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文档简介
四川省德阳市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版随堂测试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).在《我的战友邱少云》中,中国人民志愿军总司令兼政治委员是________。2).根据语境,看拼音,写词语。
众所周知,地球对人类是那么kānɡkǎi(
),那么héǎi(
),为人类作出了巨大的ɡònɡ
xiàn(
),但地球上的zīyuán(
)是有限的,我们一定要懂得jié
zhì(
),精心保护我们赖以生存的家园——地球。3).根据课文内容,将思维导图补充完整。4).编写制作竹节人的指南,并教别人玩这种玩具。材料准备________、锯条、________制作步骤1.先锯一截________的毛笔杆,钻一对小眼,供________用。
2.再锯________短的毛笔杆,分别当________。
3.用________把它们穿在一起,组成人的形状。注意事项________。玩法1.把穿着九个竹节的鞋线________,在下面一拉紧,竹节人就站起来了。
2.将鞋线________,竹节人就动起来了。
3.将两个竹节人放在一起,可以________。5).与“善”同行,品味经典。把下列内容补充完整,再选择填空。(填序号)
①予人玫瑰,________。
②勿以恶小而为之,________。
(1)我记着古人的教诲:“________”,是的,坏事再小也不能做,善事则不分大小,都要去做。
(2)与高尔基的“‘给’,永远比‘拿’愉快”这句话表达的意思相同的句子是“________”。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字的读音全部正确的一项是()A.山涧(jiàn)笨拙(zhuó)投掷(zhì)晶莹剔透(yíng)B.单薄(bó)曝晒(pù)衣襟(jīn)威风凛凛(lǐn)C.苞蕾(lěi)巍峨(wēi)凝视(líng)别出心裁(cái)D.呻吟(yín)瘦削(xuē)苔藓(xiǎn)聪明伶俐(lín)2).下列句子中,关联词语使用不正确的一句是()A.这些变化多端、颜色各异的石钟乳和石笋,即使不比作什么,也很值得观赏。B.读科普类的书,既可以学到各方面的科学知识,又可以启迪智慧。C.人类只要保护海洋,珍惜海洋资源,海洋才会乐于作出它的奉献。D.不管雪下得多大,山谷东坡的雪松总是完好无损。3).下列词语中,没有错别字的一组是(
)A.眼帘
险要
念念有词
暴露无遗B.爆发
海藻
全神惯注
余音绕梁C.彩虹
跳望
跌跌撞撞
轻歌慢舞评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).这,太像杂技了。(改为反问句)
___________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).读人物,请用连线的方式将下面故事人物、名著与人物特点一一对应起来。
尼尔斯
《骑鹅旅行记》
追求自由,敢于探险
汤姆•索亚
《鲁滨逊漂流记》
知错能改,善良孝顺
星期五
《汤姆•索亚历险记》
知恩图报,忠诚有责任心2).连线。
绿树村边合
江清月近人
等闲识得东风面
草色遥看近却无
捐躯赴国难
青山郭外斜
少小离家老大回
万紫千红总是春
装点此关山
视死忽如归
无情未必真豪杰
乡音无改鬓毛衰
野旷天低树
今朝更好看
天街小雨润如酥
怜子如何不丈夫评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).整理句子。
(
)不知什么时候,天色渐渐变阴。
(
)张大爷真是又累又高兴。
(
)傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨了。
(
)当他把最后一袋运到家,大雨倾盆而至。
(
)张大爷赶快把场子上的稻子一袋袋装起来往家里运送。
(
)上午,天气晴朗,张大爷在场上晒了许多稻子。2).排列句子。
(
)开始,门楼松穿着绿色的外衣。
(
)几天后,小花苞顶破外衣,长出了几片小花瓣来。
(
)墙院上开满了门楼松,一朵朵粉红的小花像天上的星星布满了院墙,它们一个个争芳斗艳,互相比美。
(
)又过了几天,花瓣全盛开了,在阳光下向我们张开了笑脸。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断题,对的打“√”,错的打“×”。
1.《西江月·夜行黄沙道中》是宋代诗人辛弃疾写的一首山水田园诗。()
2.开国大典举行的时间是1949年10月1日。(
)
3.地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗文阅读。【甲】石灰吟[明]于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。【乙】墨梅[元]王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。1.【甲】诗中“等闲”的意思是_____________;【甲】诗中的“在人间”与【乙】诗中的“_____________”一词意思相近。
2.【甲】【乙】两诗都运用托物言志的写法,【甲】诗借“_____________”表明志向,即使“_____________”,也立志要做一个坚贞不屈的人。
3.对两首诗的说法理解不正确的一项是(
)A.【甲】诗中“千锤万凿”的“千”与“万”都是虚词,形容很多。B.【乙】诗中的“洗砚池”,引用了王羲之“临池学书,池水尽黑”的典故。C.【甲】诗描述了石灰历经磨炼,却保持自身的廉洁清白;【乙】诗赞美了墨梅不求人夸,只留清香的美德。D.【甲】诗中“若等闲、浑不怕”表明了诗人坚贞不屈的态度;【乙】诗中“淡墨痕”写出了梅花花色淡雅,花香扑鼻的特点。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).请从以下两个题目中选择一个完成习作。
题目一:
影响了我
提示:在成长的道路上,每个人都会受到各种各样的影响。一个人、一件事、一本书,甚至是一句名言、一首歌、一个眼神……都有可能给我们留下深刻的印象。
请先把题目补充完整,再从你亲身经历的事中选择一件写下来。要求语句流畅,内容具体,感情真挚,字迹工整。450字左右。
题目二:
生活中,总有一缕芬芳,幸福了时光,温暖了心房。对于老舍来说,一次草原的旅行是一缕芬芳;对于宗璞来说,那宅院里缀满枝头的丁香花是一缕芬芳……这芬芳,可能是一件心爱之物,可能是一处自然风光,也可能是一个感人故事。请以“那一缕芬芳”为题作文。
要求:①卷面整洁,书写规范;②有真情实感;③字数450字左右;④文中不出现真实的人名、校名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).对比阅读。
ㅤㅤ【片段一】
①去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上过,从我脚边去了;等我睁开眼和太阳再见,这算又走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里过了。
ㅤㅤ②在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
(《匆匆》节选)
ㅤㅤ【片段二】
①谁也无法描绘出他的面目。但世界上处处能听到他的脚步。
ㅤㅤ②当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。
ㅤㅤ③当蓓蕾在春风中灿然绽开湿润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。
ㅤㅤ④当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默然地走,叹息也不能使他停步。
ㅤㅤ⑤他从你的手指缝里流过去。从你的脚底下滑过去。从你的视野和你的思想里飞过去……
ㅤㅤ⑥他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林:当然,他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈、失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。
(1)请将动词【飞
溜
闪
跨】送回原文括号中。
(2)读完片段一、片段二,我们读出了____、____能改变一切等特点。
(3)片段一和片段二都把时间写得真实可感,两位作家在写法上都运用____、____、比喻等修辞手法,将“时光匆匆,一去不返”写得形象生动。
(4)关于片段二,以下说法错误的是A.这是一篇短小精悍的诗化散文,表达了作者对时间的理性思考,告诫人们应该珍惜时间。B.本文开篇,作者以“他”指代时间,让时间成为一个具有神秘力量的人物,激发读者的阅读兴趣。C.作者说“生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着”,因为光阴能使很多事物发生巨大的变化。D.全文以时间为序,先写早上,再写晚上;先写秋天,再写春天,最后写了自己对光阴的思考与感悟。
(5)读片段一画横线的句子,作者用一连串的问句表达了怎样的内心感受?说说这样写有什么好处?
____
(6)本学期结束后,同学们就小学毕业了。回顾小学生活,你不禁会想:时间都去哪了?(请根据情境,补全句子。)
时间在课堂上专心致志、奋笔疾书中流逝;时间在_____;时间在____。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).8.下列每组词语中都有一个错误,选出来并在横线上改正。A.燕(yān)山
匍匐(fú)
白炽(zhí)灯
B.焉知非福
走头无路
死得其所
C.实事求是
迫不急待
舍本逐末
D.见微知著
司空见惯
明胜古迹
2).给加点字选择合适的解释。
举:①往上托,往上伸;②举动;③兴起,起;④推选,选举;⑤提出;⑥全。
举一反三(
)
举国欢庆(
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