242从种到界教案-人教版生物七年级上册

第二节从种到界蜻蜓既是动物、无脊椎动物、节肢动物，又是昆虫。为什么要给蜻蜓冠以不同的类群名称呢？动物无脊椎动物节肢动物昆虫

生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构、生理功能和生殖方式等），把生物划分为种、属等不同的等级，并对每一类群的形态结构、生理功能和生殖方式等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。科学方法生物分类目的/意义一.分类等级为了科学地对生物进行分类，弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间在形态结构、生理功能以及生殖方式等方面的相似程度，把它们逐级分类。生物可分为植物界、动物界等几个界，每个界下面又被分为几个不同的门，依此类推。

生物分类的等级由高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。植物界中有若干个门，每个门的所有植物都有一些共同特征；在一个门里，可能会有成百上千种生物，但是在每一个种里，只有一种生物。每一只狼是一个动物个体，但所有的狼都属于同一个物种。种分析·讨论狼在动物分类中的位置郊狼的体型比狼小得多，但是这两种动物都具有身体较长、眶间部显著隆起等特征，因此它们被划分到同一个属——属犬属狐的眶间部平缓，但它与狼、郊狼都具有颜面部较长、吻端突出、爪钝而不能伸缩等共同的特征，因此被划分到同一个科——科犬科虎的爪锐利且能伸缩，不属于犬科，但它和狼、郊狼、狐一样，具有尖锐的犬齿，因此它们同属于一个目——目食肉目马、兔、蝙蝠等动物，与狼、郊狼、狐之间的差别很大，但它们都具有胎生、哺乳等特征，都属于一个纲——纲哺乳纲图中的这些动物都有由脊椎骨构成的脊柱，它们同属于——门脊索动物门的脊椎动物亚门图中的这些生物都是真核生物，可以运动，它们同属于——界动物界①同为食肉目的狼、狐和虎之间，狼与狐的亲缘关系近，还是狼与虎的亲缘关系近？讨论狼与狐同属于犬科，亲缘关系比同为食肉目的虎更近。分类单位等级越高，其中生物的共同特征就越少，亲缘关系越远；分类单位等级越低，其中生物的共同特征就越多，亲缘关系越近。高低分类单位等级越高，其中生物的共同特征就越少，亲缘关系越远；分类单位等级越低，其中生物的共同特征就越多，亲缘关系越近。②分别用7个等级的分类单位描述狼，有什么意义？狼在动物分类上的位置就一目了然。苹果在生物分类中的位置界——植物界门——种子植物门被子植物亚门纲——双子叶植物纲目——蔷薇目科——蔷薇科属——苹果属种——苹果

同一物种内的雌雄个体间可以相互交配，产生具有生殖能力的后代。不同物种的雌雄个体之间，一般不能繁殖后代。可以认为，一个物种就是一个“大家庭”，它是通过繁殖而来的自然群体，个体间的亲缘关系最近。二.种是最基本的分类单位1.物种种是最基本的分类单位一个物种的学名由属名和种加词组成，用拉丁文斜体字书写，其中属名的第一个字母大写，种加词第一个字母小写，种加词后面还应有命名者的姓名（可省略）。2.林奈和双名法按照双名法，每个物种只有一个科学名称，即学名。双名法是瑞典植物学家林奈建立的

调查是科学研究常用的方法之一。森林资源清查、人口普查等都是调查。调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时还要用数学方法进行统计。科学方法调查1.生物分类的依据：根据生物的相似程度（包括形态结构、生理功能和生殖方式等)。2.生物分类的意义：弄清生物之间的亲缘关系和进化关系，更好地研究各种生物。3.生物分类的等级：界、门、纲、目、科、属、种。4.生物分类的规律：同种生物的共同特征最多；同种生物之间的亲缘关系最近；同界生物包含的物种最多。5.双名法：属名+种加词+命名人归纳·总结一、概念检测练习与应用1.在大熊猫、棕熊、荒漠猫、豹和狮5种食肉目动物中，大熊猫和棕熊属于熊科动物，其他均是猫科动物，荒漠猫为猫属，豹、狮为豹属。判断下列叙述是否正确。（1）豹和狮间的亲缘关系最近。（2）荒漠猫与豹的亲缘关系比与大熊猫的远。（3）在纲这个分类单位上，上述动物属于同一个纲。（4）大熊猫和棕熊间的共同特征多于大熊猫和荒漠猫间的共同特征。（）（）（）（）√×√√2.在界、门、纲、目、科、属、种这7个等级的分类单位中，你认为哪个等级的生物共同特征最多？哪个最少？说出你的理由。分类单位等级越高，其中生物的共同特征就越少，亲缘关系越远；分类等级单位越低，其中生物的共同特征就越多，亲缘关系越近。同种生物共同特征最多，同界最少。二、拓展应用蝙蝠会飞，但在分类学上属于哺乳纲，而不属于鸟纲，请你说出其中的原因。请查阅资料，了解东亚伏翼(一种在我国常见的蝙蝠)所属的目、科、属的名称，以及在我国的分布情况