广西柳州市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版课后作业（上学期）试卷及答案

广西柳州市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版课后作业（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.请抄写下面的内容，注意行款整齐，力求美观。

世界上有一个伟大的国家，她的每个字，都是一首优美的诗，一幅美丽的画。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.比一比，再组词。御_______惧_______醋_______拌_______聊_______俱_______腊_______绊_______2）.默写填空。

（1）____________，要留清白在人间。

（《石灰吟》于谦）

（2）使弈秋诲二人弈，____________，惟弈秋之为听。

（《学弈》）

（3）大漠沙如雪，__________。

（《马诗》李贺）

（4）作者直抒胸臆，用寸草之微与春晖之暖相比，以近似反问的句式，极其强烈地抒发了对母爱的赞美__________，__________。

（《游子吟》孟郊）

（5）许多美的人和美的事，______________，________________，同时又展开去，以至于无穷。

（《好的故事》鲁迅）

（6）少小离家老大回，____________。

（《回乡偶书》贺知章）

（7）_____________，死人的事是经常发生的。

（《为人民服务》毛泽东）3）.语文实践。

小学六年里你一定读了很多书，其中你最喜欢的书是《____》，喜欢的理由是___。4）.看拼音，把词组补充完整。

①聪明línglì_______

②发现zhēnlǐ_______

③长满táixiǎn_______

④会心的wēixiào_______

⑤xióngwěi_______的声音

⑥yīwēi_______在怀里5）.“动静结合”是古诗中常见的写法，山水田园诗人王维的诗句“_______，_____”就是用桂花的飘落衬托山中夜晚的宁静。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列各组词语中画线字的音、形、义全对的一项是（）A．自愧弗如（fú，不）

司空见惯（jiàn，常见）

万不得已（yǐ，如此）B．不以为然（rǎn，正确）

走马观花（zhǒu，散步）

重见天日（chóng，在）C．声泪具下（jǔ，具备）

过犹不及（yóu，犹豫）

嫣知非福（yān，怎么）D．万象更新（gèng，变更）

见微知著（zhuó，名著）

翻箱倒柜（dào，反转）2）.下面句子横线处填入哪一个词语最合适？（）

我可要努力学习，不然长大后就只能______了。A．压轴B．跑龙套C．唱白脸D．粉墨登场3）.毕业典礼上，老师给同学们赠言：“桐花万里丹山路，chú凤清于老凤声。”根据字典解释，这句话中“chú”字的正确书写应该是（

）A．雏

幼小的鸟，生下不久的：〜鸡∣〜莺乳燕。B．刍

①喂牲畜的草。②割草。C．躇

（踌〜）：①犹豫，拿不定主意。②自得的样子。D．滁

滁州，地名，在安徽省。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求完成下面的练习。

(1)“这简直太漂亮了！”我由衷地感叹道。（照样子，写句子，不用“说”来表达人物说话）

_________________________________

(2)我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（体会句子特点，照样子，写句子）

_________________________________

(3)“到底该怎么办呢？去吧，自己还没有准备好；不去吧，又会辜负同学们的期望。”我一时拿不定主意。（照样子，写一写你犹豫不决时的心理活动）

__________________________________

(4)李航听得入了迷，直到故事讲完，他还是瞪着眼睛，呆呆地望着讲故事的人，同伴用手碰了碰他的胳膊，他才如梦初醒。（照样子，用合适的情景来表现人物入迷的样子）

_________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.请将诗句与作者，出处及相关传统节日正确连线

春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

（唐）王建

七夕节

盈盈一水间，脉脉不得语。

（唐）韩翃

寒食节

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

（东汉）《古诗十九首》

中秋节2）.看一看，连一连。

四川

越剧

老北京

四合院

安徽

川剧

傣家

吊脚楼

河南

豫剧

客家

竹楼

浙江

黄梅戏

土家族

圆形围屋评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.()“快跳下去！快跳下去！”一个水手一边喊，一边跳到礁石上。

()大家站在水里，用手推着，用肩膀抵着，用背顶着，让船绕过那块石头，又上船来。

()这时候，一个浪头打来，船飞快地往一块礁石撞去。

()几个水手跟着跳到礁石上。

()船在河里前进时，一个又一个巨浪迎面扑来。2）.请按一年四季的正确顺序排列下列诗句的序号：________

A待到重阳日，还来就菊花。

B几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

C接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

D夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.从“儿童疾走追黄蝶”中的“走”可以推测“走马观花、奔走相告”中的“走”都是“跑”的意思。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.材料一石灰吟千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。,

。1．回忆古诗，在横线上补写诗句。

2．用自己的话写出后两句诗的意思。

____________________________________________________________________________

3．品读古诗，判断下面说法是否正确。(对的画“√”，错的画“×”)

（1）本诗的作者是清代诗人于谦。(

)

（2）这是一首咏物诗，借咏石灰，表达诗人的人生志向。(

)

（3）“若等闲”写出了石灰面对严峻考验的态度，要读得舒缓，读出从容之意。(

)

（4）诗的后两句写了石灰从开采到烧制的过程。(

)

（5）石灰本是十分平凡的东西，诗人却赋予它崇高的品格和顽强的精神。(

)

4．按提示填写诗句。

诗言志，词传情。李贺借诗句“__________________，快走踏清秋”表达渴望建功立业的志向；郑燮借诗句“_______________________，任尔东西南北风”表达刚正不阿的傲骨；王建用“今夜月明人尽望，_____________________”表达对友人的思念；韩翃用“春城无处不飞花，______________________”描绘长安城的美好春景……评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

在学习、生活和其他的活动中，我们曾经得到许多人的关心和帮助。这些感人的事就发生在我们身边，同学们一定想表达自己的谢意，那就请你以“谢谢你，”为题写一封信感激曾经帮助你的人。

题目：谢谢你，

要求：

①把题目填完整：可填（妈妈、老师、太阳、成熟、童年……）

②通过二、三件具体的事表达你对他（她）的感激。

③.语句通顺，书写工整，字数600字以上。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读课文选段，完成后面习题。匆匆（节选）ㅤㅤ去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，

；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，

；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

(1)把文中的句子补充完整。

(2)照样子，写词语。

轻轻悄悄

伶伶俐俐_________、_________

(3)选段中除了用“跨过”“飞去”等动词来描述时间，还有类似的动词：_______、_______（摘录两个），这些词语形象地写出了时间_______的特点。

(4)作者用日常生活中三个细节——洗手、吃饭、默思表现了日子来去匆匆的特点。请你也用这样的排比句式写一写你对时间流逝的感受。

_______

(5)下面说法不正确的一项是A．《匆匆》的作者是我国现代著名作家朱自清。B．选段中，作者融情于景，将抽象的时光流逝形象化，因而具体可感。C．读了选段，我们能感受到作者内心的焦灼与遗憾。D．选段运用了托物言志的写作手法，告诉我们要珍惜时间。(6)选文朗读时的感情基调是A．豪迈B．坚定C．感慨D．悲痛评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下面划横线的字选择正确的读音并打“√”。

蒙古（ménɡ

měnɡ）

参差（cān

cēn）

磅礴（pánɡ

bànɡ）

眨眼（zázhǎ）

咽下（yànyè）

单薄（báo

bó）

斗室（dǒu

dòu）

蜷缩（quán

juǎn）2）.9.选出每组中不是同类的一项，在下面画“√”。（1）心满意足心惊肉跳惊天动地