，A、B、C中含有同种元素，因此三种物质中含有碳、氧元素，B和C能够相互转化，因此C是一氧化碳，则A可以是碳或氧气；B﹣二氧化碳能够和D相互转化，因此D可以是碳酸钙，碳酸钙能够和F反应，且F能够和I﹣蓝色沉淀，即氢氧化铜反应，因此F是酸，如盐酸；E能够和二氧化碳和盐酸反应，且A、B、D、E、F是不同类别的物质，因此E是可溶性的碱，如氢氧化钙等；C﹣一氧化碳能够转化为G，G能够转化为H，H能够反应产生氢氧化铜沉淀，因此H可以是铜盐，则G是一氧化碳还原氧化铜得到的铜，这样符合C、G、H、I、F也是不同类别的物质，带入验证完成相关的问题．12、3000【分析】【解答】解：

（1）拉力做的功W=Fs=60N×5m=300J；

（2）重力的方向是竖直向下的；而物体是在水平方向上移动了5m，没有在重力方向上移动距离，所以重力做功为0J．

故答案为：300；0．

【分析】（1）根据W=Fs求出拉力做的功；

（2）做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上移动一段距离．13、16021.6【分析】【分析】（1）串联电路的电流处处相等，串联电路的总电压等于各部分两端的电压之和，由I=即可算出R的值；（2）已知U；I、t代入W=UIt即可算出消耗的电能。

【解答】解∵R和LED灯串联，IR=IL=20mA=0.02A，UR=U总-UL=5V-1.8V=3.2V,R==160Ω；

（2）根据W=UIt=1.8V×0.02A×10×60s=21.6J。14、能耗增长速度明显加快|大力开发利用太阳能、风能等可再能源（合理均可）【分析】【分析】首先要明确；图中所表示的是人类能源消耗量随时间的变化曲线，从变化的趋势中可明显看出其快速增长的特点，然后结合实际，提出相应的措施或建议即可．

【解答】解：从图中可以看出；人类能源消耗量随时间的推移逐渐增加，且在进入十九世纪后明显加快．在实际生活中，节能的措施主要可从减少不可再生能源的消耗；大力开发和利用新型能源的角度来考虑．

故答案为：能耗增长速度明显加快；大力开发利用太阳能、风能等可再能源（合理均可）．三、判