2024年沪科版八年级生物下册月考试卷含答案794

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版八年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、通过解剖并观察菜豆种子，我们知道胚的构成包括（）A.胚轴、胚乳、种皮、子叶B.胚根、胚轴、子叶、胚乳C.子叶和种皮D.胚根、胚轴、胚芽、子叶2、假如亲代都有耳垂（Dd）；则子代出现的性状可能是（）

A.一定有耳垂。

B.一定无耳垂。

C.多数有耳垂。

D.多数无耳垂。

3、下列生物中属于分解者的是（）A.海带B.葫芦藓C.农作物D.细菌真菌4、通过对一些鸟的观察，小丽同学发现鸟的食量普遍很大，主要是（）A.飞行的很快B.为繁殖作准备C.飞行需要消耗大量的能量D.为了维持体温5、两栖动物大多生活在潮湿近水地带的原因是（）A.生殖和发育不能完全摆脱水B.爱好游泳C.幼体和成体存在显著差异D.潮湿近水地带的食物丰富6、下列哪一项不是利用病毒为人类服务的实例A.利用某些病毒运载动植物的某些基因B.用绿脓杆菌噬菌体治疗绿脓杆菌感染C.某些种类的病毒能够用于生产抗生素D.给健康人注射脊髓灰质炎疫苗7、下列植物分别属于植物界中最低等和最高等植物类群的是（）A.紫菜和大豆B.葫芦藓和苹果C.蕨和桑D.水杉和花生8、酒精中毒(醉酒)的主要原因是过量的酒精麻痹并抑制人的A.循环系统B.中枢神经系统C.呼吸系统D.消化系统9、下列农业措施中，不是利用植物顶端优势的一项是()A.把棉花下部老叶去掉B.在一定时期去掉番茄顶芽C.不损伤杉树主干上的顶芽D.在一定时期去掉果实上部主干评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、生态农业是通过建立____生态系统，形成经济、生态和社会效益相统一的现代化农业生产体系．11、青蛙的受精方式是____，鸟类的受精方式是____．12、发酵技术可以大规模地生产发酵产品．____．13、下表是一学校生物兴趣活动小组收集的几种鸟卵的孵化时间；并绘出了鸟卵的结构示意图．请认真分析，完成下面的问题．

。鸟名家燕麻雀家鸽鸡鸭天鹅鸵鸟孵化时间（天）12-1512-1417-1920-2228-3234-3845（1）请推测鸟卵孵化时间的长短与鸟卵大小之间的关系是____．

（2）鸟卵中能为胚胎发育提供营养物质的结构有[____]____和[____]____．

（3）鸟卵受精后[____]____将是雏鸟发育的部位．

（4）为胚胎发育提供氧气的结构是[____]____．

14、构成牙齿的主要物质是____．15、如图为细菌结构示意图；请回答：

（1）细菌细胞DNA集中的区域是[____]，与酵母菌相比它没有成形的____．

（2）它与绿叶的叶肉细胞相比没有____，所以培养细菌必须配制含有有机物的____．

（3）细菌分布很广，与它能____和____两大特性有关．

16、认真观察下列图表；回答有关问题．

（1）生物分类从大到小的等级依次是界、____；分类单位越小，则同一分类级别的生物共同特征就越____．

（2）图中方框B内应填写的内容是：____．

（3）图中方框F内应填写的内容是：____．

（4）鼋，属鳖科鳖亚科鼋属，又称癞头鼋、亚洲巨鳖，可在水里和陆地生活，无鳃，有鼻孔、气管、支气管和肺等完善的呼吸系统，数量极度稀少，传闻目前国内仅存六只．《西游记》中驮唐僧师徒过通天河的就是这种稀世国宝﹣﹣鼋．请根据这段文字的描述判断，鼋在分类上属于图中G、H、I、J中的哪一类？____．

（5）“假地枫皮”是四川师范大学张本能教授等科研人员发现并命名的一种植物，属木兰科八角属，由双名法命名的完整拉丁名为“IlliciumjiadifengpiHuangetB．N．Chang”．由此可以判断“八角属”的拉丁文单词为____．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)17、水稻的插秧是扦插技术。（）18、通过无性生殖产生的后代，具有双亲的遗传特性．______（判断对错）19、近视不是一种传染性眼疾。______（判断对错）20、生物圈中的动物必须直接或者间接地以绿色植物为食。（）21、（2016•宿迁）目前采用的生物分类系统中，介于“纲”和“科”之间的单位是“种”（判断对错）评卷人得分四、解答题(共2题，共10分)22、图是蝗虫的外部形态图．据图回答：

（1）它的身体分为______；胸部、______．

（2）生活在绿草丛中的蝗虫；它的体色通常是______色，属于保护色．

（3）体表的外骨骼的作用是______和支持体内柔软的器官．

（4）蝗虫的胸部是其运动中心；共有______对足，______对翅．

23、目前；我国水域生态环境面临的形式十分严峻，据20世纪90年代全国15个省（市；自治区）29条江河的不完全统计，有25000km河段的水质达不到渔业水质的标准，2800km长的河段鱼类基本绝迹．全国有82%的江河、湖泊受到不同程度的污染，死鱼的现象严重，死鱼最多的年份甚至达到50000000条．

请你根据以上资料回答下列问题：

（1）从资料上看；造成鱼类数量减少，种类灭绝的主要原因是______．

由此可见；保护渔业资源不仅要禁止乱捕滥捞，而且还要保护它们的______

（2）作为一名中学生；为了保护水资源，你可以从哪些方面去做？（至少答出四条）

①______；②______；

③______；④______．

（3）请你为水域污染严重的地段写一块警示牌（一句话即可）______．

评卷人得分五、简答题(共4题，共36分)24、春节长假刚过，京津冀部分地区雾霾天气卷土重来，再次引发了人们的担忧。中科院“大气灰霾追因与控制”专项组研究认为，机动车、燃煤等人为污染排放是造成雾霾天气的“主谋”。这个专项组通过中科院分布在京津冀区域的15个PM2．5监测站对今年1月份京津冀地区的5次强霾污染进行了监测分析。据环保部介绍，受烟花爆竹燃放影响，74个实施空气质量新标准的城市，春节期间平均达标天数比例仅54.7%，超标天数占比45.3%。PM2.5平均超标率为42.7%，最大日均值达426微克/立方米，最大超标4.7倍。环保部称，不利气象条件及烟花爆竹燃放，共同导致春节空气质量下降。（1）城市空气质量检测常以当地PM2.5的检测结果为依据。PM2.5是指____A.可吸入肺的微小颗粒物含量B.空气中的二氧化碳气体含量C.空气中的氧气含量D.空气中可见的沙尘含量（2）通过上述材料，你认为同一时间的北京和怀化哪一城市空气质量较好些？____（3）燃放烟花爆竹同汽车尾气排放一样，会加重城市空气和环境污染，延长雾霾等恶劣天气，其实很多大城市的居民都是拒绝的。烟花爆竹燃放时会产生大量有害、有毒气体和各种金属氧化物的粉尘，吸入后极易患各种呼吸系统疾病，常见的有毒有害气体有____、____。（试举两例）（4）春节前后，我国持续多久大面积的雾霾天气直接影响到我们的正常生活学习，也是很多交通事故的罪魁祸首。春节期间，人为可以控制、减少雾霾产生，你觉得我们应该怎么做？（试举一例）25、动物的运动有利于动物____、____、争夺栖息地和繁殖后代，以适应复杂多变的环境。26、如图是生态系统中碳循环模式图；据图回答下列问题。

（1）自然界中的碳主要以______的形式存在于大气中。

（2）图中②③分别代表两种重要的生理作用。②代表的是______作用；③代表的是______作用。

（3）图中的④⑤主要通过微生物将动植物遗体中的有机物分解；为植物提供二氧化碳；水、无机盐等，根据其作用该微生物常被称为______。

（4）目前温室效应日趋严重是因为大气中的二氧化碳含量不断增加，所以我们要倡导低碳生活，应该积极实践低碳减排，请你献计献策，说说低碳减排的一些具体措施？（至少写出两条）______、______。27、如图表示绿色植物和一些微生物在自然界的二氧化碳循环中的作用；请据图回答问题：

（1）在大气中游离的二氧化碳依靠①所示的______（生理过程）被固定在植物体内。

（2）枯枝落叶中的有机物被微生物分解成______；______和______；又可以被植物所利用。

（3）图中的微生物它们作为生态系统成分中的______。其营养方式为______型。（填“寄生”或“腐生”）评卷人得分六、连线题(共3题，共30分)28、请将左侧的行为与右侧的行为方式连线小袋鼠出生就会入育儿袋婴儿打针时会哭先天性行为鹦鹉学舌老马识途学习性行为小狗做数学题29、请将下列左侧各项与右侧对应项连线的字母填写在答题卡相应位置上A．线形动物①海蜇B．环节动物②地钱C．腔肠动物③蚯蚓D．裸子植物④银杏E．苔藓植物⑤章鱼F．软体动物⑥蛔虫30、【题文】连线题。

请将下列两组相关联的内容用直线连接：

参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】试题分析：胚乳不是胚的组成部分，所以A、B错误；子叶和种皮不构成胚，C错误；种子的胚包括胚芽、胚根、胚轴和子叶四部分，D正确，选D考点：本题考查种子的结构，意在考查考生准确掌握种子结构的能力。【解析】【答案】D2、C【分析】

显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．亲代都有耳垂（Dd），基因型均为Dd，控制有无耳垂的基因在亲子代间的传递如图：

故选C

【解析】【答案】此题考查的知识点是基因的显性与隐形以及基因的传递．解答时可以从显性基因和隐性基因以及它们控制的性状和基因在亲子代间的传递方面来切入．

3、D【分析】解：海带；葫芦藓和农作物能进行光合作用；属于自养生物，都属于生产者；

腐生的细菌和真菌靠分解动植物残体等含有的有机物维持生存；因此属于分解者．

故选：D．

生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光；空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者、消费者、分解者．生产者是指能进行光合作用；为植物自身、消费者、分解者提供营养物质和能量的绿色植物．消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物．它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物．分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物．它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环．

解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成以及生产者、消费者和分解者的特点．【解析】D4、C【分析】解：科学家通过对鸟类食量的研究；发现一只杜鹃幼鸟的食量大得惊人，它竟能在一天中吃掉18条小蜥蜴；39只蚱蜢、3只凤蝶蛹、43只甘蓝蛆、5条金龟子幼虫、4只圆蛛、50只黄粉虫及大量蚂蚁卵．鸟类的消化能力也很强，这是与其飞行生活相适应的，鸟类的飞行需要消耗大量的能量，只有获得大量的营养物质，在氧气的作用下分解，释放出能量，才能满足飞行的需要．可见C正确．

故选：C

鸟类多数营飞行生活；需要消耗大量的能量，据此作答．

理解鸟类与飞行生活相适应的特征是关键．【解析】C5、A【分析】解：青蛙属于两栖动物；经过抱对后，分别把生殖细胞排在水中，在水中结合形成受精卵，发育过程经过受精卵；蝌蚪、幼蛙、成蛙，幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，成蛙即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体与成蛙在外部形态和生活习性上变化明显，为变态发育，可见两栖动物的生殖和发育都离不开水。因此，两栖动物不能完全在陆地生活的原因是生殖和发育不能完全摆脱水。

故选：A。

两栖动物的特征是：幼体生活在水中；用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．

关键点：两栖动物的生殖和发育都离不开水，不是真正的陆生脊椎动物．【解析】A6、C【分析】【分析】本题考查病毒与人类的关系。解题的关键是理解病毒与人类的关系。【解答】A.利用病毒侵染活细胞的特性，病毒可作为转基因过程中携带某些基因的运输工具，故A不符合题意；B.利用细菌病毒（噬菌体）寄生在细菌细胞内，消耗细菌的营养物质，导致细菌死亡原理，来利用噬菌体消灭绿脓杆菌，故B不符合题意；C.利用青霉，放线菌等培养液的提取生产抗生素，如青霉素是从青霉中提取的生产的，故C符合题意；D.给健康人注射脊髓灰质炎疫苗，注射到人体内，引起淋巴细胞产生抵抗脊髓灰质炎病毒的抗体，抗体消灭病毒后，抗体仍然存留体内，以后有脊髓灰质炎病毒侵入的时，抗体直接杀死脊髓灰质炎病毒，人就不在患脊髓灰质炎，故D不符合题意。故选C。【解析】C7、A【分析】解：A；藻类植物结构最简单；无根、茎、叶的分化。紫菜属于藻类植物，大豆属于被子植物，A正确。

B；葫芦藓属于苔藓植物；苹果属于被子植物，B错误。

C；蕨属于蕨类植物有了根、茎、叶的分化；桑属于被子植物，C错误。

D；水杉属于裸子植物、花丝属于被子植物；D错误。

故选：A。

绿色植物根据形态；结构和生殖方式的不同分为种子植物和孢子植物；孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物又分为裸子植物和被子植物，被子植物又称为绿色开花植物．被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，是植物界中最具高等的一个类群．藻类植物是植物界中最低等的植物类群．

只要熟练掌握了藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物的主要特征，即可选出正确的答案．【解析】A8、B【分析】试题分析：中枢神经系统是指脑和脊髓，脑有大脑、小脑、延脑、桥脑、脑干组成，大脑皮层有许多重要的神经功能区如语言中枢、视觉中枢、听觉知识、躯体感觉中枢、躯体运动中枢等，少量饮酒可以促进中枢神经兴奋，在神经系统的作用下心跳加快，出现面红耳赤现象，小脑维持躯体的平衡，使动作准确协调，过量饮酒使小脑中毒，出现走路不稳的现象，过量饮酒酒精使大脑皮层的语言中枢中毒，导致说话不清现象出现，过量饮酒酒精使大脑皮层的视觉中枢中枢中毒，出现幻觉现象，严重时酒精会使整个神经中枢中毒，导致思维混乱、失去知觉，昏睡，由此表明过量的酒精会麻痹人的中枢神经系统。考点：本题考查的是醉酒的危害，解答此类题目的关键是理解醉酒的危害。【解析】【答案】B9、A【分析】【解析】试题分析：顶端优势是指一个枝条上，顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象，对于用材林，要保护好顶芽，及时去除部分侧枝，让树木长得又高又直，对于果树等，要及时去掉顶芽，促使侧芽发育成枝条，从而多开花，多结果实，B、C、D，都是打破顶端优势，从而多生侧枝，多开花结果或维持好的形态，而把棉花下部老叶去掉目的是合理控制营养生长，促进生殖生长，不是应用顶端优势的原理。考点：本题考查的是顶端优势的应用。【解析】【答案】A二、填空题(共7题，共14分)10、人工【分析】【解答】生态农业是通过建立人工生态系统；形成生态上与经济上两个良性循环，经济；生态、社会三大效益的统一．

故答案为：人工．

【分析】生态农业是按照生态学原理，运用现代科学技术成果和现代管理手段，以及传统农业的有效经验建立起来的多层次、多功能的综合农业体系．它要求把发展粮食与多种经济作物生产，发展大田种植与林、牧、副、渔业，发展大农业与第二、三产业结合起来，利用传统农业精华和现代科技成果，通过人工设计生态工程、协调发展与环境之间、资源利用与保护之间的矛盾，形成生态上与经济上两个良性循环，经济、生态、社会三大效益的统一．11、略

【分析】

青蛙的生殖特点是体外受精；体外发育、卵生；其发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段，幼体蝌蚪和成体青蛙的形态结构和生活习性差别明显，属于变态发育；鸟类的生殖特点是雌雄异体，体内受精，卵生，且卵外有坚硬的外壳，发育特点是有早成雏和晚成雏两种．二者的生殖方式都是卵生．

故答案为：体外受精；体内受精．

【解析】【答案】回答此题的关键要明确鸟类；两栖动物的生殖和发育特征；据此答题。

12、略

【分析】

微生物的发酵技术在食品和饮料；化工、医药等领域都有重要的应用；制作出来很多产品，用发酵技术可以大规模的生产酒精、柠檬酸、酒类、橙汁、青霉素、红霉素和维生素等．可见题中的叙述是正确的．

故答案为：√

【解析】【答案】此题是关于发酵技术知识的判断题；思考判断．

13、略

【分析】

（1）鸟卵孵化时间的长短与卵的大小成正比；一般来说，鸡卵体积越小，孵化期越短，鸟卵越大，孵化期越长．

（2）卵白能够保护卵细胞；还能为胚胎发育提供水分和养料；卵黄为胚胎发育提供养料．

（3）胚盘中含有细胞核；是胚胎发育的场所；

（4）气室为胚胎发育提供氧气．

故答案为：（1）鸟卵孵化时间的长短与卵的大小成正比．

（2）3卵白；8卵黄．

（3）5胚盘．

（4）6气室．

【解析】【答案】根据鸟卵的结构和各个部分的功能分析解答；图中1是卵壳，2是系带，3是卵白，4是卵黄膜，5是胚盘，6是气室，7是卵壳膜．

14、略

【分析】

牙齿是人体中最坚硬的器官；牙齿的结构分为牙冠；牙颈和牙根三部分．根据组成成分又分为牙釉质（珐琅质）、牙本质（象牙质）、牙髓（神经腺）、牙冠、牙颈、牙根等．其中牙齿最坚硬的部分是釉质，构成牙齿的主要部分是牙本质，由于牙髓中有神经，如果人患了龋齿病，病菌侵入，引起发炎．

故答案为：牙本质．

【解析】【答案】此题考查的是牙齿的结构；可以从牙齿的结构恶化特点方面来切入．

15、略

【分析】

细菌最外面是③荚膜；较厚，有保护作用；②紧靠荚膜的是细胞壁，有保护作用和支持作用；⑥DNA集中的区域，有遗传作用；④在细胞膜与DNA之间是细胞质；①细胞膜，紧靠细胞壁，能控制物质的进出；⑤鞭毛，可以摆动，有鞭毛的细菌可以运动．

（1）细菌细胞DNA集中的区域是⑥；与真菌酵母菌相比它没有成形的细胞核．

（2）它与绿叶的叶肉细胞相比没有没有叶绿体；不能进行光合作用，所以只能利用现成的有机物生活，所以培养细菌必须配制含有有机物的培养基．

（3）细菌是靠分裂进行生殖的；也就是一个细菌分裂成两个细菌．长大以后又能进行分裂．在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次．有些细菌在生长发育后期，个体缩小；细胞壁增厚，形成芽孢．芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力．小而轻的芽孢还可随风飘散各处，落在适当环境中，又能萌发成细菌．细菌快速繁殖、形成芽孢的特性和个体微小的特点，使它们几乎无处不在．

故答案为：

（1）⑥；细胞核；

（2）叶绿体；培养基；

（3）快速繁殖；形成芽孢．

【解析】【答案】此题考查的是细菌的结构；营养和分布特点．解答时可以从细菌、真菌的结构、营养特点生殖特点和芽孢方面来切入．

16、门、纲、目、科、属、种多幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸胎生、哺乳HIllicium【分析】【解答】（1）生物分类单位由大到小是界；门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位；最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．

（2）图中B是两栖动物；幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．

（3）图中F是哺乳动物；哺乳动物的生殖发育特点是胎生哺乳．

（4）爬行动物的主要特征：身体分为头；颈、躯干、四肢和尾五部分．体表覆盖角质鳞片或甲；可以减少体内水分的散失．用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生，外面有坚硬的卵壳保护着．据资料可见：鼋具有爬行动物的特征，属于H爬行类．

（5）双名法是为生物命名的标准；每个物种的名字由两部分构成：属名和种加词；属名须大写，种加词则不能，在印刷时使用斜体，手写时一般要加双下划线．“假地枫皮”属木兰科八角属，由双名法命名的完整拉丁名为“IlliciumjiadifengpiHuangetB．N．Chang”．由此可以判断“八角属”的拉丁文单词为Illicium．

故答案为：（1）门；纲、目、科、属、种；多。

（2）幼体用鳃呼吸；成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。

（3）胎生；哺乳。

（4）H

（5）Illicium

【分析】对动物进行分类；除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能．根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物包括鱼类；两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类．无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等．

图中G表示两栖类，H表示爬行类，I表示鸟类，J表示哺乳类．三、判断题(共5题，共10分)17、×【分析】试题分析：扦插也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法．可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株．扦插是无性繁殖，不经过雌雄两性生殖细胞的结合，因此扦插所得植株不会变异，保持遗传基因的稳定．这种生殖方式的主要优点是周期短和能保持母体的优良性状．水稻的插秧不是扦插技术．考点：此题考查的知识点是扦插的知识．【解析】【答案】错18、×【分析】解：无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合；由母体直接产生新个体的生殖方式，因此，通过无性生殖产生的后代只具有母本的遗传特性，不是具有双亲的遗传特性．故说法错误．

故答案为：×．

（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合；由母体直接产生新个体的方式，如嫁接；扦插、压条、克隆、组织培养等．无性繁殖没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异．

（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵；再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．

解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点．【解析】×19、√【分析】解：根据分析可知：看近处物体时；必须通过睫状肌的收缩作用，使晶状体的凸度增加，使近处的物体像能够落在视网膜上，才能看的清楚。长时间的近距离作业，如读书；写字、看电视、玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张和压迫眼球，或者因调节时牵引涡状静脉，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵抗力减弱，导致晶状体过度变凸，不能恢复成原状；严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体，形成近视，需要佩戴凹透镜进行矫正，因此近视不是一种传染性眼疾，不会传染。

故答案为：√。

（1）近视眼：如果晶状体的凸度过大；或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼。近视眼戴凹透镜加以矫正。

（2）远视眼：如果眼球晶状体的曲度过小；或眼球前后径过短，近处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方，导致看不清近处的物体，形成远视眼。远视眼戴凸透镜进行矫。

解答此类题目的关键是理解掌握近视眼的原因、成像特点和矫正措施。【解析】√20、√【分析】【解析】试题分析：植物进行光合作用制造出的有机物除满足自身的需要，还为动物提供食物，而动物无法进行光合作用必须直接或间接的以植物为食，是消费者。考点：本题考查的是生态系统的组成。【解析】【答案】对21、×【分析】【解答】解：为了弄清生物之间的亲缘关系；生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类等级从大到小依次是界；门、纲、目、科、属、种．所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少，其中种是最基本的单位．因此位于纲和科之间的阶层是目．

故答案为：错误．

【分析】此题可以从分类单位的等级方面来分析解答．本题考查的是生物的分类及分类单位，做此题的关键是按大小顺序掌握生物的分类单位．四、解答题(共2题，共10分)22、略

【分析】

（1）蝗虫的身体分为头；胸、腹三部分；图中一为头部生有触角和口器以及单复眼；二为胸部是蝗虫的运动中心，三为蝗虫的腹部是蝗虫呼吸、生殖中心．

（2）动物的体色与周围环境的色彩非常相似；这种体色称为保护色．生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是绿色，属于保护色．

（3）由于陆地气候相对干燥；与此相适应，蝗虫的体表具有外骨骼，有保护和支持内部柔软器官；防止体内水分蒸发的作用．

（4）蝗虫共有三对足都着生在胸部．胸部有发达的肌肉；附着在外骨骼上，分别为前足；2中足和3后足，足分节，3后足发达，适于跳跃．

故答案为：（1）头部；腹部．

（2）绿．

（3）防止水分散失．

（4）3；2．

【解析】【答案】题考查蝗虫的形态结构；身体分部以及运动器官的组成；据此解答．图中一头部，二胸部，三腹部，1为触角，2为中足，3为后足．蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，蝗虫的胸部生有足三对，分别为前足、中足和后足，足分节，后足发达，适于跳跃，另外蝗虫还有两对翅，前翅革质、狭长，有保护作用，后翅柔软宽大，适于飞行；在蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为气门，是气体进入蝗虫体内的门户，和蝗虫体内的气管相通，在气管处进行气体交换．

23、略

【分析】

（1）我国水域生态环境面临的形式十分严峻，有25000km河段的水质达不到渔业水质的标准，2800km长的河段鱼类基本绝迹．全国有82%的江河、湖泊受到不同程度的污染，死鱼的现象严重，死鱼最多的年份甚至达到50000000条．主要原因是工业废水、废渣、生活污水等流入江河，使江河的水质恶化、含有有毒物质、水体缺氧等，不在适宜鱼虾生活，严重的致使大量鱼虾死亡，几乎成为“死河”，因此属于工业污染及生活污染等水域环境污染威胁了鱼类的生存．由此可见，保护渔业资源不仅要禁止乱捕滥捞，而且还要保护它们的栖息环境．

（2）作为一名中学生；为了保护水资源，可以从自己做起，如①节约用水；②不向河流中乱扔垃圾；③不使用含磷的洗衣粉；洗涤剂；④做好环保方面的宣传；

（3）如：“请爱惜水环境”；“珍惜水资源”，“保护水环境人人有责”“水是水是生命之源”等．

故答案为：

（1）渔业水域生态环境的污染；栖息环境；

（2）①节约用水；②不向河流中乱扔垃圾；③不使用含磷的洗衣粉；洗涤剂；④做好环保方面的宣传；

（3）如：“请爱惜水环境”；“珍惜水资源”，“保护水环境人人有责”“水是水是生命之源”等．

【解析】【答案】此题考查的知识点是威胁鱼类生存的原因．解答时可以从威胁鱼类生存的原因；保护方面来切入．

五、简答题(共4题，共36分)24、（1）A（2）怀化（3）二氧化硫一氧化碳（4）绿色出行、节约用电、少放鞭炮、杜绝露天焚烧等（合理即可）【分析】【分析】本题主要考查空气质量与健康问题。了解雾霾的特点，空气质量的好坏原因以及预防雾霾的方法是解题的关键。【解答】（1）目前计入空气污染指数的有害气体和烟尘主要包括：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧、可吸入颗粒物、总悬浮颗粒物等，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可吸入肺颗粒物。故A符合题意，故选A。（2）由资料可知，机动车、燃煤等人为污染排放是造成雾霾天气的“主谋”。北京人口比怀化多，机动车比较多，取暖燃煤较多，同时，春节期间燃放烟花爆竹的相对较多，因此北京空气中有害气体和烟尘较怀化多。由此分析，在同一时间段，怀化的空气质量较北京要好些。（3）烟花爆竹燃放会产生大量的二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、一氧化碳等有害物气体和各种金属氧化物的粉尘，其中二氧化硫、二氧化氮是刺激性和腐蚀性极强的酸性氧化物，一氧化碳会使人中毒。大量燃放鞭炮时，如果适逢无风或低气压的天气，一时无法飘散，就会强烈地刺激人的呼吸，使人咳嗽，引起气管炎等呼吸系统疾病。同时，烟花爆竹燃放后的碎片、残留物影响城市的市容环境。（4）植树造林可以防风固沙，减少沙尘天气，可以减轻雾霾；使用新能源，减少煤炭使用，有利于减少有害气体和粉尘的排放，可以减轻雾霾；少开私家车，控制尾气排放，可以减轻雾霾。所以我们应该绿色出行、节约用电、少放鞭炮、杜绝露天焚烧等，这些做法都可以控制、减少雾霾产生。【解析】（1）A（2）怀化（3）二氧化硫一氧化碳（4）绿色出行、节约用电、少放鞭炮、杜绝露天焚烧等（合理即可）25、寻觅食物躲避敌害【分析】【分析】此题考查的是动物运动的意义。解答此题的关键是理解动物运动的意义。【解答】动物的运动形式多种多样，都与其生存的环境相适应。通过运动，动物能迅速的改变自身的空间位置，有利于寻觅食物、躲避敌害和繁衍种族，以适应复杂多变的生活环境。故填寻觅食物；躲避敌害。【解析】寻觅食物躲避敌害26、二氧化碳光合呼吸分解者骑自行车上学节约用纸【分析】解：（1）绿色植物通过光合作用来消耗二氧化碳；生物体通过呼吸作用分解有机物释放二氧化碳，因此自然界中的碳主要以二氧化碳的形式存在于大气中。

（2）绿色植物是生态系统中的生产者；能够吸收二氧化碳，所以②是光合作用；③表示生物体进行的呼吸作用，释放二氧化碳。

（3）图中的④⑤主要通过微生物将动植物遗体中的有机物分解；为植物提供二氧化碳；水、无机盐等，根据其作用该微生物常被称为分解者。

（4）温室效应日趋严重是因为大气中的二氧化碳含量不断增加；所以我们要倡导低碳生活，骑自行车上学；节约用纸、少开空调等都是低碳环保的生活方式。

故答案为：

（1）二氧化碳。

（2）光合；呼吸。

（3）分解者。

（4）骑自行车上学；节约用纸、少开空调等（合理即可）

1；绿色植物通过光合作用来消耗二氧化碳；释放氧气以达到生物圈中碳-氧的相对平衡。

2；二氧化碳的增多会导致温室效应；温室效应会给人类及环境带来许多不利影响。

3；分析生态系统中碳循环模式图可知：②是光合作用；①③是呼吸作用，⑥分解作用，④是二氧化碳、⑤是水和无机盐。

理解掌握生态系统的物质循环及绿色植物对维持生物圈中碳-氧循环的作用。【解析】二氧化碳光合呼吸分解者骑自行车上学节约用纸27、