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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年外研版九年级生物上册月考试卷37考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、当人在寒冷的冬季总会不由自主地打颤,以下说法错误的是()A.体内热量少B.是在神经系统的调节作用下进行的C.是人体防止体温下降的重要反应D.是由于骨骼肌不自主活动引起的2、患过天花的人对天花病毒有抵抗力,这是因为他(她)的体内有抵抗天花病毒的()A.传染源B.病原件C.抗原D.抗体3、下列哪些过程会使细胞中ADP的含量增加的是()

①原尿中的葡萄糖进入血液的肾小管上皮细胞。

②血红蛋白变为氧合血红蛋白。

③甘油进入红细胞。

④K+、Na+进入小肠绒毛上皮细胞.A.①④B.②④C.②③D.①③4、在使用显微镜对光时,保持一条直线的结构是()A.目镜、低倍物镜、通光孔B.目镜、高倍物镜、通光孔C.目镜、反光镜、通光孔D.目镜、反光镜、光圈5、植物体各器官中,有支持和运输功能的结构是()A.根B.茎C.叶D.花评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)6、一位科学家把一株绿色植物放在不同颜色的光下照射;然后他在测量该植物对每种光的吸收值,测得数据如表:

。光的颜色红橙黄绿蓝紫光吸收的百分率5510218540根据表中的数据,找出对这株植物进行光合作用最重要的三种光____.7、(2013春•顺义区校级月考)掌握必要的人体生理学知识有助于青少年身体的健康成长.请根据你所学的知识回答下列问题:

(1)有些同学不吃早餐就去上学,上午最后一节课往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象,这主要是因为血液中的主要供能物质____含量小足引起的.这种物质随着血液流经肾单位时,正常情况下在图中的____(填标号)处能检测到,而由于____作用;尿液中不会出现.

(2)营养物质的消化吸收与消化系统各器官的功能有密切关系.如果图中①处出现病变,会明显影响到____的消化;某人饮食正常,但仍然出现严重的营养小良现象,医生初步诊断是营养物质的吸收过程有问题,你认为最可能的原因是图中[____]____出现病变.

(3)良好的饮食习惯电是健康的重要保证,你认为以下说法正确的是____.

A.为节省时间;吃饭时要狼吞虎咽。

B.应该避免暴饮暴食。

c.均衡的饮食对健康生活起着重要的作用;合理的食谱中应平均分配各种营养成分。

D.由于青少年正值快速生长发育阶段,对食物种类应不加选择,吃的越多越好.8、保护动物多样性,既要保护野生动物资源,更要注重对____和____动物的保护.9、人类的反射活动可分为____和____两大类.10、如果婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足,易患____;而在幼年时期的生长激素分泌过多,易患____.11、动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物在自然界中的哪项作用____.12、某校生物兴趣小组进行了探究“影响种子萌发的环境条件”的实验;其实验记录如表:

。装置种子数空气水温度实验结果A30充足适量20粒萌发B30充足适量2028粒萌发请回答下列问题:

(1)该实验要探究的问题是____.

(2)请为该小组作出相应的假设____.

(3)在这一实验中,变量是____.

(4)该实验中,设置B装置的目的是____作用.

(5)该实验结论:种子萌发需要____.13、如图为描述的某豆科植物的一生;根据图示回答问题:

(1)图B主要是由图A中标号____所示部分发育而来的.

(2)图示A→B过程所需的环境条件有:适宜的温度、____和充足的空气.

(3)从D→E过程中必须经过开花、传粉和受精等重要的生理过程,D图所反映的传粉方式为____.

(4)E(果实)是由D中的____发育形成的.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)14、人的睾丸产生精子的活动具有明显的周期性.____(判断对错)15、果酒变酸是醋酸菌引起的结果.____.(判断对错)16、由于地球上的动物、植物的呼吸及燃料的燃烧都要消耗氧气,所以地球上的氧气将越来越少.____.17、人体将二氧化碳.尿素,以及多余的水分和无机盐等排出体外的过程叫做排泄,大便不属于排泄物.____(判断对错)18、米醋、白酒、酸奶、葡萄及酱油均属发酵产品.____.(判断对错)19、胃是食物消化的主要器官,大肠是营养吸收的主要器官.____.(判断对错)评卷人得分四、解答题(共3题,共15分)20、人的运动大多数是通过骨的杠杆运动表现出来的;将运动系统中各个结构与功能连线.

21、22、右图为人体的消化系统部分结构示意图;请据图回答:

(1)人体消化和吸收的主要器官是图中______(填标号)所示结构.

(2)图中①所示器官为______;它分泌的______对食物中脂肪的消化起重要作用.

(3)②中的胃腺分泌的胃液中含消化______的酶.

(4)营养物质被吸收后;可经血液循环送到身体各处.被吸收的营养物质最先到达心脏的______.

评卷人得分五、其他(共1题,共4分)23、味觉是舌对____产生的感觉;嗅觉是鼻对____产生的感觉.评卷人得分六、综合题(共1题,共4分)24、(2016春•赵县期中)某乡镇农民在“建设社会主义新农村”的过程中;大力发展养蚕业,如图为蚕的生殖;发育过程示意图,请据图回答下列问题。

(1)蚕的身体由许多____构成,身体分为____、____、____三部分,其中胸部有____对足,有____对翅.

(2)蚕的生殖方式属于____生殖,发育方式为____;与蝗虫相比,家蚕的发育过程多了____期.

(3)图中,亲代蛾的卵都是圆形的,后代蚕蛾产的卵有的是圆形的,有的是纺锤形的,这种现象在生物学上称为____.

(4)2003年底,我国在世界上率先完成了家蚕基因组框架图的绘制工作,若分别用幼虫、蛹、成虫时期的家蚕细胞为研究材料,所绘制的基因组框架图是否一样?____.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】【分析】人在寒冷环境中直打哆嗦,可以产生热量,是对寒冷环境的一种适应.【解析】【解答】解:人感觉冷了;交感神经就会促使肢体各部位,包括牙关附近的肌肉打冷颤,令肌肉及脂肪细胞因紧收而产生热能,抵御寒意,这也就是感到寒冷的时候人会直打哆嗦的原因.此时散热大于体内产热,神经系统才会作出“打冷颤”的反应.

故选A.2、D【分析】解:人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成;病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生抗体。这种免疫是出生后逐渐建立起来的,只针对某一特定的病原体或异物其作用为特异性免疫,患天花时,天花病毒刺激人体的淋巴细胞产生了抵抗天花病毒的抗体,抗体把天花病毒消灭后,人就好了,但是抗体仍然存留体内,在有天花病毒侵入时,抗体直接杀死天花病毒。因此患过天花的人对天花病毒有抵抗力。

故选:D。

本题考查特异性免疫的概念;解答时可以从特异性免疫的概念和原理方面来切入.

熟记抗体消灭病原体后抗体仍然存留.【解析】D3、A【分析】【分析】ATP水解成ADP的过程释放能量,因此凡是消耗能量的过程都能使ADP的含量增多.【解析】【解答】解:①葡萄糖进入肾小管上皮细胞的方式和④钠离子;钾离子进入小肠绒毛上皮细胞的方式都是主动运输;需要ATP提供能量;②氧气与血红蛋白结合变为氧合血红蛋白和③甘油进入红细胞的方式是协助扩散的,都不需要能量,故选项A正确.

故选:A4、A【分析】【分析】本题考查的是如何正确使用显微镜,在显微镜的使用中,其中重要的一步就是对光.【解析】【解答】解:在对光时;需要注意的是:①先用低倍物镜对准通光孔;②使遮光器上最大的光圈对准通光孔;③镜筒下降时,眼睛一定要看着物镜;④缓慢的转动粗细准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到物像清晰为止.为了能从目镜中看到从反光镜反射来的光线,显微镜的目镜;镜筒、物镜、通光孔在一条直线上.

故选:A5、B【分析】【分析】此题考查的知识点是茎的功能,解答时可以从茎的结构、功能方面来切入.【解析】【解答】解:植物茎有维管束由韧皮部;形成层和木质部组成;或韧皮部、木质部组成;韧皮部有筛管和韧皮纤维组成,木质部有导管和木纤维组成.筛管、导管有运输营养物质的功能;韧皮纤维和木纤维有支持作用.因此有支持和运输功能的结构是茎.根主要是吸收功能;叶主要是光合作用呼吸作用蒸腾作用的部位;花主要与生殖有关.

故选:B.二、填空题(共8题,共16分)6、红光、蓝光、紫光【分析】【分析】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用;光合作用的条件是光,植物对不同光的吸收能力是不同的.据此解答.【解析】【解答】解:光是光合作用的必要条件;光合作用没有光就不能进行,植物对不同光的吸收能力是不同的.根据表中的数据可知:绿色植物对蓝光的吸收百分率最高是85%,其次是红光吸收的百分率是55%,再次是紫光吸收率为40%,而绿光的吸收率最低只有1%,所以,对这株植物进行光合作用最重要的三种光红光;蓝光、紫光.

故答案为:红光、蓝光、紫光7、略

【分析】【分析】从口腔开始;口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白质,小肠中有肠液;胰液、胆汁,消化糖类、蛋白质和脂肪.蛋白质分解成氨基酸,淀粉分解成麦芽糖和葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸.食物在消化道内经过消化,最终分解成葡萄糖,氨基酸等能够被人体吸收的营养物质.小肠是人体吸收营养物质的主要器官,各种营养物质在小肠等处被吸收后,随着内壁血管中的血液运往全身.胃能吸收水、无机盐和酒精.大肠吸收少量水、无机盐和部分维生素.

尿液的形成:尿的形成主要包括两个连续的生理过程:肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用.据此解答.【解析】【解答】解:(1)糖类是人体主要的供能物质;人体的一切活动,包括走路;学习、呼吸等都要消耗能量,这些能量大部分是由糖类提供的.出现头晕、心慌、注意力不集中等现象,这主要是因为血液中的主要供能物质葡萄糖含量小足引起的;这种物质随着血液流经肾单位时,由于肾小管的重吸收作用,尿液中不会出现.

(2)脂肪的消化:脂肪在小肠中在肠液胰液和胆汁的作用被分解甘油和脂肪酸;胆汁中不含消化酶,但能够促进脂肪的消化;小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,某人饮食正常,但仍然出现严重的营养小良现象,原因是小肠出现了问题.

(3)饮食习惯的好坏;直接影响着脾胃功能的消化及营养的吸收,现向您介绍几种利于健康的饮食习惯.A.为节省时间,吃饭时要狼吞虎咽,容易增加胃肠的消化负担,影响消化.A不正确.

B.不暴饮暴食;不酗酒,B正确.

C.均衡的饮食对健康生活起着重要的作用;饮食要做到“三少一高”,即少油;少盐、少糖、高纤维.合理的食谱中应合理分配各种营养成分,C不正确.

D.由于青少年正值快速生长发育阶段;对食物种类应选择含蛋白质丰富的食物,促进身体的生长发育.D不正确.

故选:B

故答案为:(1)葡萄糖;5;肾小管的重吸收;

(2)脂肪;5;小肠。

(3)B8、略

【分析】【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.生物圈的资源、空间是有限的,人类要合理开发利用自然资源,保持自然资源的可持续发展.【解析】【解答】解:现在随着人类活动的加剧;环境的破坏等因素的影响;生物的多样性面临着严重的威胁.因此我们保护动物多样性,并不是要禁止一切形式的猎杀、买卖和开发利用,而是合理的开发和利用.只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用.例如,保护森林生态系统并不是完全禁止采伐树木,相反,适时地、有计划地进行合理的采伐,不仅能获得林木产品,而且有利于森林系统的更新.野生动物及生态系统的保护也是这样.就地保护、易地保护、法制教育和管理师当前保护动物多样性的主要措施.

其中最有效的措施是建立自然保护区保护;因为它既保护了珍稀野生动物,又保护了珍稀野生动物赖以生存的环境环境.

故答案为:野生动物;珍稀野生9、略

【分析】【分析】(1)非条件反射是指人生来就有的先天性反射;是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干;脊髓)参与即可完成.

(2)条件反射是人出生以后,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下形成的后天性反射,是一种高级的神经活动.【解析】【解答】解:人类的反射活动可分为条件反射和非条件反射两大类.非条件反射是指人生来就有的先天性反射;如吃梅止渴;条件反射是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的条件反射,如望梅止渴.

故答案为:条件反射;非条件反射.10、略

【分析】【分析】本题考查的是内分泌腺,不同的内分泌腺分泌的激素不同.不同的激素具有不同的作用,分泌异常时会出现不同的症状.【解析】【解答】解:激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质.激素在人体内的含量极少;但对人体的新陈代谢;生长发育和生殖等生命活动都具有重要的作用.激素在人体内必须维持在适当的水平,或多或少都会对人体产生不同的影响.如幼年时期生长激素分泌不足易得侏儒症;幼年时期生长激素分泌过多易得巨人症;成年后生长激素分泌过多会得肢端肥大症.幼年时期甲状腺激素分泌不足易得呆小症;成年后甲状腺激素分泌过多易得甲亢;碘是合成甲状腺激素的主要原料,饮食中缺碘易得甲状腺增生肿大,也叫大脖子病.

故答案为:呆小症;巨人症.11、略

【分析】【分析】此题考查的是动物在自然界中作用.动物在自然界中作用:①维持自然界中生态平衡,②促进生态系统的物质循环,③帮助植物传粉、传播种子.动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,体现了动物能促进生态系统的物质循环.【解析】【解答】解:动物在自然界中作用:①维持自然界中生态平衡;②促进生态系统的物质循环,③帮助植物传粉;传播种子.动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,返回无机环境中,被植物重新利用.体现了动物能促进生态系统的物质循环.

故答案为:动物能促进生态系统的物质循环.12、温度对种子的萌发有影响吗?温度对种子的萌发有影响温度对照适宜的温度【分析】【分析】(1)种子萌发的环境条件为一定的水分;适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.

(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时;对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.

(3)分析表中数据可知,该小组设置了一组对照实验:A与B以温度为变量形成一组对照实验,目的是探究温度对种子萌发的影响.【解析】【解答】解:(1)对比A与B的实验结果可知:只有温度不同;而影响了种子的萌发,因此该实验要探究的问题是:温度对种子的萌发有影响吗?

(2)种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分;适宜的温度和充足的空气.假设要针对提出的问题、根据已有的知识和生活经验作出;该探究可作出的假设是:温度对种子的萌发有影响.

(3)在研究一种条件对研究对象的影响时;所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验叫做对照实验;这一种条件就是唯一实验变量;对比A与B的实验结果可知:只有温度不同,因此在这一实验中,变量是温度.

(4)一般地说;对实验变量进行处理的,就是实验组;没有处理的就是对照组.设置一组对照实验,使实验结果具有说服力;因此该实验中,设置B装置的目的是对照作用.

(5)通过A;B对照;种子萌发需要适宜的温度.因此该实验结论:种子萌发需要适宜的温度.

故答案为:(1)温度对种子的萌发有影响吗?;

(2)温度对种子的萌发有影响;

(3)温度;

(4)对照;

(5)适宜的温度.13、⑥适量的水分自花传粉子房【分析】【分析】图示A中各结构的名称是:①胚轴,②胚芽,③胚根,④子叶,⑤种皮,⑥胚.【解析】【解答】解:(1)图示A中各结构的名称是:①胚轴②胚芽③胚根④子叶⑤种皮⑥胚.胚由胚芽;胚轴、胚根、子叶组成.种子萌发时;胚芽将来发育成茎和叶;子叶储存营养物质;胚轴将来发育成连接茎和叶的部分;胚根将来发育成根,因此胚是新植物体的幼体.

(2)图示A→B过程是种子萌发的过程;种子萌发的外界条件指适宜的温度;适量的水分、充足的空气.

(3)雄蕊花药里的花粉散落出来;落到雌蕊柱头上的过程叫传粉.两性花的雄蕊花药里的花粉,落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程,叫做自花传粉,雄蕊花药里的花粉,经过风力,水力,昆虫或人的活动把花粉通过不同途径传播到雌蕊的花柱上的过程叫异花传粉.D图所反映的传粉方式为自花传粉.

(4)一朵花经过传粉受精后;子房将发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚.E(果实)是由D中的子房发育形成的.

故答案为:(1)⑥

(2)适量的水分;

(3)自花传粉。

(4)子房三、判断题(共6题,共12分)14、×【分析】【分析】睾丸产生精子的活动没有明显的周期性,而卵巢产生卵子的活动具有周期性.【解析】【解答】解:男性的生殖系统包括精囊;输精管,睾丸,阴茎等.其中产生生殖细胞--精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官,是男性的主要生殖器官,但产生生殖细胞没有明显的周期性.

故答案为:×.15、√【分析】【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义,据此作答.【解析】【解答】解:酿酒时要用到酵母菌;酵母菌可以经过发酵,把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精,空气中有醋酸菌等微生物,果酒暴露在空气中,其中的醋酸菌会经过发酵产生醋酸,而使的果酒变酸.

故答案为:√16、×【分析】【分析】此题考查绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡,绿色植物的光合作用的作用.【解析】【解答】解:绿色植物的光合作用通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气.地球上的动物;植物的呼吸及燃料的燃烧都要消耗氧气;绿色植物在光合作用中制造的氧,超过了自身呼吸作用对氧的需要,其余的氧都以气体的形式排到了大气中;绿色植物还通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡.

故答案为:×.17、√【分析】【分析】人体细胞进行代谢活动,会产生二氧化碳、水、无机盐、尿素等,这些代谢废物排出体外的过程,就称之为排泄.据此解答.【解析】【解答】解:人体细胞进行代谢活动;会产生二氧化碳;水、无机盐、尿素等,这些代谢废物排出体外的过程,就称之为排泄,排泄的途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液.通过呼气排出的主要是二氧化碳和少量的水,通过泌尿系统和皮肤排出的主要是水、无机盐和尿素等废物.

粪便不是人体细胞代谢的终产物;是食物的消化后的残渣,其排出体外的过程通常称为排遗,不属于排泄.

故答案为:√18、×【分析】【分析】微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用,据此作答.【解析】【解答】解:微生物的发酵技术在食品;药品的制作中具有重要意义;如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素,制作酱油要用到霉菌等.葡萄属于水果,没用到发酵技术.

故答案为:×19、×【分析】【分析】各段消化道对营养物质的消化和吸收能力是不同的;具有消化能力的器官有口腔、胃、小肠,具有吸收能力的器官有胃、小肠、大肠等,但消化食物和吸收营养物质的主要器官是小肠.【解析】【解答】解:小肠的结构与消化食物和吸收营养的功能相适应:小肠长约5~6m;小肠内具有肠液;胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收.胃只能初步消化蛋白质,大肠对食物没有消化作用,但能够吸收少量的水、无机盐和维生素.

故答案为:×四、解答题(共3题,共15分)20、略

【分析】【分析】人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的.【解析】【解答】解:骨骼肌有受刺激而收缩的特性;当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.在运动中,神经系统起调节作用,骨骼肌起动力作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用.

故答案为:

.21、略

【分析】【分析】紫菜、水绵属于藻类植物,地钱属于苔藓植物,苏铁属于裸子植物,肾蕨属于蕨类植物,大豆属于被子植物,分析解答.【解析】【解答】解:紫菜;水绵属于藻类植物;藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化.

地钱属于苔藓植物;无根,起固着作用的是假根,有了茎;叶的分化,体内无输导组织,植株长的矮小.

肾蕨属于蕨类植物;有了根;茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大.

苏铁属于裸子植物;种子裸露,无果皮包被.

大豆属于被子植物;种子外有果皮包被,形成果实.

故答案为:

22、略

【分析】

(1)小肠消化和吸收的面积大;在消化道内最长;长约5-6米;小肠内表面有许多小肠绒毛;肠腺分泌肠液.小肠内含有胰液;胆汁等多种消化液;小肠绒毛壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成,有利于吸收营养成分.所以,小肠是消化和吸收的主要场所.

(2)肝脏属于大消化腺;能分泌胆汁,胆汁中不含有消化酶,但能对脂肪起乳化作用,将较大的脂

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