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文档简介

四川省广安市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版能力评测((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).根据拼音和语境,依次在田字格里写出正确的词语。亲爱的同学们,六年时光匆匆而过,你将迎来一个不同的暑假——小学的最后一个暑假,让我们道一声珍重!临别之际,老师想告诉大家,人的一生总有“朋友”相伴:书籍是“朋友”,的阅读会带你走向未知的领域;大自然是“朋友”,仔细观察,你就能从的现象中有所发现,有所创造;困难也是“朋友”,只要你勇敢面对,就能经受住,活出精彩的人生。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).阅读《小英雄雨来》,猜人物。②脸晒成酱红色。眉棱、颧骨、下巴,整个脸轮廓分明,得坚毅。两眼黑得发亮,锋利的目光好像刺穿什么似的。①仰浮的本领最高,送过鸡毛信,制造假地雷迷惑敌人,最终参加了游击队。③穿一身蓝布裤褂。滚圆的肚子,把衣服撑得紧绷绷的。灰黑色的脸,翻扯着的上嘴唇,有一撮小黑胡子。嘴里露出两颗大黄板牙。④分发抹着浓浓的油,狗舔似的一般光滑。鼻孔里伸出两撮黑毛,左眉眼底下,一个核桃大的肉瘤。⑤戴一顶褪色的八路军绿军帽,腿上缠着绑腿,腰间扎一条皮带,皮带上挂着一个条形的旧皮套子,里面插一把刺刀。刺穿似的。①(

)②(

)③(

)④(

)⑤(

)2).先补全名句,再选择恰当的句子填空(填序号)。

①青,_________,而青于蓝。

②书到用时方恨少,____________。

③__________,一字值千金。

④穷则变,变则通,________。

当今世界,变革创新的潮流滚滚向前,中国的先人们早就认识到“_____”的道理。3).【浸润于经典里】孔子是我国古代著名的教育家、思想家。他认为教师要做好表率,因为:其身正,________________;其身不正,________________。孔子希望学生诚信守诺:_________________,__________________。与人相处时,孔子告诉我们与人相处时:君子_________之美,_________________;小人反是。4).根据语境,看拼音写词语。

读书如行路。我们jīngtàn(

)小小的方块字中蕴藏着五千年的文化。我们牢记kùnnán(

)重重的革命年代,rè

xuè

fèi

téng(

)的建设时期,惊天动地的改革岁月里,先辈们勇往直前的精神。行路如读书。我们从xiōngyǒngpéngpài(

)的潮水中感受大自然的鬼斧神工,我们从古老神秘的亭台楼阁中,了解历史的更替,我们还从yōujìng(

)的山林间,感受生命的多彩。让我们共同营造良好的阅读氛围,一路迎难而上,勇敢追逐mèngxiǎng(

)!5).按要求填空。

(1)默写:

西江月·夜行黄沙道中(宋

辛弃疾)

_________________________________________

(2)“牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”这句话中“搐”的意思是_______;“股”的意思是_______;这句话可解释为:__________________________。

(3)她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……”

①以上内容是对人物__________的描写,“她”是_______,“忐忑不安”在文中的意思是_____________________。

②这段话节选自课文《_______》,作者是_______国的_________________,代表作有《____________》《___________》《____________》。

(4)课内课外我们认识了许多爱国英雄,他们为了解除国难而献身,把死亡看作回家一样。这让我想起了曹植的这句话:______________________________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).刘老师希望同学们面对中肯的劝告或批评时,能心态平和地去面对。下列与刘老师表达意思一致的名句是(

)。A.有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。B.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。C.树欲静而风不止,子欲养而亲不待。D.常将有日思无日,莫把无时当有时。2).下面故事不是出自《小英雄雨来》的是(

)。A.芦花戏水B.勇救小张嘎C.星夜攻读D.智护交通员3).赵孟頫的楷书运笔自然,点画圆润多姿,具有行书的笔意。下列作品中赵孟頫的作品是(

)A.B.C.D.评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).我会按要求写句子。

1.老师对我们说:“等你们测试完,我就陪你们去打球!”(改成转述句)

_______________________________

2.这个长满红锈的鱼钩上闪烁着灿烂的金色的光芒。(缩句)

________________________________

3.同学们讨论并听取了校长的报告。(修改病句)

______________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线。

夫轻诺必寡信

必以言下之

是以圣人欲上民

多易必多难

夫唯无知

民至老死不相往来

人之道则不然

损不足以奉有余

邻国相望,鸡犬之声相闻

是以不我知

2).连一连。

评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子重新排列成一段通顺的话。

(

)蒲公英终于飞到大海上,看到远征的航船在与风涛浪谷搏斗,它眼花缭乱起来。

(

)蒲公英的子孙撑着毛茸茸的银色小伞到大千世界游荡去了。

(

)它继续飞呀,飞呀!

(

)它又飞过河流,浪花挽留它,它也不回头。

(

)它飞过大山,树木挽住它的手臂,它挣脱了友谊之手。

(

)它忽然感到自己也雄壮起来,一头扎进大海,再也没有了开花的可能。2).将下列词语按一定顺序排列。

①圆明园

皇家园林

长春园

园林

__________

②元

____________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下面句子是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。“诞”的第七笔是“”。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).朗读古诗,完成练习。游园不值应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。1.这首小诗写诗人春日游园观花的____________,写得十分形象而又富有理趣。

2.对“应怜屐齿印苍苔”的正确理解是(

)A.也许是园主可怜他爱惜的青苔,怕我的木屐把它踩坏。B.也许园主担心我的木屐踩坏他那爱惜的青苔。3.读后两句诗,你想象到的情景是:_______。

4.诗中“春色”和“红杏”都被__________,不仅景中含情,而且景中寓理,能引起读者许多联想,受到哲理的启示:“春色”是关锁不住的,“红杏”必然要“出墙来”,宣告春天的来临。同样说明_______________的道理。

5.这首诗的后两句说明任何新生事物都是无法阻挡的。下面也能反映此哲理的诗句是()A.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。B.等闲识得东风面,万紫千红总是春。C.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。D.落红不是无情物,化作春泥更护花。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作与运用

中国年,中国红,你记忆中的春节是怎样的,请以“春节”为主题,记录你过节时印象最深的事。题目自拟。不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).5.课内阅读。①在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。②“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。③“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。④父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。——(《十六年前的回忆》节选)(1)用一句话概括选文的主要内容。

_____________________

(2)画“____”的句子是对父亲的__________描写,画“

”的句子是对父亲_______的描写。

(3)“伟大的力量”指的是什么?____________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择恰当的词语填入括号里。

千钧一发

聚精会神

震天动地

防守高地的战士们(

)地盯着越来越近的敌人,准备以死相搏。就在这(

)之际,远处传来一阵(

)的响声,原来是援军及时赶来了。2).根据语境,选择恰当的词语填在句中横线处。

静谧

安静

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